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八年級下語?法復習名詞?專題教案:(教師用)第一步:情景導入:第二步:查漏習題:1.詞匯題:_____?__n.橡皮;鉛筆擦;黑板擦_____?__n.尺;直尺_____?__n.箱;盒;櫥_____?__n.雙肩背包_____?__卷筆刀?;鉛筆刀_____?__n.字典;詞典_____?__v.拼寫_____?__n.棒球_____?__n.手表_____?__n.電腦;電子計算機?_____?__n.鑰匙_____?__n.筆記本_____?__n.環(huán)(狀物);戒指_____?__adj.丟失的;遺失的_____?__adj?.(find的?過去式,過去分詞)找回的

_____?__n.父親或母親?父/母_____?__n.姨母;姑母;伯母;嬸母_____?__n.堂(表)兄弟;堂(表)姐妹_____?__n.女兒_____?__adj.美妙的;偉大的

_____?__n.梳妝臺;碗柜_____?__n.書櫥;書箱_____?__n.抽屜_____?__n.植物_____?__鬧鐘2.語法題:()1.Shewasveryhappy?.She_____?inthemaths?test.A.makes?afewmista?keB.madeafewmista?kesC.madefewmista?kesD.makes?fewmista?ke()2.Weneedsomemore_?___.Canyougoandgetsome,pleas?e?A.potat?oB.potat?osC.potat?oesD.potat?oe()3._____?are__?__forcutti?ngthing?s.A.Knife?/usedB.Knive?s/usedC.Knife?/using?D.Knive?s/using?()4.Whatbig__?__thetiger?has!A.tooth?B.teeth?C.tooth?sD.tooth?es()5.Pleas?eremem?bertogivethehorse?sometree_?__.A.leafs?B.leave?sC.leafD.leave?()6.-Canwehavesome___?-Yes,pleas?e.A.banan?aB.orang?esC.apple?D.pear()7.Onthetable?there?arefive_?___.A.tomat?osB.piece?oftomat?oesC.tomat?oesD.tomat?o()8.Theygotmuch___fromthose?newbooks?.A.ideas?B.photo?sC.infor?matio?nD.stori?es()9.Hegaveus___?_onhowtokeepfit.A.someadvic?esB.someadvic?eC.anadvic?eD.aadvic?e()10.What_?__lovel?yweath?eritis!A./B.theC.anD.a第三步:知識補缺:詞匯:erase?rn.橡皮;鉛筆擦;黑板擦ruler?n.尺;直尺casen.箱;盒;櫥backp?ackn.雙肩背包penci?lsharp?ener卷筆刀;鉛筆刀dicti?onary?n.字典;詞典spell?v.拼寫baseb?alln.棒球watch?n.手表compu?tern.電腦;電子計算機?keyn.鑰匙noteb?ookn.筆記本ringn.環(huán)(狀物);戒指lostadj.丟失的;遺失的found?adj.(find的?過去式,過去分詞)找回的

paren?tn.父親或母親?父/母auntn.姨母;姑母;伯母;嬸母cousi?nn.堂(表)兄弟;堂(表)姐妹daugh?tern.女兒great?adj.美妙的;偉大的

dress?ern.梳妝臺;碗柜bookc?asen.書櫥;書箱drawe?rn.抽屜plant?n.植物alarm?clock?鬧鐘說明:本部分單詞?共25個,分5組記憶?,用聯(lián)想編故?事的技巧記?憶。單詞記憶技?巧傳授。學生比拼展?示自己記憶?方法。實戰(zhàn)單詞默?寫比賽。語法知識:名詞:1、英語名詞可?分專有名詞?和普通名詞?兩大類:1、專有名詞是?個別的人、地、物、團體、機構等的專?用名稱。專有名詞中?實詞的第一?個字母要大?寫。如:Beiji?ng,Tom,thePeopl?e’sRepub?licofChina?(中華人民共?和國)專有名詞如?果是含有普?通名詞的短?語,則必須使用?定冠詞th?e。如:theGreat?Wall(長城)姓氏名如果?采用復數(shù)形?式,則表示該姓?氏一家人(復數(shù)含義),如:theGreen?s(格林一家人?)。2、普通名詞是?許多人或事?物的共有名?稱。如:pupil?,famil?y,man,foot.普通名詞又?分為可數(shù)名?詞和不可數(shù)?名詞?!蓴?shù)名詞是?可以用簡單?的數(shù)詞進行?計數(shù)的名詞?,如:box,child?,orang?e;▲不可數(shù)名詞?是不可以用?簡單的數(shù)詞?進行計數(shù)的?名詞。如:water?,news,oil,popul?ation?,infor?matio?n.2、英語可數(shù)名?詞的單復數(shù)?:英語可數(shù)名?詞有單數(shù)和?復數(shù)兩種形?式。1、名詞由單數(shù)?變復數(shù)的基?本方法如下?:①在單數(shù)名詞?詞尾加s。如:map→maps,boy→boys,horse?→horse?s,table?→table?s.②s,o,x,sh,ch結尾的?詞加es.如:class?→class?es,box→boxes?,hero→heroe?s,dish→dishe?s,bench?→bench?es.[注]:少數(shù)以o結?尾的詞,變復數(shù)時只?加s。如:photo?→photo?s,piano?→piano?s.③以輔音字母?加y結尾的?名詞,變y為i,再加es。如:famil?y→famil?ies,city→citie?s,party?→parti?es.④以f或fe?結尾的名詞?,變f或fe?為v,再加es。如:shelf?→shelv?es,wolf→wolve?s,life→lives?,knife?→knive?s.2、不規(guī)則變化?:man→men,woman?→women?,sheep?→sheep?,tooth?→teeth?,fish→fish,child?→child?ren,ox→oxen,goose?→geese?不可數(shù)名詞?一般沒有復?數(shù)形式,說明其數(shù)量?時,要用有關計?量名詞。如:abagofrice→twobagsofrice,apiece?ofpaper?→three?piece?sofpaper?,abottl?eofmilk→fivebottl?esofmilk.3、名詞所有格?:名詞所有格?表示所屬關?系,相當于物主?代詞,在句中作定?語、賓語或主語?。其構成法如?下:(1)表示人或其?它有生命的?東西的名詞?常在詞尾加?’s。如:Child?ern’sDay(兒童節(jié)),mysiste?r’sbook(我姐姐的書?)(2)以s或es?結尾的復數(shù)?名詞。只在詞尾加?’。如:Teach?ers’Day(教師節(jié))(3)有些表示時?間、距離以及世?界、國家、城鎮(zhèn)等無生?命的名詞,也可在詞尾?加’s.如:today?’snewsp?aper(今天的報紙?),tenminut?es’break?(十分鐘的課?間休息),China?’spopul?ation?(中國的人口?).(4)無論表示有?生命還是無?生命的東西?的名詞,一般均可用?介詞of短?語來表示所?有關系。如:afinedaugh?teroftheParty?(黨的好女兒?).2、[注解]:①‘s還可以表?示某人的家?或者某個店?鋪,如:myaunt’s(我阿姨家),thedocto?r’s(診所)②兩人共有某?物時,可以采用AandB’s的形式,如:LucyandLily’sbedro?om(露西和麗麗?合住的臥室?)③“of+名詞所有格?/名詞性物主?代詞”,稱為雙重所?有格,如:afrien?dofmyfathe?r’s(我父親的一?位朋友),afrien?dofmine(我的一位朋?友)第四步:課堂效果驗?證:()1.-Would?youlike_?__tea??-No,thank?s.Ihavedrunk?two__?__.A.any,bottl?esoforang?eB.some,bottl?esoforang?eC.many,bottl?esoforang?esD.few,bottl?eoforang?es()2.Heishungr?y.Givehim___toeat.A.twobread?sB.twopiece?ofbread?C.twopiece?sofbread?D.twopiece?sofbread?s()3.Itreall?ytookhim:___todrawthenicehorse?.A.somet?imesB.hourC.longtimeD.sometime()4.Iwould?liketohave_?__.A.twoglass?esofmilkB.twoglass?ofmilkIC.twoglass?esofmilks?D.twoglass?ofmilks?()5.Canyougiveme____?A.ateaB.somecupofteaC.acupteaD.acupoftea()6.Pleas?egiveme___paper?.A.oneB.apiece?C.aD.apiece?of()7.Johnbough?t___f?orhimse?lfyeste?rday.A.twopairs?ofshoes?B.twopairofshoeC.twopairofshoes?D.twopairs?shoes?()8.-Howmany____haveyougotonyourfarm?-I'vegotfive.A.sheep?sB.sheep?C.pigD.chick?en()9.Some___cametoourschoo?lforavisit?thatday.A.Germa?nsB.Germe?nC.Germa?nyD.Germa?nies()10.Inthepictu?rethere?aremany_?___andtwo.A.sheep?;foxes?C.sheep?s;foxes?B.sheep?s;foxD.sheep?;foxs()11.Agroup?of___?___willvisit?themuseu?mtomor?row.A.Hunga?rianB.Austr?alian?C.Japan?eseD.Ameri?can()12.Thistable?ismadeof___?.A.manyglass?B.glass?esC.someglass?esD.glass?()13.-Whatwould?youliketohaveforlunch?,sir?-I'dlike_?___.!A.chick?enB.achick?enC.chick?ensD.thechick?en()14.Child?renshoul?dmake_?___foroldpeopl?einabus.A.roomB.aroomC.rooms?D.theroom()15.Table?saremadeof___?.A.woodB.somewoods?C.woode?nD.woods?第五步:知識拓展延?伸:名詞或代詞?作主語時和?謂語之間的?單復數(shù)的一?致問題:1、HYPER?LINK\l"謂語"謂語和謂語基本?保持單復數(shù)?的一致,即:主語是可數(shù)?名詞單數(shù)或?不可數(shù)名詞?時,謂語動詞用?單數(shù)形式:如:Thecompu?terwasagreat?inven?tion.(計算機是個?了不起的發(fā)?明)Thewater?intheglass?isverycold.(玻璃杯里的?水很冷)2、集體名詞(如fami?ly,class?,team,group?,row,polic?e,schoo?l等)做句子主語?時,如果表示整?體概念,則謂語用單?數(shù)形式,如:Class?Three?isaverygoodclass?.(三班是好班?)如果表示其?中的所有成?員時,則謂語用復?數(shù)形式,如:Class?Three?haveamapofChina?.(三班有張中國?地圖)3、Chine?se,Japan?ese,fish,sheep?,peopl?e等表示單?個時謂語用?單數(shù),表示許多時?,謂語用復數(shù)?。如:There?isasheep?intheyard.(院子里有只?綿羊)/There?aresomesheep?intheyard.(院子里有一?些綿羊)4、maths?,news等?雖然有s結?尾,但不是復數(shù)?,因此謂語仍?用單數(shù):Thenewsisveryexcit?ing.(這個消息令?人興奮)5、glass?es,shoes?,socks?,trous?ers,glove?s等名詞往?往用復數(shù)形?式,故謂語用復?數(shù)。如:Thetrous?ersareverycheap?andIwanttotakethem.(褲子很便宜?,我想買)6、alotof后跟名詞復?數(shù)時謂語用?復數(shù)形式,跟不可數(shù)名?詞時謂語用?單數(shù)形式。如:Alotofstude?ntsareplayi?ngbaseb?allnow.(現(xiàn)在有許多?學生在打壘?球)Alotoftimewaswaste?donthatwork.(大量的時間?花在了那個?工作上)(被動句)7、and連接兩個名?詞做主語時?,謂語原則上?用復數(shù),但是兩個名?詞若構成一?個整體事物?時,謂語則用單?數(shù)。如:Theteach?erandhissonarepicki?ngapple?snow.(老師和他的?兒子在摘蘋?果)/Fishandchips?isveryfamou?sfood.(魚和薯條是?一種出名的?食品)8、there?be句型中be?的單復數(shù)一?般由靠近的?名詞決定。如:There?isatable?andfourchair?sintheroom.(房間里有一?張桌子和四?張椅子)9、用both?…and…連接兩個事?物做主語時?,謂語一般用?復數(shù)。如:BothyouandIarerequi?redtobeheretomor?row.(你和我明天?要求都來)10、主語中含有?with的?短語時,謂語單復數(shù)?由with?之前的人物?決定。如:Awoman?witha7-year-oldchild?wasstand?ingatthesideoftheroad.(一名婦女帶?著一個七歲?的孩子(當時)就站在路邊?)11、eithe?r…or…或者neith?er…nor…連接兩個人?物做句子主?語時,謂語采用就?近原則。如:Eithe?ryouorheisright?.(要么是你對?,要么是他對?。/你和他有一?個人是對的?)/Neith?eryounorIamgoing?there?.(你和我都不?打算去那里?)12、表示一段時?間或長度概?念的復數(shù)名?詞做主語時?,謂語一般用?單數(shù)。如:Twomonth?sisnotashort?time.(兩個月不是?個短時間)Twothous?andkilom?eters?isquite?alongdista?nce(距離).(兩千千米是?相當長的一?段距離)第六步:本課內(nèi)容歸?納總結&作業(yè)布置:作業(yè)內(nèi)容:()1.Iwonde?rwhy_____?_aresointer?ested?inactio?n(武打片)films?.A.peopl?eB.peopl?esC.thepeopl?eD.thepeopl?es()2.Ihaveread_?___oftheyoung?write?r.A.works?B.workC.thisworks?D.theworks?()3.Let'smeetat7:30outsi?dethegateof___??A.thePeopl?e'sParkB.thePeopl?es'ParkC.thePeopl?eParkD.Peopl?e'sPark()4.___Chine?sepeopl?eare___hardworki?ngpeopl?e.A./;aB.We;theC.The;theD.The;a()5.Howmany_____?_werethere?inthestree?twhentheaccid?enthappe?ned?A.polic?emanB.polic?esC.polic?eD.peopl?es()6.Ifthese?trous?ersaretoobig,buyasmall?er___?_.A.setB.oneC.piece?D.pair()7.LastweekIbough?taTV___?_.A.pair.B.setC.piece?D.block?()8.There?isaofwoodleftonthegroun?d.A.cupB.piece?

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