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文檔簡介
粵教版三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第一單元觀察動(dòng)物達(dá)標(biāo)測(cè)試卷(含答案)
學(xué)校:姓名:班級(jí):考號(hào):
一、選擇題
1.下列說法不正確的是()。
A.可以借助放大鏡進(jìn)行觀察
B.制定計(jì)劃前可以不用確定觀察目的
C.觀察必須真實(shí)和準(zhǔn)確
2.下列動(dòng)物中,()屬于爬行類。
A.老鼠B.壁虎C.海豚
3.貓的足底有()?
A.有肉墊B.有褶、趾
4.()是一種常用的科學(xué)技能,是搜集科學(xué)事實(shí)、了解科學(xué)現(xiàn)象的基本途徑,是科學(xué)探
究的基礎(chǔ)。
A.猜想B.觀察C.分類
5.軟體動(dòng)物的是()。
A.碎碟B.海龜C.小丑魚
6.與鯽魚相似的動(dòng)物有()
A.大鯨B.金魚C.蟾蛛
7.可以靠噴水或用腕足移動(dòng)的動(dòng)物是()?
A.水母B.海星C.章魚
8.森林里的大象是屬于()動(dòng)物。
A.哺乳類B.爬行類C.魚類
9.蜻蜓的翅膀有多少對(duì)()。
A.一對(duì)B.兩對(duì)C.三對(duì)
10.下列屬于爬行動(dòng)物的是()。
A.老鼠B.長頸鹿C.烏龜
11.企鵝是在海水中游得最快的海鳥,它在海水中前進(jìn)時(shí)是靠()來推動(dòng)的。
A.有蹊的雙腳B.尾鰭C.一雙翅膀
12.人們看到海洋中的珊瑚色彩斑斕,形狀奇怪,珊瑚是()。
A.海洋植物B.海洋動(dòng)物C.海洋巖石
二、填空題
13.不同種類的動(dòng)物在海洋有不同的運(yùn)動(dòng)方式,如旗魚用(),章魚可以()。
14.常見的昆蟲有()、()、()等。
15.森林里的植物十分豐富,有低矮的(),有茂密的(),還有高大的(),
這些植物為動(dòng)物提供了豐富的()和()環(huán)境。
16.觀察是一種常用的科學(xué)技能,觀察的基本方法是先明確問題,再根據(jù)問題制定,
隨后實(shí)施觀察,最后根據(jù)整理分析觀察記錄,得出觀察o
17.我國十分重視保護(hù)野生動(dòng)物,通過建立等措施對(duì)瀕臨滅絕的動(dòng)物進(jìn)行保護(hù)。
18.到戶外進(jìn)行自然觀察,能幫助我們更好地了解動(dòng)物的()和()。
19.我認(rèn)識(shí)的森林動(dòng)物有:()、()、()等。
20.在浩瀚的海洋里生活著許多種類的動(dòng)物,如()、()、()類動(dòng)物等。
三、判斷題
21.鯽魚和青蛙的呼吸方式是一樣的。()
22.白贊豚是我國長江獨(dú)有的古老物種,也是世界上稀有的淡水魚類。()
23.海洋里的每一種動(dòng)物都只有一種運(yùn)動(dòng)方式。()
24.所有的動(dòng)物都是生活在森林中。()
25.章魚可以靠噴水或用腕足移動(dòng)。()
26.隨意捕殺麻雀也是一種違法行為。()
27.因?yàn)榧茵B(yǎng)的雞和鴨不能在空中飛行,所以家養(yǎng)的雞和鴨不屬于鳥類動(dòng)物。()
四、簡答題
28.觀察的基本方法有哪些?
29.熊、蜥蜴、青蛙、蛇、老鼠都生活在森林哪些區(qū)域?
五、綜合題
30.仔細(xì)觀察,寫出字母表示各部分的名稱。
參考答案:
1.B
2.B
3.A
4.B
5.A
6.B
7.C
8.A
9.B
10.C
11.B
12.C
13.鰭在水中游動(dòng)靠噴水或用腕足移動(dòng)
14.瓢蟲蜜蜂蒼蠅
15.草本植物灌木喬木食物棲息
16.方案結(jié)果
17.自然保護(hù)區(qū)
18.外形特征生活習(xí)性
19.啄木鳥蛇松鼠
20.魚類哺乳類爬行
21.x
22.4
23.x
24.x
25.?
26.?
27.x
28.看、聽、摸、問、量、聞
29.答:熊生活在樹洞里;蜥蜴、青蛙、蛇生活在地面草叢;老鼠生活在土壤里。
30.A:腹B:頭C:胸
粵教版三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元水與溶解達(dá)標(biāo)測(cè)試卷(一)含答
案
學(xué)校:姓名:班級(jí):考號(hào):
一、選擇題
1.比較食鹽溶解快慢的實(shí)驗(yàn)中,正確的做法是()。
A.在比較水溫對(duì)溶解快慢的影響時(shí),一杯攪拌,一杯不攪拌
B.燒杯里的水是一樣多的
C.不斷的往燒杯里加食鹽
2.()在等量的水里溶解得更多。
A.白砂糖B.食鹽C.棉花
3.加快物質(zhì)在水中溶解速度的方法是()
A.攪拌B.研碎C.攪拌、熱水、研碎
4.下列方法中,能使食鹽最快溶解的是()。
A.加熱B.既加熱又?jǐn)嚢鐲.攪拌
5.下列各組物質(zhì)放入水中一段時(shí)間后,能用先過濾再蒸發(fā)的方法將其分離的是()o
A.酒精和白醋B.鐵粉和銅粉C.沙子和食鹽
6.下列物體不溶解于水的是()?
A.湯B.高鎰酸鉀C.沙子
7.下列混合物不能分離的是()。
A.水和沙B.水和油C.沙和綠豆D.醋和小蘇打
8.()可以加快物質(zhì)在水中的溶解。
A.加水B.靜置C.攪拌
9.把形狀、大小相同的三塊方糖,分別放入溫度相同,水量相同的三個(gè)水杯中,()情況
下,水杯中的糖塊溶解的最快。
A.方糖切碎后放入水杯中攪拌
B.方糖不切碎放入水杯中攪拌
C.方糖不切碎放入水杯中不攪拌
10.下列方法不能分離濃鹽水中溶解的鹽的是()。
A.加熱B.暴曬C.過濾
11.一定條件下,白砂糖不能再溶解時(shí)的溶液,叫()。
A.飽和溶液B.半飽和溶液C.白砂糖水
12.()能加快糖塊的溶解。
A.研碎、加熱、攪拌B.研碎、冷水、攪拌C.研碎、加熱、靜置
二、填空題
13.把食鹽放入水中,食鹽在水中,鹽水還是的,我們就說食鹽溶解在
水中了。
14.把一杯濃鹽水放在太陽下曬,杯中的會(huì)被蒸發(fā)掉,最后杯底會(huì)留下
15.鹽能夠在水中,也能從水中出來。
16.在水溫和攪拌條件相同的情況下,我們可以通過加快水果糖的溶解。
17.溶解的特點(diǎn)是、、。
18.、、等方法可以加快物質(zhì)在水中的溶解。
19.茶是中國飲料,是人們喜愛的o
20.鹽水是咸的,因?yàn)辂}在水里了。
三、判斷題
21.物質(zhì)溶解于水后就消失了。()
22.一些物質(zhì)可以溶解在水中,一些物質(zhì)不能溶解在水中。()
23.把糖咬碎比整塊糖在水中溶解的慢。()
24.紅棗、枸杞、茶葉只是部分能溶解在水中。()
25.食鹽和白砂糖都能溶解在水中,它們?cè)谒械娜芙獾牧渴且粯拥?。(?/p>
四、簡答題
26.物質(zhì)是否在水里溶解了,我們?cè)趺磁袛啵?/p>
27.寫出你知道的能加快食鹽在水中溶解的方法。
五、實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)二:在一定量的水中,食鹽和白砂糖溶解的量會(huì)一樣嗎?
28.正確的實(shí)驗(yàn)步驟是:(1)()-(2)()-(3)()-(4)()
A.加入一份質(zhì)量為3克的鹽(白砂糖),然后攪拌;
B.計(jì)算出投放鹽(白砂糖)的總量。
C.待食鹽(白砂糖)完全溶解后才能再加一份,直至不再溶解為止
D.在燒杯中加入30毫升水
29.結(jié)論:在一定量的水中都能溶解一定量的食鹽或白砂糖,且白砂糖和食鹽溶解的量是
()o
A.白砂糖和食鹽溶解一樣多
B.白砂糖比食鹽溶解得多
C.白砂糖比食鹽溶解得少
參考答案:
1.A
2.A
3.C
4.B
5.C
6.C
7.D
8.C
9.A
10.C
11.A
12.A
13.均勻分散清澈透明
14.水鹽粒
15.溶解分離
16.粉碎
17.均勻分散穩(wěn)定
18.碾碎加熱攪拌
19.傳統(tǒng)飲品
20.溶解
21.x
22.弋
23.x
24.4
25.x
26.答:物質(zhì)在水中看不到顆粒,分布均勻、穩(wěn)定,靜置后不分層,不能用過濾的方法從水
中分離出來,就說明物質(zhì)在水中溶解了。
27.加熱、攪拌、研碎。
28.DACB29.B
粵教版三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元固體、液體和氣體達(dá)標(biāo)測(cè)試
卷(一)含答案
學(xué)校:姓名:班級(jí):考號(hào):
一、選擇題
1.測(cè)量水的多少,實(shí)驗(yàn)室里用的是()。
A.直尺B.三角尺C.量筒或量杯
2.液體的體積單位是(
A.升B.厘米C.公斤
3.下列是用量筒量取液體的一些操作,其中不正確的是(
A.當(dāng)量筒放置在較低的桌面上,不便于觀察讀數(shù)時(shí),把量筒舉起,與視線平行后讀數(shù)
B.讀數(shù)時(shí),視線與量筒內(nèi)凹形液面的最低點(diǎn)保持水平
C.向量筒內(nèi)傾倒液體,當(dāng)液體接近刻度時(shí),改用滴管向量筒內(nèi)滴加液體
D.首先要選一個(gè)量程合適的量筒,把它放在平穩(wěn)的桌面上,并使量筒的刻度線正對(duì)自
己
4.小明踢足球時(shí)發(fā)現(xiàn)足球癟了,老師給足球充氣后,足球變大了。這說明空氣()?
A.具有流動(dòng)性B.占據(jù)空間C.有質(zhì)量
5.在冬天,下列辦法中不能使洗過的衣服較快變干的是(
A.將濕衣服放在爐火旁烘干B.用電吹風(fēng)吹濕衣服
C.將濕衣服折疊起來晾曬D.將濕衣服放到暖氣片上
6.下面這些行動(dòng)中不能讓我們感受到空氣存在的是()。
A.扇扇子B.跑步C.眨眼
7.雕塑家在雕塑時(shí)經(jīng)常選用()做石材。
A.大理巖B.花崗巖C.砂巖
8.如圖所示,用量筒測(cè)量液體的體積,讀數(shù)方法正確的是()。
h3O
二0n
三
三1o
-
三
一
9.液體和固體的相同點(diǎn)是()。
A.固體不會(huì)流動(dòng),液體會(huì)流動(dòng)B.固體有固定的形狀,液
體沒有固定的形狀C.固體和液體具有一定的體積
10.下列是透明的液體是()
A.水B.牛奶C.食用油
11.在學(xué)習(xí)使用量筒時(shí),小明選擇了規(guī)格為100mL的量筒測(cè)量水量,如圖所示,量筒
中的水量為()。[81
A.41mLB.40mL
r-33-------A
C.42mLD.無法確定
12.為什么蠟燭受熱會(huì)變成液體?()
A.因?yàn)橄灎T容易溶解
B.因?yàn)橄灎T里含有雜質(zhì)
C.因?yàn)槭軣岬较灎T的熔點(diǎn)時(shí),蠟燭就會(huì)開始熔化成液體
二、填空題
13.空氣雖然看不見、摸不著,但是跟固體和液體一樣有(),也()。
14.物體所占空間的大小稱作物體的()。
15.我們可以利用()測(cè)量物體的質(zhì)量。
16.水是生活中常見的()。
17.《烏鴉喝水》的故事中,烏鴉能喝倒水,是利用()原理。
18.()是自然界最大的水體。除了海洋外,陸地表面還有()、()等
水體類型。
19.要想知道杯子里的水有多少,可以使用()或()測(cè)量水的體積。
20.物質(zhì)都像蠟一樣有三種狀態(tài)(卜()和()。
三、判斷題
21.用簡易杠桿天平可以證明空氣有質(zhì)量。()
22.空氣能占據(jù)空間,又具有固定的形狀。()
23.秋天的夜晚,小草上出現(xiàn)露珠,說明水升溫變成水蒸氣。()
24.觀察水面所在的刻度,視線要與水的凹面平行,如果俯視,數(shù)值就會(huì)偏小。()
25.冰川和地下水也是自然界中的天然水體。()
四、連線題
26.將下面的礦石與其對(duì)應(yīng)的提取物用直線連起來。
硅化物
黃銅礦
赤鐵礦
五、簡答題
27.正確使用量筒測(cè)量液體時(shí),正確的讀數(shù)方法是?
28.為什么不能把裝滿水的玻璃瓶放入冰箱的冷凍層?
六、綜合題
29.把下列物體的序號(hào)填在相應(yīng)的方框里。
①文具盒②彩色鉛筆③直尺④墨水⑤白酒⑥小刀⑦大米⑧沙子
固體
參考答案:
1.c
2.A
3.A
4.B
5.C
6.C
7.A
8.C
9.C
10.A
11.C
12.C
13.質(zhì)量占據(jù)一定空間(占據(jù)空間)
14.體積
15.簡易天平
16.液體
17.空氣占據(jù)空間
18.江、河、湖、海河流湖泊
19.量筒量杯
20.固態(tài)液態(tài)氣態(tài)
21.?
22.x
23.x
24.x
25.4
27.讀數(shù)時(shí),面對(duì)刻度,視線與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,再讀出所取液體的
體積數(shù)。
28.答:水在溫度降到一定程度是會(huì)由液態(tài)的水結(jié)成固態(tài)的冰,而旦水結(jié)成冰后體積會(huì)增大,
會(huì)把玻璃瓶漲碎。
①②。⑥⑦⑧④⑤
固體轆
粵教版三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第四單元熱與溫度達(dá)標(biāo)測(cè)試卷(一)含答
案
學(xué)校:姓名:班級(jí):.考號(hào):___________
一、選擇題
1.我們自制的“小噴泉”裝置是利用了()的熱脹冷縮性質(zhì)。
A.氣體B.水(.固體
2.下列用哪種器官()可以感受物體的冷和熱。
A.眼B.鼻(.手
3.某一天的天氣預(yù)報(bào),溫度是一——5℃,這里的符號(hào)℃,正確的讀法是()?
A.攝氏度B.溫度(.度
4.下列哪項(xiàng)沒有運(yùn)用熱脹冷縮的原理()。
A.用開水使癟的乒乓球鼓起來
B.鋪設(shè)水泥路面要用薄木板分塊
C.玻璃制品要小心輕放
5.不用接觸人體就能測(cè)出體溫的是()。
A.水銀溫度計(jì)B.紅外測(cè)溫器(.數(shù)字顯示溫度計(jì)
6.酒精燈火焰溫度最高的地方是()。
A.內(nèi)焰B.焰心C.外焰D.都一樣
7.水沸騰現(xiàn)象是()o
A.固體變?yōu)橐后wB.液體變?yōu)闅怏w(.氣體變?yōu)橐后w
8.飲料瓶里的飲料通常都不完全裝滿是因?yàn)椋ǎ?
A.廠家為了節(jié)約成本。
B.飲料里面溶解了氣體,裝不滿。
C.防止液體熱脹冷縮而出現(xiàn)飲料瓶爆裂。
9.冬季在家里,()會(huì)讓人感覺到熱。
A.冰箱旁邊B.火爐旁邊(.沙發(fā)上
10.炒菜鍋的手柄一般都是橡膠或木頭做的,主要是為了()。
A.減少熱傳導(dǎo),防止?fàn)C手B.降低成本(,輕巧美觀
二、填空題
11.人們用()來表示物體的冷熱程度,用()來測(cè)量它,這種儀器是根據(jù)()
的()性質(zhì)制成的。
12.物體的()和()會(huì)隨溫度的變化而變化,在受熱時(shí)體積大多(),在遇冷
時(shí)體積大多()?
13.溫度計(jì)是根據(jù)()的原理制成的。
14.超市里面的飲料都不裝滿,這樣做是因?yàn)椋ǎ?/p>
15.常見的體溫計(jì)有()、()、()等類型。其中()又稱水銀體溫計(jì),
是醫(yī)學(xué)上常用的體溫計(jì)。
16.熱可以沿著物體傳遞,從溫度較()的部分傳到溫度較()的部分。
17.驗(yàn)證液體熱脹冷縮時(shí),選用()裝置效果最好。
18.人體正常體溫約()℃;水沸騰溫度一般是()℃;水結(jié)冰時(shí)溫度一般是
()℃?
三、判斷題
19.溫度越高,水的體積受熱膨脹越大,液面上升越高。()
20.根據(jù)熱脹冷縮的原理制成了溫度計(jì)。()
21.紅外線測(cè)溫儀具有反應(yīng)快使用安全等特點(diǎn)。()
22.制作一個(gè)小噴泉的原理是利用了氣體有熱脹冷縮的性質(zhì)。()
23.我測(cè)得水溫為31攝氏度,計(jì)作31℃。()
四、簡答題
24.思考與判斷
下面兩幅圖是同一電線桿再不同季節(jié)里出現(xiàn)的情況。
我的想法:
我判斷左右兩幅圖的季節(jié)是:
25.舉例說明日常生活中熱和冷的現(xiàn)象,各舉3例。
五、實(shí)驗(yàn)題
26.實(shí)驗(yàn)?zāi)康模嚎諝馐欠窬哂袩崦浝淇s的性質(zhì)。
實(shí)驗(yàn)材料:燒瓶、氣球、裝有熱水的水槽、裝有冷水的水槽
實(shí)驗(yàn)步驟:
1:;
2:;
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:o
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:_________________________________________________________
六、綜合題
27.圖中溫度計(jì)的溫度分別表示多少?(圖中的“。C”省略)請(qǐng)你寫一寫。
甲:乙:丙:
參考答案:
1.A
2.C
3.A
4.C
5.B
6.C
7.B
8.C
9.B
10.A
11.溫度溫度計(jì)液體熱脹冷縮
12.形狀大?。w積)膨脹收縮
13.液體熱脹冷縮
14.液體熱脹冷縮
15.玻璃體溫計(jì)電子體溫計(jì)紅外體溫計(jì)玻璃體溫計(jì)
16.高低
17.燒瓶
18.36.5℃100℃0℃
19.4
20.4
21.4
22.4
23.4
24.我的想法:第一幅圖是冬天,第二幅圖是夏天。
我判斷這兩幅圖的季節(jié)是:電線在冬天受冷收縮,長度縮短,故繃得緊,夏天相反。
25.溫泉、沙漠、火山噴發(fā)都是熱的現(xiàn)象;冰水、下雪、泉水都是冷的現(xiàn)象。
26.把氣球套在燒瓶口并放入裝有熱水的水槽中,觀察氣球的變化再把燒瓶放入裝有
冷水的水槽中,觀察氣球的變化。放入熱水澡時(shí),氣球鼓起來了;放入冷水中時(shí),氣球
癟下去了。空氣具有熱脹冷縮的性質(zhì)。
27.11℃或11攝氏度一4℃或零下4攝氏度9℃或9攝氏度
粵教版三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)期中達(dá)標(biāo)測(cè)試卷(一)含答案
學(xué)校:姓名:班級(jí):考號(hào):
一、選擇題
1.與青蛙相似的動(dòng)物有()。
A.蹶魚B.海豚C.蝶螺
2.海豚屬于()。
A.爬行動(dòng)物B.哺乳動(dòng)物C.魚類
3.糖溶解在水中是均勻分布的。從一杯溶解了糖的糖水中倒出一點(diǎn),倒出的一點(diǎn)水與整杯
水比較起來()?
A.倒出來的糖水比較甜。B.杯子里的比較甜。C.一樣甜。
4.與壁虎的特征基本相同的動(dòng)物屬于()。
A.哺乳動(dòng)物B.魚類C.爬行動(dòng)物
5.形狀、大小相同的三塊方糖各自放在裝有等量水的三個(gè)水杯中,()組溶解得更快。
A.切碎、攪拌B.切碎、不攪拌C.不切碎、攪拌
6.下列屬于瀕臨滅絕的動(dòng)物是()。
A.松鼠B.大象C.黑臉琵鷺
7.下列動(dòng)物不是和壁虎同類的是()。
A.鱷魚B.青蛙C.蛇
8.下列生活在草叢里的動(dòng)物是()。
A.蛇B.大象C.松鼠
9.可以靠噴水或用腕足移動(dòng)的動(dòng)物是(
A.水母B.海星C.章魚
10.下列屬于爬行動(dòng)物的是()。
A.老鼠B.長頸鹿C.烏龜
二、填空題
11.壁虎與貓都生活在_________,都能用_________行走。
12.像青蛙這樣既能在水里生活,又能在陸地生活的動(dòng)物是_________,像鯽魚這樣一生都
生活在水中的動(dòng)物是________。
13.草叢里生活著各種各樣的小動(dòng)物,它們?cè)谶@里能找到足夠的和可以
的地方。
14.研究水溫對(duì)物質(zhì)的溶解快慢的實(shí)驗(yàn)中,不同的條件是:o
15.到戶外進(jìn)行自然觀察,能幫助我們更好地了解動(dòng)物的和o
16.鹽水是咸的,因?yàn)辂}在水里了。
17.鹽能夠在水中,也能從水中出來。
18.把食鹽放入水中,食鹽在水中,鹽水還是的,我們就說食鹽溶解在
水中了。
三、判斷題
19.我們應(yīng)該通過建立自然保護(hù)區(qū)保護(hù)瀕臨滅絕的動(dòng)物。()
20.海龜?shù)乃闹駱粯?。(?/p>
21.物質(zhì)溶解于水后就消失了。()
22.鯽魚和青蛙的呼吸方式是一樣的。()
23.蝙蝠像麻雀一樣會(huì)飛,是一種鳥類。()
四、連線題
24.環(huán)節(jié)類蝸??凯h(huán)節(jié)間伸縮爬行甜食
軟體動(dòng)物蚯蚓用鰭游泳爛樹葉
魚類螞蟻用腹足爬行菜葉
昆蟲類金魚用足爬行魚食
五、簡答題
25.感冒時(shí),為了緩解病情,一般沖感冒沖劑喝,你知道為什么感冒沖劑都是粉末狀的嗎?
在沖時(shí)為什么還要用勺子進(jìn)行攪拌呢?
26.分離溶解在水中的食鹽可以用蒸發(fā)的方法有哪些?
六、實(shí)驗(yàn)題
27.比較一定量的水中,食鹽和白砂糖哪種物質(zhì)溶解得多。
實(shí)驗(yàn)材料:食鹽、白砂糖、水、燒杯、玻璃棒
實(shí)驗(yàn)步驟:(1)o
(2)。
⑶。
注意事項(xiàng):.
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:。
七、綜合題
28.小白兔和小貓屬于我們學(xué)過的同一類動(dòng)物,請(qǐng)根據(jù)你對(duì)小白兔的觀察完成下面問題。
(1)小白兔的身體分為哪幾個(gè)部分?
(2)小白兔的身體表面長滿有什么?小白兔和小貓同屬于我們學(xué)過的哪一類動(dòng)物?
(3)請(qǐng)你另外列舉三例和小貓、小白兔一樣屬于同一類的動(dòng)物。
參考答案:
1.C
2.B
3.C
4.C
5.A
6.C
7.B
8.A
9.C
10.C
11.陸地上四肢
12.兩棲動(dòng)物魚類
13.食物躲藏
14.一杯熱水、--杯冷水
15.外形特征生活習(xí)性
16.溶解
17.溶解分離
18.均勻分散清澈透明
19.<
20.4
21.x
22.x
23.x
環(huán)節(jié)類蝸??凯h(huán)節(jié)間伸縮爬行甜食
軟體動(dòng)物蚯蚓用鰭游泳爛樹葉
魚類螞蟻用腹足爬行彩葉
昆蟲類金魚用足爬行魚食
24.
25.粉末狀的感冒沖劑顆粒小,容易溶解。攪拌能加速感冒沖劑顆粒的溶解。
26.陽臺(tái)上暴曬、放在鍋?zhàn)永餆?、放在酒精上?/p>
27.在2個(gè)燒杯中各加入30毫升水向2個(gè)杯中分別加入1分3克食鹽和1分3克白
砂糖攪拌待溶解后繼續(xù)分別加入食鹽和白砂糖,直到不再溶解為止要一份一份地
加一定量的水中溶解白砂糖的量比食鹽大
28.(1)頭、頸、軀干、四肢和尾。(2)毛;哺乳動(dòng)物。(3)人、狗、牛。
粵教版三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)期末達(dá)標(biāo)測(cè)試卷(一)含答案
學(xué)校:姓名:班級(jí):考號(hào):
一、選擇題
1.蜻蜓的身體分為頭部、()、和腹部三個(gè)部分。
A.頸部B.胸部C.軀干
2.與青蛙相似的動(dòng)物有(
A.鰥魚B.海豚C.蛛嫄
3.在學(xué)習(xí)使用量筒時(shí),小明選擇了規(guī)格為100mL的量筒測(cè)量水量,如圖所示,量筒中
的水量為()。
A.41mLB.40mL
C.42mLD.無法確定
4.食鹽可以溶解在水中,溶解后食鹽是()o
A.沉淀在水底B.均勻分散C.漂浮在水中間
5.()可以加快物質(zhì)在水中的溶解。
A.加水B.靜置C.攪拌
6.不屬于我國珍稀動(dòng)物的是()。
A.東北虎B.穿山甲C.旗魚
7.高鋸酸鉀溶解在水中是什么顏色的()。
A.紫色B.紅色C.藍(lán)色
8.糖溶解在水中是均勻分布的。從一杯溶解了糖的糖水中倒出一點(diǎn),倒出的一點(diǎn)水與
整杯水比較起來()?
A.倒出來的糖水比較甜。B.杯子里的比較甜。C.一樣甜。
9.可以靠噴水或用腕足移動(dòng)的動(dòng)物是()。
A.水母B.海星C.章魚
10.下面不屬于空氣的性質(zhì)的是()。
A.沒有氣味B.沒有顏色C.不能流動(dòng)
二、填空題
11.在水溫和攪拌條件相同的情況下,我們可以通過加快水果糖的溶解。
12.空氣雖然看不見、摸不著,但是跟固體和液體一樣有,也
13.從冰箱里拿出來的冰塊會(huì)融化,這是水的()的現(xiàn)象。
14.人們用來表示物體的冷熱程度,用來測(cè)量它,這種儀器是根據(jù)
的性質(zhì)制成的。
15.要想知道一杯水的體積有多少,可以使用和進(jìn)行測(cè)量。
16.常見的體溫計(jì)有、、等類型。
17.熱可以沿著物體傳遞,從溫度較()的部分傳到溫度較()的部分。
18.常見的體溫計(jì)有()、()、()等類型。其中()又稱水銀體溫
計(jì),是醫(yī)學(xué)上常用的體溫計(jì)。
三、判斷題
19.海龜?shù)乃闹駱粯?。(?/p>
20.冰川和地下水也是自然界中的天然水體。()
21.自然災(zāi)害是動(dòng)物瀕危的原因之一。()
22.大塊的糖塊比粉碎后的糖塊溶解的更快。()
23.蜻蜓是昆蟲,它有3對(duì)足。()
四、連線題
24.將下面的礦石與其對(duì)應(yīng)的提取物用直線連起來。
螢石神化物
黃銅礦鐵
赤鐵礦氟
雄黃銅
五、簡答題
25.舉例說明水在生活中存在的幾種形態(tài)?
26.在夏季,人們給自行車充氣時(shí)常常不會(huì)充得太足,這是什么原因呢?
六、實(shí)驗(yàn)題
27.實(shí)驗(yàn)名稱:銅球能穿過鐵環(huán)嗎?
實(shí)驗(yàn)材料:鐵架臺(tái)、酒精燈、鐵環(huán)、銅球
實(shí)驗(yàn)步驟:
(1)將銅球懸掛在鐵架臺(tái)上,讓銅球穿過鐵環(huán),然后移開鐵環(huán),給銅球加熱,復(fù)位鐵
環(huán),看銅球能否穿過鐵環(huán)。
(2)移開鐵環(huán),用冷水冷卻銅球,復(fù)位鐵環(huán),看銅球能否穿過鐵環(huán)。
(3)認(rèn)真觀察,做好記錄。
記錄:
物體名稱觀察方法加熱后現(xiàn)象冷卻后現(xiàn)象
銅球銅球能否穿過鐵環(huán)AB
(1)A:B:
(2)我發(fā)現(xiàn):o
(3)結(jié)論:。
七、綜合題
28.看圖寫出溫度。
)()()
參考答案:
1.B
2.C
3.C
4.B
5.C
6.C
7.A
8.C
9.C
10.C
11.粉碎
12.質(zhì)量占據(jù)一定空間(占據(jù)空間)
13.狀態(tài)變化
14.溫度溫度計(jì)液體熱脹冷縮
15.量筒量杯
16.玻璃體溫計(jì)電子體溫計(jì)紅外線測(cè)溫儀
17.高低
18.玻璃體溫計(jì)電子體溫計(jì)紅外體溫計(jì)玻璃體溫計(jì)
19.4
20.4
21.?
22.x
23.N
25.答:固態(tài):如冰;液態(tài):如雨水;氣態(tài):如水蒸氣。
26.答:夏季天氣炎熱,車胎里的空氣太多了,會(huì)容易受熱膨脹而發(fā)生爆胎的危險(xiǎn)。
27.穿不過穿過銅球被加熱后不能穿過鐵環(huán),說明銅球受熱后體積增大,銅球冷
卻后能穿過鐵環(huán),說明銅球遇冷時(shí)體積變小。固體具有熱脹冷縮的性質(zhì)。
28.26C或26攝氏度3℃或3攝氏度一9℃或零下9℃或零下9攝氏度
O粵教粵科版(2017秋)三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)期末綜合復(fù)習(xí)測(cè)試題(一)
姓名:班級(jí):考號(hào):
一、單選題
1.當(dāng)溫度達(dá)到()以下時(shí)水會(huì)慢慢變成冰。
郢A.-4℃B.4℃C.0℃
2.下列方法不能使溶解加快的是()。
A.切碎B.攪拌C.降溫
3.下面哪種現(xiàn)象說明植物與人們的生活息息相關(guān)()
OA.彩鋼房B.鐵塔C.床
4.有利于飛機(jī)飛行的大氣層是。
njpA.對(duì)流層B.平流層C.中間層
*
5.測(cè)定物體溫度時(shí),溫度計(jì)的玻璃泡應(yīng)該()。
A.一半浸在液體中,一半露在液體外面。
白
B.應(yīng)把玻璃泡全部浸沒的液體里。
C.把玻璃泡沒在液體里,并且不能碰到物體的底和側(cè)壁。
然
6.下列說法錯(cuò)誤的是()
A.水能占據(jù)空間,空氣也能占據(jù)空間B.水能流動(dòng),空氣也能流動(dòng)
OC.空氣是靜止的,不能流動(dòng)D.空氣充滿各處
7.為了證明天氣變化對(duì)動(dòng)物有影響,找到猴子等動(dòng)物在不同天氣中的活動(dòng)實(shí)例,就是在()。
點(diǎn)A.觀察B.搜集證據(jù)C.得出結(jié)論
8.下列做法中,()不是為了維護(hù)生態(tài)平衡而采取的措施。
A.愛護(hù)動(dòng)植物,不傷害它們
埒
B.多建立自然保護(hù)區(qū),保護(hù)珍稀的動(dòng)植物
C.蛇是有害動(dòng)物,把它們?nèi)肯麥?/p>
疤9.下列動(dòng)物中,不屬于爬行動(dòng)物的是。
於
A.蛇B.甲魚C.娛蚣D.烏龜
O10.下列動(dòng)物的身體結(jié)構(gòu)與螞蟻相似,也是昆蟲的是()
A.蝸牛B.蝴蝶C.蚯蚓
11.一杯常溫水,放到-15℃冰箱冷凍室結(jié)成冰后體積會(huì)()。
A.增大B.縮小C.不變
12.我們用溫度計(jì)測(cè)量一瓶熱水,記錄水溫,再讓瓶子穿上毛衣,十分鐘后再測(cè)量瓶內(nèi)的水溫,()。
氐
A.水溫沒有變化B.水溫上升了C.水溫下降了
13.下列可以看成是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是()。
A.草原上的一群羊B.草原上的一片草C.一片草地內(nèi)所有生物和非生物
14.在一根細(xì)長棍兩端各掛一只充了氣的氣球,并使之平衡,將一只氣球中的氣慢放掉。放手后,會(huì)
O發(fā)現(xiàn)原來平衡的細(xì)長棍()。
A.依然保持平衡B.放掉氣的氣球端上升C.放掉氣的氣球端下降
15.下列各項(xiàng)中,
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