2024屆安徽省阜陽市潁上第二中學(xué)數(shù)學(xué)高二第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測試題含解析_第1頁
2024屆安徽省阜陽市潁上第二中學(xué)數(shù)學(xué)高二第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測試題含解析_第2頁
2024屆安徽省阜陽市潁上第二中學(xué)數(shù)學(xué)高二第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測試題含解析_第3頁
2024屆安徽省阜陽市潁上第二中學(xué)數(shù)學(xué)高二第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測試題含解析_第4頁
2024屆安徽省阜陽市潁上第二中學(xué)數(shù)學(xué)高二第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2024屆安徽省阜陽市潁上第二中學(xué)數(shù)學(xué)高二第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.平面與平面平行的條件可以是()A.內(nèi)有無窮多條直線都與平行B.內(nèi)的任何直線都與平行C.直線,直線,且D.直線,且直線不在平面內(nèi),也不在平面內(nèi)2.已知雙曲線C:x2a2-y2b2=1(a>0,b>0)的左、右焦點(diǎn)分別為A.5 B.2 C.3 D.23.設(shè)為兩個(gè)隨機(jī)事件,給出以下命題:(1)若為互斥事件,且,,則;(2)若,,,則為相互獨(dú)立事件;(3)若,,,則為相互獨(dú)立事件;(4)若,,,則為相互獨(dú)立事件;(5)若,,,則為相互獨(dú)立事件;其中正確命題的個(gè)數(shù)為()A.1 B.2 C.3 D.44.已知函數(shù)y=f(x)是定義域?yàn)镽的偶函數(shù).當(dāng)x≥0時(shí),f(x)=116x2(0≤x≤2)(12)x(x>2),若關(guān)于x的方程[f(xA.(-∞,-C.(-125.現(xiàn)有四個(gè)函數(shù):①;②;③;④的圖象(部分)如下,則按照從左到右圖象對應(yīng)的函數(shù)序號安排正確的一組是()A.①④②③ B.①④③② C.④①②③ D.③④②①6.給出四個(gè)函數(shù),分別滿足①;②;③;④,又給出四個(gè)函數(shù)圖象正確的匹配方案是()A.①—?、凇尧邸堋譈.①—乙②—丙③—甲④—丁C.①—丙②—甲③—乙④—丁D.①—?、凇注邸尧堋?.函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間是()A. B. C. D.8.若將函數(shù)的圖象上各點(diǎn)橫坐標(biāo)縮短到原來的(縱坐標(biāo)不變)得到函數(shù)的圖象,則下列說法正確的是()A.函數(shù)在上單調(diào)遞增 B.函數(shù)的周期是C.函數(shù)的圖象關(guān)于點(diǎn)對稱 D.函數(shù)在上最大值是19.投擲一枚均勻硬幣和一枚均勻骰子各一次,記“硬幣正面向上”為事件A,“骰子向上的點(diǎn)數(shù)是3”為事件B,則事件A,B中至少有一件發(fā)生的概率是()A.512 B.12 C.710.橢圓的左、右焦點(diǎn)分別為,弦過,若的內(nèi)切圓的周長為,兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為,,則()A. B. C. D.11.已知離散型隨機(jī)變量的分布列為表格所示,則隨機(jī)變量的均值為()0123A. B. C. D.12.若某幾何體的三視圖如圖所示,則這個(gè)幾何體的表面積是()A. B. C.19 D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知正方體的棱長為1,除面外,該正方體其余各面的中心分別為點(diǎn)E,F(xiàn),G,H,M(如圖),則四棱錐的體積為__________.14.如圖是棱長為的正方體的平面展開圖,則在這個(gè)正方體中,直線與所成角的余弦值為________.15.設(shè)實(shí)數(shù)滿足,則的最小值為______16.已知定義在上的函數(shù)滿足,且當(dāng)時(shí),,則__________三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)某班主任對全班50名學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和對待班級工作的態(tài)度進(jìn)行了調(diào)查,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如下表所示:分類積極參加班級工作不太主動參加班級工作總計(jì)學(xué)習(xí)積極性高18725學(xué)習(xí)積極性一般61925總計(jì)242650(1)如果隨機(jī)抽查這個(gè)班的一名學(xué)生,那么抽到積極參加班級工作的學(xué)生的概率是多少?抽到不太主動參加班級工作且學(xué)習(xí)積極性一般的學(xué)生的概率是多少?(2)試運(yùn)用獨(dú)立性檢驗(yàn)的思想方法分析:學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性與對待班級工作的態(tài)度是否有關(guān),并說明理由.18.(12分)已知知x為正實(shí)數(shù),n為正偶數(shù),在的展開式中,(1)若前3項(xiàng)的系數(shù)依次成等差數(shù)列,求n的值及展開式中的有理項(xiàng);(2)求奇數(shù)項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)的和與偶數(shù)項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)的和,并比較它們的大小.19.(12分)已知圓C經(jīng)過點(diǎn),且圓心C在直線上,又直線與圓C相交于P,Q兩點(diǎn).(1)求圓C的方程;(2)若,求實(shí)數(shù)的值.20.(12分)用0,1,2,3,4五個(gè)數(shù)字組成五位數(shù).(1)求沒有重復(fù)數(shù)字的五位數(shù)的個(gè)數(shù);(2)求沒有重復(fù)數(shù)字的五位偶數(shù)的個(gè)數(shù).21.(12分)求的二項(xiàng)展開式中的第5項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)和系數(shù).22.(10分)已知函數(shù),.()當(dāng)時(shí),證明:為偶函數(shù);()若在上單調(diào)遞增,求實(shí)數(shù)的取值范圍;()若,求實(shí)數(shù)的取值范圍,使在上恒成立.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、B【解題分析】

根據(jù)空間中平面與平面平行的判定方法,逐一分析題目中的四個(gè)結(jié)論,即可得到答案.【題目詳解】平面α內(nèi)有無數(shù)條直線與平面β平行時(shí),兩個(gè)平面可能平行也可能相交,故A不滿足條件;平面α內(nèi)的任何一條直線都與平面β平行,則能夠保證平面α內(nèi)有兩條相交的直線與平面β平行,故B滿足條件;直線a?α,直線b?β,且a∥β,b∥α,則兩個(gè)平面可能平行也可能相交,故C不滿足條件;直線a∥α,a∥β,且直線a不在α內(nèi),也不在β內(nèi),則α與β相交或平行,故D錯(cuò)誤;故選B.【題目點(diǎn)撥】本題考查的知識點(diǎn)是空間中平面與平面平行的判定,熟練掌握面面平行的定義和判定方法是解答本題的關(guān)鍵.2、D【解題分析】

利用點(diǎn)到直線的距離公式求出|PF2|cos∠POF2=ac,由誘導(dǎo)公式得出cos∠POF1=-ac,在【題目詳解】如下圖所示,雙曲線C的右焦點(diǎn)F2(c,0),漸近線l1由點(diǎn)到直線的距離公式可得|PF由勾股定理得|OP|=|O在RtΔPOF2中,∠OPF在ΔPOF2中,|OP|=a,|PFcos∠PO由余弦定理得cos∠POF1即c=2a,因此,雙曲線C的離心率為e=c【題目點(diǎn)撥】本題考查雙曲線離心率的求解,屬于中等題。求離心率是圓錐曲線一類??碱},也是一個(gè)重點(diǎn)、難點(diǎn)問題,求解橢圓或雙曲線的離心率,一般有以下幾種方法:①直接求出a、c,可計(jì)算出離心率;②構(gòu)造a、c的齊次方程,求出離心率;③利用離心率的定義以及橢圓、雙曲線的定義來求解。3、D【解題分析】

根據(jù)互斥事件的加法公式,易判斷(1)的正誤;根據(jù)相互對立事件的概率和為1,結(jié)合相互獨(dú)立事件的概率滿足,可判斷(2)、(3)、(4)、(5)的正誤.【題目詳解】若為互斥事件,且,則,故(1)正確;若則由相互獨(dú)立事件乘法公式知為相互獨(dú)立事件,故(2)正確;若,則由對立事件概率計(jì)算公式和相互獨(dú)立事件乘法公式知為相互獨(dú)立事件,故(3)正確;若,當(dāng)為相互獨(dú)立事件時(shí),故(4)錯(cuò)誤;若則由對立事件概率計(jì)算公式和相互獨(dú)立事件乘法公式知為相互獨(dú)立事件,故(5)正確.故選D.【題目點(diǎn)撥】本題考查互斥事件、對立事件和獨(dú)立事件的概率,屬于基礎(chǔ)題.4、B【解題分析】

根據(jù)題意,由函數(shù)f(x)的解析式以及奇偶性分析可得f(x)的最小值與極大值,要使關(guān)于x的方程[f(x)]2+af(x)+b=0,a,b∈R有且只有6個(gè)不同實(shí)數(shù)根,轉(zhuǎn)化為t2+at+b=0必有兩個(gè)根【題目詳解】根據(jù)題意,當(dāng)x≥0時(shí),f(x)=1f(x)在(0,2)上遞增,在(2,+∞)上遞減,當(dāng)x=2時(shí),函數(shù)當(dāng)x=0時(shí),函數(shù)f(x)取得最小值0,又由函數(shù)為偶函數(shù),則f(x)在(-∞,-2)上遞增,在當(dāng)x=-2時(shí),函數(shù)f(x)取得極大值14當(dāng)x=0時(shí),函數(shù)f(x)取得最小值0,要使關(guān)于x的方程[f(x)]設(shè)t=f(x),則t2+at+b=0必有兩個(gè)根t1且必有t1=14,y=0<t2<14,y關(guān)于x的方程[f(x)]可得1又由-a=t則有-12<a<-【題目點(diǎn)撥】函數(shù)的性質(zhì)問題以及函數(shù)零點(diǎn)問題是高考的高頻考點(diǎn),考生需要對初高中階段學(xué)習(xí)的十幾種初等函數(shù)的單調(diào)性、奇偶性、周期性以及對稱性非常熟悉;另外,函數(shù)零點(diǎn)的幾種等價(jià)形式:函數(shù)y=f(x)-g(x)的零點(diǎn)?函數(shù)y=f(x)-g(x)在x軸的交點(diǎn)?方程f(x)-g(x)=0的根?函數(shù)y=f(x)與y=g(x)的交點(diǎn).5、A【解題分析】

根據(jù)各個(gè)函數(shù)的奇偶性、函數(shù)值的符號,判斷函數(shù)的圖象特征,即可得到.【題目詳解】解:①為偶函數(shù),它的圖象關(guān)于軸對稱,故第一個(gè)圖象即是;

②為奇函數(shù),它的圖象關(guān)于原點(diǎn)對稱,它在上的值為正數(shù),

在上的值為負(fù)數(shù),故第三個(gè)圖象滿足;

③為奇函數(shù),當(dāng)時(shí),,故第四個(gè)圖象滿足;

④,為非奇非偶函數(shù),故它的圖象沒有對稱性,故第二個(gè)圖象滿足,

故選A.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查函數(shù)的圖象,函數(shù)的奇偶性、函數(shù)的值的符號,屬于中檔題.6、D【解題分析】四個(gè)函數(shù)圖象,分別對應(yīng)甲指數(shù)函數(shù),乙對數(shù)函數(shù),丙冪函數(shù),丁正比例函數(shù);而滿足①是正比例函數(shù);②是指數(shù)函數(shù);③是對數(shù)函數(shù);④是冪函數(shù),所以匹配方案是①—?、凇注邸尧堋?,選D。7、D【解題分析】分析:對求導(dǎo),令,即可求出函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間.詳解:函數(shù)的定義域?yàn)?,得?故選D點(diǎn)睛:本題考查利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性,屬基礎(chǔ)題.8、A【解題分析】

根據(jù)三角函數(shù)伸縮變換特點(diǎn)可得到解析式;利用整體對應(yīng)的方式可判斷出在上單調(diào)遞增,正確;關(guān)于點(diǎn)對稱,錯(cuò)誤;根據(jù)正弦型函數(shù)最小正周期的求解可知錯(cuò)誤;根據(jù)正弦型函數(shù)在區(qū)間內(nèi)值域的求解可判斷出最大值無法取得,錯(cuò)誤.【題目詳解】將橫坐標(biāo)縮短到原來的得:當(dāng)時(shí),在上單調(diào)遞增在上單調(diào)遞增,正確;的最小正周期為:不是的周期,錯(cuò)誤;當(dāng)時(shí),,關(guān)于點(diǎn)對稱,錯(cuò)誤;當(dāng)時(shí),此時(shí)沒有最大值,錯(cuò)誤.本題正確選項(xiàng):【題目點(diǎn)撥】本題考查正弦型函數(shù)的性質(zhì),涉及到三角函數(shù)的伸縮變換、正弦型函數(shù)周期性、單調(diào)性和對稱性、正弦型函數(shù)在一段區(qū)間內(nèi)的值域的求解;關(guān)鍵是能夠靈活應(yīng)用整體對應(yīng)的方式,通過正弦函數(shù)的圖象來判斷出所求函數(shù)的性質(zhì).9、C【解題分析】試題分析:由題意可知,事件A與事件B是相互獨(dú)立的,而事件A、B中至少有一件發(fā)生的事件包含AB、AB、AB,又P(A)=12,考點(diǎn):相互獨(dú)立事件概率的計(jì)算.10、A【解題分析】

設(shè)△ABF1的內(nèi)切圓的圓心為G.連接AG,BG,GF1.設(shè)內(nèi)切圓的半徑為r,則1πr=π,解得r=.可得==?|F1F1|,即可得出.【題目詳解】由橢圓=1,可得a=5,b=4,c==2.如圖所示,設(shè)△ABF1的內(nèi)切圓的圓心為G.連接AG,BG,GF1.設(shè)內(nèi)切圓的半徑為r,則1πr=π,解得r=.則==?|F1F1|,∴4a=|y1﹣y1|×1c,∴|y1﹣y1|==.故選C.【題目點(diǎn)撥】本題考查了橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程定義及其性質(zhì)、三角形內(nèi)切圓的性質(zhì)、三角形面積計(jì)算公式,考查了推理能力與計(jì)算能力,屬于中檔題.11、C【解題分析】分析:利用離散型隨機(jī)變量分布列的性質(zhì)求得到,進(jìn)而得到隨機(jī)變量的均值詳解:由已知得,解得:∴E(X)=故選:C點(diǎn)睛:本題考查離散型隨機(jī)變量的數(shù)學(xué)期望的求法,考查離散型隨機(jī)變量的基本性質(zhì),是基礎(chǔ)題.12、B【解題分析】

判斷幾何體的形狀幾何體是正方體與一個(gè)四棱柱的組合體,利用三視圖的數(shù)據(jù)求解幾何體的表面積即可.【題目詳解】由題意可知幾何體是正方體與一個(gè)四棱柱的組合體,如圖:幾何體的表面積為:.故選B.【題目點(diǎn)撥】本題考查三視圖求解幾何體的表面積,判斷幾何體的形狀是解題的關(guān)鍵,屬于中檔題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解題分析】

由題意首先求解底面積,然后結(jié)合四棱錐的高即可求得四棱錐的體積.【題目詳解】由題意可得,底面四邊形為邊長為的正方形,其面積,頂點(diǎn)到底面四邊形的距離為,由四棱錐的體積公式可得:.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查四棱錐的體積計(jì)算,空間想象能力等知識,意在考查學(xué)生的轉(zhuǎn)化能力和計(jì)算求解能力.14、【解題分析】

結(jié)合正方體的平面展開圖,作出正方體的直觀圖,可知是正三角形,從而可知直線與所成角為,即可得到答案.【題目詳解】作出正方體的直觀圖,連接,,易證三角形是正三角形,而,故直線與所成角為,則直線與所成角的余弦值為.【題目點(diǎn)撥】本題考查了正方體的結(jié)構(gòu)特征,考查了異面直線的夾角的求法,屬于中檔題.15、-3【解題分析】

作出不等式組對應(yīng)的平面區(qū)域,設(shè),利用目標(biāo)函數(shù)的幾何意義,利用數(shù)形結(jié)合確定的最小值,得到答案.【題目詳解】由題意,畫出約束條件所對應(yīng)的平面區(qū)域,如圖所示,設(shè),則,當(dāng)直線過點(diǎn)A時(shí),直線在軸上的截距最大,此時(shí)目標(biāo)函數(shù)取得最小值,由,解得,所以目標(biāo)函數(shù)的最小值為.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查簡單線性規(guī)劃求解目標(biāo)函數(shù)的最值問題.其中解答中正確畫出不等式組表示的可行域,利用“一畫、二移、三求”,確定目標(biāo)函數(shù)的最優(yōu)解是解答的關(guān)鍵,著重考查了數(shù)形結(jié)合思想,及推理與計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題.16、18【解題分析】

由可判斷函數(shù)周期為2,所以,將代入即可求值【題目詳解】由,可得所以18【題目點(diǎn)撥】若函數(shù)滿足,則函數(shù)周期為,對于給出x的取值不在給定區(qū)間的,必須要根據(jù)周期性轉(zhuǎn)化為在對應(yīng)區(qū)間的x值,再代入表達(dá)式進(jìn)行求解三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2)答案見解析.【解題分析】

(1)結(jié)合表格根據(jù)古典概型的概率公式計(jì)算概率即可;(2)計(jì)算的觀測值,對照表中數(shù)據(jù)得出統(tǒng)計(jì)結(jié)論.【題目詳解】(1)積極參加班級工作的學(xué)生有24人,總?cè)藬?shù)為50人,所以抽到積極參加班級工作的學(xué)生的概率,不太主動參加班級工作且學(xué)習(xí)積極性一般的學(xué)生有19人,所以抽到不太主動參加班級工作且學(xué)習(xí)積極性一般的學(xué)生概率.(2)由列聯(lián)表知,的觀測值≈11.538,由11.538>10.828.所以在犯錯(cuò)誤的概率不超過0.001的前提下認(rèn)為學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性與對待班級工作的態(tài)度有關(guān)系.【題目點(diǎn)撥】本題考查了古典概型的應(yīng)用問題,也考查了兩個(gè)變量線性相關(guān)的應(yīng)用問題,準(zhǔn)確計(jì)算的觀測值是解題的關(guān)鍵,是基礎(chǔ)題目.18、(1),有理項(xiàng)有三項(xiàng),分別為:;(2)128,128,相等【解題分析】

(1)首先找出展開式的前3項(xiàng),然后利用等差數(shù)列的性質(zhì)即可列出等式,求出n,于是求出通項(xiàng),再得到有理項(xiàng);(2)分別計(jì)算偶數(shù)項(xiàng)和奇數(shù)項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)和,比較大小即可.【題目詳解】(1)二項(xiàng)展開式的前三項(xiàng)的系數(shù)分別為:,而前三項(xiàng)構(gòu)成等差數(shù)列,故,解得或(舍去);所以,當(dāng)時(shí),為有理項(xiàng),又且,所以符合要求;故有理項(xiàng)有三項(xiàng),分別為:;(2)奇數(shù)項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)和為:,偶數(shù)項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)和為:,故奇數(shù)項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)的和等于偶數(shù)項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)的和.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查二項(xiàng)式定理的通項(xiàng),二項(xiàng)式系數(shù)和,注意二項(xiàng)式系數(shù)和與系數(shù)和的區(qū)別,意在考查學(xué)生的計(jì)算能力和分析能力,難度中等.19、(1);(2)0【解題分析】(1)設(shè)圓心C(a,a),半徑為r.因?yàn)閳AC經(jīng)過點(diǎn)A(-2,0),B(0,2),所以|AC|=|BC|=r,易得a=0,r=2,所以圓C的方程是x2+y2=4.(2)因?yàn)椤ぃ?×2×cos〈,〉=-2,且與的夾角為∠POQ,所以cos∠POQ=-,∠POQ=120°,所以圓心C到直線l:kx-y+1=0的距離d=1,又d=,所以k=0.20、(1)96(2)60【解題分析】分析:(1)首位

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論