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課題:功難點(diǎn)名稱:判斷力對(duì)物體是否做功1參賽教師:比力克孜。艾則孜時(shí)間:2020.8.198年級(jí)下冊(cè)第十一章第一節(jié)目錄CONTENTS2導(dǎo)入知識(shí)講解課堂練習(xí)小節(jié)第十一章功和機(jī)械能第一節(jié)功導(dǎo)入
一.功生活中經(jīng)常提到功,舉例說明生活中功的含義。生活中的功有“貢獻(xiàn)”、“成效”、“功勞”等豐富的意思,物理學(xué)中的功吸收了”成效”的意思,但它還有更為特殊的含義。什么是物理學(xué)中的功呢物理中怎樣才算做功呢做功的兩個(gè)必要因素:(作用在物體上的力)(物體在力的方向上移動(dòng)的距離)FS必要因素必須需要,缺一不可.在物理學(xué)中,把力與物體在力的方向上通過的距離的乘積稱為功。一.功1、物體在光滑平面上勻速直線滑行是否有力做功?一,物體不受力,但由于慣性通過一段距離,沒有做功S2、運(yùn)動(dòng)員踢足球,球離開腳后飛出10米遠(yuǎn)的過程,運(yùn)動(dòng)員是否對(duì)球做功?1.人用力推一輛陷在雪地里的汽車但沒推動(dòng),人對(duì)汽車是否做功?二,物體受到力,但沒有移動(dòng)距離,力對(duì)物體沒有做功2.人搬一塊大石頭但沒有搬動(dòng),人對(duì)石頭是否做功?F人搬著物體在水平地面上行走,人的支持力是否對(duì)物體做功?S三,有力也有移動(dòng)距離,但力與通過的距離相垂直,因此沒有做功.三種不做功的情況:(1)有力無距離(物體靜止不動(dòng))(勞而無功)(2)有距離無力(靠慣性運(yùn)動(dòng))(不勞無功)(3)力和通過的距離方向相垂直可見:有力才有可能做功,但有力又不一定做功,無力就談不上做功。物理學(xué)中規(guī)定:功等于力跟物體在力的方向上通過的距離的乘積。即:功=力×距離二、功的計(jì)算1.功的計(jì)算公式
2.功的單位:焦耳(J)
W=FS
1焦耳(J)=1牛頓·米(N·m)1、某同學(xué)要把重為60N的水桶緩慢勻速的提起0.5m的高度,他需要做多少功?已知:求:解:G=60Nh=0.5m
W=?W=FS=Gh=60N×0.5m
=30J答:他需要做30J的功課堂練習(xí)1、把一桶凈化水從地面扛到肩上做功約為()A.7.5JB.75JC.750JD.7500JC2、把物理課本從地上撿到課桌上做功約為()A.0.2JB.2JC.20JD.200JB3、你從一樓走到三樓克服自身重力做功約為()
A.30JB.300JC.3000JD.30000JC4、在2012年倫敦奧運(yùn)會(huì)上,我國(guó)運(yùn)動(dòng)員王明娟獲得女子48㎏級(jí)舉重金牌,她的抓舉成績(jī)是91㎏,她在抓舉過程中對(duì)杠鈴做的功約為()
A.90JB.900JC.180JD.1800JD【一、功課力和物體在力的方向上移動(dòng)距離的乘積堂二、做功的兩個(gè)必要因素:一是作用在物體上的力,二是物體在力的方向上通過的距離.】三種不做功的情況:(1)有力無距離(勞而無功)(2)有距離無力(不勞無功)
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