初二政治下學(xué)期第六單元復(fù)習(xí)粵教滬科版-課件

初二政治下學(xué)期第六單元復(fù)習(xí)粵教滬科版-ppt課件延時符Contents目錄單元概述第六單元知識梳理重點(diǎn)難點(diǎn)解析典型例題解析單元復(fù)習(xí)檢測學(xué)習(xí)反饋與建議延時符01單元概述單元主題第六單元的主題是“堅(jiān)持憲法至上，維護(hù)憲法權(quán)威”。主題解釋本單元主要圍繞憲法的地位、作用和價值展開，幫助學(xué)生理解憲法是國家的根本大法，是治國安邦的總章程，并引導(dǎo)學(xué)生樹立憲法意識和法治觀念。單元主題

單元目標(biāo)知識目標(biāo)學(xué)生應(yīng)掌握憲法的地位、作用、基本原則和主要內(nèi)容，了解國家機(jī)構(gòu)和職權(quán)的設(shè)置及其運(yùn)行機(jī)制。能力目標(biāo)學(xué)生應(yīng)能夠運(yùn)用憲法知識分析社會現(xiàn)象和問題，培養(yǎng)參與法治實(shí)踐的能力。情感態(tài)度價值觀目標(biāo)學(xué)生應(yīng)樹立憲法意識和法治觀念，自覺遵守憲法和法律規(guī)定，維護(hù)憲法權(quán)威和社會公平正義。對于本單元的重點(diǎn)知識，如憲法的地位、作用、基本原則等，需要進(jìn)行反復(fù)記憶和鞏固。重點(diǎn)知識記憶結(jié)合生活中的案例，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)憲法知識進(jìn)行分析，加深對知識的理解和應(yīng)用。案例分析組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，探討憲法與社會現(xiàn)實(shí)問題之間的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和交流能力。小組討論引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注時事新聞，了解國家法治建設(shè)的最新動態(tài)，增強(qiáng)學(xué)生的時代感和責(zé)任感。時事關(guān)注學(xué)習(xí)方法建議延時符02第六單元知識梳理中國特色社會主義制度定義01中國特色社會主義制度是包括政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會等各個領(lǐng)域的制度體系，是黨和人民在長期實(shí)踐中形成的科學(xué)制度安排。中國特色社會主義制度的優(yōu)勢02具有強(qiáng)大包容性和韌性，能夠適應(yīng)社會生產(chǎn)力發(fā)展的需要，有效市場和有為政府結(jié)合，既體現(xiàn)效率又促進(jìn)公平。中國特色社會主義制度的完善和發(fā)展03必須堅(jiān)持和完善中國特色社會主義制度，不斷推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。知識點(diǎn)一：中國特色社會主義制度國家機(jī)構(gòu)的構(gòu)成包括立法機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)、司法機(jī)關(guān)等，各機(jī)關(guān)按照憲法和法律規(guī)定行使職權(quán)。國家機(jī)構(gòu)之間的關(guān)系國家機(jī)構(gòu)之間相互制約和平衡，確保國家權(quán)力依法行使，保障公民權(quán)利不受侵犯。國家機(jī)構(gòu)的概念國家機(jī)構(gòu)是指統(tǒng)治階級為實(shí)現(xiàn)階級專政而設(shè)立的組織統(tǒng)治機(jī)關(guān)。知識點(diǎn)二：國家機(jī)構(gòu)包括人身自由、言論自由、宗教信仰自由等，公民有權(quán)依法行使和維護(hù)自己的權(quán)利。公民基本權(quán)利公民基本義務(wù)權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系包括遵守憲法和法律、維護(hù)國家安全、服兵役等，公民有義務(wù)依法履行自己的義務(wù)。公民的權(quán)利和義務(wù)相輔相成，公民在行使權(quán)利的同時必須履行相應(yīng)的義務(wù)。030201知識點(diǎn)三：公民的基本權(quán)利與義務(wù)03維護(hù)憲法權(quán)威的意義維護(hù)憲法權(quán)威是建設(shè)社會主義法治國家的首要任務(wù)和基礎(chǔ)性工作，有利于保障人民當(dāng)家作主和國家長治久安。01憲法至上的概念憲法是國家的根本大法，具有最高的法律效力，其他法律必須以憲法為依據(jù)制定和實(shí)施。02憲法規(guī)定的國家基本制度和社會準(zhǔn)則包括國家性質(zhì)、政權(quán)組織形式、國家結(jié)構(gòu)形式、公民基本權(quán)利和義務(wù)等。知識點(diǎn)四：憲法至上延時符03重點(diǎn)難點(diǎn)解析總結(jié)詞理解中國特色社會主義制度的優(yōu)越性詳細(xì)描述中國特色社會主義制度在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、維護(hù)社會穩(wěn)定、保障人民權(quán)利等方面具有顯著優(yōu)越性。它能夠適應(yīng)中國國情，推動國家長期穩(wěn)定發(fā)展，并保障人民的基本權(quán)利和自由。重點(diǎn)一：中國特色社會主義制度的優(yōu)越性掌握國家機(jī)構(gòu)的組織與運(yùn)行原則總結(jié)詞國家機(jī)構(gòu)的組織與運(yùn)行原則包括民主集中制、權(quán)力分立與制衡、依法治國等。這些原則是國家機(jī)構(gòu)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的基石，確保國家權(quán)力得到合理行使，維護(hù)社會公正與穩(wěn)定。詳細(xì)描述重點(diǎn)二：國家機(jī)構(gòu)的組織與運(yùn)行原則總結(jié)詞理解公民權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系詳細(xì)描述公民權(quán)利與義務(wù)是相互依存、相互促進(jìn)的關(guān)系。公民享有權(quán)利的同時，必須履行相應(yīng)的義務(wù)，以確保社會的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。正確理解權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系，有助于培養(yǎng)公民的責(zé)任意識，促進(jìn)社會的和諧發(fā)展。難點(diǎn)一：公民權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系VS了解憲法在國家治理中的作用詳細(xì)描述憲法是國家的根本大法，具有最高的法律地位和法律效力。它規(guī)定了國家的根本制度、國家機(jī)構(gòu)、公民的基本權(quán)利和義務(wù)等，是治國安邦的總章程。憲法在國家治理中發(fā)揮著極其重要的作用，保障國家的長治久安和人民的根本利益?？偨Y(jié)詞難點(diǎn)二：憲法在國家治理中的作用延時符04典型例題解析理解中國特色社會主義制度在實(shí)踐中的具體應(yīng)用通過分析具體的實(shí)踐案例，了解中國特色社會主義制度在政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的應(yīng)用，以及其與國家發(fā)展和社會進(jìn)步的密切關(guān)系。例題一：中國特色社會主義制度的實(shí)踐案例詳細(xì)描述總結(jié)詞掌握國家機(jī)構(gòu)改革的重要性和必要性總結(jié)詞通過分析國家機(jī)構(gòu)改革的背景、目的和具體措施，理解國家機(jī)構(gòu)改革對于國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要意義。詳細(xì)描述例題二：國家機(jī)構(gòu)改革的相關(guān)問題例題三：公民權(quán)利與義務(wù)的實(shí)際應(yīng)用場景總結(jié)詞了解公民權(quán)利與義務(wù)在現(xiàn)實(shí)生活中的具體體現(xiàn)詳細(xì)描述通過分析公民在政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的權(quán)利與義務(wù)，了解其在現(xiàn)實(shí)生活中的具體體現(xiàn)和實(shí)現(xiàn)方式。運(yùn)用憲法知識分析實(shí)際案例的能力總結(jié)詞通過分析具體的憲法案例，了解憲法在保障公民權(quán)利、規(guī)范國家權(quán)力等方面的作用，提高運(yùn)用憲法知識分析實(shí)際案例的能力。詳細(xì)描述例題四：憲法案例分析延時符05單元復(fù)習(xí)檢測考察學(xué)生對中國特色社會主義制度的了解和掌握程度。通過多選題的形式，考察學(xué)生對中國特色社會主義制度的基本概念、特點(diǎn)、原則等方面的理解，包括人民代表大會制度、民族區(qū)域自治制度、基層群眾自治制度等?？偨Y(jié)詞詳細(xì)描述檢測一：中國特色社會主義制度的多選題總結(jié)詞考察學(xué)生對國家機(jī)構(gòu)與公民權(quán)利的綜合運(yùn)用能力。詳細(xì)描述通過綜合題的形式，考察學(xué)生對國家機(jī)構(gòu)設(shè)置、職能、運(yùn)作等方面的了解，以及公民權(quán)利的保障和行使等方面的知識，包括行政機(jī)關(guān)、司法機(jī)關(guān)、監(jiān)察機(jī)關(guān)等國家機(jī)構(gòu)的職責(zé)和公民的基本權(quán)利等內(nèi)容。檢測二：國家機(jī)構(gòu)與公民權(quán)利的綜合題檢測三：憲法原則的應(yīng)用分析題考察學(xué)生對憲法原則的理解和應(yīng)用能力?？偨Y(jié)詞通過應(yīng)用分析題的形式，考察學(xué)生對憲法原則的理解和運(yùn)用，包括憲法規(guī)定的公民基本權(quán)利和義務(wù)、國家機(jī)構(gòu)的設(shè)置和運(yùn)作等方面的知識，以及在實(shí)際生活中如何運(yùn)用憲法原則解決問題和分析案例的能力。詳細(xì)描述延時符06學(xué)習(xí)反饋與建議回顧本單元所學(xué)的知識點(diǎn)，檢查是否理解并能夠運(yùn)用。知識點(diǎn)掌握情況評估自己的學(xué)習(xí)方法是否有效，是否需要改進(jìn)。學(xué)習(xí)方法評估思考在學(xué)習(xí)過程中是否積極主動，是否能夠克服困難。學(xué)習(xí)態(tài)度反思學(xué)習(xí)反思通過反復(fù)復(fù)習(xí)和背誦，加強(qiáng)記憶，提高知識點(diǎn)的熟悉度。強(qiáng)化記憶將所學(xué)知識應(yīng)用到實(shí)際生活中，加深理解和記憶。實(shí)踐應(yīng)用與同學(xué)一起學(xué)習(xí)，互相討論和分享，