備戰(zhàn)2022年中考化學(xué)一輪總復(fù)習(xí)流程題分類專練中考流程題之制備6-金屬的冶煉(鐵、銅等)_第1頁
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中考流程題之制備6-金屬的冶煉(鐵、銅等)(解析版)學(xué)校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________一、單選題1.(2021·邵東創(chuàng)新實驗學(xué)校九年級月考)下圖是實驗室模擬工業(yè)煉鐵的實驗裝置圖,下列說法不正確的是()A.B處玻璃管內(nèi)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是氧化還原反應(yīng),還原劑是COB.在點燃酒精噴燈前,應(yīng)先通入CO氣體排盡裝置中的空氣C.該實驗可以觀察到B處固體從黑色逐漸變成紅色D.該模擬實驗缺少尾氣處理裝置,會污染空氣【標(biāo)準(zhǔn)答案】C【精準(zhǔn)解析】A.得氧的過程是氧化反應(yīng),失氧的過程是還原反應(yīng),B處玻璃管內(nèi)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是氧化鐵和一氧化碳反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,是氧化還原反應(yīng),還原劑是CO,選項正確;B.CO與空氣的混合氣體,點燃或加熱時可能發(fā)生爆炸。在點燃酒精噴燈前,應(yīng)先通入CO氣體排盡裝置中的空氣,防止加熱事發(fā)生爆炸,選項正確;C.氧化鐵是紅色固體,鐵粉是黑色固體,該實驗可以觀察到B處固體從紅色逐漸變成黑色,選項錯誤;D.一氧化碳是大氣污染物,該模擬實驗缺少尾氣處理裝置,會污染空氣,選項正確。故選C。2.(2021·全國九年級課時練習(xí))黃鐵礦的主要成分為二硫化亞鐵(FeS2),可用于工業(yè)上冶煉鐵和生產(chǎn)濃硫酸,如圖所示。下列說法錯誤的是()A.反應(yīng)前將黃鐵礦粉碎,能提高反應(yīng)速率B.反應(yīng)①②③④中都有元素化合價的變化C.反應(yīng)②不屬于四種基本反應(yīng)類型之一D.該過程回收利用了SO2,能減少酸雨的發(fā)生【標(biāo)準(zhǔn)答案】B【精準(zhǔn)解析】解:A.反應(yīng)前將黃鐵礦粉碎,增大了反應(yīng)物之間的接觸面積,能提高反應(yīng)速率,故正確;B.反應(yīng)④中,各元素的化合價在反應(yīng)前后均未改變,故錯誤;C.反應(yīng)②是一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,該反應(yīng)的反應(yīng)物均為化合物,生成物是一種單質(zhì)與一種化合物,不屬于四種基本反應(yīng)類型之一,故正確;D.由工藝流程圖可知,該過程回收利用了SO2,能減少酸雨的發(fā)生,故正確。故選:B。3.(2021·江蘇常熟·九年級模擬預(yù)測)用一氧化碳還原氧化鐵的實驗中,F(xiàn)e2O3轉(zhuǎn)化為鐵的具體過程是:。已知鐵的氧化物除Fe2O3外,其余均為黑色。下列說法正確的是A.本實驗應(yīng)該先點燃酒精噴燈,再通入一氧化碳B.通過實驗現(xiàn)象可以判斷氧化鐵是否完全轉(zhuǎn)化為鐵C.該實驗中除尾氣處理外,其余的化學(xué)反應(yīng)里,氧元素的化合價均未改變D.裝置中漏斗的作用是防止倒吸【標(biāo)準(zhǔn)答案】C【精準(zhǔn)解析】A.本實驗應(yīng)該先通入一氧化碳排凈裝置內(nèi)空氣,再點燃酒精噴燈,防止一氧化碳和空氣混合形成爆炸型混合物,發(fā)生爆炸,A錯誤。B.氧化鐵轉(zhuǎn)化為四氧化三鐵,紅色固體變?yōu)楹谏?,轉(zhuǎn)化為鐵也是變?yōu)楹谏什豢赏ㄟ^實驗現(xiàn)象判斷氧化鐵是否完全轉(zhuǎn)化為鐵,B錯誤。C.該實驗中尾氣處理,一氧化碳和氧氣點燃生成二氧化碳,氧氣中氧元素0價,二氧化碳中氧元素-2價,氧元素化合價發(fā)生改變,其余的化學(xué)反應(yīng)里,氧元素的化合價均未改變,C正確。D.裝置中漏斗的作用是收集一氧化碳,不是防止倒吸,D錯誤。故選:C。4.(2021·安徽無為·九年級二模)如圖是CO還原氧化銅的微型實驗(部分夾持裝置已省略)。已知:,下列有關(guān)該實驗的說法正確的是A.操作:實驗時先點燃酒精燈,再擠壓軟塑料滴瓶 B.現(xiàn)象:氧化銅由紅色逐漸變成黑色C.環(huán)保:可以用氫氧化鈉溶液來處理尾氣 D.分析:澄清石灰水的質(zhì)量在反應(yīng)前后發(fā)生改變【標(biāo)準(zhǔn)答案】D【精準(zhǔn)解析】A.本題考查微型實驗。實驗時應(yīng)先擠壓軟塑料滴瓶,使HCOOH與濃硫酸反應(yīng),產(chǎn)生CO,排走裝置中的空氣,再點燃酒精燈,A項錯誤;B.該實驗中氧化銅由黑色逐漸變成紅色,B項錯誤;C.尾氣中含有CO,會污染空氣,但氫氧化鈉與CO不反應(yīng),故不能用氫氧化鈉溶液來處理尾氣,C項錯誤;D.因澄清石灰水會與生成的CO2反應(yīng),所以反應(yīng)前后澄清石灰水的質(zhì)量發(fā)生改變,D項正確。故選:D。5.(2021·泰興市濟川初級中學(xué)九年級二模)用如圖所示裝置研究CO和Fe2O3的反應(yīng)。下列說法不正確的是A.開始時應(yīng)先通入CO再加熱氧化鐵B.充分加熱后,固體由紅色變?yōu)楹谏獵.快速推入CO可使氧化鐵充分反應(yīng)D.氣球的作用是防止CO污染空氣【標(biāo)準(zhǔn)答案】C【精準(zhǔn)解析】A.開始時應(yīng)先通入CO排凈裝置內(nèi)空氣,再加熱氧化鐵,防止形成爆炸性混合物,發(fā)生爆炸,A正確。B.氧化鐵和一氧化碳高溫生成鐵和二氧化碳,固體由紅色變?yōu)楹谏?,B正確。C.快速推入CO可能使氧化鐵反應(yīng)不充分,C錯誤。D.氣球的作用收集尾氣,防止CO污染空氣,D正確。故選:C。6.(2021·全國九年級專題練習(xí))工業(yè)煉鐵的部分反應(yīng)如下所示,則()O2CO2COFeA.X可以是木炭B.X與CO都具有氧化性C.③反應(yīng)后的尾氣可直接排放D.Y中鐵元素以游離態(tài)存在【標(biāo)準(zhǔn)答案】A【精準(zhǔn)解析】A.碳與氧氣在點燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳,木炭的主要成分是碳,可以是木炭,故選項說法正確。B.碳與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,二氧化碳與碳在高溫下反應(yīng)生成一氧化碳,X是碳,碳與CO都具有還原性,故選項說法錯誤。C.③是一氧化碳與氧化鐵在高溫下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,一氧化碳有毒,直接排放到空氣中會污染環(huán)境,反應(yīng)后的尾氣不能直接排放,故選項說法錯誤。D.Y是氧化鐵,鐵元素以化合態(tài)存在,故選項說法錯誤。故選:A。7.(2021·江蘇蘇州·九年級二模)用一氧化碳還原氧化鐵的實驗中,F(xiàn)e2O3轉(zhuǎn)化為鐵的具體過程是:。已知鐵的氧化物除Fe2O3外,其余均為黑色。下列說法正確的是A.本實驗應(yīng)該先通入一氧化碳,再點燃酒精燈B.通過實驗現(xiàn)象可以判斷氧化鐵是否完全轉(zhuǎn)化為鐵C.該實驗所涉及的化學(xué)反應(yīng)中鐵元素的化合價均未改變D.裝置中漏斗的作用是防止倒吸【標(biāo)準(zhǔn)答案】A【精準(zhǔn)解析】A.本實驗應(yīng)該先通入一氧化碳,目的是排出裝置內(nèi)空氣,一氧化碳是可燃性氣體,防止一氧化碳中混由空氣高溫發(fā)生爆炸,再點燃酒精燈,說法正確;B.,鐵的氧化物除Fe2O3外,其余均為黑色,通過實驗現(xiàn)象不能判斷氧化鐵是否完全轉(zhuǎn)化為鐵,說法錯誤;C.Fe2O3化合物中中鐵元素化合價為+3價,最終生成物鐵單質(zhì)化合價為0價,該實驗所涉及的化學(xué)反應(yīng)中鐵元素的化合價發(fā)生改變,說法錯誤;D.裝置中漏斗的作用是聚集一氧化碳,點燃,防止一氧化碳污染空氣;答案:A。8.(2021·渝中·重慶巴蜀中學(xué)九年級二模)甲圖是一氧化碳還原氧化鐵的裝置,乙圖是煉鐵高爐示意圖,下列敘述中正確的是A.甲圖中實驗開始時應(yīng)先點燃加熱氧化鐵的酒精噴燈,再通COB.乙圖煉鐵中原料焦炭的作用只是提供熱量C.高爐煉制出的生鐵是鐵合金的一種,屬于合成材料D.一氧化碳還原氧化鐵的反應(yīng)中,一氧化碳是還原劑,一氧化碳發(fā)生了氧化反應(yīng)【標(biāo)準(zhǔn)答案】D【精準(zhǔn)解析】A.甲圖中實驗開始時,應(yīng)先通入一氧化碳,將裝置內(nèi)空氣排盡,然后點燃加熱氧化鐵的酒精噴燈,防止發(fā)生爆炸,不符合題意;B.乙圖煉鐵中原料焦炭的作用是提供熱量和提供還原劑一氧化碳,不符合題意;C.高爐煉制出的生鐵是鐵合金的一種,屬于金屬材料,不符合題意;D.一氧化碳還原氧化鐵的反應(yīng)中,一氧化碳得到氧,是還原劑,一氧化碳發(fā)生了氧化反應(yīng),符合題意。故選D。二、填空題9.(2021·江蘇徐州·九年級專題練習(xí))生鐵用途十分廣泛。工業(yè)上利用赤鐵礦(主要成分是Fe2O3,還含少量SiO2等雜質(zhì))冶煉生鐵的過程如圖:回答下列問題:(1)生鐵屬于____材料(填“合金”或“金屬”)?!案郀t氣體”中的_____(填化學(xué)式)會導(dǎo)致酸雨。(2)“煅燒”時:①生成CO的反應(yīng)之一為,該反應(yīng)屬于______反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。②用化學(xué)方程式表示利用CO煉鐵的原理____________________。(3)生活中鐵制品銹蝕的過程,實際上是Fe與空氣中____、___等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程。下列措施能防止鐵制品銹蝕的是____(填標(biāo)號)。A涂油、噴漆B鍍耐腐蝕的鉻層C用鹽水清洗D久置于酸性環(huán)境【標(biāo)準(zhǔn)答案】金屬SO2化合水氧氣AB【精準(zhǔn)解析】(1)生鐵屬于金屬材料;高爐氣體中含有二氧化硫,二氧化硫會導(dǎo)致酸雨的形成。(2)①碳和二氧化碳反應(yīng)生成一氧化碳,反應(yīng)物有兩種,生成物有一種,該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)。②利用CO煉鐵的原理為一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,化學(xué)方程式為:。(3)鐵生銹的過程實際上是鐵與水和氧氣反應(yīng)的過程。A.涂油、噴漆可以隔絕氧氣和水,能防止鐵生銹,故A項正確;B.鍍耐腐蝕的鉻層可以隔絕氧氣和水,防止鐵生銹,故B項正確;C.用鹽水清洗不能防止鐵生銹,反而會加快.鐵制品生銹的速度,故C項錯誤;D.久置于酸性的環(huán)境不能防止鐵生銹,會加快鐵制品生銹的速度,故D項錯誤。故本題選AB。10.(2021·珠海市紫荊中學(xué)九年級一模)根據(jù)如圖所示實驗裝置圖,回答問題:(1)實驗一,向盛滿二氧化碳的廣口瓶中滴加氫氧化鉀濃溶液,產(chǎn)生的現(xiàn)象是______。(2)實驗二,向試管中的氫氧化鈉固體加入水后,發(fā)現(xiàn)U型管的液面左低右高,產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是______。(3)實驗三,在實驗室探究工業(yè)煉鐵的反應(yīng)。①玻璃管中的實驗現(xiàn)象為______。②裝置B的兩個作用是______、______。③對該實驗的分析正確的是______(填序號)。A.實驗結(jié)束時應(yīng)先熄滅酒精噴燈,然后繼續(xù)通CO至試管冷卻B.B中增加的質(zhì)量與A中固體減少的質(zhì)量相等C.實驗前應(yīng)該先點燃酒精噴燈預(yù)熱氧化鐵,然后通入一氧化碳D.反應(yīng)結(jié)束后繼續(xù)通入一氧化碳的目的是防止鐵又被氧化【標(biāo)準(zhǔn)答案】小氣球脹大氫氧化鈉固體溶于水放出熱量使錐形瓶內(nèi)氣體壓強增大①紅棕色固體變?yōu)楹谏辗磻?yīng)生成的二氧化碳同時防止一氧化碳逸出污染空氣或收集較純凈的COAD【精準(zhǔn)解析】(1)氫氧化鉀和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鉀和水,裝置內(nèi)壓強減小,所以小氣球會脹大;(2)實驗二,向試管中的氫氧化鈉固體加入水后,發(fā)現(xiàn)U型管的液面左低右高,產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是:氫氧化鈉固體溶于水放出熱量使錐形瓶內(nèi)氣體壓強增大;(3)①一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳,所以玻璃管中的實驗現(xiàn)象為:紅棕色固體逐漸變成黑色;②氫氧化鈉會與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,一氧化碳有毒,需要尾氣處理,所以裝置B的兩個作用是吸收反應(yīng)生成的二氧化碳、同時防止一氧化碳逸出污染空氣或收集較純凈的CO;③A.實驗結(jié)束時應(yīng)先熄滅酒精噴燈,然后繼續(xù)通CO至試管冷卻,防止高溫的鐵被重新氧化,故正確;B.B中的氫氧化鈉會被一氧化碳壓出集氣瓶,氫氧化鈉溶液增加的質(zhì)量等于氧化鐵中氧元素和一氧化碳的之和,所以B中增加的質(zhì)量與A中固體減少的質(zhì)量不相等,故錯誤;C.實驗前應(yīng)該先通入一氧化碳,再點燃酒精噴燈預(yù)熱氧化鐵,故錯誤;D.反應(yīng)結(jié)束后繼續(xù)通入一氧化碳的目的是防止鐵又被氧化,故正確。故選AD。11.(2021·福建泉州·九年級二模)銅是人類最早使用的金屬之一,煉銅工藝的發(fā)展史如圖所示。(1)火法煉銅涉及的化學(xué)反應(yīng)之一為,請將該化學(xué)方程式補充完整________。(2)濕法煉銅記載于西漢時期《淮南萬畢術(shù)》:曾青得鐵則化為銅。說明鐵的金屬活動性比銅___________(填“強”或“弱”)。(3)生物煉銅是先將硫化銅(CuS)在硫桿菌的作用下與空氣中的氧氣化合生成硫酸銅,該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為___________;硫酸銅再轉(zhuǎn)化為銅。(4)電解精煉銅過程中,能量的主要轉(zhuǎn)化方式是___________。(5)與“火法煉銅”相比,“生物煉銅”的優(yōu)點是___________?!緲?biāo)準(zhǔn)答案】2CuO強電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能節(jié)約能源、減少污染【精準(zhǔn)解析】(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類和數(shù)目不變,反應(yīng)物中Cu、O、H、C的個數(shù)分別是2.5.2.1,生成物中含Cu、O、H、C的個數(shù)分別是0、3.2.1,故生成物中還應(yīng)含2個Cu、2個O,故該化學(xué)方程式補充完整:2CuO;(2)鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,說明鐵的金屬活動性比銅強;(3)硫化銅(CuS)在硫桿菌的作用下與空氣中的氧氣化合生成硫酸銅,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;(4)電解精煉銅過程中,能量的主要轉(zhuǎn)化方式是:電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能;(5)與“火法煉銅”相比,“生物煉銅”無需燃燒,節(jié)約能源,減少污染。12.(2021·福建省泉州第一中學(xué)九年級一模)中國傳統(tǒng)文化對人類文明貢獻巨大,文獻中記載了很多古代化學(xué)研究成果。(1)我國晉代《抱樸子》中記載:丹砂(HgS)燒之成水銀,積變由還成丹砂,發(fā)現(xiàn)了化學(xué)反應(yīng)的可逆性,由此可知,在生活中溫度計打破后可以用______覆蓋水銀,防止中毒。(2)我國古代將爐甘石(主要成分:ZnCO3)、赤銅礦(主要成分:Cu2O)和木炭粉混合加熱至800℃左右,可制得黃銅(銅和鋅的合金,外觀似黃金)。其生產(chǎn)流程如下:①木炭要研磨成粉狀是為了______。②黃銅的硬度比純銅和鋅都______(填“大”或“小”)③加熱過程中的發(fā)生的主要反應(yīng)化學(xué)方程式:A.ZnCO3ZnO+CO2↑B.2ZnO+C2Zn+CO2↑C.赤銅礦和木炭粉發(fā)生類似B的反應(yīng),請寫出該化學(xué)方程式:______。④氣體A中,除CO2外還會有______(寫名稱)。⑤鑒別黃銅與黃金的方法是______。(寫出操作步驟、現(xiàn)象和結(jié)論)【標(biāo)準(zhǔn)答案】硫磺增大與爐甘石的接觸面積,使?fàn)t甘石充分反應(yīng)大2Cu2O+C4Cu+CO2↑一氧化碳灼燒法(滴加鹽酸或滴加硝酸銀溶液等)【精準(zhǔn)解析】(1)我國晉代《抱樸子》中記載:丹砂(HgS)燒之成水銀,積變又還成丹砂,說明硫化汞加熱分解生成汞,汞與硫磺化合又能生成硫化汞,因此在生活中溫度計打破后可以用硫磺覆蓋水銀,防止中毒,故填:硫磺;(2)①木炭要研磨成粉狀是為了增大與爐甘石的接觸面積,使?fàn)t甘石充分反應(yīng),故填:增大與爐甘石的接觸面積,使?fàn)t甘石充分反應(yīng);②黃銅屬于合金,合金的硬度大于成分金屬的硬度,因此的黃銅硬度比純銅和鋅都大,故填:大;③銅礦和木炭粉發(fā)生類似B的反應(yīng),請寫出該化學(xué)方程式:2Cu2O+C4Cu+CO2↑,故填:2Cu2O+C4Cu+CO2↑;④氣體A中,除CO2外還會有CO2與木炭反應(yīng)生成的CO,故填:一氧化碳;⑤由于金的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,不能與氧氣或酸或鹽溶液反應(yīng),青銅是銅和鋅的合金,所以鑒別黃銅與黃金可用①灼燒法,變黑的是黃銅,不變的是黃金;②加鹽酸,有氣泡產(chǎn)生的是黃銅,無氣泡產(chǎn)生的是黃金;③加硝酸銀溶液,有銀白色固體生成的是黃銅,無變化的是黃金;故填:灼燒法(滴加鹽酸或滴加硝酸銀溶液等)。13.(2021·蘇州市景范中學(xué)校九年級二模)鐵的冶煉是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要課題。(1)國際貿(mào)易互通有無,改善了民眾福祉。我國是一個貧鐵礦國家,每年從澳洲進口大量赤鐵礦石。某公司進口赤鐵礦石的標(biāo)準(zhǔn):氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不低于90%是合格產(chǎn)品,因此需從進口的鐵礦石中抽樣檢查?,F(xiàn)有赤鐵礦樣品10克(雜質(zhì)不參加反應(yīng)),為測定該樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某公司人員設(shè)計了用下圖所示的裝置進行實驗,得到如下兩組數(shù)據(jù):反應(yīng)前氧化鐵完全反應(yīng)后甲組洗氣瓶和石灰水的質(zhì)量為190g洗氣瓶和石灰水的質(zhì)量為196g乙組玻璃管和氧化鐵樣品的質(zhì)量為57.9g玻璃管和氧化鐵樣品的質(zhì)量為55.2g你認(rèn)為應(yīng)選擇___________組的數(shù)據(jù)來計算樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),該產(chǎn)品是否符合標(biāo)準(zhǔn)?(寫出計算過程)(2)據(jù)資料統(tǒng)計顯示,2019年我國粗鋼產(chǎn)量約12億噸,二氧化碳排放量約為15.7億噸,因此鋼鐵公司一般建筑在偏遠(yuǎn)地區(qū),而且周圍要大規(guī)模植樹造林,請寫出植物固碳有關(guān)反應(yīng)方程式___________。(3)冶煉鋼鐵技術(shù)不斷進步,最新德國技術(shù)用氫氣在高溫條件下還原赤鐵礦,請寫出有關(guān)方程式___________,然而,該技術(shù)沒有推廣最主要原因是___________?!緲?biāo)準(zhǔn)答案】(1)氫氧化鈣微溶于水,石灰水中的氫氧化鈣是少量的,所以不一定能完全吸收生成的二氧化碳進行分析,所以甲組數(shù)據(jù)不適宜用于方程式的計算;根據(jù)乙組數(shù)據(jù)利用固體差量法求算該樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù);設(shè)該樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x。x=90%因此該礦石符合標(biāo)準(zhǔn)。(2)(3)制氫成本高或氫氣難儲存、運輸【分析】(1)見答案。(2)植物固碳的過程是植物的光合作用,二氧化碳和水在光照的條件下在植物體內(nèi)反應(yīng)生成葡萄糖和氧氣,方程式為:;(3)氫氣在高溫條件下還原氧化鐵生成鐵和水,方程式為;由于氫氣制取成本高、儲存困難等原因,所以該技術(shù)沒有推廣。三、流程題14.(2021·長沙麓山國際實驗學(xué)校九年級三模)豎爐冶鐵工藝流程如圖所示。請回答下列問題:(1)該工藝流程中,將Fe2O3還原為Fe的物質(zhì)是___________。(2)該工藝流程中,將___________循環(huán)利用,有利于減緩溫室效應(yīng);(3)甲烷(CH4)的作用是___________?!緲?biāo)準(zhǔn)答案】(1)H2和CO(2)二氧化碳和水(3)燃燒產(chǎn)生熱量,作生產(chǎn)合成氣的原料【分析】(1)由題干提供的信息可知,該工藝流程中,將Fe2O3還原為Fe的物質(zhì)是H2和CO;(2)既是生成物又是反應(yīng)物的物質(zhì)可以循環(huán)利用,該工藝流程中,可循環(huán)利用的物質(zhì)是二氧化碳和水;(3)根據(jù)題干提供的信息可知,甲烷(CH4)的作用是:燃燒產(chǎn)生熱量,作生產(chǎn)合成氣的原料。15.(2021·廣東越秀·廣州市第二中學(xué)九年級開學(xué)考試)21世紀(jì)是鈦的世紀(jì)。下圖是利用鈦白粉(TiO2)生產(chǎn)海綿鈦(Ti)的一種工藝流程:(1)反應(yīng)I在80-900℃的條件下進行,除TiCl4外,還生成一種可燃性無色氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。(2)反應(yīng)II使用的原料鎂是一種活潑金屬,除了能與氧氣反應(yīng),還可以與氮氣、二氧化碳等反應(yīng)。反應(yīng)II可獲得海綿鈦,化學(xué)方程式表示為2Mg+TiCl4Ti+2MgCl4,反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是______,該反應(yīng)在下列哪種環(huán)境中進行______(填字母)。A.稀有氣體中B.空氣中C.N2中D.CO2氣體中(3)該工藝流程中,可以循環(huán)使用的物質(zhì)有______(填化學(xué)式)。【標(biāo)準(zhǔn)答案】(1)(2)置換反應(yīng)A(3)Mg、Cl2【分析】(1)由圖可知,反應(yīng)I在80-900℃的條件下進行,氯氣、焦炭和二氧化鈦生成除TiCl4外,還生成一種可燃性無色氣體為一氧化碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(2)反應(yīng)II是一種單質(zhì)和化合物生成另外一種單質(zhì)和化合物的反應(yīng),屬于置換反應(yīng);已知,鎂是一種活潑金屬,除了能與氧氣反應(yīng),還可以與氮氣、二氧化碳等反應(yīng);故該反應(yīng)不能在空氣、氮氣、二氧化碳中進行,能在稀有氣體中進行,故選A。(3)該工藝流程中,鎂、氯氣既是反應(yīng)物又是生成物,故可以循環(huán)使用的物質(zhì)有Mg、Cl2。16.(2021·佛山市順德區(qū)華僑中學(xué)九年級一模)黃銅礦(主要成分CuFeS2)經(jīng)初步處理后,所得溶液中的溶質(zhì)為Fe2(SO4)3.CuSO4及H2SO4,某同學(xué)通過廢鐵屑與所得溶液反應(yīng),制取還原鐵粉并回收銅。主要步驟如圖所示:已知:Fe2(SO4)3+Fe=3FeSO4(1)操作Ⅰ的名稱是______,此操作中起到引流作用的儀器是_________。(2)步驟Ⅰ中,生成銅的化學(xué)方程式:_______________________。(3)步驟Ⅰ中廢鐵屑含有少量鐵銹,對產(chǎn)物的成分沒有影響,原因是_________(寫出化學(xué)方程式)。(4)步驟Ⅱ中加入一種可溶性試劑可實現(xiàn)其轉(zhuǎn)化,從復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件分析,該試劑可以是______溶液(填化學(xué)式)。(5)隔絕空氣進行“焙燒”,鐵元素的轉(zhuǎn)化途徑是FeCO3FeOFe,實際作還原劑的是CO。寫出“焙燒”過程中各步反應(yīng)的化學(xué)方程式:①FeCO3FeO+CO2↑②__________________【標(biāo)準(zhǔn)答案】(1)過濾引流(2)Fe+CuSO4=Cu+FeSO4(3)Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O、Fe2(SO4)3+Fe═3FeSO4(4)Na2CO3等可溶性碳酸鹽(5)FeO+COFe+CO2【分析】(1)操作Ⅰ是固體和液體分離的操作,為過濾,此操作中起到引流作用的儀器是玻璃棒。(2)步驟Ⅰ鐵屑和硫酸銅能夠反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵,化學(xué)方程式:Fe+CuSO4=Cu+FeSO4。(3)步驟Ⅰ中,廢鐵屑含有少量鐵銹,由于鐵銹和硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水,而硫酸鐵和鐵能夠生成硫酸亞鐵,所以對產(chǎn)物的成分沒有影響。對應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O、Fe2(SO4)3+Fe═3FeSO4。(4)由于提示是從復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件分析,說明該反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng),而反應(yīng)物硫酸亞鐵,對應(yīng)的生成物為碳酸亞鐵,說明反應(yīng)物含有碳酸鹽或者是碳酸(一般沒有用碳酸做反應(yīng)物的,因為其不穩(wěn)定,不便于儲存和運輸?shù)龋?。由于?fù)分解反應(yīng)中反應(yīng)物需要滿足“有酸可不溶,無酸需都溶“。而硫酸亞鐵是可溶性鹽,所以加入的碳酸鹽也應(yīng)該是可溶,所以該試劑可以是Na2CO3等可溶性碳酸鹽。(5)②是生成的氧化亞鐵和實際做還原劑的CO反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,對應(yīng)的化學(xué)方程式為:FeO+COFe+CO2。17.(2021·山東東平·八年級期中)《天工開物》中介紹了鋅的冶煉方法:把爐甘右(ZnCO3)和煤炭餅裝入煉鋅罐(如圖所示),泥封,“其底鋪薪,發(fā)火煅紅”“冷定毀罐取出”。(已知,鋅的熔點為419℃,沸點為907℃)(1)反應(yīng)區(qū)中,ZnCO3分解生成ZnO和另一種氧化物,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________,在ZnCO3分中C元素的化合價為________。(2)冷凝區(qū)中,鋅由氣態(tài)轉(zhuǎn)化為液態(tài),理論上該區(qū)應(yīng)控制的溫度范圍是_________。(3)“冷定”后方能“毀罐”取鋅,從化學(xué)變化角度解釋其原因___________?!緲?biāo)準(zhǔn)答案】(1)ZnCO3ZnO+CO2↑+4(2)419℃~907℃(3)防止生成的鋅在較高溫度下又被氧化成氧化【分析】(1)由題意和質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)區(qū)中,ZnCO3分解生成ZnO和另一種氧化物,另一種氧化物為二氧化碳,反應(yīng)的方程式是:ZnCO3ZnO+CO2↑,在ZnCO3中,鋅元素顯+2價,氧元素顯-2價,設(shè)C元素的化合價為x,則:(+2)+x+(-2)×3=0,x=+4;(2)由于鋅的熔點為419℃,沸點為907℃.冷凝區(qū)中,鋅由氣態(tài)轉(zhuǎn)化為液態(tài),理論上該區(qū)應(yīng)控制的溫度范圍是419℃~907℃;(3)“冷定”后方能“毀罐”取鋅,從化學(xué)變化角度解釋其原因是:防止生成的鋅在較高溫度下又被氧化成氧化。18.(2021·山東海陽·九年級期中)下圖為高爐冶鐵、煉鋼并用生產(chǎn)的鋼來探究白銅成分的流程圖。(已知硫酸鎳的化學(xué)式為NiSO4)(1)用高爐冶鐵的主要反應(yīng)原理是_______(用化學(xué)方程式表示)。(2)向精煉爐中吹入氬氣使鋼水循環(huán)流動,各成分均勻混合,相當(dāng)于化學(xué)實驗中_______(填一種儀器的名稱)的作用。(3)鐵與鎳相比,鐵的金屬活動性_______鎳(選填“>”、“=”或“<”),判斷依據(jù)是_______(用化學(xué)方程式表示)。(4)通過以上信息,得出白銅的成分是_______,其硬度比純銅_______(填“大”或“小”)?!緲?biāo)準(zhǔn)答案】(1)(2)玻璃棒(3)>(4)Ni、Cu(或“鎳、銅”)大【分析】(1)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的特點來分析;(2)根據(jù)基本實驗操作來分析;(3)根據(jù)金屬的活動性順序以及驗證方法來分析;(4)根據(jù)流程圖的信息以及合金的性質(zhì)來分析。(1)高爐冶鐵的主要反應(yīng)原理是在高溫的條件下,一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳;其化學(xué)方程式為:;(2)向精煉爐中吹入氬氣使鋼水循環(huán)流動,各成分均勻混合,相當(dāng)于化學(xué)實驗中玻璃棒攪拌的作用;(3)由流程圖可知,鐵與硫酸鎳反應(yīng)生成硫酸亞鐵和鎳,說明鐵的活動性大于鎳;化學(xué)方程式為:Fe+NiSO4=Ni+FeSO4;(4)銅與硫酸不反應(yīng),鎳與硫酸反應(yīng),由流程圖信息可知,白銅中含有銅和鎳,白銅是一種銅的合金,硬度大于銅的硬度?!久麕燑c評】解答這類題目時,首先,要熟記和理解鐵的冶煉的原理、原料、設(shè)備、涉及的反應(yīng)、和產(chǎn)物及其相關(guān)知識等;然后,根據(jù)所給的實驗、問題情景或圖表信息等,結(jié)合所學(xué)的相關(guān)知識和技能,細(xì)致地閱讀、分析題意等,聯(lián)系著生活實際,細(xì)心地進行探究、推理,最后,按照題目的要求,認(rèn)真地進行選擇或解答即可。19.(2021·深圳市福田區(qū)蓮花中學(xué)九年級月考)我國第一艘國產(chǎn)航空母艦“山東艦”已交付海軍,建造其材料需用到大量的鋼鐵。如圖是冶煉生鐵相關(guān)流程示意圖,請認(rèn)真讀圖回答問題:(1)冶煉時將原料粉碎后再使用的原因是___。焦炭在冶煉中的作用為①提供高溫,②____。(2)鐵水凝固得到生鐵,生鐵中含碳量比鋼_______(填“高”或“低”)。(3)混合氣在燃燒室中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。(4)赤鐵礦(主要成分Fe2O3)在“還原反應(yīng)室”中與CO反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。(5)爐渣中含有硅酸鈣(CaSiO3),其中硅元素的化合價是_______。(6)光亮的鐵釘與足量稀鹽酸混合,殘留有黑色粉末,該黑色粉末可能是_______?!緲?biāo)準(zhǔn)答案】(1)增大接觸面積,使反應(yīng)更快更充分制取還原劑一氧化碳(2)高(3)CH4+2O2CO2+2H2O(4)Fe2O3+3CO2Fe+3CO2(5)+4(6)C【分析】(1)冶煉時將原料粉碎后再使用的原因是增大接觸面積,使反應(yīng)更快更充分。焦炭在冶煉中的作用為①提供高溫,②制取還原劑一氧化碳;(2)鐵水凝固得到生鐵,生鐵中含碳量為2%~4.3%,比鋼中含碳量為0.03%~2%,生鐵中含碳量比鋼高;(3)混合氣在燃燒室中發(fā)生的反應(yīng)是甲烷在氧氣燃燒生成水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CH4+2O2CO2+2H2O;(4)赤鐵礦(主要成分Fe2O3)在“還原反應(yīng)室”中與CO反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;(5)在硅酸鈣(CaSiO3)中,鈣元素顯+1價,氧元素顯-2價,設(shè):硅元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,可得:(+2)+x+(-2)×3=0,則x=+4價;(6)鐵是鐵與碳的合金,碳不能與鹽酸反應(yīng),光亮的鐵釘與足量稀鹽酸混合,殘留有黑色粉末,該黑色粉末可能是碳(C)。20.(2021·宣城市第六中學(xué)九年級月考)用金屬鉬制成的合金有良好的機械性能,在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和國防上都有廣泛的應(yīng)用,下圖是利用鉬礦石(主要成分為MoS2)制備金屬鉬的流程圖,請回答下列問題:(1)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式______。反應(yīng)①常將鉬礦石粉碎,目的是______。(2)寫出上述流程中一種氧化物的化學(xué)式______。(3)操作Ⅰ的名稱是______。(4)反應(yīng)③的基本類型是______?!緲?biāo)準(zhǔn)答案】(1)2MoS2+7O22MoO3+4SO2增大接觸面積,加快反應(yīng)速率(2)MoO3(或SO2)(3)過濾(4)置換反應(yīng)【分析】(1)MoS2與氧氣在高溫條件下反應(yīng)生成三氧化鉬和二氧化硫,書寫化學(xué)方程式注意配平,所以化學(xué)方程式為2MoS2+7O22MoO3+4SO2;粉碎后增加了接觸面積,加快反應(yīng)速率,有利于反應(yīng)充分進行。(2)氧化物是含有兩種元素,且一種為氧元素的化合物,符合此條件的為三氧化鉬和二氧化硫,故填:MoO3(或SO2)。(3)操作Ⅰ實現(xiàn)了固液分離,常用方法為過濾;故填:過濾。(4)氫氣與三氧化鉬反應(yīng)生成鉬和水,該反應(yīng)是一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和化合物,符合置換反應(yīng)特點,故填:置換反應(yīng)。21.(2021·河南郟縣·九年級競賽)工業(yè)上煉鐵煉鋼和軋制鋼材的主要流程如下圖:(1)高爐煉鐵的原理是___________(填化學(xué)方程式)?(2)煉鐵的固體原料經(jīng)過粉碎,其目的是___________?(3)熱空氣和高爐氣體的主要成分有一種相同,這種氣體的化學(xué)式是___________?石灰石分解生成的氧化鈣可與雜質(zhì)二氧化硅反應(yīng),生成爐渣硅酸鈣(CaSiO3),生成爐渣的化學(xué)方程式為___________?(4)煉鋼爐中,通入純氧的目的是___________?將銅錠軋成鋼板,體現(xiàn)了金屬的___________性?(5)鋼鐵制品可能會生銹,鋼鐵生銹的原因是___________?(6)寫出用鹽酸除銹的化學(xué)方程式___________?【標(biāo)準(zhǔn)答案】(1)(2)增大反應(yīng)物的接觸面積(3)N2(4)使生鐵中的碳轉(zhuǎn)化為二氧化碳,降低生鐵中的含碳量延展(5)鐵與空氣中的水和氧氣發(fā)生了反應(yīng)(6)【分析】(1)一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳,化學(xué)方程式為:高溫;(2)煉鐵的固體原料需經(jīng)過粉碎,粉碎的目的是增大反應(yīng)物接觸面積,加快反應(yīng)速率;(3)氮氣的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,熱空氣中的氮氣沒有參與反應(yīng),所以排放出的高爐氣體中也含有氮氣,其化學(xué)式為:N2,氧化鈣和二氧化硅在高溫的條件下生成硅酸鈣,化學(xué)方程式為:;(4)煉鋼爐中通入氧氣可以使生鐵中的碳轉(zhuǎn)化為二氧化碳,降低生鐵中的含碳量,將鋼錠軋成鋼板,體現(xiàn)了金屬的延展性;(5)鋼鐵制品可能會生銹,鋼鐵生銹的原因是:鐵與空氣中的水和氧氣發(fā)生了反應(yīng);(6)氧化鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,化學(xué)方程式為:?!久麕燑c評】22.(2021·靖江市靖城中學(xué)九年級一模)工業(yè)上用閃鋅礦(主要成分含ZnS,還含有PbS等雜質(zhì))制備鋅的流程如下(部分產(chǎn)物略去):已知:Zn的沸點為907℃,C的沸點為4827℃,Pb的沸點為1749℃。(1)制備過程中使用焦炭的作用是生成CO和提供后續(xù)反應(yīng)所需的______。(2)Zn與PbCl2溶液反應(yīng)生成Pb,說明Zn的金屬活動性比Pb______(填“強”或“弱”);實驗室常用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,化學(xué)方程式為______。(3)由粗鋅制Zn需在“隔絕空氣”的條件下進行,原因是______。(4)煙氣“脫硫工藝”不僅能消除二氧化硫,還能將其轉(zhuǎn)化為硫酸鈣等副產(chǎn)品,實現(xiàn)“變廢為寶”,原理是2CaCO3+2SO2+O22CaSO4+2CO2。若要吸收上述制備流程中產(chǎn)生的6.4噸二氧化硫,至少需要多少含CaCO380%的石灰石?(本題需寫出詳細(xì)的計算過程)【標(biāo)準(zhǔn)答案】(1)熱量(或熱能、能量、高溫)(2)強Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑(3)防止Zn被空氣中的氧氣氧化(合理即可)(4)解:設(shè)需要含CaCO380%的石灰石的質(zhì)量是x答:需要多少含CaCO380%的石灰石12.5t?!痉治觥浚?)因為一氧化碳還原氧化鋅需要高溫,需要吸收熱量,所以焦炭的作用是生成CO和提供后續(xù)反應(yīng)所需的熱量(碳燃燒放出熱量)。(2)活潑金屬能將不活潑金屬從它的鹽溶液中置換出來,所以鋅的活動性比Pb強。鋅粒與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,化學(xué)方程式是Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑。(3)因為鋅比較活潑,常溫下就能與氧氣反應(yīng)生成氧化鋅,溫度升高反應(yīng)加快。所以由粗鋅制Zn需在“隔絕空氣”的條件下進行原因是防止Zn被空氣中的氧氣氧化。(4)見答案。23.(2021·吉林省第二實驗學(xué)校九年級二模)新型肺炎的重癥患者其肺部功能嚴(yán)重受損,對此有一種醫(yī)療手段為氣管切開手術(shù),在手術(shù)中所用的手術(shù)刀鋒利無比,其主要是鈦合金,金屬鈦(Ti)的硬度大、熔點高常溫下耐酸堿,是航海、醫(yī)療等不可或缺的材料鈦鐵(主要成分FeTiO3)是工業(yè)上冶煉金屬鈦的主要原料,制備全屬鈦的一種工藝流程如圖所示(部分產(chǎn)物略):(1)步驟②分離出TiCl4的方法,是利用了TiCl4與FeCl3的______________不同。(2)步驟④的化學(xué)方程式為_______________。(3)利用上述方法制取的金屬鈦中可能會含有少量雜質(zhì),可用____________除去。(4)依據(jù)綠色低碳理念你認(rèn)為該流程中存在的不足之處是_________?!緲?biāo)準(zhǔn)答案】(1)沸點(2)(3)稀鹽酸(4)耗能太高【分析】(1)步驟②分離出TiCl4的方法,蒸餾是利用了TiCl4與FeCl3的沸點不一樣,故填:沸點。(2)步驟④中,一定條件下,鎂和四氯化鈦反應(yīng)生成了氯化鎂和鈦,涉及的反應(yīng)方程式為:,故填:。(3)利用上述方法制取的金屬鈦中可能會含有少量雜質(zhì),該雜質(zhì)為金屬鎂,由于金屬鈦(Ti)常溫下耐酸堿,所以除去鎂可以用稀鹽酸或稀硫酸,故填:稀鹽酸。(4)利用上述方法制取的金屬鈦中可能會含有少量雜質(zhì),該雜質(zhì)為金屬鎂,由于金屬鈦(Ti)常溫下耐酸堿,所以除去鎂可以用稀鹽酸或稀硫酸,故填:稀鹽酸。24.(2021·四川綿陽·中考真題)金屬鋅在冶金、化學(xué)電源等方面具有重要作用。以閃鋅礦(主要含ZnS,還含有SiO2和少量FeS、CdS、PbS雜質(zhì))為原料制備金屬鋅的流程如下:已知:常溫下PbSO4難溶于水和稀硫酸?;卮鹣铝袉栴}:(1)ZnS的名稱是______。(2)“焙燒”過程中金屬硫化物轉(zhuǎn)化成金屬氧化物,焙燒時ZnS發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。焙燒尾氣必須進行凈化處理的原因是______。(3)“溶浸”產(chǎn)生的濾渣主要成分除了SiO2外還有______。(4)“氧化除雜”的主要反應(yīng)為,則x、y、z依次是______?!半娊狻边^程的反應(yīng)為:2ZnSO4+2H2O2Zn+O2↑+2H2SO4,則電解得到的溶液可返回______工序繼續(xù)使用。(5)“還原除雜”利用鋅粉與CdSO4反應(yīng),其化學(xué)方程式為______;已知Cd放入鹽酸中有氣體產(chǎn)生,則CD.Zn、Cu的金屬活動性順序為______?!緲?biāo)準(zhǔn)答案】(1)硫化鋅(2)SO2會污染空氣或形成酸雨(3)PbSO4(4)6,4,4溶浸(5)Zn>Cd>Cu【分析】(1)化合物從右往左讀,ZnS的名稱是硫化鋅。(2)由流程可知,“焙燒”過程中金屬硫化物轉(zhuǎn)化成金屬氧化物,焙燒時ZnS發(fā)生反應(yīng)為硫化鋅和氧氣生成氧化鋅和二氧化硫,化學(xué)方程式為:;焙燒尾氣SO2會污染空氣或形成酸雨,故必須進行凈化處理。(3)已知:常溫下PbSO4難溶于水和稀硫酸。“溶浸”產(chǎn)生的濾渣主要成分除了SiO2外還有生成的PbSO4。(4)化學(xué)方程式的配平遵循兩個原則①遵循質(zhì)量守恒定律(在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后原子的種類沒有改變,數(shù)目沒有增減,

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