員工培訓(xùn)工作計(jì)劃

員工培訓(xùn)工作計(jì)劃?新的一年馬上來(lái)到，在工作中，也應(yīng)有新的規(guī)劃，爭(zhēng)取在以后的工作中晝發(fā)揮我工作潛能。以下就是本人的工作規(guī)劃：

一、培訓(xùn)教育方面

仔細(xì)做好本職工作，努力探究，大膽嘗試，用不同的方式針對(duì)性的對(duì)效勞員及導(dǎo)醫(yī)進(jìn)展培訓(xùn)，調(diào)發(fā)動(dòng)工工作積極性，發(fā)揮員工的仆人翁意識(shí)，提高工作質(zhì)量增大工作效益。

1、在課程上，做到每月有培訓(xùn)，每周有培訓(xùn)，開(kāi)展“導(dǎo)醫(yī)培訓(xùn)周“、“導(dǎo)醫(yī)培訓(xùn)月“、“效勞員培訓(xùn)周“、“效勞員培訓(xùn)月“堅(jiān)持不懈，常抓效勞質(zhì)量。

2、先后從“理論“、“實(shí)際操作“、“禮儀“、“禮貌“、“儀容儀表“、“形體“等方面入手，做到課程標(biāo)準(zhǔn)化，系統(tǒng)化，科學(xué)化，讓每一位員工都能夠聽(tīng)得懂，學(xué)得進(jìn)，能夠?qū)W以至用，淋漓盡致地表達(dá)在工作中去。

3、開(kāi)展語(yǔ)言方面的課程，針對(duì)員工不懂廣東話(huà)的弱點(diǎn)，一對(duì)一的教學(xué)，外鄉(xiāng)員工教外地來(lái)的員工，并加深員工之間協(xié)作的精神，增加友情。

4、開(kāi)展英語(yǔ)課程，要求每一位員工都能以簡(jiǎn)潔的英語(yǔ)與外賓溝通，避開(kāi)外賓無(wú)法接待的為難現(xiàn)象發(fā)生。

二、在治理工作方面

我在做好培訓(xùn)工作的同時(shí)，要將治理工作這方面連續(xù)下工夫，將主要圍繞“愛(ài)“和“嚴(yán)“這兩個(gè)字。

1、教育員工，不是一朝一夕的事，是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，這就需要足夠的急躁。在平常的工作中細(xì)心觀看，發(fā)覺(jué)了員工的錯(cuò)誤，坦誠(chéng)地和他溝通，員工是能夠承受的。

2、嚴(yán)格要求，措施得力。嚴(yán)是愛(ài)，松是害，在對(duì)員工關(guān)懷愛(ài)惜的同時(shí)，也不忘對(duì)他們嚴(yán)格地要求。我效勞部制定了嚴(yán)格的效勞部治理制度，大家一起遵守，每天堅(jiān)持下午5：30開(kāi)班例會(huì)，指出昨天工作中的缺乏，并按排當(dāng)日工作目標(biāo)，并上傳下達(dá)公司的文件與要求。

三、自身素養(yǎng)方面

在工作的同時(shí)，我也不會(huì)遺忘提高自己的自身素養(yǎng)，不斷提升精神追求，增加職業(yè)道德，把握工作規(guī)律，拓展學(xué)科學(xué)問(wèn)，強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)技能和提高自身文化水平。

1、多學(xué)習(xí)。我要抓緊點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的工作理論，學(xué)習(xí)身邊領(lǐng)導(dǎo)的珍貴工作閱歷，學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)。要讓讀書(shū)、學(xué)習(xí)成為自己生活的一局部。

2、多反思。自我反思是提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)的根本途徑。在今后的工作中，要對(duì)自己的工作行為，員工的活動(dòng)方式，工作目標(biāo)確實(shí)定以及工作成果進(jìn)展反思。

3、多推敲。建立良好的工作關(guān)系。通過(guò)賞識(shí)員工，使員工感受到自己的價(jià)值，從而增進(jìn)員工與我及員工之間的感情。只有員工之間相處得很融洽，主任與員工之間相處得開(kāi)心，才能更好地進(jìn)展工作治理。同時(shí)還要多琢磨治理的方法，努力形成積極向上的風(fēng)氣。同時(shí)，還要在部門(mén)會(huì)議上開(kāi)展自我教育，使員工能夠自已治理自己，自己約束自己，自己教育自己，自己超越自己，從而不斷進(jìn)步。

4、多總結(jié)。對(duì)于自己的工作中的勝利或失敗，要準(zhǔn)時(shí)總結(jié)，不斷為自己今后的工作積存閱歷。

捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，在新的一年里，我將勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。我是這么想的，也將這么做。

員工培訓(xùn)工作規(guī)劃2

一、新員工培訓(xùn)方案目的

1、讓新員工了解集團(tuán)，公司概況，規(guī)章制度，組織構(gòu)造，使其更快適應(yīng)工作環(huán)境。

2、讓新員工熟識(shí)新崗位職責(zé)，工作流程，與工作相關(guān)的安全，衛(wèi)生學(xué)問(wèn)以及效勞行業(yè)應(yīng)具備的根本素養(yǎng)。

二、新員工培訓(xùn)方案程序

1、大學(xué)生或合同工人數(shù)多，文化層次，年齡構(gòu)造相對(duì)集中時(shí)，由集團(tuán)職校與用人單位共同新員工培訓(xùn)方案，共同考核。（不定期）

2、人數(shù)較少，分散時(shí)，由詳細(xì)用人單位從中心→詳細(xì)班組負(fù)責(zé)新員工培訓(xùn)規(guī)劃方案，新員工培訓(xùn)方案結(jié)果以單位和員工書(shū)面表格確認(rèn)為證，職校負(fù)責(zé)抽查。

三、新員工培訓(xùn)方案內(nèi)容

1、中心（公司）崗前新員工培訓(xùn)規(guī)劃方案——中心預(yù)備新員工培訓(xùn)材料。主要是要對(duì)新來(lái)員工表示歡送；根據(jù)各中心（公司）行業(yè)特點(diǎn)，中心（公司）的組織構(gòu)造，工作性質(zhì)，中心（公司）有關(guān)規(guī)章制度和本公司效勞行業(yè)根本素養(yǎng)預(yù)備手冊(cè)或?qū)Ｈ酥v解；指定新員工工作部門(mén)的經(jīng)理或組長(zhǎng)作為新員工貼身學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)教師；解答新員工提出的問(wèn)題。

2、部門(mén)崗位新員工培訓(xùn)規(guī)劃方案——新員工實(shí)際工作部門(mén)負(fù)責(zé)。

介紹新員工熟悉本部門(mén)員工；參觀工作部門(mén)；介紹部門(mén)環(huán)境與工作內(nèi)容，部門(mén)內(nèi)的特別規(guī)定；講解新員工崗位職責(zé)要求，工作流程，工作待遇，指定一名老職工帶教新員工；一周內(nèi)，部門(mén)負(fù)責(zé)人與新員工進(jìn)展交換意見(jiàn)，重申工作職責(zé)，指出新員工工作中消失的問(wèn)題，答復(fù)新員工的提問(wèn)；對(duì)新員工一周的表現(xiàn)進(jìn)展評(píng)估，給新員工下一步工作提出一些詳細(xì)要求。

3、集團(tuán)整體新員工培訓(xùn)規(guī)劃方案：集團(tuán)職校負(fù)責(zé)——不定期分發(fā)《員工新員工培訓(xùn)手冊(cè)》——（簡(jiǎn)述大學(xué)的歷史與現(xiàn)狀，描述大學(xué)在南京市地理位置，交通狀況；集團(tuán)歷史與進(jìn)展前景，集團(tuán)的企業(yè)文化與經(jīng)營(yíng)理念；集團(tuán)組織構(gòu)造及主要領(lǐng)導(dǎo)，集團(tuán)各部門(mén)職能介紹，主要效勞對(duì)象，效勞內(nèi)容，效勞質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)等；集團(tuán)有關(guān)政策與福利，集團(tuán)有關(guān)規(guī)章制度，員工合理化建議接受的渠道；解答新員工提出的問(wèn)題）。

四、新員工培訓(xùn)方案反應(yīng)與考核

1、各中心（公司）制作的新員工培訓(xùn)教材須經(jīng)過(guò)集團(tuán)職工新員工培訓(xùn)規(guī)劃學(xué)校的審核，并交集團(tuán)新員工培訓(xùn)學(xué)校存檔，所進(jìn)展的中心（公司）→部門(mén)新員工培訓(xùn)應(yīng)在集團(tuán)職工新員工培訓(xùn)方案學(xué)校指導(dǎo)下進(jìn)展。各中心（公司）每新員工培訓(xùn)一批新員工都必需完成一套新員工培訓(xùn)方案表格，部門(mén)→中心（公司）→集團(tuán)職校的新員工培訓(xùn)鏈，應(yīng)環(huán)環(huán)相扣，層層確認(rèn)。

2、新員工培訓(xùn)實(shí)施過(guò)程應(yīng)仔細(xì)嚴(yán)格，保證質(zhì)量，全部新員工培訓(xùn)資料留意保存，并留意在實(shí)施過(guò)程中不斷修改，完善。

3、新員工培訓(xùn)結(jié)果經(jīng)職校抽查后，統(tǒng)一發(fā)放新員工培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書(shū)；職校對(duì)各中心新員工培訓(xùn)方案狀況每學(xué)期給各中心總結(jié)反應(yīng)一次。

五、新員工培訓(xùn)方案實(shí)施

1、召集各中心（公司）負(fù)責(zé)新員工培訓(xùn)方案人員，就有關(guān)集團(tuán)新職工新員工培訓(xùn)方案實(shí)施方案，征求與會(huì)者意見(jiàn)，完善新員工培訓(xùn)方案。

2、各中心（公司）盡快拿出具有針對(duì)性的新員工培訓(xùn)方案教材，落實(shí)新員工培訓(xùn)方案人選，協(xié)作集團(tuán)職校組建從上至下的新員工培訓(xùn)治理網(wǎng)絡(luò)。

3、集團(tuán)內(nèi)部宣傳新員工培訓(xùn)，通過(guò)多種形式讓全體職工了解這套新員工培訓(xùn)方案系統(tǒng)，宣傳開(kāi)展新員工培訓(xùn)方案工作的重要意義。

4、全部新員工在正式上崗前，都必需在中心（公司）集中新員工培訓(xùn)方案一次；然后再到詳細(xì)工作部門(mén)進(jìn)展新員工培訓(xùn)；各中心（公司）可依據(jù)新員工根本狀況實(shí)施相應(yīng)的新員工培訓(xùn)方案教材和時(shí)間，一般狀況下，新員工培訓(xùn)規(guī)劃方案時(shí)間為1—3天；依據(jù)新員工人數(shù)集團(tuán)職校不定期實(shí)施整體的新員工培訓(xùn)方案，總體新員工培訓(xùn)規(guī)劃時(shí)間一周為宜，新員工培訓(xùn)合格發(fā)放結(jié)業(yè)證書(shū)，新員工培訓(xùn)合格名單報(bào)集團(tuán)人力資源部。

員工培訓(xùn)工作規(guī)劃3

一、前言

xxx公司作為一家處于高速進(jìn)展期的企業(yè)，現(xiàn)有人才的缺口及后備人才的儲(chǔ)藏問(wèn)題是迫不及待的。我司目前的銷(xiāo)售部門(mén)正處于新老交替、逐步成熟和完善的階段，因此作為新老員工各自肩負(fù)著不同的職責(zé)和使命：即老員工就應(yīng)準(zhǔn)時(shí)地總結(jié)和歸納自己的工作閱歷；與公司其他同事及領(lǐng)導(dǎo)充分溝通；完善和框架化自身的學(xué)問(wèn)與技術(shù)潛力以期能整理出一套行之有效的、可復(fù)制的和標(biāo)準(zhǔn)化的工作方法作為公司銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)和進(jìn)展的根底。而新員工則就應(yīng)端正心態(tài)、虛心學(xué)習(xí)、以與公司共同成長(zhǎng)為目標(biāo)、遵守職業(yè)操守、踏實(shí)工作，以期快速進(jìn)入工作狀態(tài)，逐步成為公司銷(xiāo)售的中堅(jiān)力氣。

本規(guī)劃將完整地闡述本人對(duì)于我司新員工培訓(xùn)的思路與實(shí)施方法，未盡之處，望各位同仁不吝賜教。

二、新員工培訓(xùn)規(guī)劃的目的

1、使新員工了解公司的企業(yè)文化及業(yè)務(wù)資料

2、使新員工明確我司銷(xiāo)售崗位的職責(zé)及職業(yè)操守

3、培育新員工正確的工作態(tài)度及方法

4、幫助新員工快速投入工作

5、貫徹公司的銷(xiāo)售政策及團(tuán)隊(duì)建立方針

三、新員工培訓(xùn)規(guī)劃的宗旨

本規(guī)劃的宗旨是以軟硬兼施，恩威并重：所謂軟，即用公司文化和培訓(xùn)帶教者的個(gè)人魅力感染新員工；所謂硬，即把科學(xué)的方法、實(shí)際的閱歷完整而徹底傳授給新員工；所謂恩，即采納適當(dāng)?shù)墓膭?lì)措施激發(fā)新員工的工作熱忱；所謂威，即以嚴(yán)格的治理手段幫助新員工養(yǎng)成標(biāo)準(zhǔn)而良好的工作習(xí)慣。

四、新員工培訓(xùn)規(guī)劃的資料

1、行業(yè)概況、企業(yè)文化、公司概況及業(yè)務(wù)范圍培訓(xùn)

為新員工介紹我司所處之?dāng)?shù)據(jù)庫(kù)營(yíng)銷(xiāo)行業(yè)的進(jìn)展及現(xiàn)狀；我司目前的市場(chǎng)地位及進(jìn)展歷程；我司的企業(yè)文化及組織構(gòu)造；我司主營(yíng)業(yè)務(wù)介紹；我司將來(lái)的進(jìn)展戰(zhàn)略和展望。

2、我司銷(xiāo)售人員的工作職責(zé)及工作方法培訓(xùn)

我司銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)目前的構(gòu)造、人數(shù)、各職位的職能與職責(zé)；公司其他相關(guān)部門(mén)簡(jiǎn)介；業(yè)務(wù)流程培訓(xùn)；日常工作資料介紹；公司相關(guān)規(guī)章制度培訓(xùn)；工作方法培訓(xùn)。

3、閱歷傳授與案例分析

資深銷(xiāo)售傳授各方面工作技巧及心態(tài)把控；方案制作技巧培訓(xùn)；我司經(jīng)典案例解析；電話(huà)邀約話(huà)術(shù)演練；面談演練

4、實(shí)際操作培訓(xùn)

由資深銷(xiāo)售（幫帶教師）帶新員工進(jìn)展電話(huà)邀約、客戶(hù)面談、方案制作、合同撰寫(xiě)等實(shí)際操作練習(xí)，由資深銷(xiāo)售記錄過(guò)程及進(jìn)展評(píng)估，反應(yīng)給公司治理層并留檔。

5、幫帶制度

每位新員工務(wù)必被制定一位資深銷(xiāo)售作為其幫帶教師，幫帶教師負(fù)責(zé)監(jiān)視和治理新員工的培訓(xùn)、工作狀況，定期生成報(bào)告，反應(yīng)給公司治理層并留檔。幫帶教師的績(jī)效將與新員工的培訓(xùn)評(píng)估結(jié)果掛鉤。

6、新員工績(jī)效考核

制定特地針對(duì)新員工的績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)以達(dá)鼓勵(lì)之目的。制定特地針對(duì)新員工的工作制度以幫助新員工標(biāo)準(zhǔn)而快速地進(jìn)入狀態(tài)。

五、新員工培訓(xùn)規(guī)劃的執(zhí)行方案

1、第一天空上午進(jìn)展資料(1)的培訓(xùn)，時(shí)間約為10：00至11:00。并于上午盡量完成新員工的入職手續(xù)、資料領(lǐng)取（銷(xiāo)售必要資料如各類(lèi)ppt、word文檔及其他公司資料等）和位置、電腦安裝的`工作。

2、第一天下午進(jìn)展資料(2)的培訓(xùn)，時(shí)間約為13:00至14:30。要求新員工作必要的記錄，講師負(fù)責(zé)檢查并提改善意見(jiàn)。

3、第一天下午進(jìn)展資料(3)第一局部（除各種演練外）的培訓(xùn)，時(shí)間約為15:00至17:00。該培訓(xùn)應(yīng)以有用性、互動(dòng)性為主，氣氛務(wù)求簡(jiǎn)潔熱鬧，充分呈現(xiàn)講師的銷(xiāo)售潛力及個(gè)人魅力，這一點(diǎn)至關(guān)重要，藉此可大大提升新員工對(duì)我司及其工作的認(rèn)同度與熱忱。

4、其次天空上午進(jìn)展資料(3)其次局部（演練）培訓(xùn)，時(shí)間約為9:30至10:30。此次培訓(xùn)的主要資料是復(fù)習(xí)之前的學(xué)問(wèn)并借由演練檢驗(yàn)新員工的把握程度，講師在演練過(guò)程中務(wù)必給與正確的意見(jiàn)和推舉，訂正新員工的種種誤會(huì)與錯(cuò)誤。此次培訓(xùn)的互動(dòng)比例應(yīng)占到70%以上，是以新員工表達(dá)為主，講師訂正鼓舞為輔。

5、其次天空上午最終由公司領(lǐng)導(dǎo)結(jié)訓(xùn)。時(shí)間約為11:00至12:00。資料主要是總結(jié)此次培訓(xùn)的成果、指出新員工的特長(zhǎng)及缺乏、對(duì)新員工將來(lái)的工作作出展望與要求。是為誓師之舉。

6、由其次天下午開(kāi)頭新員工務(wù)必跟隨幫帶教師一同工作，要做到教師在哪里，新員工也在哪里。為期一周至兩周（時(shí)間長(zhǎng)度還需經(jīng)過(guò)爭(zhēng)論方可確定）。

期間幫帶教師務(wù)必帶新員工完成以下工作資料：

a、電話(huà)邀約示范不得少于50通（暫定）

b、客戶(hù)訪問(wèn)不得少于5次（暫定）

c、合同撰寫(xiě)每類(lèi)產(chǎn)品不得少于一份

d、方案撰寫(xiě)不得少于3份（暫定）

e、工程執(zhí)行觀摩一次

f、新員工工作小結(jié)一份并附幫帶教師評(píng)語(yǔ)

g、其他（待定）

7、幫帶期滿(mǎn)之后進(jìn)展新員工培訓(xùn)成果考核。該考核由銷(xiāo)售部門(mén)主管與幫帶教師共同進(jìn)展，詳細(xì)資料將在下一章具體闡述。

六、新員工培訓(xùn)效果的評(píng)估方法

1、評(píng)估人員：銷(xiāo)售部門(mén)主管及幫帶教師

2、評(píng)估資料：

A、工作態(tài)度：出勤、培訓(xùn)時(shí)表現(xiàn)是否專(zhuān)心、日常工作完成度、與幫帶教師相處是否融洽

B、培訓(xùn)成果：相關(guān)學(xué)問(wèn)把握程度、演練效果評(píng)估、方案撰寫(xiě)潛力評(píng)估、合同撰寫(xiě)潛力評(píng)估、電話(huà)邀約效果評(píng)估、客戶(hù)面談效果評(píng)估

C、工作成果：出單數(shù)、出單總金額、出單率（成交數(shù)/意向數(shù)）評(píng)估

D、培訓(xùn)記錄總結(jié)：相關(guān)培訓(xùn)記錄匯總及總結(jié)

3、評(píng)估方法：

A、幫帶教師須就全部上述培訓(xùn)資料分別賜予新員工必需的評(píng)價(jià)并整理成一份評(píng)估報(bào)告送交部門(mén)主管參考

B、參考公司的考勤及日?？己擞涗?/p>

C、部門(mén)主管分別與幫帶教師及新員工就此次培訓(xùn)作一次單獨(dú)面談作為考核參考

D、由一位非部門(mén)主管及幫帶教師的資深銷(xiāo)售與新員工做一次客戶(hù)面談情景演練，部門(mén)主管與幫帶教師旁觀，并依據(jù)過(guò)程及結(jié)果做出評(píng)價(jià)。

E、綜合上述狀況出具新員工培訓(xùn)效果評(píng)估結(jié)果，并以此為標(biāo)準(zhǔn)制定新員工的底薪、績(jī)效工資、其他福利或嘉獎(jiǎng)等標(biāo)準(zhǔn)，并以此為標(biāo)準(zhǔn)賜予幫帶教師必需的嘉獎(jiǎng)或懲處。

員工培訓(xùn)工作規(guī)劃4

(一)實(shí)施治理層領(lǐng)導(dǎo)崗位輪訓(xùn)。

通過(guò)對(duì)治理層領(lǐng)導(dǎo)的輪訓(xùn)，一是提高他們的政治和職業(yè)道德素養(yǎng)，以及領(lǐng)導(dǎo)力、決策力的培育;二是把握和運(yùn)用現(xiàn)代治理學(xué)問(wèn)和手段，增加企業(yè)治理的組織力、分散力和執(zhí)行力;三是了解和把握現(xiàn)代企業(yè)制度及法人治理構(gòu)造的運(yùn)作實(shí)施。

(二)連續(xù)強(qiáng)化工程經(jīng)理(建筑師)培訓(xùn)。

今年集團(tuán)公司將下大力氣組織對(duì)在職和后備工程經(jīng)理進(jìn)展輪訓(xùn)，培訓(xùn)面力爭(zhēng)到達(dá)50%以上，重點(diǎn)是提高他們的政治素養(yǎng)、治理力量、人際溝通力量和業(yè)務(wù)力量。同時(shí)要求集團(tuán)公司各單位要選拔具有符合建筑師報(bào)考條件，且有專(zhuān)業(yè)進(jìn)展力量的員工，組織強(qiáng)化培訓(xùn)，參與社會(huì)建筑師考試，年凈增人數(shù)力爭(zhēng)到達(dá)xxx人以上。

(三)重點(diǎn)做好客運(yùn)專(zhuān)線(xiàn)施工技術(shù)和治理及操作技能人員的前期培訓(xùn)。

客運(yùn)專(zhuān)線(xiàn)鐵路建立對(duì)我們是一項(xiàng)新的技術(shù)，是今年集團(tuán)公司員工連續(xù)教育的重要內(nèi)容，各單位要圍繞客運(yùn)專(zhuān)線(xiàn)鐵路施工技術(shù)及治理，選擇優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)技術(shù)、治理人才委外學(xué)習(xí)培訓(xùn)，通過(guò)學(xué)習(xí)，汲取和把握客運(yùn)專(zhuān)線(xiàn)鐵路施工技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和工藝，成為施工技術(shù)、治理的骨干和普及推廣的師資;集團(tuán)公司人力資源部牽頭會(huì)同工程治理中心及成員各單位，積極組織客運(yùn)專(zhuān)線(xiàn)鐵路施工所需的各類(lèi)治理、技術(shù)、操作人員內(nèi)部的普及推廣培訓(xùn)工作;確保施工所需的員工數(shù)量和力量滿(mǎn)意要求。

(四)加快高技能人才的培育和職業(yè)技能鑒定步伐。

今年，集團(tuán)公司將選擇局部主業(yè)工種進(jìn)展輪訓(xùn)，并在蘭州技校適時(shí)組織符合技師、高級(jí)技師條件的員工進(jìn)展強(qiáng)化培訓(xùn)、考核，力爭(zhēng)新增技師、高級(jí)技師達(dá)xxx人以上。使其構(gòu)造和總量趨于合理，逐步滿(mǎn)意企業(yè)進(jìn)展的要求。職業(yè)技能鑒定要使35歲以下的技術(shù)工人在職業(yè)技能培訓(xùn)的根底上完成初次鑒定取證工作。

(五)做好新員工崗前培訓(xùn)。

對(duì)新接收的復(fù)退軍人在蘭州技校進(jìn)展一年的崗前技能培訓(xùn)，通過(guò)培訓(xùn)考核，取得相應(yīng)工種“職業(yè)資格證書(shū)”后，方可上崗;新招錄的大中專(zhuān)畢業(yè)生，由各單位組織培訓(xùn)，重點(diǎn)進(jìn)展職業(yè)道德素養(yǎng)和根本技能，企業(yè)概況、文化、經(jīng)營(yíng)理念，安全與事故預(yù)防，員工標(biāo)準(zhǔn)與行為守則等內(nèi)容的培訓(xùn)。同時(shí)要注意個(gè)人價(jià)值取向的引導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人與企業(yè)價(jià)值觀的統(tǒng)一。培訓(xùn)率達(dá)100%。

員工培訓(xùn)工作規(guī)劃5

如何對(duì)新員工開(kāi)展治理，讓他們快速地融入到新環(huán)境中去，并努力提升自我，制造效益，成為目前許多公司關(guān)注的事宜。我們也在考慮，畢竟用什么樣的方式能夠更好地促進(jìn)新員工技能的開(kāi)發(fā)，提升他們的力量？下面，本文將從新員工培育規(guī)劃方面作出解釋?zhuān)⑴瓮軌蚝痛蠹姨接懸幌略敿?xì)的做法。

第一，在適用范圍上，我們考慮：在此規(guī)劃之列的應(yīng)當(dāng)主要是大、中專(zhuān)院校的應(yīng)屆畢業(yè)生或擁有一年左右工作閱歷的中專(zhuān)以上學(xué)歷人員。為什么選擇這類(lèi)人群呢？由于他們絕大局部人剛剛走上社會(huì)，社會(huì)對(duì)他們來(lái)說(shuō)還很生疏，對(duì)事物的看法也比擬單純，這類(lèi)人就像一張白紙樣，等待著開(kāi)發(fā)與引導(dǎo)。而他們也比擬簡(jiǎn)單承受企業(yè)的文化、觀念，形成較普遍的價(jià)值認(rèn)同。作為企業(yè)來(lái)說(shuō)也應(yīng)當(dāng)給與他們時(shí)機(jī)，讓他們能夠得到比擬好的培育平臺(tái)，這樣也是企業(yè)對(duì)員工、社會(huì)負(fù)責(zé)任的一種姿勢(shì)與表現(xiàn)。

其次，明確試用期限與薪資待遇。作為新員工來(lái)說(shuō)，這兩塊應(yīng)當(dāng)是他們?nèi)胨厩白铌P(guān)懷的問(wèn)題。假如我們給出的答案彈性比擬大，可能讓他們覺(jué)得人為因素含量過(guò)高，對(duì)企業(yè)的信任感會(huì)產(chǎn)生肯定的危機(jī)。所以，我們認(rèn)為，在和新員工談待遇方面問(wèn)題時(shí)，我們要盡可能地給出一個(gè)確定的答復(fù)。從現(xiàn)行的《勞動(dòng)合同法》來(lái)看，半年是最長(zhǎng)的試用期限，但是從目前的使用狀況看，已經(jīng)有很少的公司采納半年試用期的了。而參照馬上通過(guò)的新《勞動(dòng)合同法》，只有技術(shù)要求比擬高的技術(shù)研發(fā)等崗位使用半年試用期，在大多數(shù)狀況下，大家對(duì)三個(gè)月的試用期是比擬簡(jiǎn)單承受的。因此，我們建議：在和他們談這方面問(wèn)題時(shí)，我們也能否賜予三個(gè)月的試用期標(biāo)準(zhǔn)。薪資方面，由于公司對(duì)試用期員工有明確的規(guī)定，在此，就不累贅多言了。

第三，構(gòu)建一套易于治理并便利操作的新員工掌握體系。我們的新員工有許多時(shí)候被當(dāng)作“滅火隊(duì)員”來(lái)使用，讓人感覺(jué)這樣使用的本錢(qián)過(guò)高，代價(jià)過(guò)于殘酷，而他們也簡(jiǎn)單產(chǎn)生逆反心情，這樣選擇躲避的可能就比擬高了。我們思索，在安排他們工作的時(shí)候，能不能從換位思索的角度來(lái)分析。由于，許多人剛剛從學(xué)校畢業(yè)，對(duì)高強(qiáng)度的勞動(dòng)量確定不能立刻適應(yīng)，對(duì)他們的使用還應(yīng)當(dāng)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。夜班制度建議臨時(shí)不在他們身上運(yùn)用，盼望在他們對(duì)團(tuán)隊(duì)、環(huán)境、工藝熟識(shí)后再采納。因此，工作安排應(yīng)當(dāng)更注意有序性與合理協(xié)調(diào)性。另外，確定督導(dǎo)人員對(duì)他們進(jìn)展指導(dǎo)、督察很有必要，新員工才進(jìn)公司后，對(duì)他們來(lái)說(shuō)什么都是新的，他們很盼望去接觸新的事物，但苦于找不到適當(dāng)?shù)那?，這樣有時(shí)甚至?xí)械胶苊Ｈ弧Ｒ虼?，為他們選擇一位比擬適宜的督導(dǎo)人員對(duì)他們合理引導(dǎo)就顯得很有必要了?？紤]到我們部門(mén)的總體素養(yǎng)還有待加強(qiáng)，那么假如我們選擇他們作為督導(dǎo)的話(huà)，在某種意義上可能并不太適宜，因此，我部門(mén)的治理人員能否兼領(lǐng)此任呢？應(yīng)當(dāng)說(shuō)這類(lèi)新員工每次來(lái)公司的人員數(shù)量并不是許多，操作起來(lái)的難度系數(shù)還是比擬適中的。同時(shí)，我們辦公室也應(yīng)當(dāng)對(duì)他們的狀況適時(shí)跟蹤，了解他們的狀態(tài)。

第四，應(yīng)當(dāng)更清楚地了解新員工的真實(shí)想法，理解他們的內(nèi)心世界。作為新人來(lái)說(shuō)，他們內(nèi)心其實(shí)特殊盼望得到別人的關(guān)注，而我們也有義務(wù)去盡可能地幫忙他們，增加與他們溝通的渠道。因此，我們考慮實(shí)行讓新員工作日?qǐng)?bào)表的方式來(lái)讓他們說(shuō)出心中的想法，在生疏的環(huán)境下，往往書(shū)面表達(dá)比口頭表達(dá)更加順暢。為了保證日?qǐng)?bào)表的內(nèi)容真實(shí)可信，我們建議：由部門(mén)經(jīng)理作為工作日?qǐng)?bào)表的直接承接人，而我們也可以將日?qǐng)?bào)表的有價(jià)值信息準(zhǔn)時(shí)反應(yīng)到總經(jīng)理。通過(guò)日?qǐng)?bào)表的手段我們可能比擬好地了解到我們工作中的某些缺乏之處，也便利我們?cè)鲞M(jìn)與新員工的溝通理解。

員工培訓(xùn)工作規(guī)劃6

一、進(jìn)店考核

凡進(jìn)入飯店工作的效勞人員，均應(yīng)承受飯店組織的考核。

考核主要工程(要求計(jì)分、評(píng)定)：

1.寫(xiě)1份個(gè)人簡(jiǎn)歷及家庭狀況的簡(jiǎn)介(存檔)你認(rèn)為自己有哪些方面的工作力量，最適合干什么工作?你認(rèn)為干端菜送水這類(lèi)效勞工作能不能干出成績(jī)來(lái)?你認(rèn)為一家好的酒店應(yīng)具備哪幾個(gè)最根本的條件?你認(rèn)為一個(gè)好的效勞員應(yīng)具備哪些根本素養(yǎng)?

6.你認(rèn)為人與人相處最重要的是什么?

7.你認(rèn)為從顧客進(jìn)店到離店，有哪些根本效勞程序?

8.你知道我國(guó)有哪幾個(gè)最聞名的菜系?

9.你認(rèn)為川菜的主要特點(diǎn)是什么?

10.當(dāng)你同酒店領(lǐng)導(dǎo)、同事發(fā)生沖突或沖突時(shí)，你認(rèn)為該怎樣處理或表達(dá)?

11.當(dāng)你對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作不滿(mǎn)足或認(rèn)為不適合你時(shí)，該怎么辦?

12.你認(rèn)為對(duì)待顧客應(yīng)當(dāng)從哪幾方面做起?

13.你認(rèn)為在酒店利益、顧客利益、個(gè)人利益這三者之間，誰(shuí)是首要的，誰(shuí)是次要的?

14.當(dāng)客人對(duì)效勞和飯菜不滿(mǎn)足時(shí)，該怎么辦?

15.你認(rèn)為一個(gè)人發(fā)財(cái)致富或有長(zhǎng)進(jìn)，主要*什么?

16.請(qǐng)你擺一張五人就餐臺(tái)。

考核要求：①評(píng)定考核成績(jī);②依據(jù)弱項(xiàng)確定訓(xùn)練目標(biāo);③了解培育前途和使用崗位。

二、餐飲效勞學(xué)問(wèn)訓(xùn)練

l.熟記員工守則，背誦后考試;2.熟記效勞員職責(zé)，背誦后考試;3.熟記大堂效勞治理制度;4.熟記員工考勤細(xì)則;5.熟習(xí)把握待客的一般程序;6.熟習(xí)了解待客的預(yù)備工作;7.熟習(xí)了解宴會(huì)的接待規(guī)格;8.熟習(xí)了解川菜的根本常識(shí);9.熟習(xí)了解本酒店的菜譜、酒水學(xué)問(wèn)，以及主要名菜的特點(diǎn);10.熟習(xí)把握顧客的消費(fèi)心理。

培訓(xùn)要求:(1)先學(xué)習(xí)熟記，后考試;(2)以上各條，一條一條、一個(gè)一個(gè)方面學(xué)習(xí)考試;(3)學(xué)習(xí)之前要講解，川菜學(xué)問(wèn)由廚師長(zhǎng)講授;(4)考核要記分。

三、語(yǔ)言行為舉止訓(xùn)練

1.學(xué)習(xí)熟記待客的文明用語(yǔ);2.學(xué)習(xí)詢(xún)問(wèn)顧客的方式;3.學(xué)習(xí)自我介紹的方式;4.學(xué)習(xí)介紹和推舉本酒店的方式;5.學(xué)習(xí)向顧客、領(lǐng)導(dǎo)提建議和作自我批判的方式;6.學(xué)講一般話(huà)和把握語(yǔ)言藝術(shù);7.學(xué)習(xí)酒店接聽(tīng)電話(huà)的方式;8.學(xué)習(xí)美容、穿著學(xué)問(wèn);9.學(xué)習(xí)面部表情和表情方式;10.學(xué)習(xí)站立、行走、凝視的方式;ll.學(xué)會(huì)一般場(chǎng)合的唱歌、跳舞;12.學(xué)會(huì)與顧客、同事進(jìn)展思想溝通。

培訓(xùn)要求:(1)邊學(xué)邊示范;(2)學(xué)完后考試;(3)不要求很全，但要熟習(xí)要點(diǎn)。

四、效勞技能訓(xùn)練

1.怎樣迎接客人?2.怎樣引導(dǎo)客人就位?3.怎樣為客人沏茶?4.怎樣為客人點(diǎn)菜、配菜和填寫(xiě)菜譜并準(zhǔn)時(shí)送單;5.怎樣傳菜、上菜?6.怎樣為客人酌酒水，7.怎樣擺臺(tái)、折花、布置就餐環(huán)境？8.怎樣在顧客就餐過(guò)程中調(diào)理菜點(diǎn)、餐具、臺(tái)面?9.怎樣為客人分菜?10.怎樣為客人撤菜、換菜?11.怎樣處理飯菜質(zhì)量和效勞質(zhì)量上消失的問(wèn)題?12.怎樣撤臺(tái)?13.怎樣結(jié)帳?14.怎樣為客人開(kāi)機(jī)點(diǎn)歌?15.怎樣歡迎客人?

培訓(xùn)要求:(1)每條要專(zhuān)人講解;(2)效勞員作記錄;(3)講解人作示范;(4)根據(jù)講解要點(diǎn)演習(xí)。

五、經(jīng)營(yíng)公關(guān)訓(xùn)練

1.怎樣奇妙地將自己介紹給客人?2.怎樣簡(jiǎn)明扼要地向客人介紹本酒店的來(lái)歷和特點(diǎn)?3.怎樣依據(jù)顧客的消費(fèi)要求向客人推舉本酒店的名優(yōu)菜點(diǎn)、酒水？4.怎樣通過(guò)同四周其他酒店的比擬，向顧客介紹本酒店的好處?5.怎樣機(jī)動(dòng)敏捷地為顧客安排就餐位置?6.怎樣依據(jù)顧客的需要和就餐氣氛同顧客交談?7.怎樣為顧客訂餐并確定消費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)？8.怎樣在就餐后同顧客連續(xù)保持聯(lián)系,親密同顧客的關(guān)系?9.怎樣處理顧客對(duì)飯菜種效勞質(zhì)量的不滿(mǎn)?10.怎樣對(duì)待顧客的不正值要求?

培訓(xùn)要求:同第四局部。

六、衛(wèi)生防疫、消防安全學(xué)問(wèn)

1.學(xué)會(huì)怎樣保持個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;2.學(xué)會(huì)把握食品衛(wèi)生要求及制度;3.學(xué)會(huì)餐具衛(wèi)生保養(yǎng)學(xué)問(wèn)和方法;4.學(xué)會(huì)就餐環(huán)境的清理保養(yǎng)學(xué)問(wèn);5.學(xué)會(huì)安全用電學(xué)問(wèn)及故障處理方法;6.學(xué)會(huì)安全用火、防火學(xué)問(wèn)及處理方法;7.學(xué)會(huì)外出安全防護(hù)學(xué)問(wèn);8.學(xué)會(huì)同社會(huì)各種人員打交道的安全學(xué)問(wèn)。

培訓(xùn)要求:(1)熟習(xí)根本制度;(2)懂得處理、鑒別方法;(3)邊講解邊示范。

七、效勞案例分析和操作訓(xùn)練

1.寫(xiě)錯(cuò)了菜單或送錯(cuò)了菜怎么辦?2.客人按菜譜點(diǎn)了菜而廚房沒(méi)有怎么辦？3.客人在菜里吃出了釣鉤、玻璃渣、蚊蠅等異物后怎么辦?4.不當(dāng)心使油水、茶水、飲料等弄臟了客人衣物怎么辦？5.客人對(duì)飯菜質(zhì)量不滿(mǎn)足時(shí)怎么辦?6.客人因效勞不準(zhǔn)時(shí)、上菜不準(zhǔn)時(shí)而發(fā)牢騷怎么辦?7.客人想進(jìn)包間消費(fèi)而消費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)又不夠該怎么辦？8.客人因?qū)︼埐?，酒水，效勞不滿(mǎn)足而拒絕付錢(qián)該怎么辦？9客人因醉酒而行為不檢點(diǎn)、甚至消失破壞酒店餐飲消遣設(shè)備該怎么辦?10.客人對(duì)酒店供應(yīng)的香煙、飲料、酒水認(rèn)為是假冒偽劣產(chǎn)品該怎么辦?11.客人因不當(dāng)心摔壞了酒店的餐飲用具、消遣用具或家俱該怎么辦?12.客人對(duì)酒店效勞人員有越軌行為或不檢點(diǎn)動(dòng)作、語(yǔ)言時(shí)該怎么辦?13.客人在消費(fèi)完畢后要求酒店贈(zèng)送禮品而酒店又沒(méi)有時(shí)該怎么辦?14.客人消費(fèi)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)并已經(jīng)超過(guò)下班時(shí)間,甚至影響下一餐預(yù)備工作時(shí)該怎么辦?15.客人因自己不當(dāng)心將個(gè)人物品喪失而又查找不到時(shí)該怎么辦?16.客人消費(fèi)金額原來(lái)很少而又要求優(yōu)待折扣該怎么辦?17.客人自己要求演唱歌曲而又不愿付錢(qián)該怎么辦?18.客人因自己不當(dāng)心而發(fā)生摔傷、割傷或燙傷行為時(shí)該怎么辦?19.客人沒(méi)有帶足現(xiàn)金和支票而又需要在酒店用餐消費(fèi)時(shí)該怎么辦?20.客人要求核對(duì)消費(fèi)帳單而發(fā)覺(jué)收銀臺(tái)算帳有多收錯(cuò)誤時(shí)該怎么辦?

員工培訓(xùn)工作規(guī)劃7

1、培訓(xùn)目的

（1）讓新員工了解公司公司歷史、政策、工作崗位信息、企業(yè)文化及愿景及，鼓舞新員工的士氣。

（2）幫助新員工更快適應(yīng)公司，使其有歸屬感。

（3）讓使新員工明確自我的職責(zé)，并加強(qiáng)同事之間的關(guān)系。

（4）培訓(xùn)新員工解決問(wèn)題的本領(lǐng)及供應(yīng)尋求幫助的方法。

2、培訓(xùn)資料

（1）職前培訓(xùn)（部門(mén)經(jīng)理負(fù)責(zé)）。

1）人力資源部負(fù)責(zé)致新員工歡送信。

2）讓本部門(mén)其他員工明白新員工的到來(lái)。

3）預(yù)備好新員工辦公場(chǎng)所、辦公用品及部門(mén)內(nèi)訓(xùn)資料。

4）指定一位資深員工作為新員工的導(dǎo)師，并給新員工布置第一項(xiàng)工作任務(wù)。

（2）部門(mén)崗位培訓(xùn)（部門(mén)經(jīng)理負(fù)責(zé)）。

1）到職后第一天。

向人力資源部報(bào)到，進(jìn)展新員工須知培訓(xùn)（人力資源部負(fù)責(zé)）。

部門(mén)經(jīng)理代表全體部門(mén)員工歡送新員工到來(lái)。

新員老員工相互熟悉，參觀公司。

了解部門(mén)構(gòu)造與功能，以及部門(mén)內(nèi)的特別規(guī)定。

明確工作及職責(zé)要求。

獲得第一項(xiàng)工作任務(wù)。

與老員工一齊到公司餐廳吃第一頓午餐。

2）到職后第五天。

評(píng)估新員工一周的表現(xiàn)，并明確一些短期的績(jī)效目標(biāo)。

明確下次績(jī)效考核的時(shí)間。

3）到職后一個(gè)月：

部門(mén)經(jīng)理與新員工面談，爭(zhēng)論一個(gè)月來(lái)的表現(xiàn)，并填寫(xiě)評(píng)價(jià)表。

4）到職后三個(gè)月：

人力資源部經(jīng)理與部門(mén)經(jīng)理一齊爭(zhēng)論新員工表現(xiàn)，判別其是否適合此刻崗位，填寫(xiě)試用期考核表，并與新員工就試用期考核表現(xiàn)談話(huà)，告知新員工公司績(jī)效考核要求與體系。

（3）公司整體培訓(xùn)：（人力資源部負(fù)責(zé)——不定期）。

對(duì)公司組織架構(gòu)、主要業(yè)務(wù)、各部門(mén)職能、歷史與愿景、政策與福利、績(jī)效考核制度等進(jìn)展講解。

發(fā)放整體培訓(xùn)資料，答復(fù)新員工提出的問(wèn)題。

3、培訓(xùn)反應(yīng)與考核

（1）公司整體培訓(xùn)當(dāng)場(chǎng)評(píng)估表（培訓(xùn)當(dāng)天）。

（2）公司整體培訓(xùn)考核表（培訓(xùn)當(dāng)天）。

（3）崗位培訓(xùn)反應(yīng)表（到職后一周內(nèi)）。

（4）試用期內(nèi)表現(xiàn)評(píng)估表（到職后一個(gè)月）。

（5）試用期績(jī)效考核表（到職后三個(gè)月）。

4、新員工培訓(xùn)教材

（1）新員工培訓(xùn)須知。

（2）公司整體培訓(xùn)教材。

（3）各部門(mén)內(nèi)訓(xùn)教材。

5、培訓(xùn)工程實(shí)施方案

（1）經(jīng)過(guò)多種形式在公司內(nèi)部宣傳“新員工培訓(xùn)方案”，讓全部員工了解新員工培訓(xùn)系統(tǒng)及公司對(duì)新員工培訓(xùn)的重視程度。

（2）各部門(mén)推舉并培訓(xùn)本部門(mén)的培訓(xùn)講師。

（3）將“新員工培訓(xùn)實(shí)施方案”資料印發(fā)給各部門(mén)。

（4）依據(jù)新員工人數(shù)，公司不定期實(shí)施整體的新員工培訓(xùn)。

（5）在整個(gè)公司內(nèi)進(jìn)展部門(mén)之間的部門(mén)功能培訓(xùn)。

（6）新員工必需完成“新員工培訓(xùn)”表格。

員工培訓(xùn)工作規(guī)劃8

一、概要

本規(guī)劃主要內(nèi)容為公司人力資源部20xx年培訓(xùn)工作的詳細(xì)內(nèi)容、時(shí)間安排和費(fèi)用預(yù)算等。編制本規(guī)劃的目的在于加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)工作的治理，提高培訓(xùn)工作的規(guī)劃性、有效性和針對(duì)性，使得培訓(xùn)工作能夠有效地協(xié)作和推動(dòng)公司戰(zhàn)略提升和年度經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

二、依據(jù)

公司崗位說(shuō)明書(shū)、員工培訓(xùn)需求調(diào)查、中層治理人員座談、公司戰(zhàn)略提升與拓展需求、公司對(duì)培訓(xùn)工作的要求。

三、培訓(xùn)工作的原則、方針和要求

為確保培訓(xùn)工作具有明確的行動(dòng)方向，人力資源部特制定了培訓(xùn)原則、方針和要求，用以指導(dǎo)全年培訓(xùn)工作的開(kāi)展。

1、培訓(xùn)原則

有用性、有效性、針對(duì)性、持續(xù)性為公司培訓(xùn)治理的根本原則。

2、培訓(xùn)方針

以提升全員綜合力量為根底，以提高中層治理力量、團(tuán)隊(duì)協(xié)作融合和員工實(shí)際崗位技能為重點(diǎn)，建立具有XX特色的全員培訓(xùn)機(jī)制，全面促進(jìn)員工成長(zhǎng)與進(jìn)展和公司整體競(jìng)爭(zhēng)力提升，確保培訓(xùn)對(duì)公司業(yè)績(jī)達(dá)標(biāo)、戰(zhàn)略提升及員工個(gè)人成長(zhǎng)的推動(dòng)力。

3、培訓(xùn)的六個(gè)要求

（1）鎖定戰(zhàn)略提升與將來(lái)進(jìn)展需求。

（2）鎖定企業(yè)文化建立。

（3）鎖定中層治理人員以及后備隊(duì)伍力量進(jìn)展。

（4）鎖定學(xué)習(xí)型組織建立。

（5）鎖定企業(yè)內(nèi)部資源共享。

（6）鎖定內(nèi)部培訓(xùn)指導(dǎo)系統(tǒng)的建立與完善。

四、培訓(xùn)工作目標(biāo)

（1）建立并不斷完善公司培訓(xùn)體系與操作流程，確保培訓(xùn)工作高效運(yùn)作。

（2）傳遞和進(jìn)展XX資訊企業(yè)文化，建立員工特殊是新員工對(duì)企業(yè)的歸屬感和認(rèn)同感。

（3）使全部在崗員工20xx年都能享有高質(zhì)量、高價(jià)值的培訓(xùn)。

（4）重點(diǎn)為中層治理人員供應(yīng)系統(tǒng)培訓(xùn)，以保證各部門(mén)工作目標(biāo)的有效完成。

（5）進(jìn)一步完善培訓(xùn)課程體系，確保培訓(xùn)內(nèi)容和企業(yè)文化的全都性。

（6）打造具備可復(fù)制性的系列品牌課程，并備檔。

（7）建立內(nèi)外部培訓(xùn)師隊(duì)伍，確保培訓(xùn)師資的勝任力量與實(shí)際培訓(xùn)效果。

（8）推行穿插培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)企業(yè)資源共享和員工業(yè)務(wù)力量提升。

（9）加強(qiáng)企業(yè)文化氣氛對(duì)企業(yè)的滲透。

五、培訓(xùn)規(guī)劃總體掌握

依據(jù)20xx年培訓(xùn)需求分析，現(xiàn)對(duì)20xx年總培訓(xùn)規(guī)劃總體安排如下：

（1）每周規(guī)劃企業(yè)內(nèi)訓(xùn)1至2場(chǎng)，每季度末總結(jié)調(diào)整，一年固定企業(yè)內(nèi)訓(xùn)約80場(chǎng)（新人入職培訓(xùn)除外）；

（2）每季度1場(chǎng)大型全員銷(xiāo)售培訓(xùn)，形式由內(nèi)外訓(xùn)相結(jié)合；

（3）為中層治理人員供應(yīng)企業(yè)外訓(xùn)每月1人/次（依據(jù)實(shí)際狀況）；

（4）季度及月度規(guī)劃：由人力資源部培訓(xùn)專(zhuān)員在每季度末或月度末依據(jù)實(shí)際狀況，對(duì)年度規(guī)劃分解及修改，并供應(yīng)季度或月度規(guī)劃給人力資源部經(jīng)理并抄送各相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人。

六、詳細(xì)課程規(guī)劃

1、新員工入職培訓(xùn)

人力資源部組織安排新員工進(jìn)展企業(yè)文化及公司治理制度培訓(xùn)，并統(tǒng)一安排觀看《XX資訊新員工培訓(xùn)教程》視頻。課程內(nèi)容包括：企業(yè)文化及公司治理制度、客戶(hù)治理及查詢(xún)系統(tǒng)使用、產(chǎn)品學(xué)問(wèn)、電話(huà)實(shí)戰(zhàn)、樣本制作、事業(yè)部治理制度、優(yōu)質(zhì)客戶(hù)查找及推斷、如何報(bào)價(jià)、同行特點(diǎn)分析、數(shù)據(jù)合理應(yīng)用、大客戶(hù)開(kāi)發(fā)、如何催款、行業(yè)開(kāi)發(fā)等。

2、在職培訓(xùn)課程大綱

3、規(guī)劃外培訓(xùn)

規(guī)劃外培訓(xùn)是指不在20xx年度培訓(xùn)規(guī)劃內(nèi)的培訓(xùn)工程。詳細(xì)培訓(xùn)內(nèi)容依據(jù)公司階段性實(shí)際需要及員工申請(qǐng)進(jìn)展安排。規(guī)劃外培訓(xùn)應(yīng)遵循以下原則：

（1）培訓(xùn)工程內(nèi)容應(yīng)符合公司業(yè)務(wù)或員工力量的提升需要。

（2）提前兩周提出申請(qǐng)。

（3）培訓(xùn)費(fèi)用在預(yù)算之內(nèi)。

（4）同一主題內(nèi)容一年內(nèi)原則上只能申請(qǐng)一次。

七、重點(diǎn)培訓(xùn)工程

依據(jù)公司進(jìn)展需要，20xx年重點(diǎn)培訓(xùn)對(duì)象確定為中層以上治理人員，因此20xx年培訓(xùn)工作的主要側(cè)重點(diǎn)就是為中層以上治理人員供應(yīng)合理、有效、針對(duì)性強(qiáng)的高質(zhì)量的培訓(xùn)課程。

主要工程包括：（外訓(xùn)根據(jù)外訓(xùn)治理制度實(shí)施，內(nèi)訓(xùn)從課程中篩選，并重點(diǎn)分層次打造系列培訓(xùn)）

同時(shí)，依據(jù)公司業(yè)務(wù)開(kāi)展需要及員工培訓(xùn)需求調(diào)查的分析結(jié)果說(shuō)明，一般員工在某些工程的培訓(xùn)需求上特別的劇烈，需要培訓(xùn)專(zhuān)員系統(tǒng)的安排培訓(xùn)：

主要工程包括：（以銷(xiāo)售技巧、談判技巧、心態(tài)鼓勵(lì)為主設(shè)計(jì)系列課程）

八、培訓(xùn)文化宣導(dǎo)

在充分總結(jié)公司20xx年現(xiàn)有培訓(xùn)狀況根底上，20xx年，我們將明確建立學(xué)習(xí)型企業(yè)的培訓(xùn)文化。圍繞公司確定的戰(zhàn)略進(jìn)展目標(biāo)以及對(duì)員工職業(yè)素養(yǎng)要求，建立以學(xué)問(wèn)治理為根底，以企業(yè)及員工進(jìn)展為導(dǎo)向的學(xué)習(xí)體系，努力營(yíng)造“愛(ài)學(xué)習(xí)、愿共享”的學(xué)習(xí)氣氛，形成開(kāi)放、共享、創(chuàng)新的企業(yè)培訓(xùn)文化，逐步把“工作學(xué)習(xí)一體化”的理念貫穿于企業(yè)各項(xiàng)工作中，努力將XX建立成學(xué)習(xí)制度健全、學(xué)習(xí)氣氛深厚、各企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力不斷增加，具有共同的企業(yè)使命和核心價(jià)值觀的持續(xù)學(xué)習(xí)型企業(yè)。

員工培訓(xùn)工作規(guī)劃9

1、培訓(xùn)目的

（1）讓新員工了解公司公司歷史、政策、工作崗位信息、企業(yè)文化及愿景及，鼓舞新員工的士氣。

（2）幫助新員工更快適應(yīng)公司，使其有歸屬感。

（3）讓使新員工明確自我的職責(zé)，并加強(qiáng)同事之間的關(guān)系。

（4）培訓(xùn)新員工解決問(wèn)題的本領(lǐng)及供應(yīng)尋求幫助的方法。

2、培訓(xùn)資料

（1）職前培訓(xùn)（部門(mén)經(jīng)理負(fù)責(zé)）。

1）人力資源部負(fù)責(zé)致新員工歡送信。

2）讓本部門(mén)其他員工明白新員工的到來(lái)。

3）預(yù)備好新員工辦公場(chǎng)所、辦公用品及部門(mén)內(nèi)訓(xùn)資料。

4）指定一位資深員工作為新員工的導(dǎo)師，并給新員工布置第一項(xiàng)工作任務(wù)。

（2）部門(mén)崗位培訓(xùn)（部門(mén)經(jīng)理負(fù)責(zé)）。

1）到職后第一天。

1向人力資源部報(bào)到，進(jìn)展新員工須知培訓(xùn)（人力資源部負(fù)責(zé)）。

2部門(mén)經(jīng)理代表全體部門(mén)員工歡送新員工到來(lái)。

3新員老員工相互熟悉，參觀公司。

4了解部門(mén)構(gòu)造與功能，以及部門(mén)內(nèi)的特別規(guī)定。

5明確工作及職責(zé)要求。

6獲得第一項(xiàng)工作任務(wù)。

7與老員工一齊到公司餐廳吃第一頓午餐。

2）到職后第五天。

1評(píng)估新員工一周的表現(xiàn)，并明確一些短期的績(jī)效目標(biāo)。

2明確下次績(jī)效考核的時(shí)間。

3）到職后一個(gè)月：

部門(mén)經(jīng)理與新員工面談，爭(zhēng)論一個(gè)月來(lái)的表現(xiàn)，并填寫(xiě)評(píng)價(jià)表。

4）到職后三個(gè)月：

人力資源部經(jīng)理與部門(mén)經(jīng)理一齊爭(zhēng)論新員工表現(xiàn)，判別其是否適合此刻崗位，填寫(xiě)試用期考核表，并與新員工就試用期考核表現(xiàn)談話(huà)，告知新員工公司績(jī)效考核要求與體系。

（3）公司整體培訓(xùn)：（人力資源部負(fù)責(zé)——不定期）。

1對(duì)公司組織架構(gòu)、主要業(yè)務(wù)、各部門(mén)職能、歷史與愿景、政策與福利、績(jī)效考核制度等進(jìn)展講解。

2發(fā)放整體培訓(xùn)資料，答復(fù)新員工提出的問(wèn)題。

3、培訓(xùn)反應(yīng)與考核

（1）公司整體培訓(xùn)當(dāng)場(chǎng)評(píng)估表（培訓(xùn)當(dāng)天）。

（2）公司整體培訓(xùn)考核表（培訓(xùn)當(dāng)天）。

（3）崗位培訓(xùn)反應(yīng)表（到職后一周內(nèi)）。

（4）試用期內(nèi)表現(xiàn)評(píng)估表（到職后一個(gè)月）。

（5）試用期績(jī)效考核表（到職后三個(gè)月）。

4、新員工培訓(xùn)教材

（1）新員工培訓(xùn)須知。

（2）公司整體培訓(xùn)教材。

（3）各部門(mén)內(nèi)訓(xùn)教材。

5、培訓(xùn)工程實(shí)施方案

（1）經(jīng)過(guò)多種形式在公司內(nèi)部宣傳“新員工培訓(xùn)方案”，讓全部員工了解新員工培訓(xùn)系統(tǒng)及公司對(duì)新員工培訓(xùn)的重視程度。

（2）各部門(mén)推舉并培訓(xùn)本部門(mén)的培訓(xùn)講師。

（3）將“新員工培訓(xùn)實(shí)施方案”資料印發(fā)給各部門(mén)。

（4）依據(jù)新員工人數(shù)，公司不定期實(shí)施整體的新員工培訓(xùn)。

（5）在整個(gè)公司內(nèi)進(jìn)展部門(mén)之間的部門(mén)功能培訓(xùn)。

（6）新員工必需完成“新員工培訓(xùn)”表格。

員工培訓(xùn)工作規(guī)劃10

一、入職培訓(xùn)的目的

1、使新員工在入職前對(duì)公司有一個(gè)全方位的了解，熟悉并認(rèn)同公司的事業(yè)及企業(yè)文化，堅(jiān)決自己的職位選擇，理解并承受公司的共同語(yǔ)言和行為標(biāo)準(zhǔn)。

2、使新員工明確自己的崗位職責(zé)、工作任務(wù)和工作目標(biāo)，把握工作要領(lǐng)，工作程序和工作方法，盡快進(jìn)入崗位角色。

3、幫忙新員工適應(yīng)工作群體和標(biāo)準(zhǔn)，鼓舞新員工形成積極的態(tài)度。

二、培訓(xùn)對(duì)象

公司全部新進(jìn)員工。

三、培訓(xùn)時(shí)間

每周四下午16：00至18：00，如有特別情悅，詳細(xì)時(shí)間則另行通知。

四、培訓(xùn)方式

1、崗前培訓(xùn)：由人事部組織實(shí)施，采納集中授課的形式。

2、崗位培訓(xùn)：由廠長(zhǎng)組織對(duì)其與工作崗位所要求的技能進(jìn)展培訓(xùn)。

五、培訓(xùn)教材

公司《規(guī)章制度》、《消防安全學(xué)問(wèn)》。

六、入職培訓(xùn)內(nèi)容

1、公司概況(公司的歷史、背景、質(zhì)量方針、原則)。

2、組織機(jī)構(gòu)圖。

3、各部門(mén)職能(員工個(gè)人崗位職責(zé))。

4、員工日常工作準(zhǔn)則、嚴(yán)禁行為。

5、人事治理制度(錄用、考勤和休假、獎(jiǎng)懲、離職、工資)。

七、培訓(xùn)考核

培訓(xùn)考核分為書(shū)面考核和應(yīng)用考核，以書(shū)面考試為準(zhǔn)，總分值100分，85分為合格，不合格終止試用。

八、評(píng)估

公司對(duì)員工的培訓(xùn)進(jìn)展評(píng)估及打分，評(píng)估結(jié)果記入員工個(gè)人檔案，評(píng)估成績(jī)、培訓(xùn)態(tài)度及出席狀況等作為員工調(diào)薪、升職之依據(jù)。

員工培訓(xùn)工作規(guī)劃11

為了讓新進(jìn)來(lái)的業(yè)務(wù)員能快速了解企業(yè)進(jìn)展方向與前景，把握公司產(chǎn)品學(xué)問(wèn)，并以最短的時(shí)間進(jìn)入崗位工作，特制訂本次培訓(xùn)安排。

本次培訓(xùn)總計(jì)分四局部：

一、公司制度與紀(jì)律學(xué)習(xí)：由人事部安排人員對(duì)新聘請(qǐng)業(yè)務(wù)員對(duì)公司的各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)展培訓(xùn)，讓新入職員工熟識(shí)了解公司的治理要求。

二、產(chǎn)品學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)：對(duì)公司的產(chǎn)品有個(gè)較全面的了解，對(duì)公司目前的產(chǎn)品體系進(jìn)展系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，特殊是主打產(chǎn)品的學(xué)習(xí)要深入。

三、車(chē)間學(xué)習(xí)：安排新入職業(yè)務(wù)員到組裝車(chē)間學(xué)習(xí)，了解車(chē)間生產(chǎn)程序，了解操作常識(shí)，積存產(chǎn)品學(xué)問(wèn)，為以后的銷(xiāo)售工作打根底。

四、銷(xiāo)售技能及銷(xiāo)售要求學(xué)習(xí)。熟識(shí)公司對(duì)業(yè)務(wù)員的治理要求，對(duì)公司的銷(xiāo)售模式，銷(xiāo)售方法的學(xué)習(xí)，各項(xiàng)費(fèi)用的報(bào)銷(xiāo)流程及金額等。

培訓(xùn)完畢后，由人事部對(duì)整個(gè)培訓(xùn)期間培訓(xùn)呢資料進(jìn)展考核，考核合格的，安排上崗工作，考核不合格的做辭退或延長(zhǎng)培訓(xùn)周期處理。

員工培訓(xùn)工作規(guī)劃12

20xx年繼20xx年xx危機(jī)后我們房地產(chǎn)公司業(yè)務(wù)開(kāi)展至關(guān)重大的開(kāi)局之年，對(duì)于一個(gè)剛剛踏入房地產(chǎn)中介市場(chǎng)的新人來(lái)說(shuō)，也是一個(gè)布滿(mǎn)挑戰(zhàn)，機(jī)遇與壓力并重的開(kāi)頭的一年。因此，為了我要調(diào)整工作心態(tài)、增加責(zé)任意識(shí)、效勞意識(shí)，充分熟悉并做好房屋中介的工作。為此，在廠房部的劉、王兩位同事的熱心幫忙下，我逐步熟悉本部門(mén)的根本業(yè)務(wù)工作，也充分熟悉到自己目前各方面的缺乏，為了盡快的成長(zhǎng)為一名職業(yè)經(jīng)紀(jì)人，我訂立了以下公司員工工作規(guī)劃：

一、工作目標(biāo)：

工作重點(diǎn)：進(jìn)一步整合業(yè)務(wù)流程，建立健全內(nèi)部掌握制度。為此我部將樹(shù)立“以人為本”的理念，增加員工的創(chuàng)新意識(shí)，結(jié)合企業(yè)與員工雙方面的需要，實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo)：

1、根植“敬重人、理解人、培育人”的思想理念，增加對(duì)員工職業(yè)生涯進(jìn)展和崗位成長(zhǎng)的指導(dǎo)作用，提高員工自發(fā)學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性。

2、加強(qiáng)有針對(duì)性的指導(dǎo)和員工培訓(xùn)工作規(guī)劃，提高員工實(shí)際工作的力量和效率，促進(jìn)個(gè)人業(yè)績(jī)的提升，從而為公司整體績(jī)效的實(shí)現(xiàn)和提高搭建高效率的信息效勞平臺(tái)。

3、分層次，抓重點(diǎn)。針對(duì)不同的年齡階段、崗位分工、技術(shù)特長(zhǎng)等特點(diǎn)，圍繞經(jīng)營(yíng)治理、專(zhuān)業(yè)技術(shù)和技能操作三個(gè)方面，形成力量全面的、綜合素養(yǎng)高的企業(yè)團(tuán)隊(duì)。

4、深入推動(dòng)各層級(jí)的崗位職責(zé)和績(jī)效考評(píng)制度，重點(diǎn)著眼于專(zhuān)業(yè)、創(chuàng)新、協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神的創(chuàng)立，形成部門(mén)文化理念，為應(yīng)對(duì)各類(lèi)突發(fā)大事供應(yīng)人力資源保障。

二、工作策略：

在公司“有勢(shì)者強(qiáng)，有德者昌”的文化氣氛下，提出“為有勢(shì)者搭建舞臺(tái)，為有德者制造將來(lái)”的思想，為每一個(gè)員工供應(yīng)展現(xiàn)自己的時(shí)機(jī)。依據(jù)各個(gè)崗位及年齡段的特點(diǎn)，實(shí)行不同的方式提升治理層和員工對(duì)工作的滿(mǎn)足度，提高員工的溝通力量、表達(dá)力量，帶開(kāi)工作力量的提高，促進(jìn)員工職業(yè)技能、職業(yè)學(xué)問(wèn)、職業(yè)態(tài)度的全面提升。

三、工程規(guī)劃：

（一）、基層治理人員（主管）

思想：提高基層治理人員經(jīng)營(yíng)治理水平和力量，以適應(yīng)業(yè)務(wù)進(jìn)展對(duì)機(jī)構(gòu)功能調(diào)整的要求。

方法：

1、建立“周會(huì)”的溝通形式。把每周的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果以爭(zhēng)論的形式進(jìn)展分析、整理，從數(shù)字的角度對(duì)公司一周的運(yùn)營(yíng)進(jìn)展總結(jié)，提出具有可操作性的調(diào)整建議。

２、鼓舞自主學(xué)習(xí)。在自主選擇、妥當(dāng)處理學(xué)習(xí)與工作關(guān)系的根底上，支持治理人員參與社會(huì)學(xué)習(xí)，激發(fā)和調(diào)動(dòng)利用業(yè)余時(shí)間參與各類(lèi)培訓(xùn)的熱忱和積極性。

３、進(jìn)一步推行績(jī)效考評(píng)制度，加強(qiáng)各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度的執(zhí)行力度，在理解的根底上深化熟悉，提高對(duì)各環(huán)節(jié)的掌握力、執(zhí)行力。

（二）、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員

思想：專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才是重要的支持保障力氣，進(jìn)一步提高該類(lèi)人員的業(yè)務(wù)技術(shù)水準(zhǔn)，增加風(fēng)險(xiǎn)防范力量、培育內(nèi)部治理水平，加強(qiáng)綜合素養(yǎng)的培育。

方法：

１、深化細(xì)致的完善崗位職責(zé)，落實(shí)到每一個(gè)崗位和個(gè)人，普及內(nèi)部治理策略，提高內(nèi)部治理水平，提升其專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。

２、鼓舞自主學(xué)習(xí)。在自主選擇、妥當(dāng)處理學(xué)習(xí)與工作關(guān)系的根底上，支持治理人員參與社會(huì)學(xué)習(xí)，激發(fā)和調(diào)動(dòng)利用業(yè)余時(shí)間參與各類(lèi)培訓(xùn)的熱忱和積極性。

（三）年紀(jì)較青的人員（20—40歲）

思想：這是公司涉及面最廣的人群，在指導(dǎo)和培訓(xùn)上應(yīng)著重于適應(yīng)性和專(zhuān)業(yè)技能提高兩個(gè)方面。

方法：

1、創(chuàng)立學(xué)習(xí)班，組織員工學(xué)習(xí)各類(lèi)根底業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)、進(jìn)展業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，以提高這類(lèi)人員的從業(yè)力量。

3、輪崗熬煉。選拔2--5名有進(jìn)展?jié)摿Φ娜瞬胚M(jìn)展輪崗，建立定期和不定期輪崗制度，準(zhǔn)時(shí)全面把握輪崗人員的工作和學(xué)習(xí)狀況，并作為日后任用的依據(jù)，便于各序列的專(zhuān)業(yè)人才快速成長(zhǎng)。

4、推行職位準(zhǔn)入培訓(xùn)及定期考核制度。在部門(mén)內(nèi)形成員工主動(dòng)承受培訓(xùn)的壓力和動(dòng)力，增加業(yè)務(wù)力量，實(shí)現(xiàn)人崗匹配。

5、對(duì)于新員工以職業(yè)道德教育、規(guī)章制度學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)根底學(xué)問(wèn)培訓(xùn)為根底，增加新人團(tuán)隊(duì)意識(shí)、溝通的時(shí)機(jī)，嚴(yán)格治理，為提升部門(mén)綜合素養(yǎng)打下根底。

四、本月詳細(xì)工作內(nèi)容

1、完善崗位職責(zé)，細(xì)化到每一個(gè)個(gè)人，重點(diǎn)關(guān)注職業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)技能兩個(gè)方面。

2、完善各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度，細(xì)化到每一個(gè)崗位，為業(yè)績(jī)效考核的建立依據(jù)。

3、完善各個(gè)崗位績(jī)效考評(píng)制度，滿(mǎn)意公司整體治理規(guī)劃的要求

員工培訓(xùn)工作規(guī)劃13

新奇血液能夠讓公司煥發(fā)活力，不能缺少，公司猶如人一樣，也需要新陳代謝，需要淘汰一局部人，吸納一局部人。為了保持公司市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，我們會(huì)對(duì)員工做力量提升，給員工進(jìn)展培訓(xùn)，下面是培訓(xùn)規(guī)劃。

一、新員工培訓(xùn)

對(duì)于新員工我們會(huì)給他們一次統(tǒng)一培訓(xùn)時(shí)機(jī)，培訓(xùn)時(shí)間三天到五天，根據(jù)當(dāng)時(shí)聘請(qǐng)的人數(shù)來(lái)定。培訓(xùn)的內(nèi)容主要是有關(guān)公司的工作內(nèi)容，公司的文化，公司的歷史等，既然員工到了公司，假如連公司是做什么，有什么進(jìn)展背景都不了解，如何讓員工留下來(lái)。所以培訓(xùn)時(shí)介紹公司的文化，還要培育員工的忠誠(chéng)度，假如培育的員工連忠誠(chéng)都不夠，培育了也都不行靠，所以對(duì)于忠誠(chéng)這一塊是很重要的。固然培訓(xùn)完畢后，公司會(huì)把新員工送到崗位上，讓他們接觸工作，前面三到五天是熬煉他們力量，后面是加強(qiáng)他們力量，讓一個(gè)老員工帶著他們連續(xù)做好工作，在不懂的問(wèn)題上，可以讓他們請(qǐng)教老員工，這樣能夠更快的提升新員工力量，對(duì)于新員工來(lái)說(shuō)這也最能夠激發(fā)新員工的力量。

二、老員工培訓(xùn)

進(jìn)入公司工作時(shí)間到達(dá)了兩年以上的員工，統(tǒng)一為老員工，這些員工，對(duì)于公司有肯定歸屬感，也值得連續(xù)培訓(xùn)，他們是公司的中間力氣，他們的力量越強(qiáng)，對(duì)我們公司進(jìn)展越有利，培訓(xùn)也會(huì)根具力量來(lái)定，只有力量越強(qiáng)的人才會(huì)獲得更多的資源傾斜，這也有利于我們公司進(jìn)展，選擇培訓(xùn)時(shí)根據(jù)員工對(duì)公司的奉獻(xiàn)，他們奉獻(xiàn)越多，就會(huì)得到更多的培訓(xùn)時(shí)機(jī)，通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)，讓員工知道培訓(xùn)時(shí)機(jī)的重要，這也是讓員工積極參與培訓(xùn)的方法，培訓(xùn)的目的也是為了儲(chǔ)藏更多的人才，讓更多有力量的人擔(dān)當(dāng)更高職位，做好工作。對(duì)于每一個(gè)老員工來(lái)說(shuō)，只有力量越強(qiáng)的人，并且積極向上，有上進(jìn)心才值得培育。既然忠誠(chéng)度沒(méi)有問(wèn)題，那么就要看他們的付出。

三、后備人才積存

每個(gè)公司除了正式員工之外，還有后備人才，這些人才，是公司到了擴(kuò)張階段的重要基層力氣，對(duì)于這些人一般都從新人中來(lái)查找，這局部人不會(huì)占據(jù)公司多少資源，主要也是用來(lái)以備萬(wàn)一之用，假如遇到什么緊急狀況他們也可以準(zhǔn)時(shí)頂上去，公司的規(guī)劃是后備人才不超過(guò)三十人，對(duì)于他們的培訓(xùn)，主要培訓(xùn)一些根底東西，讓他們明白工作的一些根本要素，不會(huì)過(guò)多的花費(fèi)資源，只有當(dāng)公司真正需要時(shí)才會(huì)加大投入。

員工培訓(xùn)工作規(guī)劃14

一、新員工培訓(xùn)目的

1、為新員工供應(yīng)正確的、相關(guān)的公司及工作崗位信息，鼓舞新員工的士氣

2、讓新員工了解公司所能供應(yīng)給他的相關(guān)工作狀況及公司對(duì)他的期望

3、讓新員工了解公司歷史、政策、企業(yè)文化，供應(yīng)爭(zhēng)論的平臺(tái)

4、讓新員工感受到公司對(duì)他的歡送，讓新員工體會(huì)到歸屬感

5、使新員工更進(jìn)一步明白