幼兒園師德師風(fēng)自查報(bào)告及整改措施

第頁(yè)共頁(yè)幼兒園師德師風(fēng)自查報(bào)告及整改措施一、引言幼兒園是幼兒教育的基礎(chǔ)單位，幼兒園教師的師德師風(fēng)直接關(guān)系到幼兒教育質(zhì)量的提升和幼兒健康成長(zhǎng)。為了深入貫徹國(guó)家關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的指導(dǎo)方針，進(jìn)一步加強(qiáng)我園教師的師德師風(fēng)建設(shè)，本次自查報(bào)告結(jié)合我園的實(shí)際情況，主要從教師的道德修養(yǎng)、教育教學(xué)水平、職業(yè)操守等方面進(jìn)行自查，并制定相應(yīng)的整改措施，以提高我園教師的師德師風(fēng)。二、自查情況分析1.道德修養(yǎng)我園教師在道德修養(yǎng)方面存在一些問(wèn)題。首先，部分教師對(duì)于專業(yè)道德規(guī)范不夠了解，對(duì)自己的行為沒(méi)有嚴(yán)格要求。其次，個(gè)別教師在平時(shí)的工作中存在著道德懈怠的現(xiàn)象，對(duì)待幼兒和家長(zhǎng)的態(tài)度不夠親和友善。2.教育教學(xué)水平我園教師在教育教學(xué)水平方面還有待提高。一方面，個(gè)別教師對(duì)幼兒的學(xué)習(xí)情況了解不夠，對(duì)幼兒的學(xué)習(xí)差異性不能充分認(rèn)識(shí)；另一方面，部分教師在課堂教學(xué)過(guò)程中教學(xué)內(nèi)容和方法不夠準(zhǔn)確、靈活。3.職業(yè)操守我園教師的職業(yè)操守方面存在一些問(wèn)題。部分教師對(duì)待教育工作不夠熱情，教學(xué)過(guò)程中存在情緒波動(dòng)的情況；同時(shí)，缺乏自我約束和自我教育，個(gè)別教師在課后教育管理上存在一些缺失。三、整改措施1.道德修養(yǎng)（1）加強(qiáng)師德師風(fēng)教育培訓(xùn)，讓教師了解專業(yè)道德規(guī)范，明確自己的職責(zé)和義務(wù)。（2）建立健全師德師風(fēng)考核制度，對(duì)教師的道德修養(yǎng)進(jìn)行評(píng)估和監(jiān)督，加強(qiáng)日常管理。（3）組織教師進(jìn)行心理素質(zhì)的培訓(xùn)，提高教師的情緒控制能力。2.教育教學(xué)水平（1）建立幼兒檔案，定期對(duì)幼兒進(jìn)行評(píng)估與分析，提高教師的學(xué)生情況了解的能力。（2）加強(qiáng)教師的專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，提高教師的教學(xué)能力。（3）定期組織教研活動(dòng)，促進(jìn)教師之間的交流和互相學(xué)習(xí)。3.職業(yè)操守（1）建立教師的職業(yè)操守規(guī)范，對(duì)教師的工作責(zé)任、態(tài)度、行為進(jìn)行規(guī)范。（2）加強(qiáng)對(duì)教師的日常管理，對(duì)教師的工作進(jìn)行指導(dǎo)和督促。（3）組織教師參加職業(yè)道德培訓(xùn)，提高教師的職業(yè)操守水平。四、總結(jié)與展望通過(guò)本次自查，我們對(duì)我園教師的師德師風(fēng)建設(shè)情況有了更深刻的了解。我們明確地發(fā)現(xiàn)了自身存在的問(wèn)題，并制定了一系列整改措施。希望在下一步的工作中，全體教師能夠切實(shí)落實(shí)整改措施，提高自身的道德修養(yǎng)和專業(yè)水平，為幼兒園的發(fā)展和幼兒的健康成長(zhǎng)做