三年級【語文】《賣火柴的小女孩》第二課時2課件

賣火柴的小女孩（第二課時）這篇課文主要講了一個怎樣的故事？

三年級語文這篇課文主要講了一個怎樣的故事？

三年級語文學(xué)習(xí)提示：默讀課文，說一說課文的哪個部分讓你印象最深刻？三年級語文學(xué)習(xí)提示：默讀課文，說一說課文的哪個部分讓你印象最深刻？三年級語文學(xué)習(xí)提示：

默讀課文5至9自然段，思考問題，畫出相關(guān)語句。小女孩一共擦燃了幾次火柴?小女孩擦燃火柴的表現(xiàn)，前后有什么不同?三年級語文三年級語文三年級語文三年級語文三年級語文三年級語文她終于抽出了一根。她又擦了一根。她又擦著了一根火柴。她在墻上又擦著了一根火柴。她趕緊擦著了一大把火柴，要把奶奶留住。三年級語文她終于抽出了一根。她又擦了一根。她又擦著了一根火柴。她在墻上又擦著了一根火柴。她趕緊擦著了一大把火柴，要把奶奶留住。三年級語文她終于抽出了一根。她又擦了一根。她又擦著了一根火柴。她在墻上又擦著了一根火柴。她趕緊擦著了一大把火柴，要把奶奶留住。三年級語文她的一雙小手幾乎凍僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，對她也是有好處的！她敢從成把的火柴里抽出一根，在墻上擦燃了，來暖和暖和自己的小手嗎？她終于抽出了一根。哧！火柴燃起來了，冒出火焰來了!三年級語文她趕緊擦著了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴發(fā)出強(qiáng)烈的光，照得跟白天一樣明亮。三年級語文

她的一雙小手幾乎凍僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，對她也是有好處的！她敢從成把的火柴里抽出一根，在墻上擦燃了，來暖和暖和自己的小手嗎？她終于抽出了一根。哧！火柴燃起來了，冒出火焰來了!三年級語文

她趕緊擦著了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴發(fā)出強(qiáng)烈的光，照得跟白天一樣明亮。三年級語文學(xué)習(xí)提示：

讀一讀課文5至9自然段，思考問題，完成表格。小女孩每次擦燃火柴，分別看到了什么?表達(dá)了她怎樣的愿望？現(xiàn)實是怎樣的？第幾次擦燃火柴幻象愿望現(xiàn)實12345三年級語文第幾次擦燃火柴幻象愿望現(xiàn)實1溫暖的大火爐溫暖寒冷2345三年級語文第幾次擦燃火柴幻象愿望現(xiàn)實1溫暖的大火爐溫暖寒冷2噴香的烤鵝食物饑餓345三年級語文第幾次擦燃火柴幻象愿望現(xiàn)實1溫暖的大火爐溫暖寒冷2噴香的烤鵝食物饑餓3美麗的圣誕樹歡樂痛苦45三年級語文第幾次擦燃火柴幻象愿望現(xiàn)實1溫暖的大火爐溫暖寒冷2噴香的烤鵝食物饑餓3美麗的圣誕樹歡樂痛苦4慈愛的奶奶家人的疼愛孤獨(dú)5三年級語文第幾次擦燃火柴幻象愿望現(xiàn)實1溫暖的大火爐溫暖寒冷2噴香的烤鵝食物饑餓3美麗的圣誕樹歡樂痛苦4慈愛的奶奶家人的疼愛孤獨(dú)5和奶奶一起飛走光明和快樂凍死三年級語文第幾次擦燃火柴幻象愿望現(xiàn)實1溫暖的大火爐溫暖寒冷2噴香的烤鵝食物饑餓3美麗的圣誕樹歡樂痛苦4慈愛的奶奶家人的疼愛孤獨(dú)5和奶奶一起飛走光明和快樂凍死三年級語文第幾次擦燃火柴幻象愿望現(xiàn)實1溫暖的大火爐溫暖寒冷2噴香的烤鵝食物饑餓3美麗的圣誕樹歡樂痛苦4慈愛的奶奶家人的疼愛孤獨(dú)5和奶奶一起飛走光明和快樂凍死三年級語文三年級語文學(xué)習(xí)提示：

讀一讀你印象最深的一次擦燃火柴的段落，把感觸最深的地方畫下來，寫下自己的感受。

她又擦了一根?；鸩袢计饋砹?，發(fā)出亮光來了。亮光落在墻上，那兒忽然變得像薄紗那么透明，她可以一直看到屋里。桌上鋪著雪白的臺布，擺著精致的盤子和碗，肚子里填滿了蘋果和梅子的烤鵝正冒著香氣。更妙的是這只鵝從盤子里跳下來，背上插著刀和叉，搖搖擺擺地在地板上走著，一直向這個窮苦的小女孩走來。這時候，火柴滅了，她面前只有一堵又厚又冷的墻。三年級語文

她又擦了一根。火柴燃起來了，發(fā)出亮光來了。亮光落在墻上，那兒忽然變得像薄紗那么透明，她可以一直看到屋里。桌上鋪著雪白的臺布，擺著精致的盤子和碗，肚子里填滿了蘋果和梅子的烤鵝正冒著香氣。更妙的是這只鵝從盤子里跳下來，背上插著刀和叉，搖搖擺擺地在地板上走著，一直向這個窮苦的小女孩走來。這時候，火柴滅了，她面前只有一堵又厚又冷的墻。三年級語文

她在墻上又擦著了一根火柴。這一回，火柴把周圍全照亮了。奶奶出現(xiàn)在亮光里，是那么溫和，那么慈愛?！澳棠蹋　毙∨⒔衅饋?，“啊！請把我?guī)ё甙桑∥抑?，火柴一滅，您就會不見的，像那暖和的火爐，噴香的烤鵝，美麗的圣誕樹一樣，就會不見的！”三年級語文三年級語文

她在墻上又擦著了一根火柴。這一回，火柴把周圍全照亮了。奶奶出現(xiàn)在亮光里，是那么溫和，那么慈愛?！澳棠?！”小女孩叫起來，“?。≌埌盐?guī)ё甙?！我知道，火柴一滅，您就會不見的，像那暖和的火爐，噴香的烤鵝，美麗的圣誕樹一樣，就會不見的！”學(xué)習(xí)提示：

默讀10、11自然段，說一說自己的感受。三年級語文

第二天清晨，這個小女孩坐在墻角，兩腮通紅，嘴上帶著微笑。她死了，在舊年的大年夜凍死了。新年的太陽升起來了，照在她小小的尸體上。小女孩坐在那兒，手里還捏著一把燒過了的火柴梗。“她想給自己暖和一下……”人們說。誰也不知道她曾經(jīng)看到過多么美麗的東西，她曾經(jīng)多么幸福，跟著她奶奶一起向新年的幸福中走去。三年級語文三年級語文

第二天清晨，這個小女孩坐在墻角，兩腮通紅，嘴上帶著微笑。她死了，在舊年的大年夜凍死了。新年的太陽升起來了，照在她小小的尸體上。小女孩坐在那兒，手里還捏著一把燒過了的火柴梗?！八虢o自己暖和一下……”人們說。誰也不知道她曾經(jīng)看到過多么美麗的東西，她曾經(jīng)多么幸福，跟著她奶奶一起向新年的幸福中走去。三年級語文

第二天清晨，這個小女孩坐在墻角，兩腮通紅，嘴上帶著微笑。她死了，在舊年的大年夜凍死了。新年的太陽升起來了，照在她小小的尸體上。小女孩坐在那兒，手里還捏著一把燒過了的火柴梗?！八虢o自己暖和一下……”人們說。誰也不知道她曾經(jīng)看到過多么美麗的東西，她曾經(jīng)多么幸福，跟著她奶奶一起向新年的幸福中走去。漢斯·克里斯蒂安·安徒生（1805-1875）丹麥著