備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項訓(xùn)練-鹽化肥

備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項訓(xùn)練——鹽、化肥一、選擇題1.為了增強水稻的抗病蟲害和抗倒伏能力，應(yīng)施用的一種化學(xué)肥料是（）A．KCl B．CO（NH2）2 C．Ca（H2PO4）2 D．NH4Cl2.提出聯(lián)合制堿法的中國化工專家是（）A．徐光憲B．侯德榜C．張青蓮D．屠呦呦3.在無色溶液中，下列各組物質(zhì)能大量共存的是A.氯化鈉、氫氧化鈣、稀鹽酸B.硝酸鉀、氯化銅、氫氧化鈉C.硝酸鈉、氫氧化鉀、氯化鋇D.碳酸氫鈉、氯化鉀、稀硫酸4.下列有關(guān)物質(zhì)的檢驗、鑒別以及分離、提純的做法，正確的是A.檢驗食品中是否含有淀粉：用碘化鉀溶液B.鑒別K2SO4和(NH4)2SO4兩種固體：加熟石灰研磨C.除去CaCO3固體中的少量Na2CO3：加入足量稀鹽酸充分反應(yīng)后過濾D.分離Fe和CuSO4固體混合物：加入足量的水溶解，過濾5.將一定量的鐵粉加入到含有Cu（NO3）2和AgNO3的廢液中，充分反應(yīng)后過濾，向濾渣中加入稀鹽酸，無氣泡產(chǎn)生。下列判斷正確的是（）A．濾渣中一定含有Ag和Cu，濾液中一定含有Fe（NO3）2 B．濾渣中一定不含F(xiàn)e，濾液中一定含有Fe（NO3）2和Cu（NO3）2 C．濾渣中一定含有Ag，濾液中可能含有Cu（NO3）2和AgNO3 D．濾渣中一定含有Ag和Cu，濾液中可能含有Cu（NO3）2和AgNO36.下列實驗操作能達到實驗?zāi)康氖牵ǎ?.粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除過程中，涉及到稱量、溶解、過濾、蒸發(fā)等過程。下列說法不正確的是（）A．稱量時粗鹽放在天平左盤的稱量紙上 B．粗鹽溶解時，要用玻璃棒不斷攪拌 C．蒸發(fā)時，在恰好蒸干時停止加熱 D．過濾時漏斗下端尖嘴處緊靠燒杯內(nèi)壁8.酸、堿、鹽在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中應(yīng)用廣泛。下列做法錯誤的是()A．用石灰乳與硫酸銅溶液配制農(nóng)藥波爾多液B．用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹C．用食鹽水除去水壺中的水垢D．施用復(fù)合肥硝酸鉀能使作物枝葉繁茂，并增加抗倒伏能力9.下列物質(zhì)俗名和名稱對應(yīng)關(guān)系錯誤的是()A.熟石灰氫氧化鈣B.小蘇打碳酸氫鈉C.燒堿碳酸鈉D.干冰二氧化碳10.下列物質(zhì)中，能用作磷肥的是()A.K2SO4B.CO(NH2)2C.NH4NO3D.Ca(H2PO4)211.下列不屬于氨堿法制純堿所需的原料是()A.石灰石B.氯化鈉C.氫氧化鈉D.水12.推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，以下推理合理的是()A.石墨和金剛石組成元素相同，所以二者的物理性質(zhì)相同B.碘是人體必須的微量元素，所以攝入量越多越好C.氯化銨和氯化鉀都是常見的化肥，所以二者所含有的營養(yǎng)元素相同D.氫氧化鈉和氫氧化鈣在水溶液中都能解離出氫氧根離子，所以二者的化學(xué)性質(zhì)相似13.下列各組離子在pH＝1的溶液中能大量共存，并形成無色透明溶液的是()A.Fe3＋、NO、OH－B.K＋、NO、COC.Ba2＋、MnO、SOD.NH、Cl－、SO14.與氫氧化鈣混合研磨能產(chǎn)生刺激性氣味氣體的化肥是()A.尿素[CO(NH2)2]B.草木灰(主要成分是K2CO3)C.氯化銨(NH4Cl)D.磷酸鈣[Ca3(PO4)2]15.下列化學(xué)方程式中屬于復(fù)分解反應(yīng)的是()A.C＋O2CO2B.2H2O2H2↑＋O2↑C.3CO＋Fe2O32Fe＋3CO2D.HCl＋AgNO3===AgCl↓＋HNO316.蒸饅頭、炸油條時常用到一種白色物質(zhì)，它既能中和面粉發(fā)酵過程產(chǎn)生的酸，又能起發(fā)泡作用，這種白色物質(zhì)是()A.NaOHB.Ca(OH)2C.NaHCO3D.NaCl17.下列實驗中無明顯現(xiàn)象的是()A.向H2SO4溶液中滴加Ba(OH)2溶液B.向Mg(NO3)2溶液中滴加Na2SO4溶液C.將濃硫酸加入蒸餾水中并不斷攪拌D.向灼熱的氧化銅中通入一氧化碳氣體18.下列各組物質(zhì)能在pH＝1的無色溶液中大量共存的是()A.K2SO4Ba(OH)2KClB.Cu(NO3)2NaClKNO3C.Na2CO3KNO3NH4ClD.MgSO4NaNO3KCl19.某同學(xué)就測定Na2CO3和NaCl固體混合物中NaCl的質(zhì)量分數(shù)，分別取mg樣品，按下列方案進行試驗，合理的是()A.與足量稀鹽酸充分反應(yīng)，用排水法收集到VmL氣體B.與足量BaCl2溶液充分反應(yīng)，將沉淀過濾、洗滌、干燥，得到m1g固體C.與足量AgNO3溶液充分反應(yīng)，將沉淀過濾、洗滌、干燥，得到m2g固體D.與足量濃鹽酸充分反應(yīng)，逸出的氣體用NaOH固體充分吸收，固體質(zhì)量增加m3g20.隨著社會經(jīng)濟的快速發(fā)展，能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題，下列做法不合理的是()A.利用化學(xué)方法合成藥物，抑制細菌和病毒保障人體健康B.積極開發(fā)使用新能源，在生產(chǎn)生活中提倡使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能用具C.要防止“白色污染”，就不能使用塑料制品D.在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展中要合理使用農(nóng)藥和化肥保護環(huán)境21.下列各選項中物質(zhì)的名稱或俗名與括號內(nèi)的化學(xué)式一致的是()A.高錳酸鉀(KMnO4)B.熟石灰(CaO)C.硫酸鐵(FeSO4)D.燒堿(Na2CO3)22.下列歸類錯誤的是()二、填空題(共3小題)23.將一定質(zhì)量的鋅粒投入到含有Cu（NO3）2和Fe（NO3）2的混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾，若濾液呈無色，則濾渣中一定含有銅、鐵；，濾液中一定含有的溶質(zhì)是Zn，請任寫出一個反應(yīng)的化學(xué)方程式Zn。。24.有一包白色固體樣品，可能含有NaOH、Na2CO3、K2SO4、BaCl2中的一種或幾種，為確定其組成，進行如下實驗：步驟I：取少量樣品于燒杯中，加足量水，充分攪拌，靜置，有固體剩余。步驟II：取步驟I所得上層清液于試管中，滴入幾滴酚酞溶液，溶液變紅色；再滴入過量稀鹽酸，無氣泡產(chǎn)生，紅色逐漸褪去，得到無色溶液。步驟III：取步驟II所得溶液于試管中，滴入過量Ba(NO3)2溶液，無明顯現(xiàn)象。根據(jù)上述實驗，回答下列問題：(1)步驟II中溶液的紅色褪去，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________________。(2)分析上述實驗過程，關(guān)于樣品的組成，可以得到的結(jié)論是____________________。(3)若要進一步確定樣品的組成，還需進行的實驗操作是_________________________。25.小婷和小彤在幫助老師整理藥品時，發(fā)現(xiàn)有四瓶失去標簽的溶液，只知道它們分別是氫氧化鈣溶液、硫酸銅溶液、碳酸鈉溶液和稀鹽酸。小婷很快就判斷出其中一瓶是硫酸銅溶液。小彤把其他三種溶液分別編號成A、B、C，然后兩兩混合進行如下實驗：據(jù)此，小彤很快就分辨出了三種未知溶液?；卮鹣铝袉栴}：（1）小婷判斷出硫酸銅溶液的依據(jù)是。（2）C溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式是。（3）A與B反應(yīng)的基本類型是。（4）B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式是。三、實驗題26.實驗課上，老師知道某興趣小組進行粗鹽提純的實驗，邀請你幫助他們完成下面的實驗報告?！緦嶒灻Q】粗鹽的提純【查閱資料】1．粗鹽中含有泥沙及少量可溶性MgCl2、CaCl2、Na2SO4等雜質(zhì)。2．Ba（OH）2是一種易溶于水的強堿?！局饕Ａx器】量筒、燒杯、漏斗、玻璃棒、膠頭滴管、酒精燈【主要試劑】粗鹽樣品、稀鹽酸、BaCl2溶液，NaOH溶液，Na2CO3溶液，蒸餾水【實驗過程】【結(jié)果與反思】1．實驗操作、試劑和裝置均不存在問題，老師卻指出該樣品中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)不是94%，原因是_______。2．小明提出，如果步驟二中只調(diào)換“過量的NaOH溶液”與“過量的BaCl2溶液”的加入順序，對除雜結(jié)果也不會產(chǎn)生影響，你_______（填“同意”或“不同意”）小明的觀點。27.我國制堿工業(yè)采用聯(lián)合制堿法生產(chǎn)純堿，其反應(yīng)原理如下：NaCl+NH3+H2O+CO2═NaHCO3↓+NH4C1

【資料閱讀】①通常情況下，濃氨水具有較強的揮發(fā)性，易揮發(fā)出氨氣。氨氣是一種無色有刺激性氣味的氣體，極易溶于水，排放到空氣中會污染空氣。②飽和碳酸氫鈉溶液不能吸收二氧化碳?；瘜W(xué)興趣小組在實驗室模擬聯(lián)合制堿法進行了如下實驗：Ⅰ．關(guān)閉K1，先打開K2通入NH3，調(diào)節(jié)氣流速率，待其穩(wěn)定后，再打開K1通入CO2。Ⅱ．待三頸燒瓶內(nèi)出現(xiàn)較多固體時，關(guān)閉K2停止通入NH3；一段時間后，關(guān)閉K1停止通入CO2。Ⅲ．將三頸燒瓶內(nèi)反應(yīng)后的混合物過濾，將濾出的固體洗滌、低溫干燥，得到碳酸氫鈉固體。再將其加熱使其完全分解即得純堿。請回答下列問題。（1）寫出A裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式______。（2）B裝置中飽和碳酸氫鈉溶液的作用是______。（3）D裝置中生石灰的作用是______。（4）C裝置中長頸漏斗的作用除了隨時添加飽和食鹽水，還有______作用。有同學(xué)認為應(yīng)該在長頸漏斗內(nèi)放置浸有稀硫酸的棉花團，其目的是______。（5）關(guān)閉K2停止通入NH3，還要繼續(xù)通入一段時間CO2，其目的是______。（6）寫出副產(chǎn)品氯化銨和熟石灰反應(yīng)的化學(xué)方程式______。四、計算題28.某純堿樣品中含有少量NaCl，小麗同學(xué)取該樣品23g全部溶解于150g水中，再逐滴加入160g稀鹽酸，反應(yīng)中產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量與鹽酸的用量關(guān)系如圖所示。(提示：相關(guān)反應(yīng)為Na2CO3＋2HCl===2NaCl＋H2O＋CO2↑)計算當恰好完全反應(yīng)時：(1)產(chǎn)生的二氧化碳的質(zhì)量是________克。(2)此時所得到的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)________(寫出必要的計算過程，結(jié)果保留到0.1%)。備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項訓(xùn)練——鹽、化肥參考答案一、選擇題1.為了增強水稻的抗病蟲害和抗倒伏能力，應(yīng)施用的一種化學(xué)肥料是（）A．KCl B．CO（NH2）2 C．Ca（H2PO4）2 D．NH4Cl【答案】A2.提出聯(lián)合制堿法的中國化工專家是（）A．徐光憲B．侯德榜C．張青蓮D．屠呦呦【答案】B3.在無色溶液中，下列各組物質(zhì)能大量共存的是A.氯化鈉、氫氧化鈣、稀鹽酸B.硝酸鉀、氯化銅、氫氧化鈉C.硝酸鈉、氫氧化鉀、氯化鋇D.碳酸氫鈉、氯化鉀、稀硫酸【答案】B4.下列有關(guān)物質(zhì)的檢驗、鑒別以及分離、提純的做法，正確的是A.檢驗食品中是否含有淀粉：用碘化鉀溶液B.鑒別K2SO4和(NH4)2SO4兩種固體：加熟石灰研磨C.除去CaCO3固體中的少量Na2CO3：加入足量稀鹽酸充分反應(yīng)后過濾D.分離Fe和CuSO4固體混合物：加入足量的水溶解，過濾【答案】B5.將一定量的鐵粉加入到含有Cu（NO3）2和AgNO3的廢液中，充分反應(yīng)后過濾，向濾渣中加入稀鹽酸，無氣泡產(chǎn)生。下列判斷正確的是（）A．濾渣中一定含有Ag和Cu，濾液中一定含有Fe（NO3）2 B．濾渣中一定不含F(xiàn)e，濾液中一定含有Fe（NO3）2和Cu（NO3）2 C．濾渣中一定含有Ag，濾液中可能含有Cu（NO3）2和AgNO3 D．濾渣中一定含有Ag和Cu，濾液中可能含有Cu（NO3）2和AgNO3【答案】C6.下列實驗操作能達到實驗?zāi)康氖牵ǎ敬鸢浮緿7.粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除過程中，涉及到稱量、溶解、過濾、蒸發(fā)等過程。下列說法不正確的是（）A．稱量時粗鹽放在天平左盤的稱量紙上 B．粗鹽溶解時，要用玻璃棒不斷攪拌 C．蒸發(fā)時，在恰好蒸干時停止加熱 D．過濾時漏斗下端尖嘴處緊靠燒杯內(nèi)壁【答案】C。8.酸、堿、鹽在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中應(yīng)用廣泛。下列做法錯誤的是()A．用石灰乳與硫酸銅溶液配制農(nóng)藥波爾多液B．用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹C．用食鹽水除去水壺中的水垢D．施用復(fù)合肥硝酸鉀能使作物枝葉繁茂，并增加抗倒伏能力【答案】C9.下列物質(zhì)俗名和名稱對應(yīng)關(guān)系錯誤的是()A.熟石灰氫氧化鈣B.小蘇打碳酸氫鈉C.燒堿碳酸鈉D.干冰二氧化碳【答案】C10.下列物質(zhì)中，能用作磷肥的是()A.K2SO4B.CO(NH2)2C.NH4NO3D.Ca(H2PO4)2【答案】D11.下列不屬于氨堿法制純堿所需的原料是()A.石灰石B.氯化鈉C.氫氧化鈉D.水【答案】C12.推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，以下推理合理的是()A.石墨和金剛石組成元素相同，所以二者的物理性質(zhì)相同B.碘是人體必須的微量元素，所以攝入量越多越好C.氯化銨和氯化鉀都是常見的化肥，所以二者所含有的營養(yǎng)元素相同D.氫氧化鈉和氫氧化鈣在水溶液中都能解離出氫氧根離子，所以二者的化學(xué)性質(zhì)相似【答案】D13.下列各組離子在pH＝1的溶液中能大量共存，并形成無色透明溶液的是()A.Fe3＋、NO、OH－B.K＋、NO、COC.Ba2＋、MnO、SOD.NH、Cl－、SO【答案】D14.與氫氧化鈣混合研磨能產(chǎn)生刺激性氣味氣體的化肥是()A.尿素[CO(NH2)2]B.草木灰(主要成分是K2CO3)C.氯化銨(NH4Cl)D.磷酸鈣[Ca3(PO4)2]【答案】C15.下列化學(xué)方程式中屬于復(fù)分解反應(yīng)的是()A.C＋O2CO2B.2H2O2H2↑＋O2↑C.3CO＋Fe2O32Fe＋3CO2D.HCl＋AgNO3===AgCl↓＋HNO3【答案】D16.蒸饅頭、炸油條時常用到一種白色物質(zhì)，它既能中和面粉發(fā)酵過程產(chǎn)生的酸，又能起發(fā)泡作用，這種白色物質(zhì)是()A.NaOHB.Ca(OH)2C.NaHCO3D.NaCl【答案】C17.下列實驗中無明顯現(xiàn)象的是()A.向H2SO4溶液中滴加Ba(OH)2溶液B.向Mg(NO3)2溶液中滴加Na2SO4溶液C.將濃硫酸加入蒸餾水中并不斷攪拌D.向灼熱的氧化銅中通入一氧化碳氣體【答案】B18.下列各組物質(zhì)能在pH＝1的無色溶液中大量共存的是()A.K2SO4Ba(OH)2KClB.Cu(NO3)2NaClKNO3C.Na2CO3KNO3NH4ClD.MgSO4NaNO3KCl【答案】D19.某同學(xué)就測定Na2CO3和NaCl固體混合物中NaCl的質(zhì)量分數(shù)，分別取mg樣品，按下列方案進行試驗，合理的是()A.與足量稀鹽酸充分反應(yīng)，用排水法收集到VmL氣體B.與足量BaCl2溶液充分反應(yīng)，將沉淀過濾、洗滌、干燥，得到m1g固體C.與足量AgNO3溶液充分反應(yīng)，將沉淀過濾、洗滌、干燥，得到m2g固體D.與足量濃鹽酸充分反應(yīng)，逸出的氣體用NaOH固體充分吸收，固體質(zhì)量增加m3g【答案】B20.隨著社會經(jīng)濟的快速發(fā)展，能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題，下列做法不合理的是()A.利用化學(xué)方法合成藥物，抑制細菌和病毒保障人體健康B.積極開發(fā)使用新能源，在生產(chǎn)生活中提倡使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能用具C.要防止“白色污染”，就不能使用塑料制品D.在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展中要合理使用農(nóng)藥和化肥保護環(huán)境【答案】C21.下列各選項中物質(zhì)的名稱或俗名與括號內(nèi)的化學(xué)式一致的是()A.高錳酸鉀(KMnO4)B.熟石灰(CaO)C.硫酸鐵(FeSO4)D.燒堿(Na2CO3)【答案】A22.下列歸類錯誤的是()【答案】D二、填空題(共3小題)23.將一定質(zhì)量的鋅粒投入到含有Cu（NO3）2和Fe（NO3）2的混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾，若濾液呈無色，則濾渣中一定含有銅、鐵；，濾液中一定含有的溶質(zhì)是Zn，請任寫出一個反應(yīng)的化學(xué)方程式Zn。?！敬鸢浮裤~、鐵；Zn

（NO3）2；Zn+Cu（NO3）2═Zn

（NO3）2+Cu

（或Zn+Fe（NO3）2═Zn

（NO3）2+Fe）。24.有一包白色固體樣品，可能含有NaOH、Na2CO3、K2SO4、BaCl2中的一種或幾種，為確定其組成，進行如下實驗：步驟I：取少量樣品于燒杯中，加足量水，充分攪拌，靜置，有固體剩余。步驟II：取步驟I所得上層清液于試管中，滴入幾滴酚酞溶液，溶液變紅色；再滴入過量稀鹽酸，無氣泡產(chǎn)生，紅色逐漸褪去，得到無色溶液。步驟III：取步驟II所得溶液于試管中，滴入過量Ba(NO3)2溶液，無明顯現(xiàn)象。根據(jù)上述實驗，回答下列問題：(1)步驟II中溶液的紅色褪去，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________________。(2)分析上述實驗過程，關(guān)于樣品的組成，可以得到的結(jié)論是____________________。(3)若要進一步確定樣品的組成，還需進行的實驗操作是_________________________?！敬鸢浮浚?）NaOH+HCl=NaCl+H2O（2）該樣品中一定含有BaCl2和NaOH，至少含有Na2CO3和K2SO4其中一種。（3）取少量步驟I所得固體于試管中，滴加過量的稀鹽酸，若固體不溶解，則樣品中含K2SO4；若固體完全溶解，則樣品中含Na2CO3；若部分溶解，則樣品中含Na2CO3和K2SO4。25.小婷和小彤在幫助老師整理藥品時，發(fā)現(xiàn)有四瓶失去標簽的溶液，只知道它們分別是氫氧化鈣溶液、硫酸銅溶液、碳酸鈉溶液和稀鹽酸。小婷很快就判斷出其中一瓶是硫酸銅溶液。小彤把其他三種溶液分別編號成A、B、C，然后兩兩混合進行如下實驗：據(jù)此，小彤很快就分辨出了三種未知溶液。回答下列問題：（1）小婷判斷出硫酸銅溶液的依據(jù)是。（2）C溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式是。（3）A與B反應(yīng)的基本類型是。（4）B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式是。【答案】（1）硫酸銅溶液為藍色,其他三種溶液為無色；（2）Na2CO3；（3）復(fù)分解反應(yīng)；（4）Na2CO3+Ca(OH)2＝2NaOH+CaCO3↓。三、實驗題26.實驗課上，老師知道某興趣小組進行粗鹽提純的實驗，邀請你幫助他們完成下面的實驗報告。【實驗名稱】粗鹽的提純【查閱資料】1．粗鹽中含有泥沙及少量可溶性MgCl2、CaCl2、Na2SO4等雜質(zhì)。2．Ba（OH）2是一種易溶于水的強堿?！局饕Ａx器】量筒、燒杯、漏斗、玻璃棒、膠頭滴管、酒精燈【主要試劑】粗鹽樣品、稀鹽酸、BaCl2溶液，NaOH溶液，Na2CO3溶液，蒸餾水【實驗過程】【結(jié)果與反思】1．實驗操作、試劑和裝置均不存在問題，老師卻指出該樣品中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)不是94%，原因是_______。2．小明提出，如果步驟二中只調(diào)換“過量的NaOH溶液”與“過量的BaCl2溶液”的加入順序，對除雜結(jié)果也不會產(chǎn)生影響，你_______（填“同意”或“不同意”）小明的觀點。27.我國制堿工業(yè)采用聯(lián)合制堿法生產(chǎn)純堿，其反應(yīng)原理如下：NaCl+NH3+H2O+CO2═NaHCO3↓+NH4C1

【資料閱讀】①通常情況下，濃氨水具有較強的揮發(fā)性，易揮發(fā)出氨氣。氨氣是一種無色有刺激性氣味的氣體，極易溶于水，排放到空氣中會污染空氣。②飽和碳酸氫鈉溶液不能吸收二氧化碳。化學(xué)興趣小組在實驗室模擬聯(lián)合制堿法進行了如下實驗：Ⅰ．關(guān)閉K1，先打開K2