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文檔簡介
第頁共頁中班音樂欣賞教案《小鼴鼠與泡泡糖》教學目標:1.培養(yǎng)幼兒對音樂的興趣和愉悅感受;2.通過欣賞音樂,培養(yǎng)幼兒的聽覺感知能力;3.培養(yǎng)幼兒的合作意識和社交能力;4.提高幼兒的創(chuàng)造力和表現(xiàn)力。教學準備:1.錄制好《小鼴鼠與泡泡糖》音樂故事或準備相關音頻設備;2.打印小鼴鼠和泡泡糖的圖片;3.制作泡泡糖的道具。教學步驟:步驟一:導入(5分鐘)1.讓幼兒坐成一圈,教師出示小鼴鼠和泡泡糖的圖片,問他們認識嗎?是什么動物和食物?2.引導幼兒想象小鼴鼠和泡泡糖之間的故事。步驟二:音樂欣賞(10分鐘)1.教師播放《小鼴鼠與泡泡糖》的音樂,并提醒幼兒仔細聽。2.播放完畢后,教師問幼兒聽到了什么音樂,是什么感覺?3.讓幼兒自由表達對音樂的感受,可以用手勢、動作等。步驟三:音樂故事欣賞(15分鐘)1.教師播放《小鼴鼠與泡泡糖》的音樂故事,或者通過講述的方式給幼兒講述故事情節(jié)。2.在故事中,適時停頓,詢問幼兒故事中發(fā)生了什么事情,引導幼兒思考和回答。步驟四:舞蹈活動(15分鐘)1.教師帶領幼兒一起進行小鼴鼠和泡泡糖的舞蹈活動。2.根據(jù)音樂的節(jié)奏和旋律,教師指導幼兒跳躍、蹦蹦跳跳地模擬小鼴鼠的動作,同時手持泡泡糖道具,模擬抓捕泡泡糖的動作。3.引導幼兒在跳舞的過程中自由發(fā)揮,表達自己對音樂的理解和感受。步驟五:創(chuàng)作活動(15分鐘)1.教師為幼兒提供紙和彩色筆,引導幼兒畫出他們對小鼴鼠和泡泡糖的想象。2.鼓勵幼兒用自己的語言描述自己的繪畫作品,可以互相交流和分享。步驟六:總結(jié)(5分鐘)1.教師提問幼兒對今天的音樂活動有什么感受和體會?2.引導幼兒回顧整個活動過程,總結(jié)今天學到的東西。教學拓展:1.繼續(xù)欣賞其他動畫音樂故事,引導幼兒多角度感受和理解音樂;2.制作簡單的樂器,讓
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