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2022中考滿分作文及賞析

【篇一:2022年蘇州市中考作文優(yōu)秀范文及解析點評】

一、【真題再現(xiàn)】

作文。(60分)

人生就像是一場旅途,我們既可享受春之嫵媚、夏之熱忱,也會經

歷秋的蕭瑟、冬的沉寂。沿途的風景,我們都別錯過。一首歌,一

本書;一場細雨,一條曲徑;一聲響亮的喝彩,一回意外的跌倒??

每一種經歷都充實著我們的人生。

請以“不錯過0"為題,寫一篇文章。

要求:①在橫線上填寫合適的詞或者短語,將題目補充完整,并抄

在答題卡上;②除詩歌、劇本以外文體不限;③不要少于600字;

④文中不要浮現(xiàn)(或者暗示)本人的姓名、校名。

二、【思路解析】

這幾年各地中考作文命題都提出不設審題障礙的要求,但對于考生

來說,沒有審題障礙并不等于不要審題。中考畢竟是一次較大范圍

的考試,出題者要照應到各地域各階層、各層次的學生都要有內容

可寫。所以出題者既要在題目中表達自己的考察意圖,采用各種命

題形式,但又不能限得過死,導致不公正,即可能會導致有的地域

或者階層的學生無話可說,這樣

命題者又要讓題目有盡可能大的開放度。所以所謂審題,也就是考

生要準確理解考題意蘊,明確出題者意圖,從作文題里找到適合自

己的話語范圍,構思成文。

今年蘇州中考采用半命題形式,作文題有三部份組成:提示語、

"不錯過"三個字,還有待填的空。

提示語三句話可以看成兩個部份,第一部份“人生就像是一種旅途??

沿途的風景,我們都別錯過”,這個部份提示學生人生中的幸福、歡

樂不能錯過,痛苦、挫折也別錯過。這里可能不錯過幸福、歡樂容

易寫,而不錯過痛苦、挫折,可能較難寫,因為這需要有特定的經

歷,否則如果勉強為之,容易給閱卷老師虛假的感覺。

提示語第二部份“一首歌,一本書??每一種經歷都充實著我們的人

生”,這幾句具體提示考生橫線上可填的內容,固然提示語中“一首

歌’"一本書""一場細雨"等這些可以是實指,更多的應該是比喻。考

生應盡量想出更多的可填的內容,同時注意實指與比喻,最終寫成

一篇考場作文。

"不錯過"三個字有堅定選擇,即再也不錯過的意思;還有一層意思

就是不能錯過,也就是對當下的宣言。寫法上前者可采用比照的寫

法——曾經的錯過讓我懊惱,當下的不錯過讓我釋然,在不錯過

中表達主題。后者對當下的不錯過,要突出為什么不能錯過,寫出

不錯過的意義,最終的結果是沒有錯過,皆大歡喜。選材上可以

寫人、寫事、寫景、寫物。

立意方面就初中生來說大概可以有這樣四類:人生感悟類,這種主

題,橫線上可以填:幸福、痛苦、花開、挫折等等;社會批評類,

這種主題,橫線上可填麥田、鄉(xiāng)村、熟悉的吆喝聲等等;環(huán)保類主

題,這種主題,橫線上可填藍天、綠、清新的空氣、那風景等等;

親情、

£情家,這種主題,橫線上可填某次約會、爸或者媽的生日、照應

親人的機會等等??偟膩?/p>

說傳播正能量能得高分。

三、【考場佳作】

不錯過每一處細節(jié)

老子曾經說過“天下難事,必做于易;天下大事必須于細"。這樣的

道理即使歷盡滄桑亦是不變的,而我們應該做的便是不錯過每一處

細節(jié)。

"釘中缺,蹄鐵卸;蹄鐵卸,戰(zhàn)馬蹶;戰(zhàn)馬蹶,戰(zhàn)士絕;戰(zhàn)士絕,戰(zhàn)

事折;戰(zhàn)事折,國家滅?!斑@是美國學者維納編著的民謠,講述的是:

古代某國,用飛馬傳書,卻因馬掌缺了一個釘子,造成馬掌脫落,

導致途中戰(zhàn)馬仆倒,戰(zhàn)士摔死,信未送到,戰(zhàn)爭失敗,最終導致了

國家滅亡。

有誰知道,這一連串的慘劇都是這一個小小的釘子造成的?這樣的

結果,是何等的悲哀??!”1%的錯誤會帶來100%的失敗。"釘子雖

小,卻致國滅,細節(jié)雖小,卻不容錯過。

一?;覊m能怎么樣?也許有人會說:“不就是個灰塵么,吹吹不就沒

有了嗎?"但是,它卻使得匹克林十幾年的努力付諸東流。在天文學

家洛韋爾預言在海王星外有一顆尚未發(fā)現(xiàn)的行星后,匹克林用望遠

鏡拍照觀察了十幾年,卻一無所獲。直到冥王星被發(fā)現(xiàn)后,他才恍

然記起自己拍的照片上有這個點,只是當時他記得鏡頭上有?;覊m,

正在如今冥王星的位置上。

就是這?;覊m,讓第一張印證冥王星存在的照片靜靜躺了11年,也

讓匹克林錯過了發(fā)現(xiàn)冥王星的機會。

生活也是如此,到處充滿了細節(jié),而打敗自己的往往便是這些不起

眼的細節(jié)。汪中求先生在《細節(jié)決定成敗》一書中說:"蕓蕓眾生能

做大事的實在太少,多數(shù)人的多數(shù)情況總還只能做一些具體的事、

瑣碎的事、單調的事,也許過于平淡,也許雞毛蒜皮,但這就是工

作,是生活,是成就大事的不可缺少的基礎。"

細節(jié)是柔情的細雨,讓一花一葉綻放生機;細節(jié)是鼓浪的風,撐起

雄鷹搏擊長空;細節(jié)是成功的基石,為人們鋪墊前進的路。不錯過

每一處細節(jié),讓細節(jié)在我們手中創(chuàng)造旖旎體面。

四、【名師點評】

這次蘇州中考作文題如果寫議論文的話,擬題很容易,但很難寫好。

寫議論文要求學生有較強的邏輯思維能力。這是一篇議論文中難得

的佳作,作文短短六七百字,結構非常精當,開頭明確提出論點:

“我們因該做的便是不錯過每一處細節(jié)”,接著文章舉了兩個忽視細

節(jié)導致重大損失的事例,讓人非常警省。然后文章引用汪中求先生

的話進行說理,也非常讓人信

服??偟膩碚f這篇文章論據(jù)豐富,擺事實講道理,敘事議論都扣題

很緊,使論據(jù)能有力的證明論點“不錯過每一處細節(jié)”,論證非常充

分。

[°篇二:2022年徐州市中考作文優(yōu)秀范文及解析點評】

一、【真題再現(xiàn)】

題目:閱讀,曾經讓我感動(65分,含書寫分5分)

要求:①內容真實,不得抄襲;②書寫工整,不得少于600字。③

除詩歌外,文體不限。④文中不要浮現(xiàn)真正的地名、校名、人名。

二、【思路解析】

徐州市2022年中考作文考查延續(xù)了2022年中考命題作文的考查方

式。作文題目在審題上沒有太大障礙,出題意圖比較明確,每一個

考生都能有話可說。這道作文題既考查考生的寫作能力,也檢查考

生的閱讀能力和閱讀收獲。同時,也引導學生關注自己課內和課外

閱讀生活的積累、思量和感悟。

審題時,應當腌題目中"閱讀‘、"曾經"、"我’、這個幾個詞。

閱讀是主動獲取知識,陶冶情操,提升自我的過程。普通意義上的

"閱讀",是指從文字和圖片等視覺材料中獲取信息。作為文藝性語

詞的憫讀’,貝阿虛化為‘匆察‘"欣賞‘"品味"‘神思"等。m憫讀’

的對象可以是令人掩卷沉思的名著經典,積淀人類智慧的哲學史學

等;也還可以是含辛茹苦的父母,諄諄教導的老師,親密無間的朋

友;可以是讓人陶醉的大自然的花草樹木;也可以是人生的喜怒哀

樂、社會的善惡美丑??

"曾經",是曾經,表示從前有過某種行為或者情況,而不是現(xiàn)在和將

來。因此,寫作內容應是發(fā)生在從前的讓"我”感動,帶給"我"深遠

影響的“閱賣經歷。

"我”,寫作主體,而不是我們,不是你,不是他、她們。一定要寫

出自我的讀書經歷或者生活經驗。

"感動",受外界事物影響而引起內心激動。自己在讀書經歷中或者

生活經驗中的感動是什么呢?可以是生活中或者書中某個人物的

命運,可是以是某部作品的思想,可以是某部作品的精彩情節(jié),

等等。要著重寫出自己內心激動的過程和程度,抒發(fā)自己的內心

感受,表達自己的內心情緒。作為題目的核心詞語,敘寫單一層面

的"感動",還是多層面有梯度的"感動",決定著考生作文立意

的高低。

這篇作文主要要將三方面,"閱讀’的內容、"我'"酶’。從文體

上看,寫成記敘自己的真實閱讀體驗的比較復雜記敘文,或者寫成

記敘、議論、抒情結合的散文,都可以的。

三、【考場佳作】

閱讀,曾經讓我感

獨倚軒窗,窗外細雨紛紛,品一杯香茗,亮一盞小燈,擁一本好書,

任淚水涌出了眼眶。

無云時借兩縷陽光暖暖身子,有雨時對著雨兒傾訴心腸。閑暇時靜

坐讀書,在書中感悟古今中外的悲喜人生,一次又一次地陷入跌宕

起伏的情感旋渦,一次又一次地被閱讀感動。我曾經被唐詩宋詞中文

人的大情懷所感動過。我宛然看到范希文在岳陽樓上悲壯地呼喊著

"先天下之憂而憂,后天下之樂而樂“,聆聽杜子美"安得廣廈千萬間,

大庇天下寒士俱歡顏,吾廬獨破受凍死亦足"赤誠吟哦。是啊,帝王

昏庸,官場黑暗,燈紅酒綠,醉生夢死。多少有志之士沉迷在溫和

鄉(xiāng)忘了社稷江山黎民百姓,雄心壯志一點一點被西湖歌舞銷蝕,追

名逐利最終害了自己苦了百姓。紅塵世俗莫不如此,就連當年“氣吞

萬里如虎”的辛棄疾也慨嘆"闌干拍遍,無人會登臨意";就連在朝堂

之上讓貴妃磨硯,力士脫靴,”仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”

的李白也游山玩水去也。滿身正氣怎能在官場上污了自己?盛唐也

罷大宋也好,是杜拾遺、范文正公們,釀一壇烈酒,留后人暢飲;

播一份正義,叮囑歲月收藏。

我也曾經被元曲雜劇中的男女癡情所感動。她是大府千金小姐,他

是十年寒窗窮書生,她女伴男裝入學府對他傾心,無奈他太過愚鈍

不知她是女郎,兩人的情素,感天動地,她是祝英臺,他是梁山伯,

他許她一個承諾,生生世世,他還她個化蝶,纏纏綿綿,比翼雙飛。

這樣的愛情,被珍藏在書中,吟誦其中的一字一句,像一杯清茶,

時久彌香,永世不忘。

又何人讓我潸然淚下?《史記》中的蘇武!北海牧羊十九載,漢家

天子早已換人,可你依舊拿著那根代表朝廷的旌節(jié)遙望遠方,癡癡

地等,癡癡地盼,守候一份忠義氣節(jié),你足以讓我感到動!

我細細地咀嚼文字,細數(shù)閱讀帶給我的感動。嗅著裊裊不絕的書香,

讓感動流過每一條血脈,打開心扉,讓感動靜靜地在心中蕩漾,把

出現(xiàn)點點的漣漪,永久珍藏。

日記里留下如下詩句:昨夜寒窗月下,淺斟慢吟品茶,一簾清雨懸

掛,書香漫卷淚花。

四、[名師點評]

考生文學素箱積累豐富,詩詞名句,歷史故事,信手拈來,隨心所

欲。把自己的思想情感滲透在著歷史人物、歷史

事件中,考生在閱讀中訴說著自己的感動。

開篇頗具畫面感的語言引起下文,結尾詩句深化了自己的感動,升

華了文章主題。

【篇三:2022年上海中考高分作文賞析及名師點評(一)】

2022年,上海中考作文的題目是《今天,我想說說心里話》。閱卷

老師是如何打分的?怎樣的作文能獲得滿分?閱卷師對學生的作文

又如何評價?讓我們一起來學習。

例文一:

《今天,我想說說心里話》

今天,我坐在考場,百感交集?;仡櫴嗄陙碜约旱某砷L之路,我

想說說心里話,說說我愛慕的銀色小號,說說我敬愛的曹老師,說

說為實現(xiàn)自己的目標而辛勤地奮斗、執(zhí)著地追求的艱辛歷程。

那年我7歲,剛好是愛玩愛動的年紀。有時候,我甚至希翼將做作

業(yè)的時間也挪作"玩"用。但是爸爸要讓我在學彈鋼琴的基礎上,再

學一門才藝,他說:”學藝就是學習做一個有責任有擔當?shù)娜恕!皫?/p>

著一分無奈,我不情不愿地選擇了學習小號。那一天,我終于明白,

我身上肩負著特殊的責任與擔當。只無非,當時我對這它是懵懂無

知的,真正體味到它的含義是在一年之后。

那時候,經過了一段時間的練習,我的小號演奏慢慢流暢起來。爸

爸為了鼓勵我,特地買了一臺游戲機作為獎勵。他和我約定,每天

回家做好作業(yè)后先練習一小時小號,然后才干玩游戲。一開始,我

還照著約定做,但是后來我屢屢"犯規(guī)"。終于有一天,因為我不守

承諾,爸爸把游戲機送人了。在傷心欲絕中,我終于明白:責任與

擔當不是用來敷衍的,而是用來堅守的。

進入初中后,我有幸考入了中學生交響樂團,著名指揮家曹鵬老師

成為了我的老師。在他的指導下,我的小號吹奏水平得到了進一步

提高,運指嫻熟,吐氣自如,發(fā)音靈動,在比賽中屢屢獲獎。無非,

這時候的我還是談不上喜歡小號,更別說自發(fā)地去練習??吹轿覍W

得這么被動,在一次樂隊合練結束后,曹老師留下了我。他看著我

說:“你的吹奏技法不錯,惟一的缺憾就是不勤,缺乏一種責任與擔

當。古代文學家劉勰說,操千曲而后曉聲,觀千劍而后識器。曉聲、

識器是大家都想達到的境界,但是沒有操千曲、觀千劍的過程,又

如何知曉其中妙處呢?"

曹老師這一番真誠的話語,字字敲打我的心。從那以后,“操千曲而

后曉聲,觀千劍而后識器”成為了我的座右銘,每當我想要偷懶的時候,

我就會不自覺地想起它,因為我明白了:人生非但要有目標,還要

有將之實現(xiàn)的執(zhí)著精神,這是我的責任與擔當。

一把銀色的小號見證了我這些年的成長。如今,當我熟練地吹奏起

小號名曲《晚霞的剪影》時,伴著那悠悠的旋律,我就會想到十多

年來父母養(yǎng)育之恩和曹鵬老師的不倦教誨,我也深深感到,執(zhí)著于

做有責任有擔當?shù)娜耸俏胰松淖畲笫斋@。

這就是我心里最想說的話。

【得分】

a等60分(中心和材料25分;語言25分;思路結構10分)

【分析】

這是一篇中規(guī)中矩的中考作文。閱卷老師打的分數(shù)出奇地一致—

60分。其中有兩點給閱卷老師一致叫好,這也是這篇作文為大家

無異議的原因。

首先,審題正確。作文題”今天,我想說說心里話",雖說語言明白

如話,但要做到文章內容真正符合"今天"說的"心里話",也不是一

件容易的事。本文寫了面對考場,回顧自己十多年來走過的路、回

憶學習吹奏銀色小號的艱辛歷程、追念曹鵬的不倦教誨,內容十分

契合題目的要求。這次考場中有相當一部份作文內容與應當在"今天"

這個特殊的日子里說的"心里話”有相當?shù)木嚯x,寫的內容徹底是不

必"今天”說的內容,也不是"心里話",而是一些任何時候都可以說

的公開的話。這主要是審題不嚴造成的。而本文寫的內容則確確實

實符合"今天,我想說說心里話

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