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文檔簡介
完全平方公式學習目標1、理解并掌握完全平方公式的結構特征;2、能靈活運用完全平方公式進行計算。探究計算下列各式,你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?(p+1)2=(p+1)(p+1)=______(m+2)2=_________;(p-1)2=(p-1)(p-1)=________;(m-2)2=__________.P2+2p+1m2+4m+4P2-2p+1m2-4m+4活動一探究完全平方公式下面我們來猜想(a+b)2,(a-b)2的結果(a+b)2=a2+2ab+b2.(a-b)2=a2-2ab+b2活動一探究完全平方公式驗證:(a+b)2=(a+b)(a+b)=a2+ab+ab+b2=a2+2ab+b2.(a-b)2=(a-b)(a-b)=a2-ab-ab+b2=a2-2ab+b2一般地,我們有即兩數(shù)和(或差)的平方,等于它們的平方和,加(或減)它們的積的2倍.這兩個公式叫做(乘法的)完全平方公式.
(a+b)2=a2+2ab+b2,(a-b)2=a2-2ab+b2.活動一探究完全平方公式特點:首平方,尾平方,二倍乘積項在中央。注意:a、b可以是數(shù),單項式或多項式討論:你能根據(jù)圖15.3-2和圖15.3-3中的面積說明完全平方公式嗎?baabbaba圖15.3--2圖15.3-3活動一探究完全平方公式例3運用完全平方公式計算:(1)(-3m+n)2;(2)(y-)2.解:(1)(-3m+n)2=(-3m)2+2?(-3m)?n+n2=9m2-6mn+n2;(2)(y-)2=y2-2?y?+()2=y2-y+活動二運用完全平方公式例4運用完全平方公式計算:(1)1012;(2)992.解:(1)1022=(100+1)2
=1002+2×100×1+12
=10000+200+1=10201.(2)982=(100-2)2=1002-2×100×2+22
=10000-400+4=9604.思考(a+b)2與(-a-b)2相等嗎?(a-b)2與(b-a)2相等嗎?(a-b)2與a2-b2相等嗎?為什么?相等相等不相等1、∵(a+b)2=a2+2ab+b2(-a-b)2=a2+2ab+b2∴(a+b)2=(-a-b)22、∵(a-b)2=a2-2ab+b2
(b-a)2=a2-2ab+b2
∴(a-b)=(b-a)23、當a=b或b=0時,(a-b)2=a2-b2練習1.運用完全平方公式計算:(1)(x+6)2;(2)(y-5)2;(3)(-2x+5)2; (4)(x-y)2.
2.下面各式的計算錯在哪里?應當怎樣改正?
(1)(a+b)2=a2+b2;(2)(a–b)2=a2–b2.添括號時,如果括號前面是正號,括到括號里的各項都不變號;如果括號前面是負號,括到括號里的各項都改變符號.a+(b+c)=a+b+c;a-(b+c)=a-b–c.a+b+c=a+(b+c);
a–b–c=a–(b+c).去括號法則例5運用乘法公式計算:(1)(x+2y-3)(x-2y+3);(2)(a+b
+c)2.添括號法則例5運用乘法公式計算:(1)(x+2y-3)(x-2y+3);(2)(a+b
+c)2.解:(1)(x+2y-3)(x-2y+3)=[x+(2y–3)][x-(2y-3)]=x2-(2y-3)2=x2-(4y2-12y+9)=x2-4y2+12y-9.(a+b+c)2=[(a+b)+c]2=(a+b)2+2(a+b)c+c2=a2+2ab+b2+2ac+2bc+c2=a2+b2+c2+2ab+2bc+2ac.活動三課堂小結本節(jié)課學習了(a±b)2=a2±2ab+b2
,兩個乘法公式,在應用時:(1)要了解公式的結構和特征,記住每一個公式左右兩邊的形式特征記準指數(shù)和系數(shù)的符號;(2)掌握公式的幾何意義;(3)弄清公式的變化形式;(4)注意公式在應用中的條件;(5)應靈活地應用公式來解題.1.在等號右邊的括號內填上適當?shù)捻?(1)a+b+c=a+();
a
–b–c=a–();
a-b+c=a–();
a+b+c
=a-().
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