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幼兒教師職業(yè)理念與道德規(guī)范19秋在線(xiàn)作業(yè)2試卷總分:100得分:100一、單選題(共10道試題,共30分)1.()是檢驗(yàn)幼兒教師職業(yè)道德認(rèn)知的最佳方式A.終身學(xué)習(xí),不斷思考B.是否具有良好的教育信念C.是否具有正確的價(jià)值觀(guān)D.教育實(shí)踐答案:D2.()是教育的最終目的,是幼兒教師義不容辭的責(zé)任A.讓幼兒掌握知識(shí)技能B.讓幼兒擁有幸福感C.讓幼兒養(yǎng)成良好品格D.促進(jìn)每一位幼兒最大限度的發(fā)展答案:B3.()是維護(hù)和實(shí)現(xiàn)幼兒園教師職業(yè)道德原則和規(guī)范的前提與保障A.幼兒教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)B.幼兒教師職業(yè)道德認(rèn)知C.幼兒教師職業(yè)道德行為D.幼兒教師職業(yè)道德信念答案:A4.作為幼兒教師不能因?yàn)榧议L(zhǎng)的特殊需要或過(guò)多的要求而對(duì)家長(zhǎng)產(chǎn)生不滿(mǎn)或厭煩的情緒,更不能因此冷落或逃避這些家長(zhǎng),而是應(yīng)該熱情地聽(tīng)取家長(zhǎng)的想法和意見(jiàn),尊重每位家長(zhǎng)的不同需求,從每個(gè)家庭的差異性特點(diǎn)出發(fā),因家庭而異地開(kāi)展日常工作。這體現(xiàn)的是幼兒教師在家園合作中要做到()A.順從家長(zhǎng)B.尊重家長(zhǎng)C.信任家長(zhǎng)D.體諒家長(zhǎng)答案:B5.()能夠激發(fā)洞察能力,培養(yǎng)合作能力,促進(jìn)學(xué)習(xí)的進(jìn)度,以發(fā)揮更大的學(xué)習(xí)效果A.終身專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)B.深入教育實(shí)踐C.團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)D.反思答案:C6.近年來(lái)社會(huì)各界,尤其是網(wǎng)絡(luò)媒體對(duì)幼兒教師職業(yè)道德缺失現(xiàn)象的口誅筆伐,必定會(huì)為幼兒教師敲響警鐘,讓他們明確什么可為,什么不可為,并以幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范來(lái)嚴(yán)格要求自身的言行。這體現(xiàn)的是幼兒園職業(yè)道德評(píng)價(jià)的什么功能()A.評(píng)價(jià)判定功能B.督促激勵(lì)功能C.教育發(fā)展D.指揮定向功能答案:D7.職業(yè)道德行為的結(jié)果承這一道德行為而來(lái),又會(huì)對(duì)下一次的道德行為選擇產(chǎn)生影響。職業(yè)道德行為在職業(yè)生活會(huì)不停地被要求產(chǎn)生、進(jìn)行、結(jié)束,產(chǎn)生、進(jìn)行、結(jié)束……,而結(jié)束和產(chǎn)生之間就是職業(yè)道德行為的結(jié)果,具有承上啟下的特點(diǎn)。這體現(xiàn)的是幼兒教師職業(yè)道德行為的()特點(diǎn)A.示范性與教育性的統(tǒng)一B.監(jiān)控性與操作性的統(tǒng)一C.承啟性與可塑性的統(tǒng)一D.主體性與約限性的統(tǒng)一答案:C8.對(duì)于受教群體是學(xué)齡前幼兒的特殊性,要做好打“持久戰(zhàn)”的準(zhǔn)備,不能因?yàn)橐淮蔚氖《诡^喪氣,不能因?yàn)楣ぷ鞯膹?fù)雜繁瑣而怨聲載道,不能因?yàn)樽约旱奈`背職業(yè)道德,放棄或改變自己的職業(yè)理想.這體現(xiàn)了要想成為一名有職業(yè)理想的幼兒教師,要經(jīng)過(guò)很多途徑,下列不屬于實(shí)現(xiàn)途徑的是()A.必須具有飽滿(mǎn)的職業(yè)熱情B.必須具有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神C.必須具有堅(jiān)定的信念D.必須具有創(chuàng)新精神答案:D9.()是一種自上而下的由幼兒園或教研室、年級(jí)組領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施的評(píng)價(jià)A.領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)B.社會(huì)輿論評(píng)價(jià)C.教師評(píng)價(jià)D.教師自我評(píng)價(jià)答案:A10.()是對(duì)幼兒人身權(quán)益的直接侵犯A.諷刺幼兒B.歧視幼兒C.挖苦幼兒D.體罰和變相體罰答案:D二、多選題(共10道試題,共30分)11.幼兒園教師在平時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí),要注意()A.教師要用自己的包容心、以自己積極的情緒情感去感染幼兒,給每個(gè)幼兒以尊重和信任B..盡量是和幼兒自身作比較,以事論事C..盡量不要在集體面前對(duì)單個(gè)幼兒進(jìn)行批評(píng),根據(jù)不同幼兒的個(gè)體差異性選擇適合他們的評(píng)價(jià)方式D.多使用鼓勵(lì)性、贊許性、支持型的語(yǔ)言,盡量避免使用否定性的、批評(píng)性的語(yǔ)言和語(yǔ)氣答案:ABCD12.思維能力一般由以下哪幾項(xiàng)構(gòu)成()A.綜合能力B.比較能力C.概括能力D.分析能力答案:ABCD13.幼兒園教師的師德意識(shí)主要體現(xiàn)為以下哪幾個(gè)方面()A.師德意識(shí)B.師德意志C.師德情感D.師德信念答案:ABCD14.對(duì)幼兒園教師職業(yè)道德的監(jiān)督的必要性體現(xiàn)在()A.通過(guò)對(duì)幼兒園教師的師德行為進(jìn)行監(jiān)察來(lái)督促幼兒園教師提升自身的師德意識(shí),保證幼兒園教師穩(wěn)定而連續(xù)地做出符合師德要求的行為B.監(jiān)督機(jī)制會(huì)給幼兒園教師提供反饋,以促進(jìn)幼兒園教師主體對(duì)自身違背師德要求的行為進(jìn)行反思并及時(shí)改進(jìn)C.幼兒園教師的師德行為會(huì)造成現(xiàn)實(shí)的利益影響,既可以是好的影響,也可以是壞的影響。如果不對(duì)其進(jìn)行監(jiān)督,壞的影響必將擴(kuò)大蔓延,有違師德的行為甚至?xí)玫焦膭?lì)D.師德的維護(hù)既需要自律,也需要他律。幼兒園教師的教育活動(dòng)將會(huì)脫離師德的規(guī)范而導(dǎo)致混亂答案:ABCD15.做一個(gè)有職業(yè)理想的幼兒教師,實(shí)現(xiàn)途徑有()A.必須具有飽滿(mǎn)的職業(yè)熱情B.必須具有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神C.必須具有堅(jiān)定的信念D.必須了解社會(huì)對(duì)幼兒教師的需求答案:ABC16.幼兒教師職業(yè)道德的自我評(píng)價(jià)對(duì)幼兒教師來(lái)說(shuō),作用極大,包括()A.通過(guò)“良心譴責(zé)”來(lái)調(diào)節(jié)自身的思想行為,保障幼兒教師的道德品質(zhì)趨于高尚B.自我道德評(píng)價(jià)能夠深入到幼兒教師自己內(nèi)心世界最隱秘的部分,對(duì)自己的欲望、意圖、動(dòng)機(jī)和信念等師德觀(guān)念進(jìn)行評(píng)價(jià)。C.有助于增強(qiáng)幼兒教師的主人翁意識(shí),鼓勵(lì)幼兒教師積極參與評(píng)價(jià)過(guò)程D.提高師德評(píng)價(jià)結(jié)果的可信度和有效性答案:ABCD17.行動(dòng)研究,顧名思義,是一種有關(guān)行動(dòng)的研究。它有三個(gè)特征:()A.行動(dòng)者自己擔(dān)任行動(dòng)人員B.研究的目的是要改善行動(dòng)C.注重反思與思考D.以行動(dòng)本身為研究主題答案:ABD18.教師職業(yè)上的成功包括()A.成就自己,在成就學(xué)生的過(guò)程中提高自己的教育教學(xué)水平B.成就學(xué)生,讓學(xué)生成人,讓學(xué)生成材C.對(duì)自己的職業(yè)有強(qiáng)烈的認(rèn)同感,珍惜和熱愛(ài)自己的崗位D.對(duì)自己的工作有強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感,勤業(yè)精業(yè)勇于奉獻(xiàn)答案:AB19.對(duì)于幼兒園教師職業(yè)道德的監(jiān)督,下列哪些屬于外在監(jiān)督手段()A.設(shè)立意見(jiàn)箱B.給家長(zhǎng)發(fā)放問(wèn)卷C.家長(zhǎng)代表會(huì)D.家長(zhǎng)舉報(bào)電話(huà)答案:ABCD20.影響幼兒社會(huì)性發(fā)展的家庭因素包括()A.家長(zhǎng)教養(yǎng)觀(guān)念B.家庭結(jié)構(gòu)C.家庭生活環(huán)境D.家庭關(guān)系答案:ABCD三、判斷題(共20道試題,共40分)21.幼兒教師只有樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān),發(fā)揮正確的價(jià)值觀(guān)的導(dǎo)向作用,才能不受外界過(guò)多的干擾和影響,特別是不受當(dāng)前功利主義的影響答案:正確22.物質(zhì)環(huán)境的支持,心理環(huán)境的熏陶是環(huán)境創(chuàng)設(shè)重要的兩方面答案:正確23.發(fā)展良好的思維能力,還必須培養(yǎng)穩(wěn)定、積極的情緒和堅(jiān)強(qiáng)的意志答案:正確24.獎(jiǎng)懲作為對(duì)道德行為標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí)和標(biāo)明,獎(jiǎng)懲過(guò)程是否公正、民主直接影響幼兒教師群體對(duì)師德規(guī)范遵從的忠實(shí)程度答案:正確25.學(xué)習(xí)風(fēng)格包含生理性層面和心理性層面兩方面的內(nèi)容,但這兩方面并不是孤立存在的答案:正確26.職業(yè)道德評(píng)價(jià)通過(guò)對(duì)幼兒教師職業(yè)道德水平的判定,可以不斷傳送關(guān)于幼兒教師道德行為價(jià)值的信息,激勵(lì)所有幼兒教師自覺(jué)遵守幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范答案:正確27.社會(huì)輿論評(píng)價(jià),是指人們以幼兒教師職業(yè)道德的原則和規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn),對(duì)幼兒教師職業(yè)道德所進(jìn)行的評(píng)議和判斷??梢苑譃閳@內(nèi)輿論、園外輿論以及家長(zhǎng)輿論三種答案:錯(cuò)誤28.幼兒教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)是幼兒園領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)工作的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和進(jìn)行科學(xué)管理的重要途徑,同時(shí),也是幼兒教師提高和完善自身職業(yè)道德品質(zhì)的主要依據(jù)之一答案:正確29.身為人民教師,知法是權(quán)利義務(wù),守法是基本職責(zé),普法則是師德內(nèi)容答案:錯(cuò)誤30.幼兒不僅僅是被動(dòng)地接受環(huán)境的影響,他們也是環(huán)境的積極的影響者答案:正確31.從根本上說(shuō),一個(gè)教師高度的社會(huì)主義師德覺(jué)悟,正是以正確科學(xué)的世界觀(guān)和人生觀(guān)為指導(dǎo)的答案:正確32.教師職業(yè)情感的特點(diǎn)之一是穩(wěn)定性答案:錯(cuò)誤33.游戲是幼兒最主要的活動(dòng)方式,因此幼兒園應(yīng)以游戲?yàn)榛净顒?dòng)答案:正確34.良好的師德行為的特征是利他性答案:正確35.幼兒教師職業(yè)責(zé)任感是教師職業(yè)道德的諸多方面(觀(guān)念、情感、意志和信念等)在意識(shí)中的有機(jī)統(tǒng)一,是教師的社會(huì)道德義務(wù)經(jīng)過(guò)教師道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為教室內(nèi)心準(zhǔn)則和教師品德的結(jié)果答案:正確36.幼兒教師道德評(píng)價(jià)的根本標(biāo)準(zhǔn)、基本標(biāo)準(zhǔn)和具體標(biāo)準(zhǔn)是相輔相成、相互一致的。根本標(biāo)準(zhǔn)和具體標(biāo)準(zhǔn)是從整體上對(duì)幼兒教師的品德和行為進(jìn)行衡量,基本標(biāo)準(zhǔn)是從具體方面對(duì)幼兒教師的品德和行為進(jìn)行評(píng)判答案:錯(cuò)誤37.對(duì)幼兒園教師職業(yè)道德的監(jiān)督是可有可無(wú)的答案:錯(cuò)誤38.只有在管理中以教師第一為導(dǎo)向,才有教師心目中的“幼兒第一”答案:正確39.幼兒園教師個(gè)體具備一定的師德認(rèn)知和師德情感,就能保證一定會(huì)做出符合職業(yè)道德要求的行為答案:錯(cuò)誤40.園所氛圍是影響幼兒教師職業(yè)道德認(rèn)知的重要因素之一答案:正確以下內(nèi)容如不需要請(qǐng)刪除銷(xiāo)售部應(yīng)收賬款管理制度遵照公司對(duì)業(yè)務(wù)部門(mén)的管理要求,以及本公司貨款回收的實(shí)際情況,特制定本辦法:一、適用范圍本制度適用于銷(xiāo)售部管理的中藥材,中成藥,西藥等產(chǎn)品的銷(xiāo)售客戶(hù)。應(yīng)收賬款含貨已發(fā)出暫未開(kāi)出增值稅發(fā)票的發(fā)出商品。不包括原料藥客戶(hù),新昌人民醫(yī)院,麗水生生堂等客戶(hù)。二、應(yīng)收賬款責(zé)任人業(yè)務(wù)部門(mén)負(fù)責(zé)人作為應(yīng)收貨款的直接責(zé)任人,對(duì)貨款的回收承擔(dān)責(zé)任。三、應(yīng)收賬款管理及考核1、應(yīng)收賬款回款期限:應(yīng)收賬款的回款期限從貨物發(fā)出日起開(kāi)始計(jì)算。貨物發(fā)出后2個(gè)月回款為正常的回款周期,超過(guò)2個(gè)月未回款,即為超齡賬款,按照相應(yīng)的考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核。2、應(yīng)收賬款考核標(biāo)準(zhǔn):(1)正常經(jīng)營(yíng)過(guò)程產(chǎn)生的超齡賬款:貨物發(fā)出后超過(guò)2個(gè)月未回款的,應(yīng)收賬款責(zé)任人應(yīng)承擔(dān)該貨款超期相應(yīng)的責(zé)任,具體考核辦法為:按貨款銷(xiāo)售額支付超期利息;以后公司每個(gè)月對(duì)上述貨款清理一次,六個(gè)月后如果仍然未收回貨款,由業(yè)務(wù)部門(mén)負(fù)責(zé)人承擔(dān)該筆貨款賠償給公司。(2)回款期限的計(jì)算依據(jù):回款期限按月計(jì)算,不精確到日;回款日以賬款到達(dá)公司賬戶(hù)為準(zhǔn),銀行匯票及1個(gè)月期限的銀行承兌匯票視同現(xiàn)金,3個(gè)月以上期限的銀行承兌匯票則承擔(dān)貼現(xiàn)利息。利率按年利率銀行同期利率計(jì)算。3、應(yīng)收賬款的預(yù)警財(cái)務(wù)部每月對(duì)超齡應(yīng)收進(jìn)行預(yù)警,編制超齡應(yīng)收賬款預(yù)警表發(fā)給業(yè)務(wù)部門(mén),業(yè)務(wù)部門(mén)應(yīng)及時(shí)進(jìn)行核對(duì)并確認(rèn)。4、應(yīng)收賬款的對(duì)賬應(yīng)收賬款責(zé)任人負(fù)責(zé)與所管理的經(jīng)銷(xiāo)商進(jìn)行賬務(wù)的核對(duì)工作,確保賬務(wù)相
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