安徽省亳州市利辛縣2021-2022學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試題_第1頁
安徽省亳州市利辛縣2021-2022學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試題_第2頁
安徽省亳州市利辛縣2021-2022學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試題_第3頁
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文檔簡介

利辛縣2021-2022年度第一學(xué)期義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)九年級(jí)化學(xué)注意事項(xiàng):1.本卷共兩大題17小題,滿分40分。化學(xué)與物理的考試時(shí)間共120分鐘。希望你仔細(xì)審題,認(rèn)真作答,遇到困難時(shí)請(qǐng)不要輕易放棄,相信你一定會(huì)取得好成績。2.請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上答題,在試卷上答題無效。3.可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H-1C-12N-14O-16Mg-24K-39Mn-55一、選擇題(本大題包括12小題,每小題1分,共12分。每小題的4個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)符合題意。)1.下列生產(chǎn)、生活中的變化,屬于化學(xué)變化的是()A.冰雪融化 B.水的凈化C.燃料的燃燒 D.風(fēng)力發(fā)電【答案】C【解析】【詳解】A冰雪融化,B水的凈化,D風(fēng)力發(fā)電,均屬于物理變化。C燃料的燃燒,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。故選C。2.下列物質(zhì)的用途由其化學(xué)性質(zhì)決定的是A.干冰人工降雨 B.人造金剛石做鉆頭C.石墨做電池電極 D.二氧化碳滅火【答案】D【解析】【詳解】A.干冰升華吸熱,會(huì)使得水汽凝結(jié)形成降水,升華吸熱屬于物理性質(zhì),故A錯(cuò)誤;B.人造金剛石做鉆頭是因?yàn)榻饎偸捕却?,屬于其物理性質(zhì),故B錯(cuò)誤;C.石墨做電極是因?yàn)槭軌驅(qū)щ姡瑢儆谖锢硇再|(zhì),故C錯(cuò)誤;D.二氧化碳能夠滅火是因?yàn)槎趸疾荒苤С秩紵瑢儆诨瘜W(xué)性質(zhì),故D正確。故選D。3.下列關(guān)于酒精燈操作正確的是A.添加酒精 B.點(diǎn)燃酒精燈C.加熱液體 D.熄滅酒精燈【答案】B【解析】【分析】詳解】A.不能向燃燒酒精燈添加酒精,圖中所示操作錯(cuò)誤;B.點(diǎn)燃酒精燈要用火柴點(diǎn)燃,禁止用燃著的酒精燈去引燃另一酒精燈,圖中所示操作正確;C.給液體加熱時(shí),用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的1/3,試管夾夾持在試管的中上部,試管口不能對(duì)著自己或他人,圖中所示操作錯(cuò)誤;D.熄滅酒精燈要用燈帽蓋滅,圖中所示操作錯(cuò)誤。故選:B。4.疫情防控期間用到一種免洗手消毒凝膠,其中含有正丙醇(化學(xué)式為C3H8O)。下列有關(guān)正丙醇的說法,正確的是A.屬于氧化物 B.一個(gè)分子含12個(gè)原子C.相對(duì)分子質(zhì)量為60g D.物質(zhì)中各元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)從大到小C>H>O【答案】B【解析】【詳解】A.氧化物是兩種元素組成,其中一種元素為氧元素的化合物,正丙醇(化學(xué)式為C3H8O),含有三種元素,不屬于氧化物,故A不正確;B.正丙醇(化學(xué)式為C3H8O),一個(gè)分子含個(gè)原子,故B正確;C.相對(duì)分子質(zhì)量的單位為“1”,相對(duì)分子質(zhì)量為,故C不正確;D.碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為,物質(zhì)中各元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)從大到小為C>O>H,故D不正確。故選B。5.鎂元素對(duì)生命活動(dòng)有重要意義,其相關(guān)信息如圖所示。下列有關(guān)鎂元素說法錯(cuò)誤的是A.鎂原子質(zhì)量為30.97 B.屬于金屬元素C.鎂原子與氦原子化學(xué)性質(zhì)不相似 D.鎂原子中質(zhì)子數(shù)與電子數(shù)都為12【答案】A【解析】【詳解】A.元素信息圖中最下方的數(shù)字就是元素原子的相對(duì)原子質(zhì)量,由圖可知,鎂原子的相對(duì)原子質(zhì)量為24.305,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.鎂元素的名稱帶有金字旁,屬于金屬元素,選項(xiàng)正確;C.鎂原子的最外層電子數(shù)為2,在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子,而氦原子的核外只有1個(gè)電子層,且該電子層上的電子數(shù)為2,屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu),不易得失電子,所以鎂原子與氦原子化學(xué)性質(zhì)不相似,選項(xiàng)正確;D.元素信息圖中,左上角的數(shù)字是元素的原子序數(shù),原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=電子數(shù),由圖可知,鎂元素的原子序數(shù)為12,則鎂原子中質(zhì)子數(shù)與電子數(shù)都為12,選項(xiàng)正確;故選A。6.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說法錯(cuò)誤的是A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙B.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成一種黑色固體C.將10mL酒精和10mL水混合,并充分振蕩,液體體積小于20mLD.電解水時(shí)正極附近產(chǎn)生氣體與負(fù)極附近產(chǎn)生氣體的質(zhì)量比為2:1【答案】D【解析】【分析】【詳解】A:紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙,放出熱量。A正確。B:鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,放出熱量。B正確。C:由于分子間有間隔,所以10mL酒精和10mL水混合,并充分振蕩,液體體積小于20mL。正確。D:電解水時(shí)正極附近產(chǎn)生氣體是氧氣,負(fù)極附近產(chǎn)生氣體是氫氣,氧氣和氫氣的體積比是1:2。D錯(cuò)。綜上所述:選擇D?!军c(diǎn)睛】7.建立宏觀與微觀聯(lián)系是化學(xué)常用的思維方式,下列對(duì)宏觀現(xiàn)象的微觀解釋錯(cuò)誤的是A.溫度計(jì)受熱時(shí)水銀柱上升,是因?yàn)楣邮軣釙r(shí)體積變大B.金剛石和石墨物理性質(zhì)不同,是因?yàn)樘荚优帕械姆绞讲煌珻.過氧化氫分解生成水和氧氣,是分子在化學(xué)變化中分解成原子后重新組合成新的分子D.水加熱沸騰,是因?yàn)闇囟壬撸肿舆\(yùn)動(dòng)速度加快導(dǎo)致分子間間隔增大【答案】A【解析】【詳解】A.溫度計(jì)受熱時(shí)水銀柱上升,是因?yàn)楣邮軣嵩又g距離變大,故A錯(cuò)誤;B.金剛石和石墨都是由談原子直接構(gòu)成,物理性質(zhì)不同,是因?yàn)樘荚优帕械姆绞讲煌蔅正確;C.過氧化氫分解生成水和氧氣,是分子在化學(xué)變化中分解成原子后重新組合成新的分子,故C正確;D.水加熱沸騰,是因?yàn)闇囟壬?,分子運(yùn)動(dòng)速度加快導(dǎo)致分子間間隔增大變成水蒸氣,故D正確;故選A。8.“宏觀一微觀一符號(hào)”三重表征是化學(xué)獨(dú)特的表示物質(zhì)及其變化的方法??茖W(xué)家利用廢氣中二氧化碳制取燃料甲烷的微觀示意圖如下、下列說法正確的是A.反應(yīng)前后乙和丙分子個(gè)數(shù)比1:2 B.該反應(yīng)類型屬于化合反應(yīng)C.該反應(yīng)生成了氫氣 D.反應(yīng)前后原子種類、個(gè)數(shù)和質(zhì)量均不變【答案】D【解析】【分析】【詳解】根據(jù)圖示可寫出化學(xué)方程式A:根據(jù)化學(xué)方程式可以看出:反應(yīng)前后乙和丙分子個(gè)數(shù)比為4:2=2:1,所以A錯(cuò)。B:該反應(yīng)類型屬于非基本反應(yīng)類型。B錯(cuò)。C:該反應(yīng)生成了水和甲烷。C錯(cuò)。D:根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后原子種類、個(gè)數(shù)和質(zhì)量均不變D正確。綜上所述:選擇D。【點(diǎn)睛】9.燃料和能源與生活息息相關(guān),下列說法錯(cuò)誤的是A.發(fā)現(xiàn)家中燃?xì)庑孤r(shí),應(yīng)先關(guān)閉燃?xì)忾y門并開窗通風(fēng),千萬不能打開油煙機(jī)排氣B.炒菜時(shí)油鍋著火,立即蓋上鍋蓋,使可燃物隔絕空氣而滅火C.石油是一種化石燃料,也是一種可再生能源D.燃?xì)庠罨鹧娉霈F(xiàn)黃色燃燒不充分,可增大灶具進(jìn)風(fēng)口【答案】C【解析】【詳解】A.發(fā)現(xiàn)家中燃?xì)庑孤r(shí),應(yīng)先關(guān)閉燃?xì)忾y門并開窗通風(fēng),為防止產(chǎn)生電火花,引起火災(zāi),千萬不能打開油煙機(jī)排氣,故A正確;B.燃燒的條件是物質(zhì)是可燃物、溫度達(dá)到可燃物著火點(diǎn)、有氧氣參與,炒菜時(shí)油鍋著火,立即蓋上鍋蓋,使可燃物隔絕空氣而滅火,故B正確;C.石油是一種化石燃料,也是一種不可再生能源,故C不正確;D.燃?xì)庠罨鹧娉霈F(xiàn)黃色燃燒不充分,可增大灶具進(jìn)風(fēng)口,增加氧氣的量,故D正確。故選C。10.建構(gòu)模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列所建構(gòu)的化學(xué)模型正確的是A.原子結(jié)構(gòu)模型 B.物質(zhì)分類模型C.空氣組成模型 D.反應(yīng)類型關(guān)系模型【答案】C【解析】【詳解】A.原子由原子核和核外電子構(gòu)成,原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成,故A不正確;B.物質(zhì)分為混合物和純凈物,純凈物分為單質(zhì)和化合物,故B不正確;C.空氣成分按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算是:氮(N2)約占78%,氧(O2)約占21%,稀有氣體約占0.94%,故C正確;D.部分氧化反應(yīng)是化合反應(yīng),化合反應(yīng)和氧化反應(yīng)不是包含關(guān)系,故D不正確。故選C。11.推理是重要的化學(xué)學(xué)習(xí)方法,下列敘述錯(cuò)誤的是A.木炭燃燒發(fā)光發(fā)熱是化學(xué)變化,但是發(fā)光發(fā)熱的變化不一定是化學(xué)變化B.點(diǎn)燃?xì)錃馇绊汄?yàn)純,所以點(diǎn)燃任何可燃性氣體前都須驗(yàn)純C.最外層達(dá)8電子的微?;瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,因此化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定的微粒最外層電子數(shù)都是8D.單質(zhì)是由同種元素組成的物質(zhì),由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)【答案】C【解析】【詳解】A.木炭燃燒發(fā)光發(fā)熱有新物質(zhì)產(chǎn)生,是化學(xué)變化,但是發(fā)光發(fā)熱的變化不一定是化學(xué)變化,如燈泡發(fā)光放熱屬于物理變化,故A正確;B.點(diǎn)燃?xì)錃馇绊汄?yàn)純,氣體不純時(shí)加熱或點(diǎn)燃會(huì)導(dǎo)致爆炸,所以點(diǎn)燃任何可燃性氣體前都須驗(yàn)純,故B正確;C.最外層達(dá)8電子的微粒化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,但是化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定的微粒最外層電子數(shù)不一定都是8,如氦原子的最外層電子數(shù)為2,故C錯(cuò)誤;D.單質(zhì)是由同種元素組成的物質(zhì),由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì),也有可能是混合物,如氧氣和臭氧混合物,故D正確;故選C。12.下列實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)方案錯(cuò)誤的是選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容操作或所用試劑A鑒別鐵粉和木炭粉分別取樣,用磁鐵吸B鑒別水和過氧化氫溶液分別取樣,加入二氧化錳C除去氧化鈣中混有的碳酸鈣高溫煅燒D除去CO2中的少量CO點(diǎn)燃混合氣體AA B.B C.C D.D【答案】D【解析】【詳解】A.鐵粉和木炭分均為黑色粉末,鐵能被磁鐵吸引,木炭不能,故A正確;B.過氧化氫在二氧化錳作催化劑時(shí)產(chǎn)生氧氣氣泡,水不能,故B正確;C.碳酸鈣高溫加熱時(shí)分解產(chǎn)生氧化鈣和二氧化碳,除去氧化鈣中混有的碳酸鈣可用高溫煅燒方式,故C正確;D.除去CO2中的少量CO,因?yàn)镃O含量低不能燃燒,故D錯(cuò)誤;故選D。二、非選擇題(本大題包括5小題,共28分)13.閱讀下列科普短文,回答問題?!疤贾泻汀笔侵溉祟惢顒?dòng)的碳排放通過植樹造林和人工手段加以捕集、利用和封存,使排放到大氣中的溫室氣體凈增量為零。高效的CO2捕集和封存技術(shù)會(huì)為我國2060年實(shí)現(xiàn)“碳中和”目標(biāo)作出巨大貢獻(xiàn)。目前,CO2捕集技術(shù)的關(guān)鍵是將CO2從排放物中分離出來。分離方法主要分為物理吸收法和化學(xué)吸收法。物理吸收法中的一種是用甲醇作溶劑進(jìn)行吸收;另一種是用活性炭、沸石等對(duì)CO2進(jìn)行吸附性吸收。分離后的CO2可以用來制取甲醇(CH3OH),反應(yīng)的微觀示意圖如圖1所示。在實(shí)際生產(chǎn)中,CH3OH的產(chǎn)率除受濃度、溫度、壓強(qiáng)等因素影響外,還受催化劑CuO質(zhì)量分?jǐn)?shù)的影響(如圖2)。我國科學(xué)家們撰文提出“液態(tài)陽光”概念,即將太陽能轉(zhuǎn)化為可穩(wěn)定存儲(chǔ)并且可輸出的燃料,實(shí)現(xiàn)燃料零碳化。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,今后的世界,每天的陽光將為我們提供取之不盡、用之不竭的熱、電,還有可再生燃料!依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題。(1)下列說法正確的是______(填序號(hào))。A.碳中和中的“碳”指的是碳單質(zhì) B.控制化石燃料的使用可減少碳排放C.碳中和指的是沒有二氧化碳排放 D.“液態(tài)陽光”將實(shí)現(xiàn)燃料零碳化(2)活性炭、沸石等可作吸附劑,則其可能具備的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是______。(3)根據(jù)圖1寫出CO2制取甲醇的化學(xué)方程式:______。(4)結(jié)合資料和圖2信息,甲醇的產(chǎn)率與CuO質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是______?!敬鸢浮浚?)BD(2)疏松多孔(3)(4)在其他條件相同時(shí),氧化銅質(zhì)量分?jǐn)?shù)是50%時(shí),甲醇的產(chǎn)率最高(其他合理答案)【解析】【分析】【小問1詳解】A.碳中和中的“碳”指的是二氧化碳,不是碳單質(zhì),故A錯(cuò)誤;B.化石燃料中含有大量的碳元素,燃燒生成二氧化碳,所以控制化石燃料的使用可減少碳排放,故B正確;C.“碳中和”是指人類活動(dòng)的碳排放通過植樹造林和人工手段加以捕集、利用和封存,使排放到大氣中的溫室氣體凈增量為零,故C錯(cuò)誤;D.“液態(tài)陽光”將太陽能轉(zhuǎn)化為可穩(wěn)定存儲(chǔ)并且可輸出的燃料,實(shí)現(xiàn)燃料零碳化,故D正確。故答案為:BD?!拘?詳解】活性炭、沸石可能具備的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是疏松多孔,具有吸附性,可作為吸附劑,故填:疏松多孔?!拘?詳解】圖1用二氧化碳制取甲醇的反應(yīng)是二氧化碳和氫氣,在一定條件下反應(yīng)生成甲醇和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,故填:。【小問4詳解】結(jié)合資料和圖2信息,甲醇的產(chǎn)率與CuO質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是在其他條件相同時(shí),氧化銅質(zhì)量分?jǐn)?shù)是50%時(shí),甲醇的產(chǎn)率最高,故填:在其他條件相同時(shí),氧化銅質(zhì)量分?jǐn)?shù)是50%時(shí),甲醇的產(chǎn)率最高(其他合理答案)。14.氣體制備、收集是初中化學(xué)的重要知識(shí)。請(qǐng)你結(jié)合下圖,回答有關(guān)問題。(1)下列化學(xué)儀器對(duì)應(yīng)的名稱書寫不正確的______。A.椎形瓶 B.量桶 C.長勁漏斗 D.坩堝鉗(2)用F裝置收集氫氣判斷氣體收滿的現(xiàn)象是______,若用E裝置裝80%的水來收集氧氣,則E裝置最終得到的氧氣的濃度為______(空氣中氧氣含量按21%計(jì)算)。(3)寫出實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式:______,實(shí)驗(yàn)室可用裝置C代替裝置B制取氧氣的優(yōu)點(diǎn)是______?!敬鸢浮浚?)ABC(2)①.集氣瓶內(nèi)水排完時(shí)②.84.2%(3)①.②.可以隨時(shí)控制反應(yīng)的開始或停止【解析】【小問1詳解】A.應(yīng)為錐形瓶,錯(cuò)誤。B.應(yīng)為量筒,錯(cuò)誤。C.應(yīng)為長頸漏斗,錯(cuò)誤。D.儀器為坩堝鉗,正確。故選:ABC。小問2詳解】排水法,收集氣體,當(dāng)集氣瓶內(nèi)水排完時(shí)說明收集滿,若用E裝置裝80%的水來收集氧氣,則E裝置最終得到的氧氣的濃度為80%+20%×21%=84.2%,故填:集氣瓶內(nèi)水排完時(shí);84.2%?!拘?詳解】A裝置固固加熱型發(fā)生裝置,且試管口沒有棉花,可用于氯酸鉀制氧氣,化學(xué)方程式,C裝置代替B裝置優(yōu)點(diǎn)可以隨時(shí)控制反應(yīng)的開始或停止,當(dāng)關(guān)閉出口氣體無法排出,壓強(qiáng)增大,液體被壓入漏斗,反應(yīng)停止,打開出口,氣體排出,壓強(qiáng)減小,液體流入試管,反應(yīng)重新發(fā)生,故填:;可以隨時(shí)控制反應(yīng)的開始或停止。15.空氣是寶貴的自然資源,下圖是以空氣等為原料合成尿素【CO(NH2)2】的流程。請(qǐng)按要求回答相關(guān)問題:(1)流程中涉及的氧化物有______(填化學(xué)式,寫出一種即可)。(2)根據(jù)步驟①中空氣的主要成分和步驟②中元素守恒,可推導(dǎo)X為______,其用途為______。(3)步驟④中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。(4)在步驟②、步驟④合成尿素過程中還需要使用催化劑,下列有關(guān)催化劑說法中,正確的是______。A.催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變B.使用催化劑的目的都是為了加快化學(xué)反應(yīng)速率C.使用催化劑是可以得到更多的化工產(chǎn)品D.使用的催化劑理論上可重復(fù)使用【答案】(1)CO2或H2O(2)①.N2##氮?dú)猗?做保護(hù)氣(合理即可)(3)(4)AD【解析】【小問1詳解】二氧化碳和水都是由兩種元素組成,且含有氧元素,屬于氧化物,故填:CO2或H2O?!拘?詳解】空氣主要成分是氮?dú)夂脱鯕?,X和氫氣生成氨氣,根據(jù)質(zhì)量守恒,X含有氮元素,可知X為氮?dú)?,氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可用作保護(hù)氣,故填:N2或氮?dú)?;保護(hù)氣?!拘?詳解】氨氣和二氧化碳生成尿素和水,故填:。【小問4詳解】A.催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變,正確。B.使用催化劑的目的都是為了改變化學(xué)反應(yīng)速率,不一定是加快,錯(cuò)誤。C.使用催化劑是為了改變化學(xué)反應(yīng)速率,不會(huì)增加產(chǎn)量,錯(cuò)誤。D.催化劑質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)反應(yīng)前后不變,使用的催化劑理論上可重復(fù)使用,正確。故選:AD。16.關(guān)于二氧化碳的研究是一項(xiàng)重要的課題。某小組以“探究二氧化碳的奧秘”為主題開展項(xiàng)目式學(xué)習(xí)?!救蝿?wù)一】認(rèn)識(shí)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的藥品(1)該小組同學(xué)按下表進(jìn)行實(shí)驗(yàn),取等質(zhì)量大理石加入足量酸中(雜質(zhì)不與酸反應(yīng)),產(chǎn)生二氧化碳體積隨時(shí)間變化曲線如圖1所示:實(shí)驗(yàn)編號(hào)藥品甲大理石粉末、7%HC1溶液乙塊狀大理石、7%HC1溶液丙塊狀大理石、10%H2SO4溶液根據(jù)圖1可知乙組實(shí)驗(yàn)速度適宜,收集400mL二氧化碳?xì)怏w,時(shí)間為______s。(2)寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為______。【任務(wù)二】認(rèn)識(shí)二氧化碳收集的方法(3)興趣小組通過氧氣傳感器測(cè)出收集氣體中殘留的氧氣(來自于空氣),推算出空氣的含量,再求出CO2的含量。甲組用向上排空氣法測(cè)得氧氣含量為6.6%,推算出CO2含量為69%,乙組組用排水法測(cè)得氧氣含量為4.2%,推算出CO2含量為80%,通過實(shí)驗(yàn)可知,若對(duì)CO2純度要求較高,應(yīng)該使用______收集二氧化碳。【任務(wù)三】認(rèn)識(shí)二氧化碳的性質(zhì)(4)將干燥的CO2氣體通入如圖2所示的裝置中:①a處不變色,b處變紅的原因是______。②若看到燒杯d中蠟燭從下往上依次熄滅,說明CO2具有的物理性質(zhì)是______?!救蝿?wù)四】再探鎂的燃燒查閱文獻(xiàn):a已知鎂條還可以在二氧化碳中劇烈燃燒,反應(yīng)為:。b已知鎂條還可以在氮?dú)庵袆×胰紵?,反?yīng)為:(5)結(jié)合已有知識(shí),回答下列問題:①日常滅火,不可以用N2代替CO2,原因是______,鎂條失火也不可以用二氧化碳撲滅,原因是______。②根據(jù)文獻(xiàn)信息試?yán)碚撋贤茰y(cè),若1.8g鎂在充足的空氣中反應(yīng)可得ag產(chǎn)物,則a的取值范圍是______?!敬鸢浮浚?)60(2)(3)排水法(4)①.二氧化碳、水都不能使紫色石蕊變紅,但二氧化碳與水反應(yīng)生成的碳酸可以使石蕊溶液變紅②.二氧化碳密度大于空氣(5)①.氮?dú)饷芏刃∮诳諝?,無法覆蓋在可燃物上隔離氧氣②.鎂會(huì)與二氧化碳反應(yīng)且生成碳,會(huì)加劇火勢(shì)③.2.5g~3.45g##2.5g<a<3.45g【解析】【小問1詳解】根據(jù)圖1可知乙組實(shí)驗(yàn)速度適宜,收集400mL二氧化碳?xì)怏w,時(shí)間為60s,故填:60?!拘?詳解】實(shí)驗(yàn)室常用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,大理石的主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,故填:【小問3詳解】甲組用向上排空氣法測(cè)得氧氣含量為6.6%,推算出CO2含量為69%,乙組組用排水法測(cè)得氧氣含量為4.2%,推算出CO2含量為80%,通過實(shí)驗(yàn)可知,若對(duì)二氧化碳純度要求較高,應(yīng)該使用排水法,故填:排水法?!拘?詳解】①a處不變色,b處變紅的原因是二氧化碳、水不能使石蕊變紅,能使石蕊試液變紅的是因?yàn)槎趸寂c水反應(yīng)生成了碳酸,碳酸顯酸性,能使紫色石蕊試液變紅,故填:二氧化碳、水都不能使紫色石蕊變紅,但二氧化碳與水反應(yīng)生成的碳酸可以使石蕊溶液變紅。②若看到燒杯d中蠟燭從下往上依次熄滅,說明CO2具有二氧化碳密度大于空氣,不助燃,不可燃,其中物理性質(zhì)是二氧化碳密度大于空氣,故填:二氧化碳密度大于空氣。【小問5詳解】①日常滅火,不可以可

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