![廣東省深圳市福田區(qū)2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末語(yǔ)文試題_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view10/M02/12/0C/wKhkGWW-_sWAaMt8AAFua1Vfqo4260.jpg)
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廣東省深圳市福田區(qū)2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末語(yǔ)文試題一、基礎(chǔ)知識(shí)綜合閱讀下面的文字,按要求完成下面小題。“信”,即誠(chéng)信,是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。曾子烹彘,不欺孩童,言出必行的教誨是誠(chéng)信最初的模樣;商鞅立木,取信于民,上行下效的公正是誠(chéng)信力量的象征;子胥輔吳,不改初衷,dānjīngjiélǜ的謀劃是誠(chéng)信治國(guó)的范本。范蠡經(jīng)商,童叟無欺,從最初(
)到后來的富甲一方是誠(chéng)信理財(cái)?shù)陌駱?。先人高尚的情操流淌在歷史長(zhǎng)河之中,誠(chéng)信的品質(zhì)永遠(yuǎn)閃耀著人性。我們青少年應(yīng)知信、守信,以誠(chéng)信zhāngxiān中國(guó)好少年的力量。1.(1)根據(jù)拼音寫出正確的漢字。①dānjīngjiélǜ()②zhāngxiān(
)(2)語(yǔ)段中括號(hào)處應(yīng)填的成語(yǔ)是
()A.為富不仁
B.白手起家
C.任勞任怨
D.鶴立雞群2.文中劃波浪線處有語(yǔ)病,請(qǐng)修改后將正確句子寫在相應(yīng)位置上。二、選擇題3.下列選項(xiàng)正確的一項(xiàng)是(
)A.曾子烹彘、上行下效都是并列短語(yǔ)。B.夸張可以分為擴(kuò)大夸張、縮小夸張和超前夸張?!八茮]沾唇,心早就熱了”,這句話運(yùn)用了擴(kuò)大夸張的修辭手法。C.我國(guó)古代用干支和皇帝的年號(hào)紀(jì)年。如“自康樂以來”中的“康樂”和“元豐六年”中的“元豐”都是年號(hào)。D.律詩(shī)是近體詩(shī)的一種,頷聯(lián)、頸聯(lián)的上下句應(yīng)是對(duì)仗句,全詩(shī)通押一個(gè)韻,限平聲韻。三、綜合性學(xué)習(xí)班級(jí)開展“人無信不立”為主題的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),請(qǐng)你參與并完成任務(wù)。4.圍繞“人無信不立”這一主題,活動(dòng)策劃小組設(shè)計(jì)了以下活動(dòng),請(qǐng)你再設(shè)計(jì)兩個(gè)?;顒?dòng)一:舉辦“身邊的誠(chéng)信”講故事比賽活動(dòng)二:
活動(dòng)三:
5.下列是同學(xué)們搜集到的一些關(guān)于“誠(chéng)信”的詩(shī)句,其中完全正確的一組是(
)①自古驅(qū)民在信誠(chéng),一言為重百金輕。②志不強(qiáng)者,智不達(dá)。言不信者,行不果。③三杯吐然諾,五岳倒為輕。④己所不欲,勿施于人。⑤瓜田不納履,李下不正冠。⑥天地為大矣,不誠(chéng)則不能化萬物。A.①②⑥
B.②④⑥
C.③④⑤
D.①③⑤6.為了弘揚(yáng)當(dāng)代的誠(chéng)信美德,你所在的小組將采訪下面的誠(chéng)信模范,請(qǐng)你擬寫兩個(gè)采訪問題,完善下面的采訪提綱。采訪提綱采訪主題:挖據(jù)當(dāng)代誠(chéng)信的內(nèi)涵采訪對(duì)象:陳淑梅、李其云夫婦(重慶市銅梁區(qū)巴川街道居民)。2013年兒子因故去世,留下了67萬元的巨額債務(wù)。陳淑梅夫婦用賣包子、打短工、撿垃圾等方式,替兒子償還債務(wù),得到周圍人的同情和關(guān)照。之后,二人被評(píng)為“第六屆全國(guó)道德模范誠(chéng)實(shí)守信模范”。采訪問題:①
②
③被評(píng)為全國(guó)道德模范后,你們對(duì)“誠(chéng)信”有了哪些新的認(rèn)識(shí)?四、名句名篇默寫7.請(qǐng)?jiān)谙旅鏅M線上填寫相應(yīng)的句子。(1)樹樹皆秋色,
。(王績(jī)《野望》)(2)
,志在千里。(曹操《龜雖壽》)(3)
,江入大荒流。(李白《渡荊門送別》)(4)白頭搔更短,
。(杜甫《春望》)(5)報(bào)君黃金臺(tái)上意,
。(李賀《雁門太守行》)(6)
,出則無敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡。(《孟子<三章>》)(7)在古詩(shī)文中漫步,我們不僅能欣賞到祖國(guó)的山川之美,還能走進(jìn)詩(shī)人的內(nèi)心世界。在《黃鶴樓》中,崔顥登上黃鶴樓,看到“晴川歷歷漢陽(yáng)樹,芳草萋萋鸚鵡洲”的開闊美景,勾起了游子悲苦的鄉(xiāng)愁“
,
”;在《使至塞上》中,王維向我們描繪了塞外的壯美風(fēng)光,也表達(dá)了失意情緒和漂泊之感“
,
”。五、選擇題8.下列對(duì)《飲酒(其五)》的理解與分析,正確的一項(xiàng)是(
)飲酒(其五)陶淵明結(jié)廬在人境,而無車馬喧。問君何能爾,心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下,悠然見南山。山氣日夕佳,飛鳥相與還。此中有真意,欲辨已忘言。A.詩(shī)人雖身處人境卻沒有感到車馬喧囂,是因?yàn)樗幼≈仄в撵o。B.“采菊東籬下,悠然見南山”一實(shí)一虛,寫出了一種超越時(shí)空的空靈之美。C.“山氣日夕佳,飛鳥相與還”一靜一動(dòng),寫出了飛鳥結(jié)伴而還的溫馨情景。D.“此中有真意,欲辨已忘言”寫出了詩(shī)人面對(duì)良辰美景迷惘的情形,也表達(dá)出詩(shī)人因辭官歸隱后淡淡的憂傷。六、文言文閱讀閱讀下面古文,完成下面小題?!炯住可酱ㄖ?,古來共談。高峰入云,清流見底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時(shí)俱備。曉霧將歇。,猿鳥亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競(jìng)躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂以來,未復(fù)有能與。其奇者。(陶弘景《答謝中書書》)【乙】予初十日到郡,連夜游虎丘①月色甚美游人尚稀,風(fēng)亭月榭間,以紅粉笙歌②一兩隊(duì)點(diǎn)綴,亦復(fù)不惡。然終不若山空人靜,獨(dú)往會(huì)心。嘗。秋夜坐釣月磯③,昏黑無往來,時(shí)聞風(fēng)鐸④,及佛燈隱現(xiàn)林梢而已。又今年春中,與無際偕訪仲和⑤于此。夜半月出無人,相。與。坐石臺(tái),不復(fù)飲酒,亦不復(fù)談,以靜意對(duì)之,覺悠悠欲與清景俱往也。生平過虎丘才兩度,見虎丘本色耳!友人徐聲遠(yuǎn)詩(shī)云:“獨(dú)有歲寒好,偏宜夜半游?!闭嬷栽眨。ɡ盍鞣肌队位⑶鹦∮洝?,有刪改)[注]①虎丘:蘇州名勝。②紅粉笙歌:指歌女奏樂唱歌。③釣月磯:在虎丘山頂。④風(fēng)鐸:懸于檐下的風(fēng)鈴。⑤無際、仲和,作者的友人。9.解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。(1)曉霧歇
歇:
(2)未復(fù)有能與其奇者
與:
(3)嘗秋夜坐釣月磯
嘗:
(4)相與坐石臺(tái)
相
與:
10.請(qǐng)將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)夕日欲頹,沉鱗競(jìng)躍。(2)不復(fù)飲酒,亦不復(fù)談,以靜意對(duì)之。11.文中劃波浪線的句子斷句正確的一項(xiàng)是()A.連夜游/虎丘月色甚美/游人尚稀B.連夜游虎丘/月色甚美/游人尚稀C.連夜游虎丘/月色甚美游/人尚稀D.連夜游/虎丘月色甚美游/人尚稀12.【甲】【乙】?jī)晌牡淖髡叻謩e發(fā)現(xiàn)了怎樣的自然之美?他們的情感有何共同之處?七、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面選文,完成下面小題。主旋律影視作品為什么備受年輕人追捧從《覺醒年代》到《理想照耀中國(guó)》,從《我和我的祖國(guó)》到《我和我的父輩》,從《戰(zhàn)狼2》到《長(zhǎng)津湖》,近年來一批主旋律影視作品紛紛“出圈”。在視頻網(wǎng)站的彈幕、留言中,在各類社交網(wǎng)站上,社會(huì)公眾尤其是年輕人關(guān)于主旋律作品的討論越來越多了。[材料一]
[材料二]①新華社廣州12月2日電電影《長(zhǎng)津湖》11月25日登頂中國(guó)電影票房,票房突破57億元?!堕L(zhǎng)津湖》總制片人于冬日前接受記者采訪時(shí)表示,《長(zhǎng)津湖》對(duì)中國(guó)電影產(chǎn)品最核心的意義在于樹立了電影工業(yè)化的新標(biāo)桿。②“以前國(guó)內(nèi)很多電影大片都去國(guó)外做后期,依賴于國(guó)外的技術(shù)。其實(shí)中國(guó)電影的工業(yè)基礎(chǔ)已經(jīng)累積到了一定程度?!堕L(zhǎng)津湖》幾乎把中國(guó)所有的后期制作、特效技術(shù)支持的力量都調(diào)動(dòng)起來,90%以上都在國(guó)內(nèi)完成。可以說,從工業(yè)化水準(zhǔn)上見證了中國(guó)電影的一次飛躍和大踏步前進(jìn)。”于冬說。[材料三]近年來,中國(guó)本土電影市場(chǎng)的主旋律大片《建國(guó)大業(yè)》《建軍大業(yè)》《湄公河行動(dòng)》等呈現(xiàn)出新特征,比如借鑒商業(yè)片的制作模式,包括發(fā)揮明星效應(yīng)、增強(qiáng)娛樂元素、注重視覺效果等,凸顯制作模式的新發(fā)展。(《外媒如何看待中國(guó)主旋律影片走紅現(xiàn)象》)[材料四]國(guó)內(nèi)外網(wǎng)友對(duì)中國(guó)主旋律影視作品的評(píng)價(jià)①在《長(zhǎng)津湖》這部影片中,我感受到了中國(guó)年輕戰(zhàn)士的勇氣,他們?cè)敢饷爸kU(xiǎn)保護(hù)自己的家園,保衛(wèi)國(guó)家。在這部電影中,飽受戰(zhàn)爭(zhēng)蹂躪的中國(guó),不得不面對(duì)世界上最強(qiáng)大的軍隊(duì),但中國(guó)人民是不可小視的。(國(guó)外某網(wǎng)友)②好的藝術(shù)作品,要在情感上打動(dòng)觀眾,也要在表達(dá)方式上貼近觀眾。如今許多主旋律影視劇受歡迎。尤其是受年輕一代的青睞,其中有觀眾被紅色信仰與革命激情所感動(dòng)的因素,也因?yàn)閯?chuàng)作者在表達(dá)方式上做了一些富有時(shí)代氣息的創(chuàng)新。正如《覺醒年代》導(dǎo)演張永新所說:“年輕觀眾從來不排斥主旋律。他們排斥的是懸浮的、不接地氣的、粗糙的、不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖髌贰!比缃竦哪贻p一代并不是垮掉的一代。只有貼合年輕觀眾以及年輕觀眾需求的變化才是主旋律成為“主旋律”的核心原因,期待未來能有更多的經(jīng)典主旋律作品問世,成為人們?nèi)粘>裎幕畹摹爸鞑汀薄#▏?guó)內(nèi)某網(wǎng)站編輯)③新主流影視作品取材于現(xiàn)實(shí)生活,融合了不同風(fēng)格的導(dǎo)演和編劇的集體創(chuàng)作,同時(shí)注意汲取和借鑒具有世界水平的電影工業(yè)技術(shù),打造出了源于現(xiàn)實(shí)生活、卻高于現(xiàn)實(shí)生活的高品質(zhì)的影像奇觀與視聽盛宴。極大地激發(fā)與滿足了受眾的視聽審美欲望,為新主流影視作品的傳播,奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。(國(guó)內(nèi)某評(píng)論者)13.閱讀材料,選出與文本內(nèi)容相符合的一項(xiàng)(
)A.近年來,越來越多的主旋律影視作品受到年輕人的歡迎,這都得益于各類社交網(wǎng)站的推廣。B.《長(zhǎng)津湖》把中國(guó)所有的后期制作、特效技術(shù)支持的力量都調(diào)動(dòng)起來,90%以上都在國(guó)內(nèi)完成。C.主旋律作品越來越受年輕人喜愛的主要原因是明星效應(yīng)。D.高品質(zhì)的主旋律影視作品融合了集體創(chuàng)作和先進(jìn)電影工業(yè)技術(shù),兼具影像奇觀和視聽盛宴。14.閱讀材料一,《長(zhǎng)津湖》網(wǎng)友評(píng)論詞云圖及豆瓣影片評(píng)分,你能獲得哪些信息?小貼士:“詞云圖”是對(duì)文本中出現(xiàn)頻率較高的“關(guān)鍵詞”予以視覺化的展現(xiàn),使得瀏覽者只要一眼掃過就可以捕捉到文本的關(guān)鍵信息。15.閱讀材料二,請(qǐng)給材料中的這則新聞擬一個(gè)合適的標(biāo)題。16.閱讀材料二、三、四,請(qǐng)說說主旋律影視作品受到年輕人歡迎的原因有哪些。閱讀下面文章,完成下面小題。那盞叫父親的燈遲子建①父親在世時(shí),每逢過年我就會(huì)得到一盞燈。那燈是不尋常的。②從門外的雪地上撿回一個(gè)罐頭瓶,然后將一瓢滾熱的開水倒進(jìn)瓶里,“啪”的一聲,瓶底均勻地落下來,燈罩便誕生了。趕緊用廢棉花將燈罩擦得亮亮的,亮到能看清瓶中央飛旋的灰塵為止。燈的底座是圓形的,木制,有花紋,面積比燈罩要大上一圈,沿邊緣對(duì)稱地鉆兩個(gè)眼,將鐵絲從一只眼穿過去,然后沿著底座的直徑爬行,再扎入另一個(gè)眼中,鐵絲在手的牽引下像眼鏡蛇一樣搖擺著身子朝上伸展,兩個(gè)端頭一旦匯合扭結(jié)在一起,燈座便大功告成了。那時(shí)候從底座中心再釘透一根釘子,把半截紅燭固定在釘子上。待到夜幕降臨時(shí),輕輕捧起燈罩,“嚓”地點(diǎn)燃蠟燭,斂聲屏氣地落下燈罩,你提著這盞燈就覺得無限風(fēng)光了。③每年除夕,父親總能讓我提上一盞稱心如意的燈。沒有月亮的除夕里,這盞燈就是月亮了。我懷揣著一盒火柴提著燈走東家串西家,每到一家都將燈吹滅,聽人家夸幾句這燈看著有多好,然后再心滿意足地擦根火柴點(diǎn)燃燈去另一家。每轉(zhuǎn)回到家里時(shí),蠟燭燒得只剩下一汪油了。④那時(shí)父親會(huì)笑吟吟地問:“把那些光全折騰沒了吧?”⑤“全給丟在路上了。”我說,“剩下最亮的光趕緊提回家來了?!雹蕖斑€真顧家啊。”父親打趣著我去看那盞燈。那汪蠟燭油上斜著一束蓬勃芬芳的光,的確是亮麗至極。⑦除夕夜,院子里里外外都是光明。不僅手中有燈,院子里也是有燈的。院子中的燈有高有低。高高在上的燈是紅燈,它被掛在燈籠桿的頂端,燈籠穗長(zhǎng)長(zhǎng)的,風(fēng)一吹,刷刷響。低處的燈是冰燈,冰燈放在窗臺(tái)上,放在大門口的木墩上,冰燈能照亮它周圍的一些景色。無論是高出屋脊的紅燈,還是安閑地坐在低處的冰燈,都讓人覺得溫暖。但不管它們多么動(dòng)人,也不如父親送給我的燈美麗。⑧因?yàn)橛辛四?,就覺得日子是有盼頭的。而因?yàn)橛辛烁赣H,年也就顯得有聲有色;而如果又有了父親送我的燈,年則妖嬈迷人了。⑨年一過去后,新衣服就脫下來了,燈也收了,【A】院子里黑漆漆的,那時(shí)候我就會(huì)望著窗外的雪花發(fā)怔。心想:原來一年之中只有幾天好日子啊。人為了那幾天充滿光明的好日子,就要整整辛苦一年。⑩我一年年地長(zhǎng)大了,父親不再送燈給我,我已經(jīng)不是那個(gè)提著燈串來串去的小孩子了。我開始在燈下想心事。但院子里照例要在高處掛起紅燈,在低處擺上冰燈。?然而父親沒能走到老年就去世了。父親去世的當(dāng)年我們沒有點(diǎn)燈。【B】別人家的院子燈火輝煌,我們家卻黑漆漆的。我坐在暗處想:點(diǎn)燈的時(shí)候父親還不回來,看來他是迷了路了。我多想提著父親送我的燈到路上接他回來啊。爸爸,回家的路這么難找????從此之后雖然照例要過年,但是我再也沒有接受燈的那種福氣了。?臘月廿六我趕回家中,母親知道這個(gè)日子我會(huì)回去的。因?yàn)榕D月廿七我們姐弟要請(qǐng)父親回家過年。我們給他獻(xiàn)過煙和酒,又燒(捎)了些錢。弟弟把新家的門牌號(hào)重復(fù)了幾遍,怕他記不住。我又補(bǔ)充說:“離綜合商場(chǎng)很近。”父親生前喜歡到綜合商場(chǎng)買皮蛋來下酒,那地方想必他是不會(huì)忘的。?父親的房子上落著雪,周圍都是雪,還有樹,有時(shí)從樹林深處傳來鳥鳴。太陽(yáng)極端明亮。?我們一邊召喚著父親回家過年,一邊離開墓地。母親推起自行車,哄孩子般地對(duì)父親說:“慢慢跟著走,街上熱鬧,可別東看西看的,把你丟了,我可就不管了。”我心想:這回母親要把父親丟了,一定是丟到街上的酒館了。?初三過后,父親要被送回去了。我愿意請(qǐng)他回來,而永遠(yuǎn)不希望送他回去。天那么冷,他又有風(fēng)濕病,一個(gè)人朝回走會(huì)是什么樣的心情呢??正月十五到了。這天是我的生日。二十八年前,一個(gè)落雪的黃昏,我降臨人世了。那時(shí)窗外還沒有掛燈,天似亮非亮,似冥非冥,父親便送我一乳名:迎燈。沒想到我迎來了千盞萬盞燈,卻再也迎不來幼時(shí)父親送給我的那盞燈了。?走在冷寂的大街上,忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)蒼老的賣燈人。那燈是六角形的,用玻璃做成的,玻璃上還貼著“福”字。我立刻想到了父親,正月十五這一天,父親的院子該有一盞燈的。?我買下了一盞燈。天將黑時(shí),將它送到了父親的墓地?!班辍钡貏澑鸩?,周圍的夜色就顫動(dòng)了一下,父親的房子在夜色中顯得華麗醒目,凄切動(dòng)人。?這是我送給父親的第一盞燈。?那燈守著他,雖滅猶燃。(選自《遲子建散文》,有刪減)17.閱讀全文,在字母處依次填上恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。梳理情節(jié)父親贈(zèng)燈BC買燈祭父情感變化A炫耀自得黯然神傷D18.文中畫橫線的
AB
兩句,同是環(huán)境描寫,但蘊(yùn)含的情感各不相同,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析?!続】院子里黑漆漆的,那時(shí)候我就會(huì)望著窗外的雪花發(fā)怔。(第⑨段)【B】別人家的院子燈火輝煌,我們家卻黑漆漆的。(第?段)19.文中兩處加點(diǎn)詞“房子”改為“墳?zāi)埂笔欠窀‘?dāng)?請(qǐng)談?wù)勀愕目捶?。父親的房子上落著雪,周圍都是雪,還有樹,有時(shí)從樹林深處傳來鳥鳴。(第?段)“嚓”地劃根火柴,周圍的夜色就顫動(dòng)了一下,父親的房子在夜色中顯得華麗醒目,凄切動(dòng)人。(第?段)20.第?段“我”買下一盞燈送到父親墓地并點(diǎn)燃,此時(shí),“我”在想什么?請(qǐng)為“我”設(shè)計(jì)一段內(nèi)心獨(dú)白。小貼士:獨(dú)白,指戲劇、電影中角色獨(dú)自抒發(fā)個(gè)人情感和愿望的話。21.《散文百家》準(zhǔn)備刊登此文,你認(rèn)為放入哪個(gè)欄目最適合?請(qǐng)結(jié)合文意簡(jiǎn)要分析。A.游歷山川
B.情寄風(fēng)物
C.巧擷人事
D.自然物語(yǔ)八、名著閱讀22.李強(qiáng)參加學(xué)校以《昆蟲記》為主題的展覽,以下是他設(shè)計(jì)的“音樂會(huì)”展區(qū)的入場(chǎng)券。
請(qǐng)從以下三種昆蟲中選擇一種昆蟲送到展區(qū)參加展出,并說說你的理由。A.螢火蟲
B.蟬
C.朗格多克蝎23.學(xué)校舉行“發(fā)揚(yáng)紅軍長(zhǎng)征精神,走好新時(shí)代長(zhǎng)征路”的主題活動(dòng),請(qǐng)結(jié)合《紅星照耀中國(guó)》,完成任務(wù)。(1)請(qǐng)你為下列三個(gè)人物選擇恰當(dāng)評(píng)語(yǔ)①毛澤東
②周恩來
③賀龍
A.大個(gè)子力大如虎,嫉惡如仇英勇無畏。B.高鼻梁濃密黑發(fā),好學(xué)進(jìn)取善思善謀。C.長(zhǎng)胡須中等身材,彬彬有禮細(xì)心熱情。(2)“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,孟子的這幾句話讓你聯(lián)想到了《紅星照耀中國(guó)》中的哪個(gè)人物或哪些人物?請(qǐng)結(jié)合書中有關(guān)他(他們)的具體事例說明。(能體現(xiàn)出一個(gè)方面即可)九、作文24.閱讀下面的材料,按要求作文。那盞燈,在黑夜中給我們光明,在寒夜里予我們暖意。成長(zhǎng)中,這種令人溫暖的光芒,可能是一個(gè)信任的眼神,一句貼心的安慰,一聲真誠(chéng)的問候,一次不求回報(bào)的幫助,或者是一句善意的提醒,一次坦率的批評(píng)……請(qǐng)以“那盞燈”為題目寫一篇作文。要求:①除詩(shī)歌、戲劇外,文體不限;②不少于500字,書寫規(guī)范工整;③不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、班名、人名。參考答案:1.殫精竭慮
彰顯
B
2.修改為:先人高尚的情操流淌在歷史長(zhǎng)河之中,誠(chéng)信的品質(zhì)永遠(yuǎn)閃耀著人性的光輝。【解析】1.本題考查字形與成語(yǔ)辨析。(1)①殫精竭慮(dānjīngjiélǜ):用盡精力,費(fèi)盡心思。②彰顯(zhāngxiān):分明而確定地表現(xiàn)。顯著;明顯。(2)A.為富不仁:剝削者為了發(fā)財(cái)致富,心狠手毒,沒有一點(diǎn)兒仁慈的心腸。與原文“到后來的富甲一方是誠(chéng)信理財(cái)?shù)陌駱印闭Z(yǔ)境不符;B.白手起家:形容在沒有基礎(chǔ)或條件很差的情況下自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè)。與原文“到后來的富甲一方是誠(chéng)信理財(cái)?shù)陌駱印本湟忏暯右恢?;C.任勞任怨:不怕吃苦,也不怕招怨。與原文“到后來的富甲一方是誠(chéng)信理財(cái)?shù)陌駱印闭Z(yǔ)意不符;D.鶴立雞群:比喻一個(gè)人的才能或儀表在一群人里頭顯得很突出。與原文“范蠡經(jīng)商”語(yǔ)境不符;故選B。2.本題考查病句修改。畫波浪線句子成分殘缺,應(yīng)在“人性”后面加上“的光輝”。因此修改句子為:先人高尚的情操流淌在歷史長(zhǎng)河之中,誠(chéng)信的品質(zhì)永遠(yuǎn)閃耀著人性的光輝。3.D【詳解】本題考查文學(xué)文化常識(shí)。A.曾子烹彘是主謂短語(yǔ);B.“他酒沒沾唇,心早就熱了”屬于超前夸張;C.“自康樂以來”中的“康樂”指的是“康樂公”,即謝靈運(yùn);故選D。4.活動(dòng)二:舉行“誠(chéng)信我來說”的演講比賽;
活動(dòng)三:辦一期“誠(chéng)信在身邊”的黑板報(bào)
5.A
6.
中國(guó)有父?jìng)舆€的傳統(tǒng),但你們?yōu)槭裁匆觽改高€呢?
在還債的過程中,你們經(jīng)歷了哪些困難?【解析】4.本題考查設(shè)計(jì)活動(dòng),開放類試題,圍繞著“誠(chéng)信”的主題,適合學(xué)生開展,言之成理即可。示例:誠(chéng)信主題手抄報(bào)比賽;誠(chéng)信主題辯論賽;誠(chéng)信主題海報(bào)展示活動(dòng)等。5.本題考查名積累。①自古驅(qū)民在信誠(chéng),一言為重百金輕。這句話的意思是:從古以來統(tǒng)治人民在于信誠(chéng),一言為重,百金為輕,立法嚴(yán)明。與誠(chéng)信有關(guān);②志不強(qiáng)者,智不達(dá)。言不信者,行不果。這句話的意思是:那些意志不堅(jiān)定的人不能充分發(fā)揮他們的智慧,守信用的人不會(huì)大膽行動(dòng)。說話不誠(chéng)信,做事就不會(huì)有好結(jié)果。與誠(chéng)信有關(guān);③三杯吐然諾,五岳倒為輕。這句話的意思是:三杯熱酒下肚,便慷慨許諾,愿為知己兩肋插刀,一諾重于泰山。講的是俠肝義膽,與誠(chéng)信無關(guān);④己所不欲,勿施于人。這句話的意思:自己不愿意的,不要強(qiáng)加給別人。講的是處理人際關(guān)系的重要原則,要能尊重別人的選擇,與誠(chéng)信無關(guān);⑤瓜田不納履,李下不正冠。這句話的意思:在瓜田地里不彎腰提鞋,以免讓人誤會(huì)自己是偷瓜賊,在李子樹下不抬手整理帽子,以免讓人誤會(huì)自己要偷果實(shí)。講的君子雖然自身坦蕩蕩,堅(jiān)信清者自清的道理,但很多時(shí)候還是需要避免做一些會(huì)引人誤會(huì)的事情,與誠(chéng)信無關(guān);⑥天地為大矣,不誠(chéng)則不能化萬物。這句話的意思:天地要算大的了,不真誠(chéng)就不能化育萬物。與誠(chéng)信有關(guān);故①②⑥都與“誠(chéng)信”有關(guān),故選A。6.本題考查采訪問題設(shè)計(jì)??蓢@夫婦人在還債過程中的心理活動(dòng)、經(jīng)歷的困難、感受等方面設(shè)計(jì)問題,合情合理即可。示例:①對(duì)于你們?yōu)閮鹤舆€債這件事,周圍人是如何看待的?②還債過程中,什么你們克服一切艱難的動(dòng)力?7.山山唯落暉
老驥伏櫪
山隨平野盡
渾欲不勝簪
提攜玉龍為君死
入則無法家拂士
日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是
煙波江上使人愁
征蓬出漢塞
歸雁入胡天【詳解】本題考查名句名篇的默寫。默寫題作答時(shí),一是要透徹理解詩(shī)文的內(nèi)容;二是要認(rèn)真審題,找出符合題意的詩(shī)文句子;三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。本題中的“唯、落、暉、驥、櫪、渾、勝、簪、攜、君、拂士、暮、鄉(xiāng)、蓬、漢、塞、雁”等字詞容易寫錯(cuò)。8.C【詳解】本題考查詩(shī)歌鑒賞。A.“結(jié)廬在人境,而無車馬喧”詩(shī)起首作者言自己雖然居住在人世間,但并無世俗的交往來打擾。為何處人境而無車馬喧的煩惱?因?yàn)椤靶倪h(yuǎn)地自偏”,只要內(nèi)心能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地?cái)[脫世俗的束縛,那么即使處于喧鬧的環(huán)境里,也如同居于僻靜之地;題干中“因?yàn)樗幼≈仄в撵o”理解錯(cuò)誤;B.“采菊東籬下,悠然見南山”的意思是在東籬之下采摘菊花,悠然間,那遠(yuǎn)處的南山映入眼簾。寫出了一種超越時(shí)空的空靈之美。這兩句均是實(shí)寫,題干的“一實(shí)一虛”理解錯(cuò)誤;D.“此中有真意,欲辨已忘言”詩(shī)末兩句,詩(shī)人言自己從大自然的美景中領(lǐng)悟到了人生的意趣,這種人生的樂趣,只能意會(huì),不可言傳,也無需敘說,表露了純潔自然的恬淡心情。題干理解錯(cuò)誤;故選C。9.消散
參與。這里有“欣賞”“領(lǐng)悟”的意思
曾經(jīng)
共同,一起
10.(1)夕陽(yáng)快要落山了,潛游在水中的魚兒爭(zhēng)相躍出水面。(2)既不再飲酒,也不再交談,只靜靜地對(duì)坐著。
11.B
12.(1)甲文作者筆下的自然絢爛多彩,充滿了勃勃生機(jī);乙文作者筆下的虎丘在月夜下空蕩清幽,呈現(xiàn)出本真之美。(2)情感:沉醉山水的愉悅之情(對(duì)大自然的喜愛之情)?!窘馕觥?.本題考查文言實(shí)詞。(1)曉霧將歇:清晨的薄霧將要消散的時(shí)候。歇:消散。
(2)未復(fù)有能與其奇者:就再也沒有人能夠欣賞這種奇麗的景色了。與:參與。這里有“欣賞”“領(lǐng)悟”的意思。
(3)嘗秋夜坐釣月磯:曾在秋天的夜里坐在虎丘山頂?shù)尼炘麓壣?。嘗:曾經(jīng)。(4)相與坐石臺(tái):我們一起盤膝坐在石臺(tái)之上。相與:一起。10.本題考查文言翻譯。翻譯首先要完整,然后要把重點(diǎn)字詞的意義和用法展現(xiàn)出來。(1)欲:將要。頹:墜落。沉鱗:沉在水中的魚。競(jìng)躍:爭(zhēng)著跳出水面。(2)復(fù):再。以:用。對(duì):相對(duì)坐著。11.本題考查文言斷句。長(zhǎng)句子根據(jù)分句意思斷句,短句根據(jù)句子成分?jǐn)嗑?。連夜游虎丘月色甚美游人尚稀:當(dāng)晚就游覽了虎丘。月色非常曼妙,游人也還不多。
“連夜游虎丘”的主語(yǔ)是作者,“月色甚美”主語(yǔ)是月色,“游人尚稀”的主語(yǔ)是游人,故分別斷開。斷句:連夜游虎丘/月色甚美/游人尚稀。故選B。12.本題考查內(nèi)容分析。(1)結(jié)合甲文“兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時(shí)俱備。曉霧將歇”可知,甲文作者從“五色”“青林”從顏色角度筆展現(xiàn)自然景色的絢麗多彩,給人生機(jī)之感,“猿鳥亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競(jìng)躍”則從動(dòng)靜角度展現(xiàn)自然景色的活力、生機(jī);結(jié)合乙文“嘗秋夜坐釣月磯,昏黑無往來,時(shí)聞風(fēng)鐸,及佛燈隱現(xiàn)林梢而已。又今年春中,與無際偕訪仲和于此。夜半月出無人,相與坐石臺(tái),不復(fù)飲酒,亦不復(fù)談,以靜意對(duì)之,覺悠悠欲與清景俱往也”的翻譯“我曾在秋天的夜里坐在虎丘山頂?shù)尼炘麓壣?,天色昏暗,無人來往,只有佛塔的風(fēng)鈴之聲與佛燈在靜夜之中若隱若現(xiàn)。又在今年的春天,我曾和無際一起在這里拜訪仲和。半夜之時(shí),月亮出來了,不見人影,我們一起盤膝坐在石臺(tái)之上,既不飲酒,也不交談,只靜靜地對(duì)坐著,便覺得悠然之間心與周圍清凈之情景同在了”可知,乙文作者筆下的虎丘月夜是清幽的、靜謐的、空蕩的,呈現(xiàn)出本真之美。(2)結(jié)合甲文“實(shí)是欲界之仙都。自康樂以來,未復(fù)有能與其奇者”可知,甲文表現(xiàn)了作者沉醉于自然山水的愉悅之情和與古今之音共享美景的自豪;結(jié)合乙文“夜半月出無人,相與坐石臺(tái),不復(fù)飲酒,亦不復(fù)談,以靜意對(duì)之,覺悠悠欲與清景俱往也”可知,乙文作者沉醉在虎丘月夜的清幽之美中,表達(dá)了一種愉悅之感。故兩篇文章共同的情感:沉醉山水的愉悅之情(對(duì)大自然的喜愛之情)。【點(diǎn)睛】參考譯文:【甲】山川景色的美麗,自古以來就是文人雅士共同欣賞贊嘆的。巍峨的山峰聳入云端,明凈的溪流清澈見底。兩岸的石壁色彩斑斕,交相輝映。青蔥的林木,翠綠的竹叢,四季常存。清晨的薄霧將要消散的時(shí)候,傳來猿、鳥此起彼伏的鳴叫聲;夕陽(yáng)快要落山的時(shí)候,潛游在水中的魚兒爭(zhēng)相跳出水面。這實(shí)在是人間的天堂呀。自從南朝的謝靈運(yùn)以來,就再也沒有人能夠欣賞這種奇麗的景色了。【乙】我在初十便到了郡中,當(dāng)晚就游覽了虎丘。月色非常曼妙,游人也還不多,風(fēng)吹過亭子月光灑落在樹間,偶爾有一兩隊(duì)歌女吹笙點(diǎn)綴,并不使人厭惡。但還是不如山林空寂之時(shí),一人前往要合我意。我曾在秋天的夜里坐在虎丘山頂?shù)尼炘麓壣希焐璋?,無人來往,只有佛塔的風(fēng)鈴之聲與佛燈在靜夜之中若隱若現(xiàn)。又在今年的春天,我曾和無際一起在這里拜訪仲和。半夜之時(shí),月亮出來了,不見人影,我們一起盤膝坐在石臺(tái)之上,既不飲酒,也不交談,只靜靜地對(duì)坐著,便覺得悠然之間心與周圍清凈之情景同在了。我一生中造訪虎丘兩次,(也就這一次)見到了虎丘的本色。我的朋友徐聲遠(yuǎn)作詩(shī)云:“獨(dú)有歲寒好,偏宜夜半游?!闭f的真對(duì)啊!13.D14.①詞云圖突出了觀眾在觀影時(shí)大多關(guān)注影片的內(nèi)容,其次是演員的演技、影片的特效等;②《長(zhǎng)津湖》影片評(píng)分大多在五星、四星,豆瓣評(píng)分較高,廣受網(wǎng)友歡迎。
15.示例一:《長(zhǎng)津湖》見證中國(guó)電影工業(yè)大步前進(jìn)示例二:《長(zhǎng)津湖》樹立了中國(guó)電影工業(yè)化的新標(biāo)桿(語(yǔ)意完整,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔即可)
16.①中國(guó)電影工業(yè)化的高水平發(fā)展;②借鑒商業(yè)片的制作模式,包括發(fā)揮明星效應(yīng)、增強(qiáng)娛樂元素、注重視覺效果等;③觀眾被主旋律影視作品中的紅色信仰與革命激情所感動(dòng)。④主旋律影視作品在情感上打動(dòng)觀眾,在表達(dá)方式上貼近觀眾,富有創(chuàng)新;⑤高品質(zhì)的影像奇觀和視聽盛宴激發(fā)和滿足了觀眾的視聽審美欲望。17.A.稱心如意/心滿意足B.提燈串門C.父亡燈滅D.憑吊無盡/無限懷念
18.A句寫的是年后燈收,滿院漆黑如墨,與之前過年時(shí)燈火通明相對(duì)比,感慨物質(zhì)凋敝下的生活不易,心生酸楚。B句寫的是父親過世當(dāng)年院里未點(diǎn)燈,自家院子黑漆,與別人家的燈火輝煌相對(duì)比,心生父亡之悲,表達(dá)無盡懷念之情。
19.“房子”改為“墳?zāi)埂辈磺‘?dāng)。這兩處的“房子”的確指的就是“墳?zāi)埂?。作者將其說成“房子”,而不忍心出現(xiàn)“墳?zāi)埂币辉~,可見他長(zhǎng)期以來都無法接受父親過世這一事實(shí),從中流露出了無盡的悲痛與深切的懷念之情。
20.圍繞“燈”,表達(dá)出對(duì)父親的懷念和祝福即可。(用第一人稱)
21.示例一:選B,按欄目名“情寄風(fēng)物”推測(cè),本欄目的文章在創(chuàng)作風(fēng)格上應(yīng)側(cè)重寄情于物。本文通過追憶兒時(shí)父親做燈贈(zèng)“我”、“我”提燈串門等美好往事,記述父亡燈滅、買燈祭父等酸楚經(jīng)歷,還插敘了父親為“我”取乳名“迎燈”這一趣事,將所有情感寄托于“燈”這一小小物件,且故事因“燈”而生發(fā),情感因“燈”而升華,表現(xiàn)了作者對(duì)父親的沉痛哀悼與深切懷念,同時(shí)讓讀者聯(lián)想到親情之于世人的彌足珍貴。因此,放入“情寄風(fēng)物”欄目最為適合。示例二:選C,按欄目名“巧擷人事”推測(cè),本欄目的文章應(yīng)該是擅長(zhǎng)選取典型人事以表現(xiàn)主題。本文追憶了兒時(shí)父親過年做燈贈(zèng)“我”、“我”提燈串門等美好往事,又以沉重的心情敘述了父亡燈滅、買燈祭父等酸楚經(jīng)歷,還插敘了父親為“我”取乳名“迎燈”這一趣事,通篇以“燈”這一物件為線索串起諸多典型事件,表現(xiàn)了作者對(duì)父親深深的感恩、懷念與追憶,情深意切。因此,放入“巧擷人事”欄目最為適合。22.我選擇B。因?yàn)橹挥邢s是“夏天的歌唱家”,其他兩種不會(huì)發(fā)聲?!驹斀狻勘绢}考查名著內(nèi)容的理解和分析。《昆蟲記》是法國(guó)昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾作的長(zhǎng)篇生物學(xué)著作,共十卷,是一部概括昆蟲的種類、特征、習(xí)性和婚習(xí)的昆蟲生物學(xué)著作,記錄了昆蟲真實(shí)的生活,表述的是昆蟲為生存而斗爭(zhēng)時(shí)表現(xiàn)出的靈性,還記載著法布爾癡迷昆蟲研究的動(dòng)因、生平抱負(fù)、知識(shí)背景、生活狀況等等內(nèi)容。作者將昆蟲的多彩生活與自己的人生感悟融為一體,用人性去看待昆蟲,字里行間都透露出作者對(duì)生命的尊敬與熱愛。螢火蟲外形特征:身體呈棕色,胸部呈粉紅色,環(huán)形服飾的邊緣點(diǎn)綴著兩個(gè)紅紅的小斑點(diǎn),長(zhǎng)著略為堅(jiān)韌的外皮。有六只短足,喜用足走路,還有兩片作為武器的鉤狀的顎。雄性螢火蟲成蟲時(shí)會(huì)長(zhǎng)出鞘翅和翅膀。雌性螢火蟲終生處于幼蟲狀態(tài)。生活習(xí)性:俘虜對(duì)象主要是蝸牛,捕捉時(shí),先要用顎給獵物注入毒液,將其麻醉,再將消化液注入其身體,將肉分解為液體。螢火蟲無論雌雄、長(zhǎng)幼,最后一個(gè)體節(jié)上的尾燈都是亮的;雌性螢火蟲到婚育年齡前兩節(jié)光帶會(huì)發(fā)光,有時(shí)肚子里也發(fā)光。螢火蟲發(fā)光的原因是氧化作用。朗格多克蝎的習(xí)性蒙著神秘的色彩。它的尾端有一個(gè)六節(jié)體,表面光滑,呈泡狀,是制作并儲(chǔ)存毒汁的小葫蘆。蝎的外表看上去好似水一般,但毒性極強(qiáng),且毒腔終端是一個(gè)彎彎的螫針,色暗尖利。針尖上有一個(gè)小細(xì)孔,毒液就是從這里流到被蟄方身體中去的。蟬的生活習(xí)性:蟬的幼蟲生活在土中,刺吸植物根部汁液,削弱樹勢(shì),使枝梢枯死,影響樹木生長(zhǎng)。蟬的幼蟲一生在土中生活。將要羽化時(shí),于黃昏及夜間鉆出土表,爬到樹上,然后抓緊樹皮,蛻皮羽化。如果蟬雙翼展開的過程中受到了干擾,這只蟬將終生無法飛行,且無法發(fā)聲。蟬也有不同的種類,其形狀相似而顏色各異。蟬的兩眼中間有三個(gè)不太敏感的眼點(diǎn),兩翼上簡(jiǎn)單地分布著起支撐作用的細(xì)管。蟬的家族中的高音歌手是一種被稱作“雙鼓手”的蟬。其身體兩側(cè)有大大的環(huán)形發(fā)聲器官,身體的中部是可以內(nèi)外開合的圓盤。圓盤開合的速度很快,抖動(dòng)的蟬鳴就是由此發(fā)出的。蟬為快樂而放聲高歌,是永遠(yuǎn)不知疲倦的歌唱家。根據(jù)題干可知,“音樂會(huì)”展出的昆蟲,必須“能唱歌、會(huì)彈琴”,具有一定的音
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