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文檔簡(jiǎn)介
第第頁(yè)輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)心得
一、培訓(xùn)使我對(duì)“高校輔導(dǎo)員”這一職業(yè)有了更加深入的認(rèn)識(shí)
在培訓(xùn)中,幾位學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)都談到了當(dāng)代高校輔導(dǎo)員身肩重任、角色特別這一問(wèn)題。人們都用這樣的字眼來(lái)形容輔導(dǎo)員:“輔導(dǎo)員是高校生的導(dǎo)航員”、“輔導(dǎo)員是高校生的人生導(dǎo)師和健康成長(zhǎng)的知心伙伴”、“輔導(dǎo)員是高校同學(xué)思想政治工作最基層的組織者、教育者和管理者”……可見(jiàn),“輔導(dǎo)員”這個(gè)稱(chēng)謂包含了很多榮耀而任重道遠(yuǎn)的內(nèi)涵。然而又有多少人知道在這些光環(huán)的背后,高校輔導(dǎo)員們付出了多少辛勤的汗水。做為一名新入門(mén)的輔導(dǎo)員,我要向那些長(zhǎng)期在同學(xué)管理工作戰(zhàn)線上辛勤工作的老輔導(dǎo)員們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們那種任勞任怨、吃苦耐勞、甘心奉獻(xiàn)的精神,把自己的青春和才智奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。
輔導(dǎo)員是榜樣?!皩W(xué)高為師,身正為范”也正是這個(gè)意思,這里主要涉及做人的一種認(rèn)同感,同時(shí)同學(xué)受教育的過(guò)程是人格完善的過(guò)程,高校輔導(dǎo)員的人格能量是無(wú)形的、不可估量的,輔導(dǎo)員要真正成為同學(xué)的引路人。
輔導(dǎo)員是管理者。輔導(dǎo)員要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)技能,才能使同學(xué)管理和教育工作更有效率,更能促進(jìn)同學(xué)的進(jìn)展。
輔導(dǎo)員是伙伴。即所謂的“良師益友”,就是強(qiáng)調(diào)高校輔導(dǎo)員和同學(xué)要“交心”,師生之間的融洽度、親和力要達(dá)到知心伙伴一樣。
最末,輔導(dǎo)員是同學(xué)的心理輔導(dǎo)者。輔導(dǎo)員需要要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等,應(yīng)了解不同同學(xué)的心理特點(diǎn)、心理困惑、心理壓力等,以予以實(shí)時(shí)的援助和排解,培育同學(xué)健康的心理品質(zhì)。
二、培訓(xùn)為我面臨的實(shí)際工作提供了很多方法和策略
在培訓(xùn)中,幾位從事同學(xué)工作多年,管理閱歷豐富的學(xué)院各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)依據(jù)自己的實(shí)際閱歷給我們介紹了一些當(dāng)好輔導(dǎo)員的要點(diǎn)和方法,給我留下了深刻的印象。在談到輔導(dǎo)員的工作問(wèn)題上,同學(xué)處楊林處長(zhǎng)給我們總結(jié)了一些明確而詳細(xì)的工作,給我們今后的工作明確了方向,同時(shí)讓我也感覺(jué)到要做好一名合格的輔導(dǎo)員,只憑一腔熱血是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的;在談到面對(duì)突發(fā)事項(xiàng)如何處理問(wèn)題上,一些老輔導(dǎo)員老師通過(guò)以往的案例給我們做了具體的解讀,通過(guò)活生生的案例然我們體會(huì)到,同學(xué)工作無(wú)小事,在今后的工作中我們要始終堅(jiān)持預(yù)防為主的原那么,等等。這一切使我認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)輔導(dǎo)員,應(yīng)在同學(xué)管理工作中多加思索,適時(shí)改進(jìn)管理方法和策略,爭(zhēng)取精益求精。
三、培訓(xùn)使我了解了如何做一個(gè)好輔導(dǎo)員
1、要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。我們不僅要提升自身的專(zhuān)業(yè)文化知識(shí),還要學(xué)習(xí)其它的知識(shí),要做到多而廣、博而精。此外,我們也要學(xué)習(xí)如何為人處事,輔導(dǎo)員從事的究竟是和人打交道的'工作,假如能擅長(zhǎng)觀測(cè)、討論、思索,處理好與同學(xué)、家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的關(guān)系,那么相對(duì)來(lái)說(shuō),工作起來(lái)就會(huì)方便些。
2、要學(xué)會(huì)公正。對(duì)待同學(xué)要講究一視同仁的原那么,不偏重特長(zhǎng)生、優(yōu)等生,不蔑視貧困生、后進(jìn)生。應(yīng)講究獎(jiǎng)罰分明,同等對(duì)待。
3、要學(xué)會(huì)愛(ài)同學(xué)。不管同學(xué)做了什么,你都要真心實(shí)意,關(guān)懷愛(ài)惜同學(xué),體諒與理解同學(xué)。讓同學(xué)覺(jué)得你始終是他們中間的一分子,始終是愛(ài)他們的。
4、要學(xué)會(huì)反思、改進(jìn)。要想從工作中不斷提高自己的管理水平就少不了這一環(huán)節(jié)。犯錯(cuò)誤不可怕,可怕的是犯同樣的錯(cuò)誤,只有通過(guò)不斷的反思,發(fā)覺(jué)自己在工作中存在的問(wèn)題和尚需整改的不足,力爭(zhēng)改進(jìn),精益求精。
以上是我這幾天學(xué)習(xí)的心得體會(huì),我接受了好多同仁的閱歷,學(xué)習(xí)到不少理論知識(shí),為今后輔導(dǎo)員工作指明白方向?,F(xiàn)在輔導(dǎo)員這支隊(duì)伍已經(jīng)得到
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