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文檔簡(jiǎn)介
文件輸入/輸出
——C程序與文件交互數(shù)據(jù)的方式11.1文件的基本概念11.2文件的打開與關(guān)閉11.3順序讀/寫數(shù)據(jù)文件11.4隨機(jī)讀/寫數(shù)據(jù)文件11.5文件讀/寫的出錯(cuò)檢測(cè)實(shí)操訓(xùn)練課外練習(xí)
11.1文件的基本概念
程序文件與數(shù)據(jù)文件有何異同?程序文件通過什么方式與數(shù)據(jù)文件交互?文件是指存儲(chǔ)在外部介質(zhì)上數(shù)據(jù)的集合。文件有不同的類型。在程序設(shè)計(jì)中,主要用到程序文件和數(shù)據(jù)文件。程序文件包括源程序文件(后綴為.c)、目標(biāo)文件(后綴為.obj)、可執(zhí)行文件(后綴為.exe)等。這種文件的內(nèi)容都是程序代碼。
數(shù)據(jù)文件的內(nèi)容是供程序運(yùn)行時(shí)讀/寫的數(shù)據(jù)。
每個(gè)文件都有一個(gè)唯一的文件標(biāo)識(shí)符,便于識(shí)別和使用。文件標(biāo)識(shí)包括3個(gè)部分,即文件路徑、主文件名和擴(kuò)展名(也稱為后綴)。例如:D:\User\progame\file1.dat文件路徑主文件名文件擴(kuò)展名
文件路徑表示文件的存儲(chǔ)位置。文件名包括主文件名和文件擴(kuò)展名。主文件名是文件的主要標(biāo)識(shí)符號(hào),由用戶命名,擴(kuò)展名(后綴)用來表示文件的性質(zhì),一般不超過3個(gè)字符,一般采用一些約定的符號(hào)。例如dat(數(shù)據(jù)文件)、txt(文本文件)、c(C語言源程序)、cpp(C++語言源程序)、exe(可執(zhí)行文件)等。
11.1.1數(shù)據(jù)文件的概念
前面各章中,程序中數(shù)據(jù)的輸入和輸出都以終端為對(duì)象。鍵盤是常用的輸入終端,顯示器是常用的輸出終端。程序中的數(shù)據(jù)不僅可以來自終端,也可以先建立數(shù)據(jù)文件,從文件中讀取;處理的結(jié)果數(shù)據(jù)不僅可以在終端上顯示,也可以文件形式存放到磁盤文件中,供以后使用。如果文件中存放的都是數(shù)據(jù),就稱為“數(shù)據(jù)文件”。
數(shù)據(jù)在文件中的存儲(chǔ)形式是:字符以ASCII碼形式存儲(chǔ),即一個(gè)字符占一個(gè)字節(jié);數(shù)值型數(shù)據(jù)可以按數(shù)字的ASCII碼形式存儲(chǔ),即一位數(shù)字的ASCII碼占一個(gè)字節(jié),也可以按二進(jìn)制數(shù)存儲(chǔ)。如果一個(gè)文件都以字符的ASCII碼形式存儲(chǔ)數(shù)據(jù),則稱之為文本文件;如果一個(gè)文件都以二進(jìn)制形式存儲(chǔ)數(shù)據(jù),則稱之為二進(jìn)制文件。文本文件(ASCII碼)中,一個(gè)數(shù)據(jù)的每一位數(shù)字的ASCII碼占一個(gè)字節(jié),調(diào)入內(nèi)存時(shí)需轉(zhuǎn)換成二進(jìn)制數(shù),存入文件時(shí)又要轉(zhuǎn)換成ASCII碼,占用內(nèi)存空間大,而且有轉(zhuǎn)換時(shí)間,但可直接向外設(shè)輸出。二進(jìn)制文件中數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)形式與內(nèi)存存儲(chǔ)數(shù)據(jù)的形式一致,占用空間小,從文件輸入或向文件輸出時(shí)不需要轉(zhuǎn)換,但向外設(shè)輸出時(shí)需要轉(zhuǎn)換成ASCII碼。
11.1.2文件緩沖區(qū)
所謂文件緩沖區(qū),是系統(tǒng)與磁盤文件傳輸數(shù)據(jù)時(shí)在內(nèi)存中開辟的一個(gè)暫存區(qū)域。向磁盤文件輸出數(shù)據(jù)時(shí),必須先送到緩沖區(qū),裝滿緩沖區(qū)后,才送到磁盤文件中。從磁盤讀入數(shù)據(jù)時(shí),則從磁盤文件輸入數(shù)據(jù)裝滿緩沖區(qū),然后從緩沖區(qū)將數(shù)據(jù)逐個(gè)地送到程序數(shù)據(jù)區(qū)(給程序變量),如圖11.1所示。緩沖區(qū)的大小由各個(gè)具體的C編譯系統(tǒng)確定。圖11.1系統(tǒng)與磁盤文件傳輸數(shù)據(jù)示意圖
11.1.3文件類型指針
程序中對(duì)文件的各種操作是通過文件指針進(jìn)行的。每個(gè)文件被使用時(shí),系統(tǒng)在內(nèi)存中開辟一個(gè)“文件信息描述區(qū)”,用來存放文件的有關(guān)信息(如文件名、文件狀態(tài)、文件使用方式、文件當(dāng)前位置、文件緩沖區(qū)所剩余的字節(jié)數(shù)等)。該信息描述區(qū)是用一個(gè)結(jié)構(gòu)體變量來實(shí)現(xiàn)的,其類型由系統(tǒng)定義,取名為FILE。例如,一種C編譯系統(tǒng)的stdio.h中有以下的文件類型結(jié)構(gòu)體定義:
不同的C編譯系統(tǒng)的FILE類型包含的內(nèi)容不盡相同,但都大同小異。用戶可以在程序中使用該類型來定義文件指針變量,通過指針變量來引用文件信息。例如:
FILE*fp1;
定義fp1為一個(gè)指向FILE類型的指針變量。fp1指向某一個(gè)文件的文件信息區(qū)(一個(gè)結(jié)構(gòu)體變量),通過該文件信息區(qū)中的信息能夠訪問該文件。如果程序中使用n個(gè)文件,一般應(yīng)定義n個(gè)指針變量。
11.2文件的打開與關(guān)閉
怎樣為讀/寫打開或關(guān)閉一個(gè)數(shù)據(jù)文件?對(duì)文件操作之前必須打開文件,操作結(jié)束后又要關(guān)閉文件。打開文件的目的是建立磁盤文件與文件指針的關(guān)系,為磁盤文件在內(nèi)存中建立緩沖區(qū)。關(guān)閉文件的目的是防止文件中數(shù)據(jù)丟失,釋放文件緩沖區(qū)。C語言提供了文件的打開與關(guān)閉的標(biāo)準(zhǔn)函數(shù)。
11.2.1打開文件
使用標(biāo)準(zhǔn)函數(shù)fopen來打開一個(gè)文件,函數(shù)調(diào)用的一般形式為
fopen("文件名","文件使用方式");
函數(shù)的功能:把指定的文件按使用方式打開,系統(tǒng)自動(dòng)給該文件建立信息描述區(qū),把文件信息區(qū)的起始地址作為返回值。通常是將返回地址賦給一個(gè)指向文件的指針變量。如果打開文件不成功,則返回值為0。
使用文件的方式有多種,見表11.1。
例如:
FILE*fp;
fp=fopen("file.txt","r");
為讀文件而打開文本文件file.txt,文件打開成功則將該文件的指針賦給fp。
11.2.2文件的關(guān)閉
使用標(biāo)準(zhǔn)函數(shù)fclose來關(guān)閉一個(gè)已經(jīng)打開的文件,函數(shù)調(diào)用的一般形式為
fclose(文件指針);
函數(shù)的功能:解除文件指針與文件的聯(lián)系,釋放緩沖區(qū)。如果文件關(guān)閉成功則返回值為0,否則返回EOF(-1)。
11.3順序讀/寫數(shù)據(jù)文件
怎樣讀/寫一個(gè)數(shù)據(jù)文件?打開文件后,就可以進(jìn)行讀/寫操作了。順序讀/寫數(shù)據(jù)文件就是按文件中數(shù)據(jù)的順序進(jìn)行讀/寫。讀數(shù)據(jù)時(shí),從文件頭開始一個(gè)接一個(gè)讀??;寫數(shù)據(jù)時(shí),把數(shù)據(jù)追加在當(dāng)前數(shù)據(jù)的后面。C語言提供了不同的讀/寫數(shù)據(jù)文件的方式。
11.3.1字符方式讀/寫文件
字符方式讀/寫文件是一次從文件中讀/寫一個(gè)字符??赏ㄟ^文件的字符輸入/輸出函數(shù)調(diào)用來實(shí)現(xiàn)字符讀/寫操作。
1.讀入字符函數(shù)fgetc
該函數(shù)調(diào)用的一般形式為
fgetc(fp);
fp是指向要輸入數(shù)據(jù)文件的指針變量。其功能是從fp所指向的文件中讀取一個(gè)字符,返回字符值;如果讀取失敗,則返回文件結(jié)束標(biāo)志EOF(-1)。
2.寫入字符函數(shù)fputc
該函數(shù)調(diào)用的一般形式為
fputc(ch,fp);
其中,ch是要寫入文件的字符,可以是字符常量、字符變量或字符表達(dá)式等;fp是要寫入文件的指針變量。其功能是將字符寫入fp所指向的文件,寫入成功則返回值是輸出的字符,寫入失敗則返回EOF(-1)。
例11.1從鍵盤輸入一行字符,寫入file1.dat文件中。
編程思路:用fgetc函數(shù)從鍵盤逐個(gè)輸入字符,再用fputc函數(shù)寫到磁盤文件中。
分析:運(yùn)行程序后,在當(dāng)前目錄下可查找到“file1.dat”,打開文件可看到內(nèi)容是輸入的字符串。if語句中使用“fopen("file1.dat","w")”函數(shù)調(diào)用,先建立一個(gè)新文件,將指針賦給文件指針變量fp。在循環(huán)中將輸入的一個(gè)字符寫入fp所指向的文件中。
例11.2將一個(gè)磁盤文件中的內(nèi)容復(fù)制到另一個(gè)磁盤文件中?,F(xiàn)將例11.1建立的文件file1.dat復(fù)制到文件file2.dat中。
編程思路:從file1.dat中逐個(gè)字符讀出,再寫入到file2.dat中。
分析:f_in=fopen("file1.dat","r")是打開已存在的文件,使f_in指向file1.dat。fopen("file2.dat","w")是打開不存在的文件,則建立新文件,將返回建立的文件地址賦給f_out。在while循環(huán)中的表達(dá)式測(cè)試文件是否到達(dá)結(jié)尾,未到結(jié)尾,從file1.dat讀取f_in指向的字符,寫入file2.dat中f_out指向的位置,同時(shí)輸出當(dāng)前讀/寫的字符。運(yùn)行程序后,在當(dāng)前目錄下可查找到“file1.dat”和“file2.dat”,打開文件可看到兩個(gè)文件內(nèi)容相同。
11.3.2字符串方式讀/寫文件
字符串方式讀/寫文件是一次從文件中讀/寫一個(gè)字符序列??赏ㄟ^文件的字符串輸入/輸出函數(shù)調(diào)用來實(shí)現(xiàn)字符串的讀/寫操作。
1.讀取字符串函數(shù)fgets
該函數(shù)調(diào)用的一般形式為
fgets(str,n,fp);
其中,str是數(shù)組名(數(shù)組指針);n是字符串長(zhǎng)度(包含結(jié)束符);fp是要讀文件的指針變量。
函數(shù)功能:從fp所指向文件中讀取n-1個(gè)字符串,并在最后加一個(gè)字符串結(jié)束符“\0”,存入字符數(shù)組str中。讀取成功,返回?cái)?shù)組指針str,失敗則返回NULL。
2.寫入字符串函數(shù)fputs
該函數(shù)調(diào)用的一般形式為
fputs(str,fp);
其中,str是數(shù)組名(數(shù)組指針);fp是要寫入文件的指針變量。
函數(shù)功能:將str中的字符串寫入fp所指向的文件中。寫入成功返回0,寫入失敗則返回非0。
例11.3從鍵盤輸入多個(gè)字符串,對(duì)它們按字母大小的順序排序,然后把排好序的字符串存到文件中。
編程思路:
(1)從鍵盤輸入多個(gè)字符串并存入一個(gè)二維數(shù)組中;
(2)對(duì)字符數(shù)組中的n個(gè)字符串按字母順序排序,仍存在原字符數(shù)組中;
(3)將字符數(shù)組中的字符串輸出到文件中。
分析:
(1)用單重循環(huán)實(shí)現(xiàn)3個(gè)字符串的輸入,分別存入二維數(shù)組中的3個(gè)行一維數(shù)組中。
(2)利用雙重循環(huán)實(shí)現(xiàn)3個(gè)字符串的比較和交換,將排好序的串,按序存入3個(gè)行一維數(shù)組中。
(3)用fputs函數(shù)調(diào)用,將排好序的3個(gè)行一維數(shù)組中的字符串寫入文件。向文件中寫入數(shù)據(jù)時(shí),只寫入字符串的有效字符,不包括字符串結(jié)束標(biāo)志,所以“fputs(str[i],fp);”存串之后用“fputs("\n",fp);”將串結(jié)束標(biāo)志加存在串后。
11.3.3用格式化方式讀/寫文件
C語言系統(tǒng)提供了與終端格式化輸入/輸出函數(shù)scanf、printf相仿的文件格式化輸入/輸出函數(shù)fscanf、fprintf。這兩個(gè)函數(shù)調(diào)用的一般形式為
fprintf(文件指針,格式字符,輸出列表);
fscanf(文件指針,格式字符,輸入列表);
其中,“格式字符”“輸入列表”“輸出列表”都同scanf、printf函數(shù)。例如:
fprintf(fp,"%d,%6.2f",i,f);
語句把整型i和實(shí)型變量f的值按%d、%6.2f的格式輸出到fp指向的文件中。
fscanf(fp,"%d,%f",&i,&f);
語句從fp所指文件中讀取一個(gè)整型數(shù)據(jù)賦給變量i,讀取一個(gè)實(shí)型數(shù)據(jù)賦給變量f。
用格式化讀/寫函數(shù)fscanf、fprintf對(duì)磁盤文件進(jìn)行讀/寫,比較直觀,容易理解,但因輸入時(shí)要將ASCII碼轉(zhuǎn)換成二進(jìn)制形式,再保存在變量中,輸出時(shí)又要將二進(jìn)制形式轉(zhuǎn)換成ASCII碼,所以花費(fèi)的時(shí)間較多。因此,在內(nèi)存與磁盤交換數(shù)據(jù)頻繁的情況下,最好不用fscanf、fprintf函數(shù),而用下面介紹的fread、fwrite函數(shù)進(jìn)行二進(jìn)制的讀/寫。
11.3.4用二進(jìn)制方式向文件讀/寫一組數(shù)據(jù)
C語言提供的fread和fwrite函數(shù)能實(shí)現(xiàn)一次輸入/輸出一個(gè)數(shù)據(jù)塊,以二進(jìn)制形式進(jìn)行讀/寫。
這兩個(gè)函數(shù)調(diào)用的一般形式為
fread(buffer,size,n,fp);
fwrite(buffer,size,n,fp);
參數(shù)說明:
“buffer”表示緩沖區(qū)地址。對(duì)fread,表示從文件中讀出數(shù)據(jù)存放在內(nèi)存緩沖區(qū)首地址;對(duì)fwrite,表示向文件輸出數(shù)據(jù)的內(nèi)存緩沖區(qū)首地址。
“size”表示要讀/寫的數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)長(zhǎng)度(字節(jié)數(shù))。
“n”表示要讀/寫數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)。
“fp”表示要讀/寫的文件指針。
fread的功能是從fp所指向的文件中讀取n個(gè)數(shù)據(jù)(每個(gè)數(shù)據(jù)有size個(gè)字節(jié)),存到buffer為首地址的存儲(chǔ)區(qū)中。如果讀數(shù)據(jù)成功,返回輸入數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)n。如遇文件結(jié)束或出錯(cuò)則返回值0。
fwrite的功能是把buffer為首地址的n個(gè)數(shù)據(jù)(每個(gè)數(shù)據(jù)有size個(gè)字節(jié))寫到fp所指向的文件中。如果寫數(shù)據(jù)成功,返回輸出數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)n。
例11.4從鍵盤輸入3個(gè)學(xué)生的相關(guān)數(shù)據(jù),存到一個(gè)文件中,再?gòu)奈募凶x取數(shù)據(jù),輸出到屏幕上。
編程思路:定義有3個(gè)元素的結(jié)構(gòu)體數(shù)組,用來存放3個(gè)學(xué)生的數(shù)據(jù)。在主函數(shù)中輸入3個(gè)學(xué)生的數(shù)據(jù)。用save函數(shù)實(shí)現(xiàn)向磁盤文件輸出學(xué)生數(shù)據(jù)。在主函數(shù)中從磁盤文件讀取學(xué)生數(shù)據(jù)輸出到屏幕上。
分析:
(1)在main()函數(shù)中輸入3個(gè)學(xué)生數(shù)據(jù),存入結(jié)構(gòu)體數(shù)組stud1中。調(diào)用save函數(shù)將stud1中的數(shù)據(jù)輸出到“stu.dat”文件中。fwrite將一個(gè)結(jié)構(gòu)體數(shù)據(jù)送到“stu.dat”文件中。結(jié)構(gòu)體長(zhǎng)度用“sizeof(structstudent)”測(cè)試得到,得到的測(cè)試值為36(數(shù)據(jù)長(zhǎng)度=4+10+4+15=33,但按字節(jié)的整數(shù)倍存儲(chǔ))。
(2)在save函數(shù)中的“fopen("stu.dat","wb")”是按二進(jìn)制寫方式打開文件,此時(shí)文件不存在,建立一個(gè)新文件。在main函數(shù)中的“fopen("stu.dat","rb")”是為了讀而打開二進(jìn)制文件。fread函數(shù)從“stu.dat”文件中讀取一個(gè)結(jié)構(gòu)體數(shù)據(jù)(一個(gè)學(xué)生數(shù)據(jù))存入結(jié)構(gòu)體數(shù)組stud2中,采用數(shù)組元素和結(jié)構(gòu)體成員的輸出方式輸出到屏幕上。
(3)只要修改宏定義中常數(shù)3,可實(shí)現(xiàn)任意多學(xué)生數(shù)據(jù)的輸入、存儲(chǔ)和輸出。
11.4隨機(jī)讀/寫數(shù)據(jù)文件
怎樣按用戶需要讀/寫數(shù)據(jù)文件中任一數(shù)據(jù)?順序讀/寫數(shù)據(jù)文件是按數(shù)據(jù)在文件中的存儲(chǔ)順序進(jìn)行讀/寫。隨機(jī)讀/寫數(shù)據(jù)文件,是讀/寫文件中任一位置的數(shù)據(jù)。
為了實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)文件的讀/寫控制,系統(tǒng)給文件內(nèi)部設(shè)置了一個(gè)位置指針。位置指針總是指向當(dāng)前要讀/寫數(shù)據(jù)的位置。順序讀/寫方式中,位置指針是由系統(tǒng)控制的。讀/寫總是從文件開頭進(jìn)行,每讀/寫一個(gè)數(shù)據(jù),指針就后移一個(gè)數(shù)據(jù)位置,指向下一個(gè)數(shù)據(jù)位置,一直到文件尾部,指針又重返文件開頭。隨機(jī)讀/寫就是把位置指針控制在需要的位置上進(jìn)行讀/寫的方式。隨機(jī)讀/寫文件的關(guān)鍵是控制文件位置指針,也就是指針定位。C語言提供了文件位置指針定位的函數(shù),利用這些函數(shù),就可方便地實(shí)現(xiàn)隨機(jī)讀/寫文件。
11.4.1位置指針定位函數(shù)
C語言提供了文件定位、測(cè)試和移動(dòng)函數(shù)。
1.設(shè)置文件位置指針到文件開頭函數(shù)rewind
該函數(shù)調(diào)用的一般形式為
rewind(fp);
其中,參數(shù)fp是文件類型指針。
函數(shù)功能:將fp所指向文件中的位置指針置于文件的開頭位置,并清除文件結(jié)束標(biāo)志和出錯(cuò)標(biāo)志。函數(shù)無返回值。
2.檢測(cè)文件是否結(jié)束函數(shù)feof
該函數(shù)調(diào)用的一般形式為
feof(fp);
函數(shù)功能:檢測(cè)是否到fp所指向文件的結(jié)束位置,檢測(cè)到文件結(jié)束,返回非0值,否則返回0。
3.檢測(cè)文件位置指針的當(dāng)前位置ftell
該函數(shù)調(diào)用的一般形式為
ftell(fp);
函數(shù)功能:檢測(cè)fp所指向文件的當(dāng)前讀/寫位置,返回一長(zhǎng)整型數(shù),表示當(dāng)前讀/寫位置距文件開頭的偏移量。偏移量是指當(dāng)前讀/寫位置距離文件開頭的字節(jié)數(shù)。
4.設(shè)置文件位置指針函數(shù)fseek
該函數(shù)調(diào)用的一般形式為
fseek(fp,offset,base);
其中,offset表示偏移量;base表示改變位置指針的相對(duì)基準(zhǔn)位置,參數(shù)的取值見表11.2。
函數(shù)功能:fp所指向文件的位置指針移到以“base”所給出的位置為基準(zhǔn)、以“offset”為偏移量的位置。移動(dòng)成功返回當(dāng)前位置,否則返回-1。
注意:文件位置指針的取值是距離文件開頭的字節(jié)數(shù),即偏移量。知道了偏移量也就確定了讀/寫位置。這與文件指針是截然不同的兩個(gè)概念,不能混淆。
11.4.2隨機(jī)讀/寫文件
利用文件位置指針定位函數(shù)就可以根據(jù)需要定位讀/寫位置,實(shí)現(xiàn)隨機(jī)讀/寫文件中的數(shù)據(jù)。下面通過例子來說明文件位置指針定位函數(shù)的使用及程序設(shè)計(jì)。
例11.5在磁盤文件中存有10個(gè)學(xué)生的數(shù)據(jù),要求讀取第1、3、5、7、9個(gè)學(xué)生數(shù)據(jù)并在屏幕上顯示。
編程思路:
(1)利用例11.4程序建立10個(gè)學(xué)生數(shù)據(jù)文件;
(2)按“二進(jìn)制只讀”方式打開學(xué)生數(shù)據(jù)文件,準(zhǔn)備從文件中讀取數(shù)據(jù);
(3)將文件位置指針指向文件開頭,讀取第1個(gè)學(xué)生數(shù)據(jù),輸出到屏幕上;
(4)分別使文件位置指針指向第3、5、7、9個(gè)學(xué)生數(shù)據(jù)區(qū)的開始位置,讀取一個(gè)學(xué)生數(shù)據(jù),并輸出到屏幕上。
分析:本例是在例11.4程序建立的學(xué)生數(shù)據(jù)文件的基礎(chǔ)上,用“fopen("stu.dat","rb")”打開文件,即以“二進(jìn)制只讀”方式打開文件;采用步長(zhǎng)為2的循環(huán)和“i*sizeof(structstudent)”確定讀/寫位置偏移量,使位置指針指向第1、3、5、7、9個(gè)學(xué)生數(shù)據(jù);把學(xué)生數(shù)據(jù)讀入到結(jié)構(gòu)體數(shù)組中,然后再按結(jié)構(gòu)體數(shù)組元素輸出。
11.5文件讀/寫的出錯(cuò)檢測(cè)
怎樣檢測(cè)和處理數(shù)據(jù)文件讀/寫中的出錯(cuò)信息?文件讀/寫是和磁盤打交道,常會(huì)出現(xiàn)因磁盤的問題導(dǎo)致操作失敗。因此需要檢測(cè)功能,及時(shí)識(shí)別問題所在,以便調(diào)整操作或排除故障。文件讀/寫函數(shù)具有出錯(cuò)檢測(cè)功能,通過返回值來識(shí)別。C語言系統(tǒng)還提供了專門的錯(cuò)誤檢測(cè)函數(shù)和出錯(cuò)標(biāo)志清除函數(shù)。
1.錯(cuò)誤檢測(cè)函數(shù)ferror
該函數(shù)調(diào)用的一般形式為
ferror(fp);
函數(shù)功能:檢測(cè)fp所指向的磁盤文件是否可正常讀/寫,如果不能正常讀/寫,返回一個(gè)非0值;能正常讀寫,返回值0。
執(zhí)行fopen函數(shù)調(diào)用時(shí),ferror函數(shù)的初始值自動(dòng)為0。應(yīng)注意,對(duì)同一文件每次調(diào)用輸入/輸出函數(shù),都會(huì)產(chǎn)生一個(gè)新的ferror函數(shù)值,因此,在調(diào)用一個(gè)輸入/輸出函數(shù)后,應(yīng)立即檢查ferror函數(shù)值,否則信息會(huì)丟失。
2.出錯(cuò)標(biāo)志清除函數(shù)clearerr
一旦文件出錯(cuò)一次,出錯(cuò)標(biāo)志就一直保留,使后續(xù)的輸入/輸出無法正常進(jìn)行。因此,應(yīng)及時(shí)清除出錯(cuò)標(biāo)志。該函數(shù)調(diào)用的一般形式為
clearerr(fp);
函數(shù)功能:將fp所指向的文件出錯(cuò)標(biāo)志置為0。
實(shí)操訓(xùn)練
實(shí)訓(xùn)任務(wù)十一學(xué)習(xí)程序與數(shù)據(jù)文件交互的程序設(shè)計(jì)方法實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目1建立學(xué)生班級(jí)成績(jī)表數(shù)據(jù)文件,成績(jī)表式樣如表11.3所示,實(shí)現(xiàn)以下功能:
(1)從鍵盤輸入學(xué)生數(shù)據(jù),存入學(xué)生結(jié)構(gòu)體數(shù)組中。
(2)求每個(gè)學(xué)生的平均成績(jī),存到學(xué)生結(jié)構(gòu)體平均分字段中。
(3)建立數(shù)據(jù)文件,存儲(chǔ)學(xué)生成績(jī)表數(shù)據(jù)。
(4)輸出數(shù)據(jù)文件的學(xué)生成績(jī)表。
輸入/輸出界面可參照?qǐng)D11.2所示。圖11.2實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目1界面式樣
實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)
1.設(shè)計(jì)程序
(1)根據(jù)學(xué)生成績(jī)表式樣定義結(jié)構(gòu)體類型及數(shù)組,同時(shí)定義文件指針,將其定義為全局?jǐn)?shù)據(jù)對(duì)象。
(2)從鍵盤輸入學(xué)生成績(jī)表數(shù)據(jù),存入結(jié)構(gòu)體數(shù)組中,可用一個(gè)函數(shù)來實(shí)現(xiàn)。函數(shù)形參設(shè)置為結(jié)構(gòu)體數(shù)組,循環(huán)一次輸入一條學(xué)生記錄,在循環(huán)中嵌套內(nèi)循環(huán),依次實(shí)現(xiàn)每門課成績(jī)輸入。輸入的數(shù)據(jù)存入學(xué)生結(jié)構(gòu)體對(duì)應(yīng)字段中。
(3)計(jì)算每個(gè)學(xué)生的平均成績(jī),可用一個(gè)函數(shù)來實(shí)現(xiàn)。函數(shù)形參設(shè)置為結(jié)構(gòu)體數(shù)組,用雙重循環(huán)依次實(shí)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生各科目成績(jī)求和,并計(jì)算出平均成績(jī),存入學(xué)生結(jié)構(gòu)體的平均分字段中。
(4)創(chuàng)建學(xué)生成績(jī)表數(shù)據(jù)文件,可用一個(gè)函數(shù)來實(shí)現(xiàn)。函數(shù)形參設(shè)置為文件指針(file*x),循環(huán)一次把一條學(xué)生記錄(結(jié)構(gòu)體數(shù)組的一個(gè)元素)寫入指針?biāo)赶虻奈募小?/p>
(5)輸出數(shù)據(jù)文件中學(xué)生成績(jī)表數(shù)據(jù),可用兩個(gè)函數(shù)來實(shí)現(xiàn)。先設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)體數(shù)組的一個(gè)元素(一條學(xué)生記錄)輸出的函數(shù),形參設(shè)置為結(jié)構(gòu)體變量,依次按成員順序輸出,其中學(xué)生成績(jī)是數(shù)組,需用內(nèi)循環(huán)依次按科目輸出。再設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)文件中的結(jié)構(gòu)體數(shù)組(全部學(xué)生記錄)輸出的函數(shù),函數(shù)形參設(shè)置為文件指針(file*x),用循環(huán)實(shí)現(xiàn)從文件讀取一條學(xué)生記錄,賦給結(jié)構(gòu)體數(shù)組元素,調(diào)用結(jié)構(gòu)體的一個(gè)元素的輸出函數(shù)。
(6)在主函數(shù)中定義指針,并指向?qū)W生結(jié)構(gòu)體數(shù)組,依次調(diào)用輸入、求平均值、建立數(shù)據(jù)文件、輸出數(shù)據(jù)文件數(shù)據(jù)的函數(shù)。調(diào)用函數(shù)前應(yīng)正確設(shè)置實(shí)參。調(diào)用輸入和求平均值函數(shù)時(shí),實(shí)參是學(xué)生結(jié)構(gòu)體指針;調(diào)用建立數(shù)據(jù)文件函數(shù)和輸出數(shù)據(jù)文件數(shù)據(jù)函數(shù)前,應(yīng)打開文件,文件指針作實(shí)參。
2.調(diào)試運(yùn)行程序
(1)從鍵盤輸入班級(jí)學(xué)生成績(jī)表數(shù)據(jù),檢測(cè)結(jié)果是否正確。
(2)在源文件目錄下,查看所建立的學(xué)生數(shù)據(jù)文件。
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