安徽省蚌埠局屬初中2020-2021學(xué)年九年級下學(xué)期第二次聯(lián)考化學(xué)試題

PAGE6第=!異常的公式結(jié)尾頁，共=sectionpages66頁2020-2021學(xué)年度第二學(xué)期局屬初中第二次聯(lián)考初中化學(xué)注意事項：1．本卷共2大題，滿分40分。化學(xué)與物理的考試時間共120分鐘。2．可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1C-12O-16S-32Na-23本大題包括12小題，每小題1分，共12分。每小題的4個選項中只有1個答案符合題意。下列圖示中涉及的變化只有物理變化的是()A.溶洞形成B.淡化海水C.改良土壤D.古代煉鐵2020年3月22日是第二十八屆“世界水日”，主題為“Water?and?climate?change”(水與氣候變化)。我國“世界水日”和“中國水周”活動的主題為“堅持節(jié)水優(yōu)先，建設(shè)幸福河湖”A.使用綠色公共交通出行 B.合理使用農(nóng)藥和化肥

C.工業(yè)廢水直接澆灌農(nóng)田 D.禁止使用含磷洗衣粉下列實驗操作中正確的是()A.稱量氫氧化鈉固體B.稀釋濃硫酸C.量筒讀數(shù)D.滴加液體鐘南山團隊研究證實：連花清瘟對治療新冠肺炎有效。有關(guān)該中藥主要成分之一連翹酚(C15HA.屬于氧化物 B.氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

C.每個分子含40個原子 D.碳、氫元素的質(zhì)量比為15:182020年12月17日“嫦娥五號”返回器攜帶月壤回到地球，中國探月工程繞落回三步走規(guī)劃如期完成，此次任務(wù)的勝利完成創(chuàng)造了五個中國首次。在火箭的制造中使用了鈦和鈦合金。鈦元素在元素周期表中的相關(guān)信息如圖所示。下列說法錯誤的是()A.鈦的元素符號是Ti B.鈦原子的中子數(shù)為22

C.鈦元素屬于金屬元素 D.鈦元素的相對原子質(zhì)量是47.87下列有關(guān)化學(xué)知識排序正確的是()A.地殼中元素的含量：B.硫元素的化合價：

C.溶液pH：D.溶解時放出的熱量：建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。下列對宏觀事實的微觀解釋錯誤的是()選項事實解釋A硫在氧氣中燃燒比空氣中更劇烈在氧氣中接觸到氧分子的幾率大B工業(yè)上用空氣制取氧氣的過程屬于物理變化分子的種類沒有發(fā)生變化C干冰升華為氣體二氧化碳分子變大D稀有氣體的性質(zhì)穩(wěn)定其原子已達到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)二氧化碳在一定條件下可轉(zhuǎn)化為重要的化工原料乙烯(C2H4)，其反應(yīng)的微觀過程如圖所示。下列有關(guān)敘述中正確的是A.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CB.二氧化碳和乙烯均屬于有機物

C.反應(yīng)前后分子種類和數(shù)目均不變D.該反應(yīng)中氫氣過量下列主題知識的歸納中，完全正確的一組是()安全常識B.化學(xué)與農(nóng)業(yè)①煤氣泄漏-先打開排氣扇

②誤食少量重金屬鹽-喝雞蛋清硝酸鉀-可用于農(nóng)業(yè)作復(fù)合肥熟石灰-可以改良酸性土壤C.辨別真假D.性質(zhì)與用途①辨別蛋白質(zhì)和淀粉-加碘酸鉀(KIO3)

②氬氣性質(zhì)穩(wěn)定-延長食品保質(zhì)期氫氧化鈉顯堿性-治療胃酸過多邏輯推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，以下推理合理的是()A.合金是金屬材料，所以合金中一定含金屬元素，一定不含非金屬元素B.單質(zhì)只含一種元素，所以含一種元素的純凈物一定是單質(zhì)C.堿溶液呈堿性，所以呈堿性的溶液一定是堿溶液D.中和反應(yīng)生成鹽和水，所以有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)按表進行試驗，在等質(zhì)量的大理石中加入足量的酸(假設(shè)雜質(zhì)不與酸反應(yīng))，用數(shù)字檢測儀分別測得產(chǎn)生的二氧化碳體積隨時間的變化曲線如圖所示，根據(jù)圖示，下列說法正確的是()實驗編號藥品Ⅰ塊狀大理石、10%的稀硫酸溶液Ⅱ塊狀大理石、7%的稀鹽酸溶液Ⅲ粉未狀大理石，7%的稀鹽酸溶液A.曲線甲代表的是實驗Ⅰ

B.實驗室可用塊狀大理石和10%的稀硫酸溶液反應(yīng)制取二氧化碳C.實驗室可用粉末狀大理石和7%的稀鹽酸溶液反應(yīng)制取二氧化碳D.據(jù)圖分析，在其他條件相同時，固體的顆粒越小，反應(yīng)速率越快如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法正確的是()t1℃時，甲、乙兩物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系：甲t2C.t3℃時，若將N點的甲溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镸點的甲溶液，可采取恒溫蒸發(fā)溶劑的方法

D.將t3二、非選擇題（本大題共5小題，共28分）（5分）閱讀下列科技短文，回答問題。

(一)碳纖維是含碳量高于90%的新型材料，密度比鋁小，強度比鋼大。為了提高碳纖維的強度，必須選擇適當(dāng)?shù)念A(yù)氧化條件。將碳纖維進行預(yù)氧化處理，測得碳纖維強度與熱處理溫度的關(guān)系如圖所示。

(二)玻璃是一種無規(guī)則結(jié)構(gòu)的非晶態(tài)固體，沒有固定的熔點。人們在普通玻璃中摻入某種金屬氧化物，可以生產(chǎn)出有特定色彩的玻璃。例如，加入氧化鈷使玻璃呈現(xiàn)藍(lán)色，加入氧化亞銅使玻璃呈現(xiàn)紅色等。將普通玻璃加熱到700℃左右，再進行快速均勻的冷卻就能得到鋼化玻璃。鋼化玻璃強度大、不容易破碎，即使破碎也會以無銳角的顆粒形式碎裂，對人體傷害大大降低。防盜玻璃為多層結(jié)構(gòu)，每層中間嵌有極細(xì)的金屬絲，當(dāng)擊碎玻璃時，與金屬絲相連的電子警報系統(tǒng)立即發(fā)出報警信號。(1)碳纖維屬于______(填“純凈物”或“混合物”)。(2)由如圖可知，碳纖維強度與溫度的關(guān)系是______。

(3)防盜玻璃被擊碎時可以電子報警，體現(xiàn)了金屬的______。

(4)汽車擋風(fēng)玻璃最好使用______。

(5)下列有關(guān)“碳纖維”與“玻璃”的描述，正確的是______(填序號)。

A.碳纖維不導(dǎo)電B.有色玻璃是因為成分中含有不同的金屬氧化物

C.玻璃的熔點為700℃D.14.（6分）在實驗室中可用如圖裝置來制取氣體，請據(jù)圖回答下列問題:(1)圖中儀器①的名稱為，使用儀器①的優(yōu)點是。

(2)實驗室用裝置甲制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式為。

(3)裝置乙的主要作用是，該過程中氣體應(yīng)從(填字母序號)端通入。

(4)若用裝置丙收集二氧化碳?xì)怏w，則氣體應(yīng)從(填字母序號)端通入。

15.（6分）某金屬冶煉廠的工業(yè)廢渣中含有銅、鋅，還含有少部分硫。現(xiàn)欲回收銅鋅，并對硫進行處理，主要流程如圖所示。

1反應(yīng)1需要在加熱條件下進行，則氣體的化學(xué)式是______。

2寫出反應(yīng)2中有溶液顏色改變的化學(xué)方程式______，該反應(yīng)的基本類型是______。

(3)溶液A中含有的溶質(zhì)有______種，操作1中玻璃棒的作用是______。(4)反應(yīng)3中加入適量的Zn后會發(fā)生個置換反應(yīng)。16.（6分）一種自熱食品包裝袋中加熱包的成分有:生石灰、活性炭、鋁粉、鐵粉、碳酸鈉、氯化鈣、硫酸鎂。使用時需向加熱包加水，課堂上老師分別取適量加熱包中的固體樣品進行如圖1所示的實驗。(1)實驗A中，將樣品加入水里，觸摸燒杯外壁發(fā)燙，其原因是(用化學(xué)方程式表示)。(2)實驗B中，將一定量稀鹽酸加入錐形瓶中，劇烈反應(yīng)，生成大量氣體，學(xué)習(xí)小組同學(xué)對氣體成分和錐形瓶內(nèi)溶液進行探究。Ⅰ.對氣體成分進行探究【作出假設(shè)】假設(shè)一:只有氫氣；假設(shè)二:只有二氧化碳；假設(shè)三:和?！緦嶒烌炞C】小明同學(xué)設(shè)計如圖2實驗，對氣體成分進行探究。=1\*GB3①當(dāng)氣體通過甲時，澄清石灰水變渾濁，證明假設(shè)不成立。②丁中出現(xiàn)的現(xiàn)象時，證明假設(shè)三成立。③乙的作用是。（用方程式表示）【注意：若答對第Ⅱ小題獎勵3分，化學(xué)試卷總分不超過40分。】Ⅱ.對錐形瓶內(nèi)的溶液進行探究=1\*GB3①實驗后，小萍同學(xué)取少量錐形瓶內(nèi)的溶液于試管中，向其中滴加NaOH溶液，開始一段時間無沉淀生成，其原因是錐形瓶內(nèi)的溶液中存在；可能生成的沉淀有。（任填一種）【總結(jié)反思】通過以上探究，我們在分析化學(xué)反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)充分時，除了要考慮生成物及生成物能否溶于水外，還需要考慮。17.（5分）實驗室欲測定一瓶標(biāo)簽破損的稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，現(xiàn)取5g稀硫酸樣品，將溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaOH溶液逐滴加入到樣品中，邊加邊攪拌，隨著NaOH溶液的加入，溶液pH的變化情況如圖所示。分析并計算：

(1)a點溶液中含有的溶質(zhì)是______(填名稱或化學(xué)符號均可)。

(2)計算稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(計算結(jié)果精確至0.1%)

2020-2021學(xué)年度第二學(xué)期局屬初中第二次聯(lián)考初三化學(xué)一、選擇題（本大題包括12小題，每小題1分，共12分。每小題的4個選項中只有1個符合題意）123456789101112BCCCBBCDBBDC二、填空、簡答題（本大題包括5小題，共28分）13．(5分)(1)混合物(2)在215~240℃的溫度范圍內(nèi)，隨著溫度升高碳纖維強度先增大后減小(3)導(dǎo)電性(4)鋼化玻璃（5）B14．(6分)(每空1分)(1)分液漏斗；可以控制化學(xué)反應(yīng)的速率(2)CaCO3+2HCl==CaCl2+CO2↑+H2O(3)干燥氣體b(4)e15．（6分）(每空1分)（1）SO2（2）H2SO4+CuO==CuSO4+H2O復(fù)分解反應(yīng)（3）3引流（4）216．（6分）(每空1分)(1)CaO+H2O==C