2024屆江蘇省無錫市錫山區(qū)(錫北片)數學七下期末統(tǒng)考模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆江蘇省無錫市錫山區(qū)(錫北片)數學七下期末統(tǒng)考模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.-64的立方根與的平方根之和是()A.8 B.8或0 C.-2 D.-2或-62.下列等式中,從左到右的變形是因式分解的是()A. B.C. D.3.如果點P(2x+3,x-2)是平面直角坐標系的第四象限內的整數點,那么符合條件的點有()個A.2 B.3 C.4 D.54.某次知識競賽共有20道題,每一題答對得10分,答錯或不答都扣5分.小明得分要超過120分,他至少要答對多少道題?如果設小明答對x道題,則他答錯或不答的題數為20-x.根據題意得:()A.10x-5(20-x)≥120B.10x-5(20-x)≤120C.10x-5(20-x)>120D.10x-5(20-x)<1205.駱駝被稱為“沙漠之舟”,它的體溫隨時間的變化而發(fā)生較大的變化.在這一問題中,自變量是()A.時間B.駱駝C.沙漠D.體溫6.將9.52變形正確的是()A.9.52=92+0.52 B.9.52=(10+0.5)(10﹣0.5)C.9.52=102﹣2×10×0.5+0.52 D.9.52=92+9×0.5+0.527.若關于x、y的二元一次方程組2x+5y=27x+4y=m-8的解x、y互為相反數,則mA.4 B.5 C.6 D.88.如圖,在△ABC和△DEF中,∠B=∠DEF,AB=DE,若添加下列一個條件后,仍然不能證明△ABC≌△DEF,則這個條件是()A.∠A=∠D B.BC=EF C.∠ACB=∠F D.AC=DF9.將數字0.0000208用科學記數法可表示為(,為整數)的形式,則的值為()A.4 B.-4 C.5 D.-510.不等式組的解集在數軸上可表示為()A. B.C. D.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.如圖,在平面內將繞點逆時針旋轉至,使,如果,那么旋轉角________度.12.如圖,在△ABC中,點D、E分別在AB、BC上,且DE//AC,,,則________.13.把方程2x=3y+7變形,用含x的代數式表示y,則_____.14.如圖,AB∥CD,∠1=110°,∠ECD=70°,∠E的大小是°.15.如圖,已知直線,點在直線上,點在直線上,且,如果的面積為3,那么的面積等于_______.16.某商店在一次促銷活動中規(guī)定:消費者消費滿200元或超過200元就可享受打折優(yōu)惠.小亮同學為班級買獎品,他準備買6個文具盒和若干個筆記本.已知文具盒每個15元,筆記本每個8元,他至少買__________個筆記本才能打折.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)光在反射時,光束的路徑可用圖(1)來表示,叫做入射光線,叫做反射光線,從入射點引出的一條垂直于鏡面的射線叫做法線,與的夾角叫入射角,與的夾角叫反射角.根據科學實驗可得:.則圖(1)中與的數量關系是:____________理由:___________;生活中我們可以運用“激光”和兩塊相交的平面鏡進行測距.如圖(2)當一束“激光”射入到平面鏡上、被反射到平面鏡上,又被平面鏡反射后得到反射光線.(1)若反射光線沿著入射光線的方向反射回去,即,且,則______,______;(2)猜想:當______時,任何射到平面鏡上的光線經過平面鏡和的兩次反射后,入射光線與反射光線總是平行的.請你根據所學過的知識及新知說明.18.(8分)計算:|?2|?-(?1).19.(8分)我國古代數學著作《增刪算法統(tǒng)宗》記載“繩索量竿”問題:“一條竿子一條索,索比竿子長一托,折回索子卻量竿,卻比竿子短一托”其大意為:現有一根竿和一根繩索,用繩索去量竿,繩索比竿長5尺;如果將繩索對半折后再去量竿,就比竿短5尺.求繩索長和竿長.20.(8分)如圖,已知,CD∥EF,∠1=∠2,若∠3=40°,求∠ACB的度數.21.(8分)(1)如圖1已知:∠B=25°,∠BED=80°,∠D=55°.探究AB與CD有怎樣的位置關系.(2)如圖2已知AB∥EF,試猜想∠B,∠F,∠BCF之間的關系,寫出這種關系,并加以證明.(3)如圖3已知AB∥CD,試猜想∠1,∠2,∠3,∠4,∠5之間的關系,請直接寫出這種關系,不用證明.22.(10分)如圖,在長方形OABC中,O為平面直角坐標系的原點,點A坐標為(a,0),點C的坐標為(0,b),且a、b滿足+|b﹣6|=0,點B在第一象限內,點P從原點出發(fā),以每秒2個單位長度的速度沿著O﹣C﹣B﹣A﹣O的線路移動.(1)a=,b=,點B的坐標為;(2)當點P移動4秒時,請指出點P的位置,并求出點P的坐標;(3)在移動過程中,當點P到x軸的距離為5個單位長度時,求點P移動的時間.23.(10分)共享經濟與我們的生活息息相關,其中,共享單車的使用給我們的生活帶來了很多便利.但在使用過程中出現一些不文明現象.某市記者為了解“使用共享單車時的不文明行為”.隨機抽查了該市部分市民,并對調查結果進行了整理,繪制了如下兩幅尚不完整的統(tǒng)計圖表(每個市民僅持有一種觀點).調查結果分組統(tǒng)計表組別觀點頻數(人數)損壞零件50破譯密碼20亂停亂放私鎖共享單車,歸為己用其他30請根據以上信息,解答下列問題:(1)填空:;;;(2)求扇形圖中組所在扇形的圓心角度數;(3)若該市約有100萬人,請你估計其中持有組觀點的市民人數.(4)針對以上現象,作為初中生的你有什么合理化的建議.24.(12分)(1)解方程組;(2)解不等式組,并把解集在數軸上表示出來.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【解題分析】

首先求得-64的立方根與的平方根,再求其和即可,此題考查了立方根與平方根的知識,解此題的關鍵是注意先求得的值【題目詳解】因為-64的立方根是-4,=4,所以4的平方根是。因此-4+2=-2,-4+(-2)=-6,即-64的立方根與的平方根之和是-2或-6,答案選D?!绢}目點撥】掌握立方根與平方根的定義,其中一定要注意的平方根是4的平方根。2、A【解題分析】

根據因式分解的概念進行分析即可.【題目詳解】A、從左到右的變形是因式分解,故符合題意;B、右邊不是整式積的形式,不符合因式分解的概念,故不符合題意;C、右邊不是整式積的形式,不符合因式分解的概念,故不符合題意;D、從左到右是整式乘法的形式,故不符合題意,故選A.【題目點撥】本題考查了因式分解,熟知因式分解是把一個多項式化為幾個整式積的形式是解題的關鍵.3、B【解題分析】

根據第四象限坐標點可知,解出x的取值范圍即可判定.【題目詳解】解:點P(2x+3,x-2)是平面直角坐標系的第四象限內的整數點,則,由①得:,由②得:,∴,∵P為整數點,∴x=-1或0或1,則符合條件的點共3個,故選B.【題目點撥】本題是對坐標系知識的考查,準確根據題意列出不等式組是解決本題的關鍵.4、C【解題分析】分析:小明答對題的得分:10x;小明答錯題的得分:-5(20-x).不等關系:小明得分要超過1分.詳解:根據題意,得

10x-5(20-x)>1.

故選C.

點睛:此題要特別注意:答錯或不答都扣5分.至少即大于或等于.5、A【解題分析】

因為駱駝的體溫隨時間的變化而變化,符合“對于一個變化過程中的兩個量x和y,對于每一個x的值,y都有唯一的值和它相對應”的函數定義,自變量是時間.【題目詳解】解:∵駱駝的體溫隨時間的變化而變化,∴自變量是時間;故選:A.【題目點撥】此題考查常量和變量問題,函數的定義:設x和y是兩個變量,若對于每個值x的每個值,變量y按照一定的法則有一個確定的值y與之對應,稱變量y為變量x的函數,x是自變量.6、C【解題分析】

根據完全平方公式進行計算,判斷即可.【題目詳解】9.51=(10﹣0.5)1=101﹣1×10×0.5+0.51,或9.51=(9+0.5)1=91+1×9×0.5+0.51,觀察可知只有C選項符合,故選C.【題目點撥】本題考查的是完全平方公式,完全平方公式:(a±b)1=a1±1ab+b1.可巧記為:“首平方,末平方,首末兩倍中間放”.7、C【解題分析】

由x與y互為相反數,得到x+y=0,即y=-x,代入方程組求出m的值即可.【題目詳解】根據題意得:x+y=0,即y=-x,代入方程組得:-3x=23x=m-8解得:m=6,故選C.【題目點撥】此題考查了解二元一次方程組,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法與加減消元法.8、D【解題分析】解:∵∠B=∠DEF,AB=DE,∴添加∠A=∠D,利用ASA可得△ABC≌△DEF;∴添加BC=EF,利用SAS可得△ABC≌△DEF;∴添加∠ACB=∠F,利用AAS可得△ABC≌△DEF;故選D.點睛:本題考查了全等三角形的判定,掌握全等三角形的判定方法:SSS、ASA、SAS、AAS和HL是解題的關鍵.9、D【解題分析】

根據科學計數法的表示即可求解.【題目詳解】0.0000208=2.08,故選D.【題目點撥】此題主要考查科學計數法的表示,解題的關鍵是熟知科學計數法的表示方法.10、D【解題分析】

先求出不等式組中每一個不等式的解集,再求出它們的公共部分,然后把不等式的解集表示在數軸上即可.【題目詳解】,解得:.故選D.【題目點撥】本題考查了在數軸表示不等式的解集,把每個不等式的解集在數軸上表示出來(>,≥向右畫;<,≤向左畫),數軸上的點把數軸分成若干段,如果數軸的某一段上面表示解集的線的條數與不等式的個數一樣,那么這段就是不等式組的解集.有幾個就要幾個.在表示解集時“≥”,“≤”要用實心圓點表示;“<”,“>”要用空心圓點表示.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、40【解題分析】

根據旋轉的性質可得出AC=AC',然后根據CC'∥AB,∠BAC=70°,可得出∠AC'C的度數,進而根據等腰三角形的性質可得出答案.【題目詳解】解:由題意得:AC=AC',

∴△ACC'是等腰三角形,

又∵CC'∥AB,

∴∠AC'C=∠BAC=70°,

∴∠CAC'=40°,即旋轉角度α的度數為40°故答案為:40°【題目點撥】本題考查旋轉的性質與等腰三角形的性質,屬于基礎題,難度一般,解答本題的關鍵是掌握旋轉前后對應線段相等、對應角相等.12、45°【解題分析】

根據兩直線平行,同位角相等可得∠BDE=∠A=80°,然后根據三角形內角和即可求出∠ABC的度數.【題目詳解】詳解:∵DE∥AC,∴∠BDE=∠A=80°,∠BED=∠C=55°,∴∠ABC=180°-80°-55°=45°.故答案為45°.【題目點撥】本題考查了平行線的性質,三角形內角和等于180°.平行線的性質:①兩直線平行同位角相等;②兩直線平行內錯角相等;③兩直線平行同旁內角互補.13、【解題分析】分析:根據等式的性質,可得答案.詳解:把方程2x=3y+7變形,用含x的代數式表示y,則y=.故答案為:y=.點睛:本題考查了解二元一次方程,利用了等式的性質.14、40【解題分析】解:∵AB∥CD,∴∠ECD=∠EAB=30°,∵∠1是△ABE的一個外角,∴∠1=∠EAC+∠E=110°,∴∠E=110°-70°=40°15、1【解題分析】

根據兩平行線間的距離處處相等,結合三角形的面積公式,知△BCD和△ABC的面積比等于CD:AB,從而進行計算.【題目詳解】解:∵a∥b,

∴△BCD的面積:△ABC的面積=CD:AB=2:1,

∴△BCD的面積=3×2=1.

故答案為1.【題目點撥】此題考查了平行線間的距離以及三角形的面積比的一種方法,即等高的兩個三角形的面積比等于它們的底的比.16、14【解題分析】

本題可設該同學要買x個筆記本,再根據題意列出不等式:15×6+8x≥200,求解得出x的取值范圍,取值范圍內的最小整數即為本題的答案.【題目詳解】解:設該同學買x個筆記本,根據題意得

15×6+8x≥200解得∵x為整數

∴x=14∴該同學至少要買14個筆記本才能打折.故答案為:14【題目點撥】本題考查一元一次不等式的應用,將現實生活中的事件與數學思想聯系起來,讀懂題列出不等式關系式即可求解.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、,等角的余角相等;(1)70,90;(2)90,見解析.【解題分析】

1.新知探究:利用等角的余角相等解決問題即可.

2.問題解決:(1)想辦法求出∠BCO,∠CBO即可解決問題.

(2)當∠O=90°時,AB∥CD.設∠ABE=x.求出∠ABC,∠BCD即可判斷.【題目詳解】1.新知探究:∵α+∠1=90°,β+∠2=90°,α=β,

∴∠1=∠2(等角的余角相等),

故答案為∠1=∠2,等角的余角相等.

2.問題解決:(1)由題意:∠ABE=∠CBO=35°,

∴∠ABC=110°,

∵AB∥CD,

∴∠ABC+∠BCD=180°,

∴∠BCD=70°,

∴∠BCO=∠DCF=55°,

∴∠O=180°-35°-55°=90°,

故答案為70°,90°.

(2)當∠O=90°中時,AB∥CD.設∠ABE=x.

則∠ABE=∠CBO=x,∠BCO=∠DCF=90°-x,

∴∠ABC=180°-2x,∠BCD=180°-2(90°-2x)=2x,

∴∠ABC+∠BCD=180°,

∴AB∥CD.【題目點撥】本題考查平行線的性質,三角形內角和定理,等角的余角相等解題的關鍵是熟練掌握基本知識,屬于中考常考題型.18、1【解題分析】

直接利用絕對值的性質、立方根的性質以及二次根式的乘法運算法則分別化簡得出答案.【題目詳解】解:原式=2-+2-3+=1.【題目點撥】此題主要考查了實數運算,正確掌握二次根式的性質是解題關鍵.19、繩索長為20尺,竿長為15尺.【解題分析】

設索長為x尺,竿子長為y尺,根據“索比竿子長一托,對折索子來量竿,卻比竿子短一托”,即可得出關于x、y的二元一次方程組,解之即可得出結論.【題目詳解】設繩索長、竿長分別為尺,尺,依題意得:解得:,.答:繩索長為20尺,竿長為15尺.【題目點撥】本題考查了二元一次方程組的應用,找準等量關系,正確列出二元一次方程組是解題的關鍵.20、∠ACB=40°【解題分析】

先根據CD∥EF,∠1=∠2,推理得出GD∥BC,進而得到∠3=∠ACB,即可求得∠ACB的度數.【題目詳解】解:∵CD∥EF(已知),∴∠2=∠DCB(兩直線平行,同位角相等),∵∠1=∠2(已知),∴∠1=∠DCB(等量代換),∴GD∥BC(內錯角相等,兩直線平行),∴∠3=∠ACB=40°(兩直線平行,同位角相等).【題目點撥】本題主要考查了平行線的性質與判定,解題時注意運用:兩直線平行,同位角相等;兩直線平行,內錯角相等.21、(1)詳見解析(2)∠BCF=∠B+∠F(3)∠1+∠3+∠5=∠2+∠4【解題分析】

(1)過點E作EF∥AB,得∠BEF=25°,得∠DEF=55°,從而可證AB∥CD;(2)作CD∥AB,根據平行線的傳遞性得CD∥EF,則根據平行線的性質得∠BCD=∠B,∠DCF=∠F,所以∠BCD+∠DCF=∠B+∠F,故可得結論;(3)方法同(2)【題目詳解】(1)過點E作EF∥AB∵∠B=25°∴∠BEF=∠B=25°∵∠BED=80°∴∠DEF=∠BED-∠BEF=55°∵∠D=55°∴∠D=∠DEF∴EF∥CD∴AB∥CD(2)過點C作CD∥AB,則CD∥EF,∵AB∥CD,∴∠BCD=∠B,∵CD∥EF,∴∠DCF=∠F,∴∠BCD+∠DCF=∠B+∠F,即∠C=∠B+∠F.(3)∠1+∠3+∠5=∠2+∠4,如圖,作MN∥AB,由(2)的結論得到∠2=∠1+∠6,∠4=∠5+∠7,∴∠2+∠4=∠1+∠6+∠5+∠7=∠1+∠3+∠5.【題目點撥】本題考查了平行線的判定與性質:同旁內角互補,兩直線平行;同位角相等,兩直線平行;兩直線平行,內錯角相等;兩直線平行,同旁內角互補.作出相關輔助線是解此題的關鍵.22、(1)4,6,(4,6);(2)點P在線段CB上,點P的坐標是(2,6);(3)點P移動的時間是2.5秒或5.5秒.【解題分析】試題分析:(1)根據可以求得的值,根據長方形的性質,可以求得點的坐標;

(2)根據題意點從原點出發(fā),以每秒2個單位長度的速度沿著的線路移動,可以得到當點移動4秒時,點的位置和點的坐標;

(3)由題意可以得到符合要求的有兩種情況,分別求出兩種情況下點移動的時間即可.試題解析:(1)∵a、b滿足∴a?4=0,b?6=0,解得a=4,b=6,∴點B的坐標是(4,6),故答案是:4,6,(4,6);(2)∵點P從原點出發(fā),以每秒2個單位長度的速度沿著O?C?B?A?O的線路移動,∴2×4=8,∵OA=4,OC=6,∴當點P移動4秒時,在線段CB上,離點C的距離是:8?6=2,即當點P移動4秒時,此時點P在線段CB上,離點C的距離是2個單位長度,點P的坐標是(2,6);(3)由題意可得,在移動過程中,當點P到x軸的距離為5個單位長度時,存在兩種情況,第一種情況,當點P在OC上時,點P移動的時間是:5÷2=2.5秒,第二種情況,當點P在BA上時,點P移動的時間是:(6+4+1)÷

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