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文檔簡介

【最后一題】備戰(zhàn)2022中考作文萬能妙招臨考提分練

12意見建議篇

1.三年的初中生活讓你收獲滿滿。假如你校英語報邀請你寫一篇短文,給即將升入九

年級的學弟學妹提一些建議。請你結合自己的學習(生活)經歷,根據以下提示和要求,用

英語寫一篇短文,闡述你的觀點。

要求:

1.短文應包括所有要點,可以適當發(fā)揮,使文章連貫;

2.詞數80左右(文章開頭、結尾已給,不計入詞數);

3.不得透露學校、姓名等任何個人信息,否則不予評分。

Howtimeflies!NowyouarestudentsofGrade9.HereI'dliketotellyousomethingtomake

yourschoollifemoremeaningful.

Ihopeyouwillenjoyyourschoollifeandachieveyourdreams.

2.中國成功地舉辦了第24屆冬奧會,再次向世界證明中國的日益強大。作為中國人,

我們深感自豪。少年強則國強,作為祖國未來的建設者和接班人,你認為應該如何提升自我,

才能成為對祖國有用的人?請根據所給內容寫一篇短文。

要點提示:

1.懂得感恩、禮貌待人;

2.鍛煉身體、增強體質;

3.勤奮學習、永不言棄;

4.補充一點你自己的想法。

寫作要求:

1.文中必須包含所有提示要點,并適當發(fā)揮;

2.條理清晰,字跡工整,詞數不少于80;

3.文中不得出現真實人名和地名等相關信息。

3.近期,新冠狀病毒(novelcoronavirus)又一次在我國許多城市爆發(fā)并傳播,疫情防控

形勢(epidemicsituation)非常嚴峻。作為一名中學生,為了使自己和家人遠離新冠狀病毒,

我們在日常生活中應該怎樣保持健康呢?請以“Howtokeepourselveshealthy”為題,根據提

供的信息和要求寫一篇短文。內容要點如下:

1.了解預防新冠狀病毒的知識,不害怕新冠狀病毒;保持充足睡眠,多鍛煉;非必要不出門,

如需外出,戴好口罩,保持1米距離(thedistanceof...)o

2.衛(wèi)生:勤洗手,注意室內干凈,經常開窗通風;在公共場所,不隨地吐痰或打噴嚏,不亂

扔垃圾。

3.飲食:多喝水,多吃新鮮水果和蔬菜,不吃……

4.小心感冒,如果發(fā)燒(haveafever)、咳嗽....

要求:1.詞數100左右。短文的開頭和結尾已為你寫好,不計入總數;

2.短文須包括以上要點,但不要逐字翻譯,適當發(fā)揮使短文連貫、通順。

3.短文不得出現真實的人名或校名等相關信息。

Howtokeepourselveshealthy

Recently,thenovelcoronavirus,alsocalledCOVID—19,hasbrokenoutinmanycitiesin

China.Itinfluencesourdailylifeandhealth.What'smore,itcanmakepeoplelosetheirlives.

Whatcanwedotokeepourselveshealthy?

Ifwedolikethat,we'llhaveahappyandhealthylife.

4.假設你是LiHua,當前新冠防疫進入常態(tài)化,你受學生會委托,請圍繞“從我做起,

共同抗疫'’這個主題,為校宣傳欄“英語天地”寫一封倡議書。

要求:1.參考提示,可適當發(fā)揮;

2?條理清楚,意思連貫,語句通順,標點正確;

3.發(fā)言稿中不得出現真實的校名和姓名;

4.80-100個單詞;發(fā)言稿的開頭和結尾已經給出,不計入總詞數。

要點提示:

應該:待在家;洗手;戴口罩(wearmasks);保持社交距離(keepsocialdistance)

不應該:去人群密集的地方(gotocrowdedplaces)聚集;去國外旅行

Ladiesandgentlemen,

I'mLiHua.Recentlymanypeoplefromallovertheworldlosttheirlivesbecauseofthe

COVID-19.ThefightagainsttheCOVID-19willlastforalongtime.

5.校學生會策劃了主題為“WalkforTrees”的十公里徒步活動。假設你是學生會成員,

請寫一篇英語短文,在校英語報上介紹該活動的內容、益處并給出相關建議。

要點提示如下:

WALKFORTREES

ActivitiesBenefits(益處)

?begoodforhealth

?…

?walkfor10kilometers

Suggestions

?raisemoneytoplantmoretrees

?...?wearcomfortableshoes

?…

注意:

1.短文必須包含表中所有信息,并適當發(fā)揮;

2.文中不得出現真實的人名和校名;

3.詞數:80-100;

4.短文首句僅供參考選擇使用,不計入總詞數。OnMay6lh,wewillhaveanactivity

calledWalkforTrees.

6.教育部發(fā)布“力爭到2022年全面實現美育中考”的新聞后,引起很多老師、學生以及

家長的關注。上周你班同學就“音樂、美術是否應該納入初中畢業(yè)生學業(yè)考試”展開了相關討

論,同學們各抒己見。請你根據下面表格內容,用英語寫一篇短文,匯報討論結果,并談談

自己的想法。

?Morechancestostudymusicandart

?Improveourskills

??…

?Moresubjectstopreparefor

?Feeltoomuchpressure

??…

Youropinion

要求:

1.80詞左右,開頭已給出,不計入總數內:

2.文中不得出現真實姓名和校名;

3.可適當增加細節(jié),以使條理清楚,行文連貫:

4.標點正確,書面整潔。Lastweek,wediscussedwhetherthehighschoolentrance

examinationshouldincludemusicandart.

7.根據要求完成大作文。

除了緊張的學習,同學們也應利用好課余時間,使生活更加豐富多彩。學校英語角就“如

何讓課余生活更有意義?”展開了討論,大家各抒己見。

請你根據表格提示,以“HowToMakeOurSparcTimeMoreMeaningful?”為題,用英語寫

一篇短文,談談作為中學生的你對此的看法。

HowToMakeOurSpareTimeMoreMeaningful?

helpparentsreadbooksenjoynatureyouradvice(atleast2pieces)

注意:1.短文須包括所有要點,并展開合理想象,適當發(fā)揮;

2.詞數:80-100詞。(開頭已給出,不計入總詞數

HowToMakeOurSpareTimeMoreMeaningful?

Nowadays,wearebusywithourlessons,butwestillhavetomakefulluseofoursparetime

tomakeitmeaningful.

8.當下,在線學習已然成為一種新的學習方式。假如你是李華,你所在的山河中學將

舉行以“Besmartonlinelearners”為題的演講比賽,請根據以下的提示,寫一份演講稿。

線上學習的優(yōu)勢(advantages)線上學習的劣勢(disadvantages)

1.網絡資源豐富,學習平臺多樣1.難以長時間集中注意力

2.在家里學習,自主安排學習時間2.拍照搜題,影響學習效果

3.閱讀自己喜歡的書籍3.長時間看屏幕,對視力有害

你的建議……

要求:1.80詞左右,開頭和結尾已給出,不計入總詞數內;

2.文中不得出現真實姓名和校名;

3.根據要點提示適當增加細節(jié),以使條理清楚、行文連貫;

4.標點正確,書面整潔。

參考詞匯:studyplatform學習平臺

Dearstudents,

Nowadays,onlinelearningisbecomingmoreandmorepopular.

Thanksforlistening!

9.初中三年的學習生活即將結束,請你根據下圖的內容要點提示,為學校英語俱樂部

寫一篇英語短文,給七年級新生在學習生活上提幾點建議,并祝福他們在未來的學習生活中

過得愉快。

1.findsuitablelearningmethods

SomesuggestionsStudy

2.readmorebooks

3....

1.domoreexercise

Life2.joinsomeclubs

3.howtogetalongwithyourclassmates(listtwopoints)

Hope

要求:

(1)表達清楚,語法正確,,下文連貫;

(2)必須包括表格中所有要點內容,并適當發(fā)揮;

(3)詞數:100詞左右(開頭和結尾已給出,不計入總詞數):

(4)不得使用真實姓名、校名和地名等。Welcometoourschool!Injuniorhighschool,life

willbedifferentfrombefore.Herearesomesuggestionsaboutthestudyandlifefor

you.______________________________________________________________________________

10.假期對青少年至關重要,是學生生活的重要組成部分。有效利用假期,可以讓我們

更好地成長。請根據下面的思維導圖,以“HowtoMakeHolidaysMoreMeaningful”為題,寫

一篇英語短文,介紹一下如何讓你的假期更有意義。

Play^x)rtsandexercise^

要求:

1.詞數不少于80詞,開頭已給出,不計入總詞數,書寫認真規(guī)范;

2.文章包含表格提示內容,語句通順,意思連貫,可適當發(fā)揮;

3.文中不得出現真實姓名、校名.

HowtoMakeHolidaysMoreMeaningful

Holidaysareimportanttoteenagers.Ifwemakegooduseofholidays,wewillmakegreat

progress.Howcanwemakeourholidaysmoremeaningful?

11.每個同學在生活中都養(yǎng)成了一些好習慣,也存在一些壞習慣。

1.談談你生活中的一些好習慣和壞習慣,它們給你的生活帶來的好處和不良影響。

2.對養(yǎng)成好的生活習慣的建議(至少2條建議)。

要求:

1.不得在作文中出現學校真實的名稱和學生的真實姓名。

2.語句連貫詞數80-100詞左右,作文的開頭已經給出,不計入總詞數。

Goodlifehabitsareimportantforstudents'development.

12.暑假將近,很多人已經開始計劃外出旅游了。請根據圖中提示寫一篇英語短文,以

“ToBeaGoodTraveler”為題,描述作為青少年,應如何倡導“綠色旅游”和“公益旅游”,做有

環(huán)保意識和社會責任感的旅行者。除了提示中的內容,請你至少再補充一條。

/::\

WaysofTransportationEnvironmentProtection

AR00dtmeler

Beingahelpfulvolunteer,??

X______________;____________________/

要求:

1.語言通順,要點齊全,意思連貫,條理清楚,書寫規(guī)范;

2.文中不得出現真實的姓名和學校名稱;

3.80~100詞,文章開頭和結尾已給出,不計入總詞數。

ToBeaGoodTraveler

Thesummerholidayiscoming.Tomakeeveryonehaveagoodtrip,Iwanttotalkabouthow

tobeagoodtraveler.

Tobeagoodtravelercanhelpbuildabettersociety.Lefstryourbest.

13.假定你是李平,請閱讀你的筆友Lucy的郵件并回復。詞數80詞左右,可適當增

加細節(jié),以使行文連貫。

DearLiPing,How'sitgoingthesedays?I'mhavingagreattimeinShanghaiforthe

two-monthexchangeprogram.Ifsagreatplacetovisitandthere?sjustsomuchtoseeanddo

here.

LastnightIwenttoaChinesemusicconcert.Ipreferquietandtraditionalmusic,sothe

concertsuitedmejustfine.Doyoulikemusic?Whatkindofmusicdoyoulikebest?

Tomorroweveningmyhostfamilyistakingmetotheirlittledaughter'sbirthdayparty,butI

amnotsurewhatIamexpectedtodobeforetheparty.ShouldIprepareagiftoranything?Ifso,

whatcanIchooseasthegift?WhatelsecouldIdotomakethepartymoreinteresting?

Iamlookingforwardtoyourreply.

Allthebest,

Lucy

14.假如你是LiMei,請閱讀你校交換生May的郵件,并根據郵件內容給予回復。

DearLiMei,

Wehaven'tseeneachotherforalongtime.NowadaysI'msoworriedbecauseIstillcan't

followtheteachersinclass.AndIfeelboredduringtheweekends.HowtoimprovemyChinese?

Howtospendmyfreetimeonweekends?Doyouhaveanygoodadvice?Pleasetellme.

Fmlookingforwardtoyourreply.

Yours,

May

要求:

1.郵件必須包含所提問題的回復,可適當發(fā)揮;

2.文中不得出現真實的姓名和校名;

3.詞數80—100o

DearMay,

Yours,

LiMei

15.假如你是李華,你的筆友Mike在寫給你的電子郵件中說,因為疫情,他所在的學

校下周開始要上網課了,他比較愛打游戲、看短視頻,不容易集中精力,有點擔心自己網課

的效果,因此來信跟你交流網課的心得。請針對他的情況給他寫一封回信。

要點:

1.說1-2個網課容易出現的問題;

2.提至少2個相應的建議;

3.表達鼓勵和祝福。

要求:

1、字數在80詞左右。開頭已給出,不計入總詞數;

2、必須包含以上全部要點,可以適當發(fā)揮;

3、文中不得出現真實姓名和校名;

4、表達清楚,語句通順,意思連貫,書寫規(guī)范。

參考詞匯:疫情:Covid-19pandemic專心聽講:stayfocusedinclass/listenattentively

DearMike,

Gladtohearfromyou.Youtoldmethatyouwouldstarthavingonlineclassesnextweek.

Yours

LiHua

16.自從國家推行“雙減”政策之后,同學們的業(yè)余時間隨之也越來越多。你是如何讓你

的業(yè)余生活充實而有意義的呢?請以“Howtomakeoursparetimemoremeaningful?”為題寫

一篇小短文。

提示詞:helpwithparents,dosomereading,getclosetonature,developinterestsandhobbies.

要求:1.文中不得出現真實的人名和校名:

2.詞數80詞左右,開頭、結尾己給出,不計入總詞數。

HowtoMakeOurSpareTimeMoreMeaningful?

Ifsreallywonderfulnewsthatthepolicyof“doublereduction^^hasbeencarriedout,

_________________________________________________________________________17.“雙減”

政策實施后,同學們有了更多的課余時間。學校英語報開設了一個題為“Howtomakeour

sparetimemoremeaningful?”的專欄。假如你是Simon,請你根據下圖提示,結合實際,并

展開想象,以此為題用英語寫一篇短文。

注意:

1.詞數90左右,短文題目已給出,不計入總詞數。

2.短文中請勿提及真實校名及姓名。

Howtomakeoursparetimemoremeaningful?

18.假如你是李華,你的美國朋友Peter將要來南京旅游,請根據Peter來信內容,進

行回復。

DearLiHua,

I'mplanningtovisitNanjing.Couldyougivemesomeadviceonwhatplacesofinterestto

visit?Whydoyourecommendtheseplaces?WhatisthebesttimetovisitNanjing?

I'mlookingforwardtoyourreply.

Yours,

Peter

要求:

1.詞數80左右;

2.文中不得提及有關考生個人身份的任何信息,如校名、人名等。

DearPeter,

Thankyouforyourletter.

Yours,

LiHua

19.假如你是李華,你的好友Bruce因為學習壓力大而生病住院。請你給他寫一封信,

告訴他如何減輕壓力,如何注意身體健康,并會幫他記好課堂筆記,待他出院后給他輔導。

注意:

1.詞數80-100:

2.可以適當增加細節(jié),以使行文連貫;

3.開頭已給出,不計入總詞數。

DearBruce,

Iamsosorrytohearthatyouareinhospitalbecause

20.陽光中學為培養(yǎng)學生個性,拓展學生技能,開展了選修課。假如你是陽光中學九年

級學生李華,請你用英文向七年級新生寫一篇推薦信,推薦一門你最喜歡的選修課。以下信

息為非限定性內容,僅供參考。

DIYCourseTravellingCourse

?traditionalChinesearts:

paper-cutting,clay?watchvideostoenjoynatural

Thingstodofigurine(泥塑)…beauty,suchas...

?birthdaypresents...?sharetravellingexperiences

?shareDIYstories

Reasonsto?Whatdoyouthinkofit?

recommend?Whatcanyoulearnfromit?(atleast2points)

注意事項:

1.推薦信須自擬,要求觀點明確、語句通順、意思連貫、符合題意:

2.詞數在100個左右,推薦信開頭與結尾已給出,不計入總詞數:

3.推薦信中不得提及真實的人名、校名等相關信息:

4.推薦信內容必須寫在答題卡指定的位置上。

Dearschoolmates,Pmgladtohearthatourschoolwillofferyousomeoptionalcourses.

Yourssincerely,

LiHua

21.假如你是李華,新來的鄰居養(yǎng)了一只狗,但遛狗時從不拴繩。狗經常隨地大小便,

偶爾還襲擊路人。請你給鄰居寫一封信說一說遛狗不拴繩的危害并提出文明養(yǎng)狗的幾條建

議,如給狗拴繩、帶上口套,注射狂犬病疫苗等。

要求:

(1)語句通順,意思連貫,可根據提示適當發(fā)揮;

(2)詞數:80-100(文章的開頭已給出,不計入總詞數);

(3)文中不得出現學校、姓名、地名等與考生本人相關的任何信息。

參考詞匯:walkthedog遛狗;defecateindiscriminately隨地大小便;attackpassers-by襲擊路

人:muzzlethedog給狗帶上口套;injeclrabiesvaccine注射狂犬病疫苗

Dearneighbour,

Welcometoourcommunity.

Yourneighbour,

LiHua

22.新時代新要求,作為中學生,要努力成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義

建設者和接班人。假如你是李華,請根據以下要點提示,寫一篇英語演講稿,談談如何做一

名新時代合格的中學生。

1.對國家、社會愛國、誠信

2.對大自然善于發(fā)現美、熱愛并保護大自然

3.對家愛家、感恩父母及友人

4.對自己勤奮積極、愛鍛煉

寫作要求:

1.包含所有要點,可適當發(fā)揮;

2.結構完整,語句流暢,意思清楚、連貫;

3.使用正確和較豐富的詞匯和語法結構,書寫規(guī)范;

4.文中不得透露個人信息,否則不予評分;

5.詞數80左右(短文首句已給出,不計入總詞數)。Boysandgirls,mynameisLiHua.

TodayI'mgladtosharemyideasabouthowtobegoodstudents.

23.健康不只是身體健康,心理健康同樣重要。然而,現在很多學生都會經歷一些心理

健康問題,這些問題甚至已影響到他們的日常生活與學習。在這個如花的六月,我校將開展

一系列的心理健康主題活動。請你寫一篇發(fā)言稿,談談中學生心理問題產生的原因,并提出

有效建議。

(1)原因:學習壓力大;缺乏父母和朋友的關心。

(2)建議:培養(yǎng)興趣愛好,適當放松;積極參加活動,多交友;……(自行補充一條)

要求:

⑴80詞左右;

(2)可適當增加細節(jié),以使行文連貫;

(3)文中不能出現真實的人名和校名。

Dearstudents,

It'smyhonortogiveaspeechhere.TodayI'dliketosharemyopinionsaboutmentalhealth

withyou.

Thanksforyourlistening.

24.中考在即,很多同學晚上熬夜學習而白天精神狀態(tài)不佳,聽課效率低。假設你是李

華,你受邀在本周英語沙龍上和同學們就考前如何科學管理時間展開討論,現請結合下面提

示,寫一篇發(fā)言稿。

內容要點:

1.現狀以及原因;

2.幾點建議(至少三條)。

注意事項:

1.包含以上所有要點,可適當增加細節(jié),以使行文連貫;

2.詞數在100左右,發(fā)言稿的開頭已給出,不計入總詞數;

3.文中不得出現你的真實姓名、學校名和地名。

Hi,everyone.TmLiHua.

參考答案:

1.例文

Howtimeflies!NowyouarestudentsofGrade9.HereI'dliketotellyousomethingtomake

yourschoollifemoremeaningful.

Firstofall,itisimportantforyoutokeephealthy,sodon'tforgettoexerciseeverydayand

haveabalanceddiet.Youshouldalwayslookonthebrightsidewhenyou'reintrouble.Second,

you'llbeabletomakegreatprogressifyoudevelopyourstudyskills.Forexample,youcanhave

agoodstudyplanandpreviewthenewlessonsaswell.Besides,youshouldfinishtheexerciseson

yourownandsolveproblemswiththehelpofyourclassmatesorteachers.Third,youshouldbe

thankfulforyourparentsbecausetheyarethepersonswhoarealwaysbehindyou.Youcan

communicatemoreandsharethehappinessandsadnesswiththem.Youcanalsohelpthemwith

somehousework.Inaddition,youshouldtakegoodcareofthemwhentheyfeelsick.

Ihopeyouwillenjoyyourschoollifeandachieveyourdreams.

【解析】

【詳解】

1.題干解讀:閱讀題干可知,要求結合自己的學習生活經歷,給學弟學妹們一些關于生活與

學習的建議。題干已經給出了寫作內容提示,可分別從保持身心健康、提高學習技能和應當

感恩父母三個方面來寫,寫作時要根據提示內容作一定的補充,寫作手法要符合英語的表達

方式。

2.寫作指導:這是一篇建議類作文,時態(tài)以一般現在時為主,人稱以第二人稱為主,例文采

取三段式的寫作手法。文章開頭、結尾題干已經給出,可知主要寫第二自然段——具體的建

議點。我們在寫建議點時,要適當地運用邏輯詞(Firstofall;Second;Besides;Third;In

addition),這樣使文章邏輯更加清晰。

2.例文

Weteenagersarethefutureofourmotherlandandthehopeofthenation.Therefore,itis

necessaryforustobestrongChineseteenagers.Itisourdutytoimproveourselves.

Firstofall,weshouldbethankfultothosewhohelpusandbepolitetoourteachersand

parents,becausetheyhelpusimproveourselves.Whafsmore,nothingismoreimportantthan

health.Soweshouldpayattentiontodevelopingahealthylifestyleandkeepingexercisingto

makeourbodystrong.Besides,weshouldstudyhard.Wearesupposedtolistencarefullyinclass

andgooverwhatwehavelearnedafterclass.Ifwemeettrouble,weshouldn'tgiveup.Last,we

candosomevoluntarywork,suchasdoingsomecleaningorshoppingforoldpeople.

Ihopeweteenagerscanmakeadifferenceinthefuture.

【解析】

【詳解】

1.題干解讀:本文主要圍繞如何提升自我展開,題干中給出了要點提示,也可適當增加細節(jié)。

2.寫作指導:本文以一般現在時和第一人稱為主。第一段引入話題;第二段描述具體提升自

己的做法;最后一段表達愿望。寫作時需要敘述完整,保證條理清晰;同時,注意合理拓展,

邏輯順暢。

3.例文:

Howtokeepourselveshealthy

Recently,thenovelcoronavirus,alsocalledCOVID—19,hasbrokenoutinmanycitiesin

China.Itinfluencesourdailylifeandhealth.What'smore,itcanmakepeoplelosetheirlives.

Whatcanwedotokeepourselveshealthy?

First,wecanlearnsomeknowledgeaboutpreventingnovelcoronavirusinsteadofbeing

afraidofit.Weshouldhaveenoughsleepandtakemoreexercise.Weshouldstayathome.Don't

gooutunlessnecessary.Ifwehavetogoout,wewearmasksandkeepthedistanceofonemetre.

Second,weshouldkeepourhomecleaneverydayandopenthewindowoften.Wemust

washourhandsoften.Inpublic,weshouldn'tspitorsneezeeverywhere.Weshouldn'tthrowthe

litter,either.

Third,weneedtodrinkmorewater.Weshouldeatmorefruitandvegetables.Don'teattoo

muchmeatorjunkfood.

Finally,becarefulnottocatchacold.Ifwehaveafeveroracough,wemustgotothedoctor

assoonaspossible.

Ifwedolikethat,we'llhaveahappyandhealthylife.

【解析】

【詳解】

1.題干解讀:題目要求以“Howtokeepourselveshealthy”為題,根據提供的信息和要求寫一篇

短文。短文必須包含所提示的四個要點,可適當發(fā)揮使短文連貫、通順。

2.寫作指導:本文圍繞“我們如何保持健康”進行寫作,人稱以第一人稱為主,時態(tài)以一般現

在時為主。寫作時,可先寫新冠狀病毒的危害,從而引出我們如何保持健康,接著從提示的

四個要點進行詳細寫,可用First,Second,Third,Finally引出提示的各個要點。最后點明

主旨,突出主題。不要有語法和單詞拼寫錯誤。

4.例文

Ladiesandgentlemen,

FmLiHua.Recentlymanypeoplefromallovertheworldlosttheirlivesbecauseofthe

COVID-19.ThefightagainsttheCOVID-19willlastforalongtime.Inordertokeepsafeand

healthy,Iwillgiveyousomeadvice.

Stayingathomeisthebestway.Youcankeepintouchwithyourfamilyandfriendsbyvideo

chatinsteadofgettingtogetherorhavingparties.Whenyougoout,remembertowearmasks.Try

touseyourmobilephonestopaywhileshopping.Afteryougethome,washyourhands

immediately.You'dbetternotgotothecrowdedplacesorgoabroad.Ifyouhaveto,rememberto

keepsocialdistance.

I'msurewewillwinthefightagainsttheCOVID-19ifweworktogether.

【解析】

【詳解】

1.題干解讀:本文主要講述抗疫時應該做的事情和不應該做的事情,可適當增加細節(jié)。

2.寫作指導:本文應該用第二人稱來敘述;時態(tài)采用一般現在時為主。第一段引出話題;第

二段重點講述應該做的事情和不應該做的事情;第三段表達愿望。寫作時需要敘述完整,保

證條理清晰;同時,注意合理拓展,邏輯順暢。

5.例文

OnMay6th,wewillhaveanactivitycalledWalkforTrees.

Duringtheactivities,wewillwalkfor10kilometersandraisemoneytoplantmoretrees.

Walkingisgoodforourhealthandwillstrengthenourendurance.Itisreallyagoodchanceto

makeusbetterunderstandenvironmentalprotectionandkeepfit.

Inordertohaveagoodexperience,youshouldwearcomfortableshoes.Oryourfeetwill

hurtbadlyandyouwillnotfinishthe10kilometers,walk.What,smore,youshouldpreparesome

waterandnoteattoomuch.

【解析】

【詳解】

1.題干解讀:本文是一篇材料作文。要求根據提示內容,介紹主題為“WalkforTrees”的十公

里徒步活動注意要點齊全,可適當發(fā)揮。

2.寫作指導:寫作時要以第二和第三人稱來行文,時態(tài)用一般現在時。作文可分為三段,第

一段引出話題;第二段介紹活動內容和徒步的好處;第三段給出該次活動的建議。要保證語

言連貫,無語法和拼寫錯誤。

6.例文

Lastweek,wediscussedwhetherthehighschoolentranceexaminationshouldincludemusic

andart.Studentshavedifferentopinions.

Somestudentsthinkthatitoffersusmorechancestostudymusicandart.Therefore,wewill

paymoreattentiontothem.Meanwhile,itcanimproveourartskills.However,afewstudents

disagreewithit.Ifmusicandartareintheexam,therewillbemoresubjectstopreparefbr,andit

needsmoretimeandenergy.Sostudentswillbeundertoomuchpressure.

Inmyopinion,musicandartshouldbeintheentranceexaminationforhighschool.Asweall

know,artandmusicplayanimportantroleinourlife,whichcanhelpusdevelopourinterestsand

makeourlifemorecolorful.Themostimportantthingisthatwecanrelaxourselvesbyartand

musicinGrade9.

【解析】

【詳解】

1.題干解讀:本文主要是根據表格內容進行寫作,講述討論的結果,并談談自己對于“音樂、

美術是否應該納入初中畢業(yè)生學業(yè)考試”的看法,可適當增加細節(jié)。

2.寫作指導:本文以一般現在時為主,人稱以第三人稱和第一人稱為主。第一段引出主題;

第二段描述支持和反對者的觀點;第三段講述自己的看法。介紹內容時,力求語言準確,內

容完整,保證行文連貫,條理清晰。

7.例文

HowToMakeOurSpareTimeMoreMeaningful?

Nowadays,wearebusywithourlessons,butwestillhavetomakefulluseofoursparetime

tomakeitmeaningful.

Myschoolmatesgivethefollowingsuggestions.First,it'sgoodtohelpourparentsdosome

houseworktoshowourloveforthem.Second,wecanlearnmoreabouttheworldbyreading.

Third,gettingclosetonatureandenjoyingitisagoodwaytorelaxourselves.Asforme,my

adviceistodosomesportstomakeourselvesstrongerandhealthier.Perhapswecanalsotakepart

insomesocialactivitiestohelpothersasvolunteers.

Inaword,let9smakefulluseofoursparetimeandimproveourselves.

【解析】

【詳解】

1.題干解讀:本文以“HowToMakeOurSparcTimeMoreMeaningful?”為題介紹如何讓課余生

活變得有意義,可適當增加細節(jié)。

2.寫作指導:本文以一般現在時和第一人稱為主。第一段已給出,引入了話題;第二段具體

描述如何讓課余生活變得有意義;第三段進行總結。介紹內容時,力求語言準確,內容完整,

保證行文連貫,條理清晰。

8.例文:

Dearstudents,

Nowadays,onlinelearningisbecomingmoreandmorepopular.Comparedwithtraditional

face-to-faceclasses,onlinelearninghasmanyadvantages.First,therearedifferentkindsof

learningresourcesandstudyplatformsonline.Wemayhavechoicestogetlearningmaterials

suitableforourlevelandinterest.Second,studyingathomeoffersusagreatopportunityto

manageourtimebyourselves.Weareabletostudywheneverwewant.Third,onlinelearning

providesuswithmoretimetoreadthebookswelike.

However,onlinelearningalsohasitsdisadvantages.Forexample,it'sdifficultforustokeep

focusingforalongtime.SomestudentswillcopydownanswersfromtheInternetwhichwillhave

abadeffectontheirstudy.What'smore,toomuchscreentimecandoharmtostudents'eyes.

Inordertobesuccessfulonlinelearners,weshoulddevelopgoodlearninghabits,takenotes

togooverwhatwehavelearnedandbeactiveandindependent!

Thanksforlistening!

【解析】

【詳解】

1.題干解讀:該題目屬于材料作文寫作,寫作時應承接短文開頭,然后介紹線上學習的優(yōu)劣

勢,最后介紹你對線上學習的建議,可適當發(fā)揮。

2.寫作指導:本文應該以第三人稱來敘述內容;時態(tài)采用一般現在時為主;介紹線上學習的

優(yōu)劣勢和建議時,應詳細具體,語句通順,邏輯性強,保證條理清晰。

9.例文

Welcometoourschool!Injuniorhighschool,lifewillbedifferentfrombefore.Hereare

somesuggestionsaboutthestudyandlifeforyou.

Firstly,youwillhavemoresubjectstolearn,soitisimpossibletofindgoodlearningmethods.

Also,youshouldformgoodstudyinghabits.Inclass,youneedtolistentotheteacherscarefully;

afterclass,youneedtoreadmorebooks.

Secondly,tobebetteratstudy,youmustdomoreexercisetokeephealthy.Youcanjoinsome

clubsinyoursparetime.Thesearegreatwaystogettoknowyourclassmates.Togetalongwell

withyourclassmates,trytoavoidgettingangry.Ifyouhaveaproblemwithsomeofthem,talk

aboutit.However,ifanyonebulliesyou,talkwithyourteachersorparentsaboutit.Theyare

alwaysthereforyou.

Ihopeyouwillhaveawonderfulschoollife.

【解析】

【詳解】

1.題干解讀:本文是一篇材料作文0根據表格提示給七年級新生在學習生活上提幾點建議,

并祝福他們在未來的學習過程中過得愉快。

2.寫作指導:本文時態(tài)采用一般現在時;人稱以第二人稱為主。寫作時可分為四段,第一段

歡迎新生;第二段介紹學習的方法;第三段介紹生活上的一些建議;最后一段表示祝福。寫

作時保證無單詞語法錯誤,語句通順。

10.例文

HowtoMakeHolidaysMoreMeaningful

Holidaysareimportanttoteenagers.Ifwemakegooduseofholidays,wewillmakegreat

progress.Howcanwemakeourholidaysmoremeaningful?Herearesomeofmysuggestions.

Firstofall,it'sagoodtimetohelpourparentsdosomehousework,whichcanhelpus

understandeachotherbetterandshowourloveforthem.Secondly,weshouldspendtimeplaying

sportsandexercising,notplayingcomputergames.Thirdly,wecandevelophobbiesandinterests,

likereadingsomeclassicbooks,playingtheguitarandsoon.Lastbutnotleast,wecantakepart

insomevolunteeringactivities,suchasvisitingtheoldpeople'shomeordoingsomecleaningin

publicplaces.

Inshort,lefsmakegooduseofourweekends.

【解析】

【詳解】

1.題干解讀:本文以“HowtoMakeHolidaysMoreMeaningful”為題介紹如何讓你的假期更有

意義,根據題干中的提示進行寫作,可適當增加細節(jié)。

2.寫作指導:本文以一般現在時和第一人稱為主。第一段引出話題;第二段講述如何讓自己

的假期變得更有意義;第三段發(fā)出倡議。介紹內容時,力求語言準確,內容完整,保證行文

連貫,條理清晰。

11.例文

Goodlifehabitsareimportantforstudents9development.Everyonehassomegoodhabitsand

badhabits.Forme,Iamusedtogettingupearlyandgoingtobedearly,whichallowsmetokeep

aclearheadtospendeveryday.Inaddition,Ieatfruitsandvegetableseveryday,whichalso

allowsmetostayhealthy.However,Ialsohavesomebadhabits.DuetothatIdon'tliketotidyup

theroomandmymothercriticizesme.

Ithinkthatthefirststepinourprogressistodiscoverourshortcomings,observegoodpeople,

andthenlearnfromthem.Moreover,manysuccessfulpeopledeclarethattheyowemuchoftheir

successandprosperitytotheformationofsuchgoodhabitsaspunctuality,honesty,and

perseveranceinearlylife.Therefore,wemustbecomeanindependentpersonfromnowon.

【解析】

【詳解】

題干解讀:本文是一篇材料作文,需要介紹生活中的一些好習慣和壞習慣,以及它們帶來的

影響,然后再提出建議。

寫作指導:本文以第一人稱書寫,時態(tài)是一般現在時。本文分成兩段,第一段介紹自己的習

慣,第二段介紹建議。文中應該多使用定語從句、賓語從句。介紹內容時,力求語言準確,

內容完整,保證行文連貫,條理清晰。

12.例文

ToBeaGoodTraveler

Thesummerholidayiscoming.Tomakeeveryonehaveagoodtrip,Iwanttotalkabouthow

tobeagoodtraveler.

Asforwaysoftransportation,we'dbetterchoosepublictransport.It5sgoodforthe

environment.Besides,Isuggestprotectingtheenvironmentbyneverthrowingrubbish

everywhere.Weshouldn'tpickuptheflowersorwalkonthegrass.It'snotgoodtowriteordraw

onanythingsinthesights.What'smore,ifsalsoagoodideatotakepartinvolunteeractivities.

Forexample,wecanhelpchildreninpoorareaswiththeirstudy.

Inaddition,weshouldbefriendlytoothersandrespectthelocalcultureandcustomwherever

wego.Andinpublic,wearesupposedtowaitinlineandshouldn'ttalkloudly.

Tobeagoodtravelercanhelpbuildabettersociety.Lefstryourbest.

【解析】

【詳解】

1.題干解讀:該題目屬于材料作文。以“ToBeaGoodTraveler”為題,描述作為青少年,應如

何倡導“綠色旅游'’和“公益旅游”,做有環(huán)保意識和社會責任感的旅行者,以此來寫一篇英語

短文。

2.寫作指導:本文應該用第一人稱來敘述故事內容;時態(tài)采用一般現在時為主;開頭引出標

題:成為一名好的旅行者;正文介紹如何成為一名好的旅行者;結尾發(fā)出號召。如何注意要

保證內容完整、思路清晰、語句通順、行文連貫、語言豐富、表達清楚、書寫規(guī)范。

13.例文:

DearLucy,

It'sgoodtohearfromyou.Everythinggoeswellwithmehere.Fmsogladtohearthatyou

arehavingagreattimeinShanghai,andhavealreadyenjoyedawonderfulChinesemusicconcert

there.Ilikemusic,too.Ilikeclassicalmusicbestbecauseitcanmakemehappyandrelaxed.

Asforthebirthdaygift,Ithinksomehome-madesnacksorapieceofartworkmadeby

yourselfwillbeagoodchoice.Also,ifyoucanperformatalentshowlikesingingasongor

playingamagictrickduri

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