學(xué)校2023年工作規(guī)劃

學(xué)校2023年工作規(guī)劃

總綱

在黨的教育方針指引下，我們始終把“是否有利于學(xué)

生的全面發(fā)展；是否有利于教師的專業(yè)發(fā)展；是否有利于

學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展”的三個原則，作為學(xué)校辦學(xué)方向的基礎(chǔ)。

2023年是學(xué)校辦學(xué)的第六個年頭，也是學(xué)?！暗钟L(fēng)險”

發(fā)展的關(guān)鍵年，學(xué)校繼續(xù)堅持“以學(xué)校發(fā)展為中心，以教

育、教學(xué)和招生為基本點”的發(fā)展策略開展各項工作。

2023年春季學(xué)期開啟全員參與招生新模式，高考一本上線

率保持在85%以上；中考人均分達(dá)到618分，普高上線率保

持在98%左右；加強(qiáng)教師培訓(xùn)，提高教師業(yè)務(wù)能力，增強(qiáng)教

師幸福指數(shù)，全校教師人均培訓(xùn)課時保持在120課時以

上；總結(jié)“睿思課堂”和“恒睿課程”雙建設(shè)的經(jīng)驗，形

成學(xué)校特色，貫徹落實“大概念、大單元、大情境、大任

務(wù)、大思維”五大理念，全面開展“大單元教學(xué)”。提煉

學(xué)校德育和學(xué)生管理的特色，推行“六個學(xué)會”育人方

案。繼續(xù)推進(jìn)每月重點行政事務(wù)工作臺賬和各學(xué)部、各部

門白板工作推進(jìn)制；逐步實施“六有”工作機(jī)制，開展行

政后勤核崗定編工作，將對工作量不飽和、能力與崗位不

匹配的人員進(jìn)行調(diào)整。全面開展省示范高中的評建工作，

強(qiáng)力組建“C9學(xué)院”。

2023年學(xué)校重點辦好十件大事，具體規(guī)劃如下：

一、學(xué)校2023年十件大事

LC9學(xué)院籌建工作，包括師資及教學(xué)體系、C9教學(xué)區(qū)

域、生活區(qū)域。

2.C9學(xué)生公寓及四十畝地的建設(shè)工作，獨顯陽光對優(yōu)

質(zhì)人才的支持與鼓勵，體現(xiàn)陽光堅決貫徹落實國家科技興

國、人才興國之策。

3.省級示范高中評建工作，全校動員、全力以赴進(jìn)行

省示范高中建設(shè)與評估。

4.中高考及初中、高中學(xué)業(yè)水平考試再創(chuàng)新高。

5.結(jié)合新課程理念深入推進(jìn)“睿思課堂”，全校全學(xué)

段全學(xué)科推行“睿思課堂”教學(xué)模式。

6.全面建設(shè)“恒睿課程”，形成學(xué)校和學(xué)部精品校本

課程。

7.全面貫徹“五大教育理念”和“六個學(xué)會”的大德

育觀，全力推行“大單元教學(xué)法”和德育課程體系，形成

陽光教學(xué)大綱和優(yōu)質(zhì)化全寄宿制。

8.各層級管理干部、行政后勤全面實施“六有”工作

機(jī)制，并核崗定編精簡或調(diào)崗，充分發(fā)揮人人為陽光做貢

獻(xiàn)的意識。

9.啟動全員招生模式，完成招生計劃。

10.拓寬和深化對外合作發(fā)展渠道，加大陽光品牌建

設(shè)，擴(kuò)大對外影響力。

二、發(fā)揮黨員先鋒作用，做好黨工、廉政建設(shè)

1.深入開展黨的理論知識學(xué)習(xí)，提升黨員修養(yǎng)，發(fā)揮

模范帶頭作用。

2.創(chuàng)設(shè)性開展學(xué)校黨工活動，豐富教職員工業(yè)余文化

生活；發(fā)揮工會多重作用，提高教職員工的幸福指數(shù)。

3.以“四有教師”和學(xué)?！敖虒W(xué)常規(guī)100條”為指

導(dǎo)，做好師德師風(fēng)建設(shè)宣貫，提高活動實效。

4.充分發(fā)揚民主，倡導(dǎo)黨員干部、教師黨員發(fā)揮在學(xué)

校建設(shè)、學(xué)術(shù)建設(shè)方面的引領(lǐng)作用。

5.做好學(xué)校廉潔監(jiān)督工作，嚴(yán)要求、重提醒，防微杜

漸，保持好學(xué)校風(fēng)清氣正、政通人和的局面。

6.加強(qiáng)與上級黨組織的聯(lián)系，做好青年黨員的培養(yǎng)和

發(fā)展。

三、提高管理的科學(xué)性，以制度促進(jìn)文化形成

1.明確學(xué)校管理理念和辦事議事行事原則。始終堅持

“發(fā)展才是硬道理”的發(fā)展觀；始終堅持“集中合力辦大

事”的團(tuán)隊意識；始終堅持“三個有利于”的決事原則；

始終堅持“目標(biāo)導(dǎo)向、問題導(dǎo)向、過程導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向”

的議事原則；始終堅持“有思想、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、講細(xì)

節(jié)、重過程、要結(jié)果”的行事原則；始終堅持“細(xì)胞工

程”建設(shè)；繼續(xù)推進(jìn)“月臺賬”、“周白板”的工作機(jī)

制；通過“小兵團(tuán)作戰(zhàn)”和“雙向溝通交流機(jī)制”，秉持

服務(wù)作風(fēng)，辦人民滿意的“溫暖人心的真教育”。

2.做好制度流程系統(tǒng)建設(shè)。制度管人、流程管事，科

學(xué)化、規(guī)范化、制度化、程序化、表格化推進(jìn)各項事務(wù)，

使學(xué)校管理水平適應(yīng)不斷發(fā)展的需要。

3.加強(qiáng)干部隊伍建設(shè)。通過抓觀念、抓業(yè)務(wù)、抓溝

通、抓責(zé)任、抓考核，提高干部隊伍的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)水

準(zhǔn)；加大考核和評價力度；各級干部要主動思考、主動學(xué)

習(xí)、主動溝通、主動作為，厘清并簡化流程；杜絕“躺平

式”干部存在；加大年輕干部的培養(yǎng)力度，對陽光情結(jié)

重、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、工作表現(xiàn)優(yōu)、群眾基礎(chǔ)好的年輕教師作

重點培養(yǎng)，為學(xué)校不斷發(fā)展所需做好干部梯隊建設(shè)。

4.利用政策提質(zhì)增值。隨時關(guān)注教育政策的變化，尤

其是有關(guān)民辦學(xué)校政策、升學(xué)政策、考試規(guī)定、命題趨勢

等方面變化，重點解讀政策、規(guī)定的微調(diào)，以更好指導(dǎo)學(xué)

校教育教學(xué)工作。

5.深化部門組織建設(shè)。高度重視教師和學(xué)生發(fā)展方面

的管理體系建設(shè)，完善修訂各級組織職責(zé)，實施責(zé)權(quán)對

等，建設(shè)務(wù)實型、團(tuán)結(jié)型和奮進(jìn)型組織，提高業(yè)務(wù)管理水

平。

6.加強(qiáng)行政后勤專業(yè)建設(shè)。行政后勤要走“專技化、

專業(yè)化、規(guī)范化和職業(yè)化”發(fā)展道路，加大專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)

習(xí)的力度，構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織，提高行政和服務(wù)能力。

7.推行“六有”工作機(jī)制和“定編核崗”工作。著力

于精細(xì)化管理的有效推行，做好“有崗位、有職責(zé)、有標(biāo)

準(zhǔn)、有流程、有結(jié)果、有評價”的工作體系建設(shè)，形成管

理閉環(huán)。深入推進(jìn)“定編、定崗、定責(zé)”工作，對“德不

配位”“技不配崗”者進(jìn)行“換崗撤編”。

8.實施“聯(lián)動工作機(jī)制”和“安全責(zé)任首遏制”。學(xué)

校重大事項、大型活動將實施三學(xué)部、三中心、行政后勤

全校聯(lián)動機(jī)制，發(fā)揮“兵團(tuán)作戰(zhàn)”優(yōu)勢，集中合力辦大

事；對校園內(nèi)出現(xiàn)的安全隱患、遇到的安全事件實施“安

全責(zé)任首遇制”。

9.遵循規(guī)律計劃性開展工作。各部門學(xué)期工作有思

路、有重點、有計劃、有行事歷；以“月臺賬”、“周白

板”為計劃、以“兵團(tuán)作戰(zhàn)”為落實方式，以“細(xì)胞工程

建設(shè)”為目標(biāo)，事事有規(guī)劃，件件有落實。

10.樹立主人翁意識，講好陽光故事。全校教師要有

“校興我榮”的意識，心系學(xué)校發(fā)展，看得見學(xué)校未來，

以主人翁的身份講好陽光故事，做好教書育人這一平凡而

又偉大的事，抓住發(fā)展機(jī)遇順勢而為，團(tuán)結(jié)一心，打造最

接地氣的教育品牌。

四、貫徹學(xué)校教學(xué)理念，夯實學(xué)校硬實力

1.做好教育觀念轉(zhuǎn)變，深度宣貫“教學(xué)理念”。以

“陽光教師十大核心素養(yǎng)”為基礎(chǔ)，踐行教師科學(xué)發(fā)展

觀，按照教育發(fā)展規(guī)律和新時代對教師的要求，領(lǐng)會職業(yè)

本真，改變陳舊的教學(xué)理念和形式，樹立教師學(xué)科核心素

養(yǎng)意識和接受先進(jìn)教學(xué)理念的意識，不斷更新觀念。

2.做好教師專業(yè)培養(yǎng)，繼續(xù)推進(jìn)“強(qiáng)師計劃”。把成

長作為教師最大的福利，繼續(xù)推進(jìn)“強(qiáng)師計劃”和“青藍(lán)

工程”，發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用；通過課題經(jīng)費支持等

方式，鼓勵教師開展“小課題研究”，發(fā)表論文等學(xué)術(shù)作

品，培育“研究型”教師；通過校本培訓(xùn)交流、學(xué)科沙

龍、練好內(nèi)功；通過“三年積分晉級晉升晉薪”等方式，

不斷提升陽光教師的薪資待遇。

3.做好課堂教學(xué)改革，全面實施“睿思課堂”。教師

的水平在課堂，學(xué)校的核心競爭力也在課堂，通過磨課和

展示等形式，通過“研討、展示、總結(jié)、再改進(jìn)”的閉環(huán)

形式推進(jìn)睿思課堂落地，提高教師教學(xué)水平，提高課堂教

學(xué)效果，打造陽光教學(xué)特色。

4.做好校本課程規(guī)劃，精度深挖“恒睿課程”。規(guī)范

校本課程管理，在現(xiàn)有校本課程基礎(chǔ)上，推出一批精品校

本課程，深度挖掘特色校本課程；梳理校本課程數(shù)量質(zhì)

量，注重校本選修課程的關(guān)聯(lián)性、拓展性，精準(zhǔn)進(jìn)行選修

課程學(xué)分評價，形成學(xué)科課程體系群，完善國家、地方和

學(xué)校三級課程體系，對外推薦優(yōu)質(zhì)精品校本課程。

5.做好學(xué)科基礎(chǔ)建設(shè)，積極申報“省市基地”。加強(qiáng)

與省教科院、市教科院、區(qū)教科院的聯(lián)絡(luò)，發(fā)揮高中語

文、數(shù)學(xué)、英語省教學(xué)基地的作用，擴(kuò)大影響力。

6.做好學(xué)科競賽工作，爭取實現(xiàn)“奧賽突破”。各學(xué)

部、各年級、班級要重視學(xué)科特長生的發(fā)掘，教學(xué)處和學(xué)

科教研組要發(fā)掘教師中具備競賽指導(dǎo)教師培養(yǎng)潛質(zhì)的年輕

教師，提供培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會；2023年學(xué)科奧賽要獲得更高

級別獎項。

7.做好強(qiáng)基計劃孵化，全力培育“重本人才”。強(qiáng)基

孵化中心（達(dá)摩院）依據(jù)高考錄取制度改革，要加強(qiáng)與我

校簽約的985高校之間聯(lián)絡(luò)，摸清強(qiáng)基計劃的本真，科學(xué)

有效進(jìn)行強(qiáng)基培養(yǎng)計劃；注重六年培養(yǎng)計劃的實施，通過

強(qiáng)基計劃走向清北和C9名校的學(xué)生數(shù)量逐年突破。

8.做好考試改革研究，全科樹立“五大理念”。2023

年中、高考成績?nèi)匀皇菍W(xué)校制高點位置，絕不動搖。學(xué)校

新高考、新教材研究委員會，要高位解讀新高考、新教材

改革意義和形勢，總結(jié)前兩屆經(jīng)驗，科學(xué)規(guī)劃小六、初三

和高三畢業(yè)年級備考復(fù)習(xí)工作，實施“一輪大單元”、二

輪“大概念”、三輪“大思維”層層推進(jìn)的備課模式；以

國家提倡發(fā)展學(xué)科核心素養(yǎng)為契機(jī)，以“五大理念”為錨

點夯實革新教學(xué)特色；指導(dǎo)高一年級做好學(xué)生分科分班工

作，做好學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)。

9.做好校本資料研發(fā)，出版發(fā)行“陽光秘籍”。各學(xué)

部教學(xué)處、各學(xué)科教研組要設(shè)立專組，深入研究校本作

業(yè)、大單元學(xué)習(xí)材料，提升整理形成具備對外發(fā)行的書

冊。

10.踐行“雙三”備考策略，全校貫徹“大單元教

學(xué)”。優(yōu)化“三年備考”和“三輪復(fù)習(xí)”的“雙三”體系

建設(shè)，深度讀透教材，重組教材，科學(xué)規(guī)劃時間，從中高

考的要求出發(fā)，全校全學(xué)段貫徹落實“大單元教學(xué)”從起

始年級開始實施學(xué)科核心素養(yǎng)的培養(yǎng)，開始落實基礎(chǔ)性考

點和知識，逐步提高能力。

11.做好C9學(xué)院組建，著力打造“核心優(yōu)勢”。針對

日益突出的激烈競爭，打造學(xué)校核心競爭力，培養(yǎng)C9一流

高校人才，落實C9學(xué)院師資隊伍建設(shè)、課程體系建設(shè)和評

價體系建設(shè)，科學(xué)做好六年強(qiáng)基和三年強(qiáng)基培養(yǎng)體系建

設(shè)。

12.做好常規(guī)教務(wù)管理，扎實開展“督查評價”。以

“三年三度教學(xué)計劃”為基礎(chǔ)，開展教務(wù)常規(guī)管理和督導(dǎo)

評價工作，以年級和學(xué)科為單位，統(tǒng)一本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度，

檢查督導(dǎo)研、備、教、批、輔、改情況。重塑“講評研”

三步走的學(xué)科組集體教研模式，繼續(xù)細(xì)化教師“622”考核

體系，通過分層等形式合理開展評價工作。

五、以“六個學(xué)會”為抓手，全面全程體系化育人

1.內(nèi)涵式特色化開展學(xué)生管理。以“陽光學(xué)生”特點

為基準(zhǔn)，以“學(xué)會做人、學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會健

體、學(xué)會審美、學(xué)會創(chuàng)新”為抓手，形成“六個學(xué)會”的

課程體系和評價體系，表格式系統(tǒng)記錄學(xué)生在陽光成長的

軌跡。

2.深挖“優(yōu)質(zhì)化全寄宿制”內(nèi)涵。把“以人為本、全

程管理、全面發(fā)展”作為全寄宿制的綱要，將德育工作課

程化。

3.加大德育干事、班主任培訓(xùn)力度和深度。構(gòu)建以學(xué)

部德育干事、班主任隊伍為核心的德育管理團(tuán)隊，加強(qiáng)德

育干事、班主任業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)和政策理論方面的學(xué)習(xí)。

班主任既要有“規(guī)定動作”，還要有“自選動作”，充分

發(fā)揮班干部的作用，形成獨特的班級文化，發(fā)揮班主任

“標(biāo)簽”作用。

4.堅持安全底線建設(shè)，守護(hù)學(xué)校平安。形成安全教

育、安全隱患大排查、安全管理三個方面安全管理網(wǎng)，通

過三級值班管理，實施安全首遇責(zé)任制，做好校園安全工

作，確保師生的生命安全。

5.規(guī)范醫(yī)務(wù)室建設(shè)和監(jiān)督管理。依據(jù)學(xué)生人數(shù)，配置

醫(yī)務(wù)人員，配齊相應(yīng)的醫(yī)療急救設(shè)備和必備的醫(yī)療檢查儀

器，提高校醫(yī)應(yīng)急處置能力，宣傳和宣講醫(yī)療急救知識，

開展人人懂急救、人人會急救活動。

6.開展豐富多樣勞動和社會實踐活動。建立校外勞動

實踐基地，開展勞動體驗。2023年，在校內(nèi)建立兩個20組

40人的學(xué)生體驗廚房，讓學(xué)生學(xué)習(xí)勞作、烹飪技術(shù)等。通

過勞動實踐課等形式，進(jìn)一步開辟校內(nèi)勞動基地和校外社

會實踐基地，形成固定社會實踐活動。

7.重視思政和法制教育。把學(xué)生的品行、道德和法制

建設(shè)有機(jī)融合，形成一套符合不同年齡特征的教育體系，

采用多種形式，把傳統(tǒng)文化和道德觀念有機(jī)結(jié)合，把理想

信念和思政教育有機(jī)結(jié)合，把遵德守禮和法治教育有機(jī)結(jié)

合。

8.提升宿管專業(yè)素養(yǎng)和寢室文化建設(shè)。制定學(xué)生宿舍

管理的具體標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則，完善文化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，從有形的制

度建設(shè)入手到無形的文化建設(shè)升華，一樓一品、一層一

品、一室一品。

六、注重整體性和特色建設(shè)，全面推進(jìn)多彩、智慧、

健康校園建設(shè)

1.加大學(xué)生特長培養(yǎng)的廣度和力度。通過藝術(shù)一條街

展演活動等形式，把學(xué)生放在學(xué)校的中心位置，讓學(xué)生能

得到專業(yè)性培養(yǎng)，自由展示、全面發(fā)展。把每一個學(xué)生有

一到二門特長作為陽光學(xué)生畢業(yè)的必要條件。

2.打造品牌體藝、科技類活動。做好第三屆文化藝術(shù)

科技節(jié)、第四屆田徑運動會的策劃工作，形成品牌活動。

3.把特色社團(tuán)建設(shè)放在至高位置，排入日程。通過選

修課程發(fā)現(xiàn)特長苗子、組建體藝社團(tuán)和學(xué)生校隊，積極參

加教育部門舉辦的各類文體藝競賽活動，通過競賽成績傳

播學(xué)校綜合培養(yǎng)成果，通過競賽成績?yōu)閷W(xué)生高考選擇拓寬

渠道。

4.加大體育、美術(shù)、音樂、傳媒高端人才培養(yǎng)基地建

設(shè)。2023屆省美術(shù)統(tǒng)考已經(jīng)發(fā)布，本科線201分，我校參

考學(xué)生共39人，超本科線39人，統(tǒng)考本科率100虬超全

省10個百分點。超高分250分以上4人；高分240分以上

10人；高分230分以上17人。2023屆體育中考、體育生

高考、編導(dǎo)傳媒類高考必須要實現(xiàn)新的突破。

5.心理咨詢室增大使用頻率，切實解決學(xué)生情緒、思

想和心理問題。開展心理健康知識普及，在德育干事、班

主任、生活老師隊伍中培養(yǎng)兼職心理教師，擴(kuò)大心理健康

工作隊伍。

6.充分發(fā)揮信息技術(shù)教師作用和學(xué)校網(wǎng)絡(luò)設(shè)備功能。

在教師中普及信息技術(shù)、教學(xué)設(shè)備功能應(yīng)用知識，開展信

息化培訓(xùn)；在學(xué)生信息技術(shù)課堂中要體現(xiàn)應(yīng)用能力的培

養(yǎng)；充分發(fā)揮學(xué)?，F(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)、信息類設(shè)備功能；要組建

信息類學(xué)生社團(tuán)，提高學(xué)生技能。

7.創(chuàng)新性開展品宣工作，拓寬宣傳渠道。充分發(fā)揮學(xué)

校微信公眾號功能，創(chuàng)新推送內(nèi)容形式，宣傳陽光形象和

品牌推介。

七、以行政事務(wù)督辦為基礎(chǔ)工作，以評建工作為核心

工作，開展辦公室各項工作

1.深入學(xué)習(xí)專業(yè)理論，提高綜合協(xié)調(diào)和信息獲取水

平，對外講好陽光故事。

2.完善制度流程系統(tǒng)建設(shè)，繪制組織構(gòu)架圖和辦事流

程圖。

3.重點做好省示范高中評建工作，爭取一次性通過評

估，穿插進(jìn)行其他省市級榮譽(yù)、稱號、基地評建和升級工

作。

4.規(guī)范管理學(xué)籍、考籍工作，做好學(xué)考、會考、中高

考報名等考試內(nèi)外對接工作。

5.做好來訪嘉賓、授課專家、大型會議的組織協(xié)調(diào)工

作，制定陽光接待標(biāo)準(zhǔn)。

6.統(tǒng)一規(guī)范各級各類文件的流轉(zhuǎn)、簽發(fā)、監(jiān)督、落

實、歸檔；收集各部門各類簽批表單，統(tǒng)一制式，提出規(guī)

矩和要求。

7.做好學(xué)校顯性精神文化的布置，制訂文化的建設(shè)標(biāo)

準(zhǔn)和評價標(biāo)準(zhǔn)，讓文化直接表現(xiàn)出現(xiàn)代化校園優(yōu)雅美和陽

光師生的自信美。

8.做好“校史館”建設(shè)的各項具體事務(wù)。

八、以市場需求為基礎(chǔ)，細(xì)致深層做好招生和對外合

作工作

1.專業(yè)化深入分析招生市場，摸透市場規(guī)律，解讀省

關(guān)于招生的各項政策，科學(xué)合理布局招生市場，科學(xué)規(guī)

劃、靈活實施、高效組織各級各類招生。

2.長期規(guī)劃與短期目標(biāo)結(jié)合，保證學(xué)生數(shù)量和提升生

源質(zhì)量。

3.牽頭做好全員招生，集中學(xué)校合力抓招生工作。

4.深度對接陽光教育教研共同體成員單位。梳理目前

陽光教育共同體成員單位合作情況，優(yōu)化合作單位，制定

深層次合作計劃和項目內(nèi)容，形成陽光教育發(fā)展聯(lián)盟。

5.拓展高效合作發(fā)展新渠道新模式，發(fā)揮生源基地優(yōu)

勢作用。緊密聯(lián)系目前合作高校，在專家教授來校講座、

聘請客座教授、優(yōu)秀學(xué)生提前進(jìn)駐高校培養(yǎng)、批量學(xué)生參

觀學(xué)習(xí)等方面開展深度合作。

九、依法依規(guī)做好財務(wù)管理，確保資金合理運轉(zhuǎn)

L做好預(yù)決算工作。分學(xué)期、分事項，真實、科學(xué)做

好財務(wù)報表和各類指標(biāo)分析，為學(xué)校的各項決策和日常管

理提供重要數(shù)據(jù)參考。

2.做好費用清繳工作。分類整理項目、數(shù)據(jù)，各類簽

字表單的存檔工作，嚴(yán)把資金流動關(guān)。

3.對各類經(jīng)費歸類整理。

4.做好全校各部門預(yù)算的細(xì)目表。

5.確保學(xué)?；üこ趟栀M用。全力保障C9學(xué)院、C9

學(xué)生公寓建設(shè)工程所需資金。

6.積極籌劃，成立西咸陽光學(xué)校學(xué)生獎助學(xué)基金會。

十、實施規(guī)劃，科學(xué)監(jiān)管，完成學(xué)校整體基建工程

1.全面啟動C9學(xué)生公寓樓建設(shè)。2.完成教工公寓樓1-

4層裝修，為九月份新入職教師備好宿舍。

3.對南北校區(qū)各類建筑設(shè)施進(jìn)行全面安全排查。

4.各類改造工程的監(jiān)理，北區(qū)運動場圍墻外移和擴(kuò)建

工作。

5.根據(jù)省示范評估要求，改造升級相應(yīng)的功能部室。

6.各類建筑圖表、施工圖表檔案的整理存檔工作。

7.進(jìn)一步完善圖書館內(nèi)部配置和北區(qū)操場改造工程等

建設(shè)。

十一、緊密結(jié)合學(xué)校發(fā)展所需，高效開展人力資源工

作

1.依據(jù)學(xué)校發(fā)展需求，提升教師招聘標(biāo)準(zhǔn)。人才引進(jìn)

工作要與學(xué)校發(fā)展、學(xué)部需求緊密結(jié)合，高質(zhì)量引進(jìn)高端

人才、優(yōu)質(zhì)教師、競賽教師是2023年人才招聘的重點。

2.優(yōu)化教師招聘工作。首先由對外合作中心做好應(yīng)聘

教師簡歷資質(zhì)審查，做好C9一流高校和高端師范類高校的

校招工作；積極與學(xué)部溝通，提前做好教師需求計劃，擴(kuò)

大招聘渠道，建立校際之間合作關(guān)系，做好關(guān)鍵學(xué)科的優(yōu)

質(zhì)教師儲備。

3.做好教師職稱評審工作。教師職稱評審委員會由教

師發(fā)展中心牽頭，規(guī)范評審流程、解讀職稱評審政策；人

力資源部及時準(zhǔn)確傳達(dá)職稱評審相關(guān)文件信息，做好評審

資料的報送工作。

4.提高檔案室管理水平。從專業(yè)化角度做好檔案室建

設(shè)，做好檔案室日常工作，制定保密等級，執(zhí)行保密標(biāo)

準(zhǔn)，遵守保密條例，杜絕檔案信息外泄和失真；分類歸

檔，及時整理，借閱歸檔規(guī)范，完善各部門和教師的個人

業(yè)務(wù)檔案。

5.做好“積分晉級晉升晉薪”“教齡核定”“定編定

崗、換崗撤編”“年度考核”的基礎(chǔ)準(zhǔn)備工作。

十二、降本增效，提升品質(zhì)，高質(zhì)量、專業(yè)化開展采

購招標(biāo)、餐飲中心、圖書館工作。

1.分類分檔建立采購合作供應(yīng)資源庫，降低成本，提

高采購物資性價比。

2.優(yōu)化采