體驗(yàn)數(shù)據(jù)庫的魅力_第1頁
體驗(yàn)數(shù)據(jù)庫的魅力_第2頁
體驗(yàn)數(shù)據(jù)庫的魅力_第3頁
體驗(yàn)數(shù)據(jù)庫的魅力_第4頁
體驗(yàn)數(shù)據(jù)庫的魅力_第5頁
已閱讀5頁,還剩26頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

7.3認(rèn)識(shí)數(shù)據(jù)庫管理新疆烏魯木齊市第九中學(xué)馮壽鵬信息資源管理發(fā)展階段人工管理計(jì)算機(jī)文件管理數(shù)據(jù)庫管理學(xué)習(xí)目標(biāo)本節(jié)課要解決的問題(3W):一、為什么要用數(shù)據(jù)庫來管理信息?(Why?)二、什么是數(shù)據(jù)庫?(What?)三、如何創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫?(How?)—重點(diǎn)一、為什么要使用數(shù)據(jù)庫?(Why?)1、Excel的數(shù)據(jù)最大存儲(chǔ)容量?65536行*256列:存儲(chǔ)容量已不能滿足用戶需求2、數(shù)據(jù)冗余時(shí)怎么辦?打開桌面“學(xué)生選修課程信息表.xls”,完成“活動(dòng)1”:任務(wù)1、選修“宇宙與地球”這門課程的學(xué)生姓名?任務(wù)2、幫彭麗老師一個(gè)忙:統(tǒng)計(jì)出選修彭麗老師課程的學(xué)生學(xué)號(hào)和姓名?

思考:數(shù)據(jù)冗余及重復(fù)操作問題該如何解決呢?----數(shù)據(jù)庫由此產(chǎn)生(教師打開“學(xué)生選修課程信息庫.mdb”演示“活動(dòng)1”中的任務(wù)1、2、3)生活中數(shù)據(jù)庫應(yīng)用的實(shí)例數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)二、什么是數(shù)據(jù)庫呢?(What?)數(shù)據(jù)庫的相關(guān)概念1、數(shù)據(jù)庫的含義2、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的組成3、數(shù)據(jù)庫的類型二、什么是數(shù)據(jù)庫呢?(What?)1、數(shù)據(jù)庫的定義:即存入數(shù)據(jù)的倉(cāng)庫。有趣的是這個(gè)倉(cāng)庫是“建”在計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)設(shè)備上的,而且數(shù)據(jù)需要按一定格式來存放的。用來更高效、方便和動(dòng)態(tài)地收集、加工、存儲(chǔ)和管理信息。數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)(即數(shù)據(jù)庫軟件)用戶管理員數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(即n個(gè)數(shù)據(jù)表)從數(shù)據(jù)庫中提取數(shù)據(jù)從倉(cāng)庫中提貨用戶提交提貨要求倉(cāng)庫倉(cāng)庫管理員根據(jù)用戶提貨要求提取貨物

數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)倉(cāng)庫系統(tǒng)2.數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的組成數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)連連看數(shù)據(jù)表3、數(shù)據(jù)庫的類型1)數(shù)據(jù)庫的類型:層次型數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)絡(luò)型數(shù)據(jù)庫、關(guān)系型數(shù)據(jù)庫三大類。2)關(guān)系型數(shù)據(jù)庫常用的軟件:中小型的代表:Access、FoxBASE中型的代表:VFP、dBASE、PB大型的代表:oracle、sqlserver數(shù)據(jù)庫之間的聯(lián)系舉例:

爺爺一家我的一家外公一家爺爺奶奶爸爸外公外婆媽媽爸爸媽媽姐姐我數(shù)據(jù)表之間如何關(guān)聯(lián)?操作重點(diǎn)測(cè)一測(cè)A.車牌號(hào)碼B.車主姓名C.車主身份證號(hào)碼D.車架號(hào)A三、如何創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫(How?)1、設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫二維表的結(jié)構(gòu)2、選擇數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)操作軟件3、創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫文件4、新建數(shù)據(jù)二維表5、添加字段、記錄等數(shù)據(jù)信息1、設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫表結(jié)構(gòu)的方式E-R圖:也稱實(shí)體-聯(lián)系圖(EntityRelationshipDiagram),提供了表示實(shí)體類型、屬性和聯(lián)系的方法,用來描述現(xiàn)實(shí)世界的概念模型。1)矩形框:表示實(shí)體或?qū)ο螅诳蛑杏浫雽?shí)體名。也可理解為“數(shù)據(jù)表名稱”2)橢圓形框:表示實(shí)體的屬性或特征,將屬性名記入框中。也可理解為“字段名”3)菱形框:表示聯(lián)系,在框中記入聯(lián)系名。ABCDA2、選擇數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)軟件選擇微軟公司提供的Access軟件3、根據(jù)E-R圖,創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫文件(".mdb")方法:1、文件---新建---數(shù)據(jù)庫2、ctrl+N4、在數(shù)據(jù)庫中新建數(shù)據(jù)表學(xué)生選修課程信息庫

認(rèn)識(shí)Access基本要素:字段:在數(shù)據(jù)表中,每一列的信息稱作“字段”,每條“記錄”由若干個(gè)“字段值”(屬性特征)組成。(相當(dāng)于Excel中的列)記錄:在數(shù)據(jù)表中,每一行信息稱作一條“記錄”。(相當(dāng)于Excel中的行)數(shù)據(jù)表:在數(shù)據(jù)庫中,若干條“記錄”組成一個(gè)表。(相當(dāng)于Excel中的工作表)數(shù)據(jù)庫:多個(gè)相關(guān)聯(lián)的“表”則組成一個(gè)“數(shù)據(jù)庫”,擴(kuò)展名為“.mdb”。(相當(dāng)于Excel中的工作簿)Access基本要素一個(gè)字段一條記錄字段值數(shù)據(jù)表行列單元格工作表數(shù)據(jù)庫工作簿Access與Excel的區(qū)別:以excel作知識(shí)遷移,打開Access,觀察兩者的區(qū)別:共同點(diǎn)都是一種結(jié)構(gòu)化的信息存儲(chǔ)和表達(dá)方式不同點(diǎn)軟件性質(zhì)Access是數(shù)據(jù)庫軟件,管理大量數(shù)據(jù)比較方便,速度比較快。Excel是電子表格軟件,有大量的函數(shù)。擴(kuò)展名Access:.mdbexcel:.xls基本元素Access中包含“記錄”、“字段”、“數(shù)據(jù)表”。Excel中包含“行”、“列”、“工作表”關(guān)聯(lián)性Access中表與表之間是相互關(guān)聯(lián)的。Excel中工作表與工作表之間是沒有關(guān)聯(lián)。5、添加或修改字段、記錄:灰色區(qū)域右擊創(chuàng)建查詢:

1)使用設(shè)計(jì)圖創(chuàng)建查詢2)使用向?qū)?chuàng)建查詢小結(jié)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的組成部分?設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)的E-R圖的建立?Access中如何建立關(guān)系?創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫的基本步驟?學(xué)完此節(jié)課,應(yīng)學(xué)會(huì)解答如下問題:練一練1.對(duì)學(xué)生的學(xué)籍信息在網(wǎng)上進(jìn)行統(tǒng)一管理,在此過程中所采用的信息資源管理方式屬于()A.人工管理B.文件管理C.數(shù)據(jù)庫管理D.收藏夾管理2.下列不屬于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)的是()A.電視電話會(huì)議B.網(wǎng)上圖書館C.網(wǎng)絡(luò)售票系統(tǒng)D.網(wǎng)上銀行3.Access2000數(shù)據(jù)庫文件的擴(kuò)展名是()

A.*.mdb

B.*.fla

C.*.doc

D.*.xls練一練3.在“學(xué)生選修課程信息庫.mdb”中包含三個(gè)表:第1個(gè)是“學(xué)生信息表”,描述學(xué)生的學(xué)號(hào)、姓名、性別、班級(jí)等;第2個(gè)是“課程信息表”,描述課程的課程號(hào)、課程名、課時(shí)數(shù)等;第3個(gè)表是“課程選修信息表”,這

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論