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年下期期末質(zhì)量監(jiān)測評估樣卷七年級歷史注意事項:1.本評估樣卷分為樣卷(1—4頁)和答題卡兩部分。60分鐘完卷,滿分100分。2.學(xué)生答題前,請先將學(xué)校、班級、姓名、評估號等信息用黑色墨水筆或黑色簽字筆填寫在答題卡上的指定位置,待教師粘貼條形碼后,認真核對條形碼上的姓名、評估號是否正確。3.請將選擇題答案用2B鉛筆填涂在答題卡上相應(yīng)的位置,非選擇題答案用黑色墨水筆或黑色簽字筆答在答題卡上的相應(yīng)位置。超出答題區(qū)域書寫的答案無效,在草稿紙、樣卷上答題均無效。4.答卷結(jié)束,教師必須將答題卡收回。一、單項選擇題(本大題共30小題,每小題2分,共60分)1.2023年7月21日,元謀人遺址第六次考古發(fā)掘正式啟動。近日,記者深入元謀人遺址發(fā)掘現(xiàn)場,追隨考古專家們穿越170萬年,探尋元謀人的前世今生。如果你想實地觀看此次考古發(fā)掘,應(yīng)該去的地方是()A.陜西B.北京C.浙江D.云南2.下圖為某同學(xué)制作的關(guān)于“北京人生產(chǎn)生活”特征的示意圖,“?”處應(yīng)填()A.制作陶器B.修建房屋C.打制石器D.磨制石器3.考古發(fā)掘的遺址實物是研究歷史的第一手資料,下列最能證明古人類掌握磨光和鉆孔技術(shù)的是()A.山頂洞人骨針和裝飾品化石B.藍田人牙齒化石C.北京人石器D.山頂洞人頭蓋骨化石4.歷史課堂上,老師在講解我國境內(nèi)一處早期人類遺址時,展示了下面兩幅文物圖片。據(jù)此判斷,該遺址最有可能是()A.元謀人遺址B.半坡遺址C.良渚遺址D.河姆渡遺址5.某校歷史研究小組編寫了一部小話劇《半坡居民的生活》。下面四段場景符合史實的是()A.居民甲居住在半地穴式圓形房屋中B.居民乙積極參加部落首領(lǐng)禪讓儀式C.居民丙和自己的兒子在田里種水稻D.居民丁用小篆記錄當(dāng)天發(fā)生的事情6.某同學(xué)在學(xué)習(xí)歷史時,列出了關(guān)鍵詞:阪泉之戰(zhàn)、涿鹿之戰(zhàn)、中華民族的人文初祖。那么他學(xué)習(xí)的人物是()A.堯、舜B.伶?zhèn)悺Ⅱ坑菴.伏羲、女媧D.炎帝、黃帝7.堯、舜、禹三人部落聯(lián)盟首領(lǐng)位子的傳承是通過()A.父死子繼B.兄終弟及C.退位讓賢D.謀朝篡位8.古書記載,夏朝建立了武裝,設(shè)置了官職、監(jiān)獄,制定了刑法。這可以用來說明當(dāng)時()A.民族交融不斷B.封建制度確立C.國家已經(jīng)產(chǎn)生D.青銅文明興盛9.《左傳》記載:昔武王克商,光有天下,其兄弟之國者十有五人,姬姓之國者四十人,皆舉親也。該材料主要反映的分封制的相關(guān)信息是()A.分封制諸侯的義務(wù)B.實行分封制的原因C.分封制帶來的后果D.分封制的主要對象10.郭沫若說:“一片甲骨驚天下?!薄绑@天下”的甲骨文()A.完整記錄了夏朝歷史B.發(fā)現(xiàn)于春秋戰(zhàn)國時期C.至今文字全部被破譯D.是中國已知最早文字11.《周禮》規(guī)定,天子五門,諸侯三門。但考古發(fā)掘的東周時秦國宮寢、朝廷遺址卻有五門。這反映的實質(zhì)問題是()A.諸侯爭霸B.王室衰微C.商業(yè)發(fā)展D.天子獨尊12.他任用管仲為相,執(zhí)掌國政。他利用“尊王攘夷”的策略,讓自己成為春秋時期的第一個霸主。這里的“他”是()A.晉文公B.楚莊王C.齊桓公D.秦穆公13.戰(zhàn)國時期,“(秦)民之見戰(zhàn)也,如餓狼之見肉”,秦國軍隊因此被稱為“虎狼之師”。這種現(xiàn)象的出現(xiàn)是由于商鞅變法()A.確立縣制B.獎勵軍功C.鼓勵耕織D.嚴(yán)明法度14.“塞翁失馬,焉知非福”的故事包含了對立事物能夠互相轉(zhuǎn)化的道理,包含這一觀點的思想家是()A.老子B.孔子C.孟子D.韓非15.黨的二十大報告中指出:“堅持以人民為中心發(fā)展教育,加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系,發(fā)展素質(zhì)教育,促進教育公平?!笨鬃拥南铝杏^點中,最能體現(xiàn)“教育公平”的是()A.因材施教B.“有教無類”C.以德治國D.仁者愛人16.中華人民共和國國家監(jiān)察委員會是最高監(jiān)察機關(guān)。監(jiān)察制度,我國古已有之,秦朝負責(zé)監(jiān)察百官的是()A.刺史B.太尉C.丞相D.御史大夫17.公元前217年,某商人在宛(今河南南陽)交易時使用蟻鼻錢(楚國貨幣),被當(dāng)?shù)毓俑罁?jù)《金布律》處罰。這表明()A.秦半兩錢過重使用不便B.蟻鼻錢比秦半兩錢值錢C.蟻鼻錢非當(dāng)時頒定貨幣D.秦半兩錢未在楚地流通18.歷史事件不是孤立發(fā)展的,我們要善于發(fā)現(xiàn)不同歷史事件之間的聯(lián)系。下列歷史事件和現(xiàn)象存在因果關(guān)系的是()A.牧野之戰(zhàn)——商王朝的建立B.秦的暴政——大澤鄉(xiāng)起義C.商鞅變法——秦穆公稱霸D.王莽奪位——世襲制形成19.公元前207年,他破釜沉舟,率軍在巨鹿之戰(zhàn)中以少勝多,消滅了秦軍主力,一舉扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)局?!八笔牵ǎ〢.吳廣B.劉邦C.陳勝D.項羽20.《中國通史》紀(jì)錄片里說:“(西)漢初出現(xiàn)大饑荒??人相食的慘狀,餓殍遍野,滿目瘡痍。”為改變這種情形,漢初統(tǒng)治者()A.統(tǒng)一調(diào)配物價B.實行休養(yǎng)生息政策C.促進思想統(tǒng)一D.繼承秦朝政治制度21.漢武帝采納主父偃的建議,頒布“推恩令”,取得的積極效果是()A.加強了中央對地方的控制B.打擊了匈奴對北部邊境的侵擾C.有利于社會經(jīng)濟的穩(wěn)定D.促成了光武中興局面的出現(xiàn)22.“……儒家經(jīng)典作為官方教科書,成為指導(dǎo)社會發(fā)展的倫理道德典范”。這段文字所描述的社會現(xiàn)象最早出現(xiàn)于()A.戰(zhàn)國B.秦朝C.西漢D.東漢23.右圖是關(guān)于東漢時期政治局勢的一幅漫畫。此漫畫反映的歷史現(xiàn)象是()A.諸侯強大威脅中央B.母后主政皇帝無權(quán)C.皇帝昏庸不理朝政D.外戚宦官交替專權(quán)24.今新疆地區(qū)正式歸屬于中央政權(quán)的標(biāo)志是()A.西漢政府設(shè)置西域都護B.張騫第一次出使西域C.張騫第二次出使西域D.班超經(jīng)營西域30多年25.司馬遷著的《史記》可以作為我們了解歷史史實的重要參考資料,你在《史記》中能查到的歷史史實是()A.武王伐紂B.北魏孝文帝改革C.華佗創(chuàng)編“五禽戲”D.西晉統(tǒng)一全國26.《三國演義》是我國最早的一部長篇歷史小說,書中描寫了東漢末年和三國時期錯綜復(fù)雜的政治與軍事斗爭。其中的“三國”是指()A.魏、蜀、西晉B.魏、蜀、吳C.吳、東晉、梁D.宋、齊、梁27.“經(jīng)過這次變亂,社會經(jīng)濟受到嚴(yán)重破壞,人民大量傷亡,西晉的統(tǒng)治機能也從此癱瘓”。文中的“變亂”指的是()A.“國人暴動”B.盤庚遷殷C.黃巾起義D.八王之亂28.這是中國古代又一次以少勝多的著名戰(zhàn)役,產(chǎn)生了“風(fēng)聲鶴唳”“草木皆兵”等典故。這場戰(zhàn)役是()A.漠北之戰(zhàn)B.長平之戰(zhàn)C.淝水之戰(zhàn)D.赤壁之戰(zhàn)29.北魏孝文帝即位后,規(guī)定官員在朝廷中必須使用漢語,禁止使用鮮卑語;以漢服代替鮮卑服;改鮮卑姓為漢姓;鼓勵鮮卑貴族與漢人貴族聯(lián)姻。這些措施()A.實現(xiàn)了南北統(tǒng)一B.削弱了北魏的實力C.促進了對外交流D.促進了民族交融30.北魏賈思勰總結(jié)了北方農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的經(jīng)驗,強調(diào)要掌握農(nóng)作物的生長規(guī)律,依據(jù)天時地利的具體特點,合理使用人力,謀求事半功倍。下列能反映這一思想的作品是()A.《齊民要術(shù)》B.《論語》C.《傷寒雜病論》D.《道德經(jīng)》二、非選擇題(本大題共2小題,共40分)31.古代農(nóng)業(yè)是立國之本,固國之本。閱讀材料,完成下列問題。(20分)材料一七八千年前,中國北方和南方的農(nóng)業(yè)與農(nóng)耕聚落都有了很大發(fā)展,耒、耜的出現(xiàn)和普遍使用,糧食的儲備,使人們的精神生活得到多方面的發(fā)展……內(nèi)部大小血緣集體之間以及個人之間,關(guān)系平等和睦。——摘編自《簡明中國歷史讀本》材料二如下圖圖一春秋戰(zhàn)國時期的鐵農(nóng)具圖二春秋末期穿有鼻環(huán)的牛尊圖三都江堰材料三文帝重視農(nóng)業(yè),十三年下詔全免田租。景帝元年復(fù)收田租之半,即三十稅一,并成為漢朝定制。文帝時,丁男徭役減為“三年而一事”,算賦也由每年百二十錢減為四十錢?!宀潯吨袊肪V要》(上)材料四(東晉建立后)江南之為國盛矣……地廣野豐(物產(chǎn)豐富),民勤本業(yè),一歲或稔(豐收),則數(shù)郡忘饑?!瓡粒〞ぃШ0?,良疇亦數(shù)十萬頃,膏腴土地……荊城(今荊州)跨南楚之富,揚部(揚州)有全吳之沃……絲綿布帛之饒,覆衣天下?!端螘罚?)根據(jù)材料一,指出農(nóng)業(yè)“有了很大發(fā)展”的表現(xiàn)。并談?wù)勣r(nóng)業(yè)發(fā)展對當(dāng)時產(chǎn)生的影響。(6分)(2)材料二圖一、圖二說明當(dāng)時我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域出現(xiàn)了什么新現(xiàn)象?圖三都江堰由誰主持修建?該水利工程的作用是什么?(5分)(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識,簡述漢初的治世統(tǒng)治局面的名稱,并概括文帝、景帝發(fā)展農(nóng)業(yè)的措施。(3分)(4)根據(jù)材料四,簡述東晉建立后江南地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展最主要的原因。(3分)(5)綜上所述,歸納影響古代農(nóng)業(yè)發(fā)展的因素。(3分)32.文化是國家和民族的靈魂,中華民族創(chuàng)造出璀璨的文化。閱讀材料,完成下列問題。(20分)材料一殷墟郭家莊發(fā)掘的160號商代墓,出土青銅禮器40件,……器表均有精美的紋飾和族徽文字,還有28件青銅樂器和生產(chǎn)工具,220件青銅兵器和900多枚銅鏃……墓主人可能是地位較高的武將?!幾浴缎轮袊脊盼迨辍凡牧隙?zhàn)國時期墨家、儒家、道家學(xué)派的代表人物圖一墨子圖二孟子圖三莊子材料三西漢時,中國發(fā)明了紙,并已傳播至絲綢之路沿線地區(qū)……直到東漢時,紙張才作為書寫材料在中國廣泛傳播。更久以后紙張才在絲綢之路上代替木簡竹簡成為最常用的書寫材料……到東晉末,紙的使用已完全普及,并逐步傳至周邊各國,在世界范圍內(nèi)為文化發(fā)展作出了貢獻。——摘編自[美]芮樂偉·韓森《絲綢之路新史》等材料四東晉時期的書法和繪畫作品圖四《蘭亭集序》(摹本·局部)圖五《女史箴圖》(摹本·局部)(1)根據(jù)材料一指出,從商代墓出土的文物中,我們可以歸納出哪些歷史信息?(4分)(2)分別寫出材料二圖中人物在治理國家方面的主張。以他們?yōu)榇淼闹T子百家在中國古代掀起了一次思想解放的風(fēng)潮,這一風(fēng)潮的名稱是什么?(7分)(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識,寫出“直到東漢時,紙張作為書寫材料在中國廣泛傳播”的原因,并分析紙張的傳播和普及對中外歷史的意義。(3分)(4)分別寫出材料四圖四、圖五作品的作者名字,并指出圖四作品在藝術(shù)史上的地位(美譽)。(4分)(5)綜上所述,談?wù)勀銓χ腥A文化的感悟。(2分)2023年下期期末質(zhì)量監(jiān)測評估樣卷七年級歷史參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)一、單項選擇題(本大題共30小題,每小題2分,共60分)題號123456789101112131415答案DCADADCCDDBCBAB題號161718192021222324252627282930答案DCBDBACDAABDCDA二、非選擇題(本大題共2小題,共40分)31.(1)表現(xiàn):耒、耜的出現(xiàn)和普遍使用;糧食的儲備。(4分)影響:使人們的精神生活得到多方面的發(fā)展。(2分)(2)現(xiàn)象:鐵制農(nóng)具和牛耕出現(xiàn)。(2分)李冰。(1分)防洪、灌溉、水運等作用。(任答兩點即可,2分)(3)名稱:“文景之治”。(1分)措施:減免田租、減徭役、減賦稅。(任答兩點即可,2分)(4)北方人南遷,輸送了大量的勞動力,帶來了先進的生產(chǎn)技術(shù)和生產(chǎn)工具。(3分)(5)政府的政策;自然條件;社會環(huán)境;生產(chǎn)工具的改進;水利設(shè)施的修建;生產(chǎn)技術(shù)的提高;勞動人民的辛勤勞動等
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