版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
探究實(shí)驗(yàn)●重力的大小與質(zhì)量的關(guān)系圖13．2-4重力與質(zhì)量關(guān)系的圖象圖13．2-3
物體物理量一個鉤碼兩個鉤碼三個鉤碼質(zhì)量m/kg重力G/NG/m的比值●對照表格的要求進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，將實(shí)驗(yàn)的結(jié)果填寫以下表格里?！罱Y(jié)論：物體所受的重力跟它質(zhì)量成正比，比值9.8N/㎏，
是個定值．重力跟質(zhì)量的關(guān)系式：G=㎎
G—重力—牛頓（N）
m—質(zhì)量—千克(㎏)
g=9．8N/㎏符號的意義及單位：粗略計(jì)算時，g的值也可以取做10N/kg．同時說明在利用關(guān)系式G＝mg進(jìn)行計(jì)算式，各物理量必須統(tǒng)一單位?；?/p>
重力的方向是豎直向下的．3、重力的方向
演示實(shí)驗(yàn)：演示一：粉筆由靜止開始自由下落;演示二：用一根線把物體懸掛起來。建筑工人在砌墻的時候，常常用這種東西．你知道這是用來干什么的嗎？它的原理是什么？知識的應(yīng)用——重垂線
想想做做：用手中的三角板和細(xì)線、橡皮擦檢驗(yàn)課桌面是否水平?？粗卮咕€是否與墻壁平行
想想議議
教材圖13.2-7中，地球上幾個地方的蘋果都可以向“下”落，但從地球外面看，幾個蘋果下落的方向顯然不同。那么，我們所說的“下”指的是什么方向？向下：是指向地心的方向向上：是背離地心的方向圖13.2-7”下“在哪里？質(zhì)地均勻、形狀規(guī)則的物體的重心在物體的幾何中心。重心重力在物體上的作用點(diǎn)叫做重心．質(zhì)地不均勻、形狀不規(guī)則物體的重心可用懸掛法來確定.想想做做
玩具“不倒翁”被扳倒后會自動
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 度校企合作合同書（三）：人才培養(yǎng)與交流
- 兒童健康食品供應(yīng)合同
- 醫(yī)療中心服務(wù)合同樣本
- 環(huán)保工程項(xiàng)目內(nèi)部承包合同范本
- 北京市全日制用工勞動合同模板
- 標(biāo)準(zhǔn)版租賃與購銷合同范本
- 雙方合作經(jīng)營合同示范文本
- 城市住宅房屋買賣合同范本
- 文化機(jī)械產(chǎn)品用戶體驗(yàn)評估方法考核試卷
- 工業(yè)機(jī)器人協(xié)作機(jī)器人技術(shù)考核試卷
- 電匯憑證打印模板(建行)
- 數(shù)據(jù)分析與可視化實(shí)踐第三版全套教學(xué)課件
- 甲狀旁腺疾病學(xué)習(xí)課件
- 消防隊(duì)消防產(chǎn)品培訓(xùn)課件
- 石油天然氣行業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)
- 手術(shù)講解模板：分段診刮術(shù)課件
- 高中生學(xué)籍卡
- 2018年版電工-國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)
- 反強(qiáng)迫勞動反歧視反騷擾培訓(xùn)課件
- 軟件工程導(dǎo)論課件(全)
- EBS-發(fā)運(yùn)管理操作實(shí)例
評論
0/150
提交評論