大班音樂游戲教案《喜洋洋》_第1頁
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文檔簡介

第頁共頁大班音樂游戲教案《喜洋洋》教案標題：大班音樂游戲《喜洋洋》教案目標：1.讓幼兒了解音樂游戲《喜洋洋》。2.培養(yǎng)幼兒的音樂感知和節(jié)奏感。3.提高幼兒的合作與協(xié)調(diào)能力。教學內(nèi)容：1.了解《喜洋洋》這首歌曲。2.學唱《喜洋洋》的歌詞。3.進行《喜洋洋》的音樂游戲。教學準備：1.音樂播放器。2.《喜洋洋》的歌曲。3.《喜洋洋》的歌詞。4.五顏六色的小紙花。教學步驟：步驟一：歌曲欣賞（10分鐘）1.讓幼兒聽一遍《喜洋洋》這首歌曲，讓他們感受它的音樂節(jié)奏和歡快的旋律。2.請幼兒談談他們對這首歌的感受，為什么會喜歡這首歌。步驟二：學唱歌曲《喜洋洋》（15分鐘）1.給每個幼兒發(fā)一份《喜洋洋》的歌詞。2.陪伴幼兒一起反復聽歌曲，讓他們跟著歌詞唱。3.逐句教唱歌曲，幫助幼兒學會每個詞的發(fā)音和歌詞的意思。步驟三：游戲《喜洋洋》（35分鐘）1.手持五顏六色的小紙花，和幼兒們站成一個大圓圈。2.按照歌曲的節(jié)奏，每唱到“喜洋洋”的時候，老師就會拋出一朵小紙花。3.幼兒們要盡快抓住紙花，抓到紙花的幼兒可以繼續(xù)唱歌，唱完全部歌曲后，重新開始。4.游戲過程中，老師可以根據(jù)需要適當增加一些動作或變化，例如：雙手拍擊、快速轉(zhuǎn)身等，增加游戲的趣味性。步驟四：總結(jié)（5分鐘）1.請幼兒分享他們對游戲的感受和體會。2.引導幼兒回顧和總結(jié)游戲的規(guī)則和需要注意的地方。3.提醒幼兒以后在合作游戲中要保持團隊精神，互相幫助。教學延伸：1.可以讓幼兒們自由發(fā)揮，以小組或個人形式創(chuàng)作舞蹈或編曲，并用《喜洋洋》這首歌來演繹。2.可以在其他時候繼續(xù)進行《喜洋洋》的游戲，讓幼兒進一步熟悉歌

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