世界古代近代史階段檢測（含答案）-2024年高三統編版（2019）必修中外歷史綱要下一輪復習

世界古代近代史階段檢測一、選擇題1.(2023廣東10月聯考)下表是《漢謨拉比法典》的兩則條款。這些條款()條款內容第23條如強盜不能捕到,被劫者應于神前發(fā)誓,指明其所有失物,則盜劫發(fā)生地點或其周圍之公社及長老,應賠償其所失之物第24條倘生命被害時,公社與長老應賠償其親族銀一明那A.維護了奴隸主階級的利益B.說明古巴比倫王國的治安較亂C.表明當時法律制度的完善D.體現出一定的人道主義關懷2.(2023廣東佛山二模)位于地中海南岸的尼羅河三角洲氣候炎熱,服飾以亞麻為主;而居地中海北岸的古希臘氣候較冷,羊毛服飾占據主流。亞歷山大遠征后,埃及的婦女也穿羊毛披肩,希臘人的穿戴中波斯、埃及的服飾元素也較為普遍。這說明()A.地中海阻隔導致南北兩岸文化差異B.碰撞促進了區(qū)域間文化的交流C.亞歷山大遠征促進埃及文明的進步D.亞歷山大推行希臘化成效突出3.(2023廣東二模)公元前287年,經過長期斗爭后,平民出身的霍騰西阿被任命為羅馬獨裁官,平民在法律上取得了政治、社會上的權利和經濟方面的部分權利,小農經濟得以恢復和維持。這種局面()A.有利于穩(wěn)固羅馬城邦統治B.導致貴族根本利益受損C.推動平民獨裁統治的建立D.確保了平民與貴族平等4.(2023山東濱州二模)中古時期的歐洲,各城市之間的關稅或通行稅名目多、數量大,城市內部出現的商業(yè)欺詐、賦稅不均、黨派爭斗、社會沖突等“城市病”也愈演愈烈,這一狀況()A.為王權集中提供了契機B.源于城市權力獲取途徑的不同C.制約了領主經濟的發(fā)展D.說明城市自治權尚需繼續(xù)強化5.阿拉伯帝國歐麥爾時代,每征服一地,統治者必囑咐戰(zhàn)士寬待基督徒。阿拔斯王朝之后,祆教徒、摩尼教徒受到統治者的保護。景教徒侯奈因一直堅持自己的信仰,并未改變,而哈里發(fā)麥蒙依然聘用他擔任巴格達智慧館的負責人。據此可知,阿拉伯帝國()A.實行多元融合的文化政策B.注重廣泛吸收被征服地區(qū)的文化C.架起了東西文明溝通的橋梁D.文化發(fā)展具有自主性與創(chuàng)新性6.(2023江蘇南京一模)右圖所示為印加人的信使“飛毛腿”。他們在貫穿全國的大道上,借助沿途驛站接力傳送,用最快速度把口信傳遞至目的地。印加人的這種驛傳系統()A.擴大了貴族的行政權力B.有助于提升社會治理能力C.穩(wěn)定了帝國的統治區(qū)域D.有利于完善國家道路系統7.(2023山東濰坊三模)斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中指出新航路開辟和海外開發(fā)也促進了科學的發(fā)展。新的植物、動物甚至新的人和新的人類社會相繼被發(fā)現,所有這些都向傳統的觀念和假想提出了挑戰(zhàn)。由此可知()A.人文主義思想已經成為思想界的主流B.近代科學推動了殖民擴張C.新航路開辟拓寬了人類的研究領域D.新航路開辟促進了經濟發(fā)展8.有學者認為,文藝復興時期的人文主義者雖然是少數人,但小小的意大利分裂得幾乎一城一國,這些人文主義者與群眾接觸并不困難,所以他們能與群眾心聲相應,并在他們的看法中融入普通市民的情感,這對未來的語言認同意義深遠。該學者強調文藝復興()A.誕生于市民階層 B.促進了民族意識成長C.抨擊了世俗王權 D.加速了意大利的分裂9.(2023福建三明三模)1521年,在德意志羅馬帝國大會上,皇帝的代表宣讀羅馬教皇頒布的“關于開除馬丁·路德教籍”的敕令,并且要求帝國議會宣布把馬丁·路德置于法律保護之外。但議會并沒有照辦,而是召喚馬丁·路德出席議會,聽取他的申訴。這表明()A.教皇喪失了對德意志的控制B.帝國議會成為德意志國家權力中心C.德意志統一后世俗皇權加強D.馬丁·路德改革提升了德意志的民族意識10.(2023廣東江門調研)1494年意大利數學家首次提出“復式簿記”的概念,建議商人在進行交易時,要以“貸方”和“借方”的身份在總賬中記入兩次,從而使經營者加強盈利意識。這反映了當時()A.價格革命影響廣泛 B.人文精神深入人心C.商業(yè)觀念得到更新 D.近代科學已經產生11.亞伯拉罕·林肯和亞歷山大二世·尼古拉耶維奇,一個是美國民選總統,一個是俄國世襲沙皇,在歷史上兩人都獲得了“解放者”的美譽。兩位“解放者”都()A.推動了本國的現代化進程B.領導獨立戰(zhàn)爭取得勝利C.維護了民族國家主權統一D.促進兩次工業(yè)革命完成12.(2023廣東韶關一模)“反事實推理”是西方史學的一種研究思維,探討假設不發(fā)生該歷史事件的前提下歷史的發(fā)展趨勢。據此推知,下表相關研究反映了歐洲()事實上歐洲人均年收入增長率(%)反事實下歐洲人均年收入增長率推測(%)1700—1760年0.441700—1760年0.0151760—1800年0.521760—1800年0.0451800—1830年1.611800—1830年0.15A.人民生活質量處于較低水平B.戰(zhàn)亂導致了收入增長緩慢C.資本主義制度弊端日益顯露D.經濟轉型推動生產力提高13.(2023湖南岳陽二模)1848年,英國通過頒行《公共衛(wèi)生法》,成立衛(wèi)生總署;1858年創(chuàng)建樞密醫(yī)務部;1871年成立地方政府事務部,從而最終構建出一套以地方政府為核心,輔以中央政府監(jiān)督引導的公共衛(wèi)生管理制度。這()A.改善了英國城鄉(xiāng)的公共衛(wèi)生狀況B.折射出轉型期的英國公共衛(wèi)生狀況惡化C.表明英國率先構建社會保障體系D.表明英國地方政府行政權力有所擴張14.(2023河北衡水一模)1831年11月,法國里昂工人起義,并發(fā)布宣言稱:“真正自由的霞光從今天起照耀在我們城市的上空,任何東西也遮不住它的光彩?！边@說明在法國()A.工業(yè)革命使民眾注重經濟訴求B.社會變遷呼吁工人階級聯合C.馬克思主義成為起義指導思想D.工人階級主體意識已經覺醒15.(2023山西太原三模)1870年以后的三十年間,世界上形成了兩大類國家:一類是幾個歐美資本主義工業(yè)制成品生產國,另一類是以前資本主義生產方式為主的農礦業(yè)生產國。材料可用于說明()A.資本主義開始在世界范圍擴張B.列強加快資本原始積累的步伐C.資本主義制度的弊病逐漸顯現D.資本主義世界殖民體系的形成16.(2023河北唐山一模)《伊朗史》指出,伊朗立憲革命支持者是“來自一群極端折衷主義的政府官員、新聞工作者、知識分子、宗教界不同政見者、教士、批發(fā)商、零售商。他們有著非常不同的目的,徘徊在真誠的愛國主義和十足的個人利己主義之間,并且經常隨著政治形勢的改變而改變自己的立場”。這說明,伊朗立憲革命()A.內部爭權奪利 B.缺乏政黨領導C.基礎不夠穩(wěn)固 D.遭到聯合鎮(zhèn)壓二、非選擇題17.(2023廣東佛山二模)解讀史料,獲得歷史認識,探尋史料表象背后的意蘊,是歷史學的魅力所在。下表為不同時期歐洲人對東方的認識。材料時期歐洲人對東方的認識古希臘時期《荷馬史詩》記敘的特洛伊戰(zhàn)爭預示了東西方的分野。希波戰(zhàn)爭后,古希臘人逐漸把以波斯為象征的東方想像成了典型的“蠻族”。埃斯庫羅斯在悲劇《波斯人》中把古希臘的自由、民主、勝利和波斯的專制、奴性、失敗對立起來14—16世紀歐洲人的東方認識延伸到了中國和日本。馬可·波羅向歐洲描繪了一個金碧輝煌的東方,金銀滿地、富庶無比的中國17—18世紀歐洲刮起了一股中國風,中國的園林建筑、茶葉瓷器、書籍戲曲、儒教哲學風靡歐洲。啟蒙思想家普遍認為,用道德治理國家是中國的一大特征。道德與宗教、法律、禮儀、風俗融為一體,成為上至皇帝,下至小民自覺遵守的行為準則,國家因而長治久安。中國社會是合乎理性的理想社會——摘編自黃洋《古代希臘羅馬文明的“東方”想像》等注:希波戰(zhàn)爭是對公元前499年至公元前449年波斯帝國入侵希臘城邦所引發(fā)的一系列戰(zhàn)爭的統稱,結果希臘聯軍獲勝。戰(zhàn)后,雅典民主政治走向繁榮,波斯帝國從此一蹶不振。闡述從上述材料中發(fā)現的歷史現象,并得出一個結論。(要求:現象至少源自兩段材料,結論明確,史論結合,表述清晰。)18.(2023湖南永州三模)閱讀材料,回答問題。材料如果我們把自由和專制的兩個組當作一條坐標,把革命和改革的兩個組當作另一條坐標,那么,讓這兩條坐標形成垂直交叉的橫軸和縱軸,就能劃分出四個區(qū)域,每一個區(qū)域是一個象限(見下圖)?！幾孕熨S《與時俱進的啟蒙》圍繞材料,結合世界近代史的具體史實,自擬論題,并就所擬論題進行闡述。(要求:論題明確,持論有據,論證充分,表述清晰。)19.閱讀材料,回答問題。材料美國的工業(yè)革命首先開始于紡織工業(yè)。美國取得獨立后,在一段時間里還未能擺脫在經濟上對英國的依附地位。因此,進行工業(yè)革命與爭取國家的經濟獨立是同步進行的。聯邦政府實行了一系列促進工業(yè)發(fā)展、保護關稅和鼓勵科學技術進步的政策,這些措施有力地促進了國內工業(yè)的發(fā)展。在19世紀外來移民中占27%的英國人,帶來了許多英國的先進技術。19世紀60年代后,美國的工業(yè)革命進入決定性階段,技術革命擴展至重工業(yè)部門。美國工業(yè)的發(fā)展速度遠遠超過英、法等老牌資本主義國家,至19世紀80年代初已躍居世界第一位,美國的工業(yè)化基本完成。美國工業(yè)革命重要成就產業(yè)時間成就紡織工業(yè)1790年塞繆爾·斯萊特仿照英國人的設計,制成了珍妮型新式紡紗機,揭開了美國工業(yè)革命的序幕1793年惠特尼發(fā)明軋棉機,使清理棉花的效率提高了近百倍1813年波士頓商人洛厄爾引進英國織布機的制造技術,美國棉織業(yè)的紡、織兩個環(huán)節(jié)的技術革命大體完成鋼鐵工業(yè)19世紀中葉威廉·凱利發(fā)明了新式轉爐煉鋼法,煉出了質量合格的鋼1870—1890年鋼產量由10萬噸增至435萬噸,超過了英、法兩國石化工業(yè)1859年在賓夕法尼亞及其他地區(qū)發(fā)現了油田19世紀后半期美國石油產量大幅度上升,1865年為250萬桶,1880年達到2600余萬桶——整理自劉宗緒主編《世界近代史》(1)根據材料并結合所學知識,說明美國工業(yè)革命的主要特點。(2)根據材料并結合所學知識,簡析19世紀60年代后美國工業(yè)革命迅猛發(fā)展的原因。20.(2023廣東廣州一模)學者圍繞“近代荷蘭經濟的發(fā)展”這一主題展開研究。下表是關于能源與近代荷蘭經濟發(fā)展關系的觀點。閱讀材料,回答問題。材料觀點史實泥炭說16—17世紀上半期,荷蘭埋藏較淺的泥炭被大量開發(fā),且運輸便利,使得釀酒、蒸餾、制陶等工業(yè)能夠充分發(fā)展17世紀后期,較深層泥炭開采的成本上升18世紀,荷蘭經濟出現衰退時,依然有大量的泥炭資源可供開采泥炭、煤炭混合說17世紀,荷蘭每年進口的煤炭平均數是65000噸。這些進口的煤炭約占國內泥炭提供能耗的2/518世紀,荷蘭的泥炭產量逐步減少,泥炭價格穩(wěn)定上升,煤炭競爭力加強,煤炭的使用和泥炭變得大致相等1863年,荷蘭煤炭消費稅被廢除后,泥炭總消費量從1863年占全國能源消費的50%下降到1865年的38%——摘編自[美]金德爾伯格《世界經濟霸權:1500—1990》等(1)指出材料中兩種觀點的共性,并分別概括兩種觀點的論據。(2)圍繞“近代荷蘭經濟的發(fā)展”這一主題,評析上述學術研究的價值。答案：1.D由材料可知,《漢謨拉比法典》中規(guī)定的由公社及長老賠償被劫者財物和公社及長老賠付給亡者的撫恤金,體現出一定的人道主義關懷,故選D項。2.B據材料“埃及的婦女也穿羊毛披肩,希臘人的穿戴中波斯、埃及的服飾元素也較為普遍”可知亞歷山大遠征客觀上促使古埃及與古希臘之間存在文化交流,出現了相互學習對方穿著服飾的現象,故選B項。3.A根據材料并結合所學可知,貴族被迫對平民做出讓步,給予平民某些政治、經濟和社會權利,有利于緩和社會矛盾,穩(wěn)固羅馬城邦統治,故選A項。4.A從材料信息看,城市之間關稅林立,城市內部經商環(huán)境惡劣,城市市民要求國王建立統一的國內市場,加強對城市秩序的治理,為王權的擴張?zhí)峁┝似鯔C,A項正確。5.A材料反映了阿拉伯帝國實行宗教寬容政策,允許多種宗教文化并存,促進了不同文化的交流融合,A項正確。材料體現的是宗教寬容,沒有體現文化吸收,B項錯誤。材料僅僅涉及阿拉伯帝國疆域內的文化交融,并不涉及東西方文化溝通,C項錯誤。材料與文化的“自主性與創(chuàng)新性”無關,D項錯誤。6.B從材料信息看,驛傳系統有利于國家政令的傳達,加強了中央對地方的控制,提升了社會治理能力,B項正確。7.C據材料可知,新航路開辟促進了科學的發(fā)展,人類發(fā)現許多新的事物,拓寬了研究領域,故選C項;材料主旨是地理大發(fā)現的影響,沒有涉及人文主義思想,排除A項;材料中地理大發(fā)現出現于15世紀,而近代科學興起于16世紀,排除B項;材料主旨是新航路開辟對科學的影響,不能體現出促進經濟發(fā)展,排除D項。8.B材料說明文藝復興使意大利形成了統一的市民情感,為語言認同打下了基礎,這些都是民族意識的重要組成部分,B項正確,D項錯誤。市民階層在中古時期已經誕生,A項錯誤。文藝復興時期,人文主義者支持王權,C項錯誤。9.D面對教會頒布的“關于開除馬丁·路德教籍”的敕令,德意志羅馬帝國大會并未執(zhí)行敕令,而是聽取馬丁·路德的申訴,這一行動有助于推動德意志民族意識的形成,故選D項;1521年時宗教改革剛剛開始,教皇并未喪失對德意志的控制,排除A項;1521年德國尚未統一,不存在權力中心,排除B、C兩項。10.C據材料“要以‘貸方’和‘借方’的身份在總賬中記入兩次,從而使經營者加強盈利意識”,可知商品經濟和資本主義萌芽的發(fā)展使社會對商業(yè)經營的規(guī)范性要求更高,所以“復式簿記”概念的產生反映了當時規(guī)范經營的商業(yè)觀念的更新,故選C項。11.A亞伯拉罕·林肯廢除了美國的奴隸制,促進了美國資本主義的發(fā)展;亞歷山大二世廢除了俄國農奴制,使俄國走上了資本主義發(fā)展的道路,A項正確。12.D據材料“1760—1800年”“1800—1830年”可知,假設沒發(fā)生工業(yè)革命,歐洲人均年收入增長率極低,而工業(yè)革命極大地推動了社會生產力的發(fā)展,歐洲人均年收入增長率增長迅速,故選D項。13.B材料中的時間正值兩次工業(yè)革命期間,工業(yè)革命對衛(wèi)生環(huán)境造成了巨大的破壞,這是促進政府不斷完善公共衛(wèi)生制度的原因所在,故選B項。14.D法國里昂工人起義是19世紀歐洲早期三大工人運動之一,三大工人運動標志著無產階級開始作為獨立的政治力量登上歷史舞臺,說明工人階級主體意識已經覺醒,故D項正確;里昂工人起義提出了“真正自由”的政治訴求,故A項錯誤;宣言沒有體現工人階級聯合,故B項錯誤;馬克思主義誕生于1848年,故C項錯誤。15.D材料中的兩大類國家分別是歐美資本主義殖民國家和亞非拉殖民地半殖民地國家,19世紀末20世紀初,資本主義世界殖民體系最終形成,D項正確。16.C從材料信息看,伊朗立憲革命的基礎是社會的上層,缺乏人民群眾的參與和支持,基礎不夠穩(wěn)定,C項正確。材料并未出現立憲革命支持者內部矛盾的信息,A項錯誤。材料闡釋了伊朗立憲革命支持者的構成,根據材料不能確定是否缺乏政黨領導或者遭到聯合鎮(zhèn)壓,B、D兩項錯誤。17.參考答案示例現象:歐洲人對東方的認識存在偏差。闡述:在不同時期,西方對東方的認識都存在一定的偏差。在新航路開辟前后,歐洲人的東方認識延伸到了中國。馬可·波羅向歐洲描繪了一個金碧輝煌的東方,富庶無比的中國。這些描述存在夸大的成分。但這種夸大迎合了歐洲當時資本主義萌芽、強烈追求黃金財富的需求,從而推動了新航路的開辟。到了17—18世紀,隨著中學西傳,歐洲刮起了一股中國風,中國的政教文明被許多啟蒙思想家贊頌。這些贊頌又存在不少美化的成分。這本質上是啟蒙思想家借助中國這一理想化的對象反襯歐洲的封建專制,從而促進啟蒙運動的開展。結論:綜上,歐洲人對東方的認識之所以