小學(xué)作文600字10篇

第小學(xué)作文600字10篇小學(xué)作文600字篇1

夜，在人們心中多多少少都是可怕的，畢竟像那些鬼片里面的鬼大多數(shù)都是在黑夜出沒(méi)的。我也不例外，平常，我們呆在燈火通明的屋子里的時(shí)候，鬼就像浮云，可是當(dāng)我們一走出燈火通明的屋子，接觸到屋外的黑暗的時(shí)候，就會(huì)覺(jué)得可怕，尤其實(shí)在大晚上停電。

那次，我正好經(jīng)歷了這一切。

那天晚上，我們剛吃晚飯。我坐在我的桌邊做著作業(yè)，媽媽在廚房里洗碗，哥哥在自己的屋子里用高科技的電腦辦公，爸爸坐在沙發(fā)上看著《今日關(guān)注》。這個(gè)時(shí)候，停電打破了屋子里的寧?kù)o。這次停電來(lái)得實(shí)在是太突兀了，一時(shí)間我們都有點(diǎn)反應(yīng)不過(guò)來(lái)。媽媽不愧是經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪的人，很快就反應(yīng)了過(guò)來(lái)，以極快的.速度在屋里的一個(gè)抽屜里翻出了一根蠟燭。哎，將就吧。一個(gè)蠟燭也沒(méi)什么用，在我們一家的商量下，我們決定玩成語(yǔ)接龍。這樣，既可以學(xué)到很多詞語(yǔ)，又不會(huì)虛度光陰。

順序已經(jīng)定好了，是按照我們一家的年齡大小來(lái)排的，從大到小。首先是爸爸，接著是媽媽，然后是哥哥，最后才是我。

“咳咳，你們都看著我，我要說(shuō)詞了。”爸爸似乎是想要給我們一個(gè)“下馬威”，說(shuō)了一個(gè)比較難接的成語(yǔ)，“冰雕石刻?！笨獭蹋痰降啄芙幽膫€(gè)成語(yǔ)呢？我想了半天都沒(méi)有結(jié)果，這個(gè)時(shí)候，媽媽卻絲毫沒(méi)有緊張，十分從容地說(shuō)出了下一個(gè)詞語(yǔ)：“刻苦耐勞！”勞，嘿嘿，這個(gè)成語(yǔ)可真好接，勞神苦思嘛。讓我接，我都接得起。我暗暗想道?！皠谏窨嗨?！”咦，我嚇了一跳，哥哥想到的成語(yǔ)居然和我想到的一模一樣，我們倆不愧為兄妹啊?！班藕?！”該我了，我也不敢大意，十分認(rèn)真地思考了起來(lái)，沒(méi)一會(huì)，我的心中就有了答案，“思前顧后！”“后顧之憂”看來(lái)爸爸也不是什么省油的燈。就這樣，我們你一個(gè)，我一個(gè)地說(shuō)了好久好久。終于，結(jié)果出來(lái)了爸爸輸了。按照規(guī)定，輸?shù)娜艘v一個(gè)笑話。爸爸也沒(méi)有耍賴，給我們講了一個(gè)很好笑的笑話。一時(shí)間眾人都趴在沙發(fā)上笑得喘不過(guò)氣來(lái)，笑得起不來(lái)了。

這真是一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的夜。

小學(xué)作文600字篇2

“你種一棵綠柳，我栽一株白楊，讓綠色灑滿山岡，讓綠色灑滿戈壁……”

星期天，我和表妹到郊外踏青。陽(yáng)春三月，風(fēng)和日麗，郊外的景色格外美麗。嫩綠的麥苗隨風(fēng)搖擺，樹(shù)木撐起一把綠傘，清風(fēng)送來(lái)一陣陣沁人心脾的芳香……我被眼前的美景陶醉了。突然，從側(cè)面的排水渠道旁邊傳來(lái)悠揚(yáng)悅耳的歌聲。循聲望去，只見(jiàn)鮮艷的隊(duì)旗迎風(fēng)招展，一群少先隊(duì)員正在植樹(shù)。他們有的挖坑，有的'扛樹(shù)苗，有的抬水，正干得熱火朝天。一張張笑臉在明媚的陽(yáng)光下顯得那樣燦爛，一陣陣歌聲回蕩在綠色的田野上。瞧！那一隊(duì)少先隊(duì)員配合得多么默契：那個(gè)戴眼鏡的男孩剛剛揮鎬挖出一個(gè)坑，正在用胳膊拭去額頭上的汗水，旁邊那個(gè)留齊耳短發(fā)、戴紅發(fā)卡的小姑娘已將一棵已經(jīng)發(fā)芽的小樹(shù)苗端端正正地放在樹(shù)坑里，并用雙手小心翼翼地扶著；一個(gè)戴黃帽子的男孩兒立刻用鐵鏟將土鏟進(jìn)樹(shù)坑，埋住樹(shù)根，并用雙腳踩實(shí)。不遠(yuǎn)處，一個(gè)梳著一對(duì)長(zhǎng)辮子的女孩兒從小河里提來(lái)一桶水，走到樹(shù)坑前，緩緩地將水澆在樹(shù)根上……

看到這里，我對(duì)他們植樹(shù)造林、保護(hù)環(huán)境的做法十分欽佩。如果全國(guó)每人都種植一棵樹(shù)，那么我們的國(guó)家將會(huì)多么美麗啊！樹(shù)木是人類的好朋友，它吸收空氣中的二氧化碳，吐出氧氣，每一片樹(shù)葉都是一個(gè)小小的綠色氧氣加工廠。而現(xiàn)在，人們肆意砍伐樹(shù)木，造成水土流失，釀成百年不遇的特大洪災(zāi)，這能怪老天嗎？不，不，這是人類亂砍亂伐，破壞生態(tài)環(huán)境的結(jié)果！因此，我們要加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，大興植樹(shù)種草，使失去的植被重新恢復(fù)，使地球被綠陰覆蓋。我覺(jué)得，那一隊(duì)少先隊(duì)員不正是做著這樣功德無(wú)量的好事嗎？

我想，20年后，當(dāng)我再來(lái)到這里，這里將是一片綠色，那一棵棵小松樹(shù)一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，為古城西安增添一片綠色，潔凈一片藍(lán)天。愿大家都來(lái)植樹(shù)造林，綠化環(huán)境，讓綠色灑滿古城。

小學(xué)作文600字篇3

我的視線，這么久以來(lái)都不得不為一把藍(lán)色的雨傘所牽掛……

那藍(lán)色，明徹如天空。

小時(shí)候，那些下雨天，父親總撐著把傘，一把藍(lán)色的傘來(lái)學(xué)校接我，視線里，我的頭頂是一片藍(lán)色，肩膀也籠罩于一片藍(lán)之中，觸目所及都是一片藍(lán)色的無(wú)雨的天空。

后來(lái)的一個(gè)下雨天，矮小的我無(wú)意中抬起頭和父親

說(shuō)話，卻突然發(fā)現(xiàn)父親的那一半天空是一片陰沉的灰色，風(fēng)夾雜著雨滴，落入父親灰色的天空，父親的肩膀濕了，額前的頭發(fā)也濕了；而我，依舊置于一片藍(lán)色無(wú)雨的天空。

"爸，傘歪了。"我提醒道。"沒(méi)有，雨傘沒(méi)有歪?。?父親輕輕回答。我的視線落在了傾斜的傘柄上。"是真的，雨傘歪了。"父親卻固執(zhí)地說(shuō)道，"沒(méi)有，真的沒(méi)有……"后來(lái)我長(zhǎng)大了，不再要父親在下雨天來(lái)接我，那把藍(lán)色的傘在柜子中一年一年地褪色，我曾一度以為我已淡忘了它。

或許是巧合吧，又是一個(gè)雨天，又是那把藍(lán)色的傘，傘下是父親和我，我已經(jīng)有能力撐起一把傘了。我的視線不自覺(jué)地落在了傘柄上，那一幕與小時(shí)候的情景混在一起了，父親籠罩于一片藍(lán)色的無(wú)雨的天空，而我的.肩膀濕了，頭發(fā)也濕了。

"雨傘歪了。"父親提醒我。

"沒(méi)啦，沒(méi)歪啦！"我回答道。

"是真的，雨傘歪了。"父親重復(fù)到。

"爸，它真的沒(méi)有歪，沒(méi)有。"

傘下是許久的沉默，傘柄慢慢地移向我，那顆淚珠悄悄爬向我的臉旁。

那把褪了色的傘，又重現(xiàn)以前明徹如天空的藍(lán)色。

那是我最喜歡的藍(lán)色，明徹如天空。

此時(shí)，我的視線不愿移開(kāi)，永遠(yuǎn)都不愿移開(kāi)。

小學(xué)作文600字篇4

《野性的呼喚》這篇小說(shuō)中講述了狼狗——巴克的故事。

巴克以前是法官的一條愛(ài)犬，他是法官家院子里的王者，沒(méi)有狗敢惹他。但他不幸被管家賣去了北方，經(jīng)過(guò)幾次的轉(zhuǎn)賣，目睹了伙伴慘死的場(chǎng)面后，他初次感受到了“利齒”的殘酷和無(wú)情。他真正認(rèn)識(shí)到在生活中，絕不能倒下。正是這個(gè)信念，讓他一步一步成為了狗群的領(lǐng)導(dǎo)者。他從一只人性化的狗回到了原始的自己。是生活，致使沉睡以久的野性被喚醒了。巴克在生活中是強(qiáng)者的象征，他在困難面前那堅(jiān)韌的生存意志，頑強(qiáng)的生存力量和機(jī)敏的生存智慧，都是他在北方有立足之地所不可缺少的。

讀了這篇小說(shuō)后使我明白了許多道理。對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，最重要的是堅(jiān)持。在生活中，不能放棄，不能屈服于自己的命運(yùn)，要與命運(yùn)做抗?fàn)?。如果一個(gè)人只是在日夜盼望奇跡的.出現(xiàn)，期望老天來(lái)憐憫你，那你只能活在別人手中，你不是自己生活的主宰者，同樣這生活不屬于你自己。讓自己成為生活中的強(qiáng)者吧！也許，生活中少不了困難和挫折，但只要你勇于面對(duì)它，用自己堅(jiān)忍不拔的意志去戰(zhàn)勝它，這樣你就能重又站起來(lái)。要是你只會(huì)一味是消沉，一味的墮落，面對(duì)困難發(fā)出的“戰(zhàn)書(shū)”嚇得魂飛破散，不敢進(jìn)攻，那你就是承認(rèn)自己是弱者，這比失敗更可怕。因?yàn)檫@時(shí)的你已經(jīng)失去了斗志，沒(méi)有了目標(biāo)。慢慢地，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的人生越來(lái)越迷茫。不要讓自己成為一個(gè)無(wú)勇少年，讓自己和巴克一樣成為一個(gè)勇者！所謂勇者無(wú)畏，讓自己沒(méi)有絲毫畏懼，用所有的力量與“敵人”抗?fàn)幍降?，真正擁有自己的生活，自己的人生！讓自己變?yōu)橐还晒捎峦鼻暗募ち?，去尋找自己的美好明天吧?/p>

小學(xué)作文600字篇5

在我人生中我的一次選擇是選擇一位同學(xué)，是因?yàn)樾瞧谖逭f(shuō)好星期六去玩的，我不知道她們因什么事吵架，當(dāng)時(shí)我就很難過(guò)，不知道選擇誰(shuí)，我就大聲說(shuō)，你們?yōu)槭裁匆臣埽?qǐng)你們說(shuō)出來(lái)我們一起解決，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就吵架，如果你們這個(gè)樣子以后誰(shuí)愿意跟你們玩啊，有什么事我們一起解決不好嗎？

我們?nèi)W(xué)校的時(shí)候，我就和老師說(shuō)：老師問(wèn)我說(shuō)她們?yōu)槭裁匆臣埽艺f(shuō)不知道，我問(wèn)她們，她們都不肯說(shuō)，當(dāng)時(shí)我很難過(guò)，為什么她們要吵架，為什么會(huì)變成這個(gè)樣子，老師你有什么辦法能幫助她們嗎？我不想看到她們這個(gè)樣子，當(dāng)時(shí)我們說(shuō)好了，在學(xué)校見(jiàn)面大家一起去玩的，誰(shuí)知道她們一來(lái)就和我說(shuō)她們吵架了，她們還問(wèn)我選擇誰(shuí)，當(dāng)時(shí)我的腦子一塌糊涂，我就跟她們說(shuō)你們?cè)谡f(shuō)什么，然后她們說(shuō)她們吵架了，問(wèn)我選擇誰(shuí)，我真想一巴掌把她們把她們打醒，問(wèn)她們?yōu)槭裁匆@樣，她們沒(méi)說(shuō)什么，當(dāng)時(shí)的'事情就這樣，老師如果要你來(lái)選擇，你會(huì)選擇誰(shuí)，她們說(shuō)只可以選擇一個(gè)，老師說(shuō)如果只能選擇一個(gè)的話真的很難，我也無(wú)法選擇，說(shuō)完后，我和老師一起想辦法解決。

我和老師解決這件事后，她們終于和好了，也把事情告訴了我們，她們是因?yàn)樯暇W(wǎng)的事情才才吵架的，然后我叫一個(gè)同學(xué)徦裝跟我吵架，我叫她們來(lái)選擇，她們問(wèn)我們?cè)趺戳?，我說(shuō)你們不是叫我來(lái)選擇你們嗎了，現(xiàn)在輪到你們來(lái)選擇我們了，她們都是不知道，然后我就笑著說(shuō)，我跟你們開(kāi)玩笑的，你們現(xiàn)在終于知道選擇一個(gè)人有多難了吧，我希望以后有什么事我們一起解決。

小學(xué)作文600字篇6

這節(jié)課，同學(xué)們玩得很開(kāi)心，因?yàn)槔蠋煵辉凇?/p>

前幾分鐘還安靜的教室，現(xiàn)在就像一個(gè)蜜蜂窩一樣開(kāi)始翁翁地有聲音。

有的同學(xué)埋頭苦干，做作業(yè)剎時(shí)起勁（包括抄作業(yè)），有的同學(xué)就像機(jī)關(guān)槍一樣，一張嘴就是關(guān)不?。挥械耐瑢W(xué)不知道能否控制自己，跑來(lái)跑去，真是猴子屁股——坐不住。有的同學(xué)津津有味地看書(shū)（教科書(shū)，小人書(shū)，漫書(shū)……）；

當(dāng)老師不在時(shí)，做作業(yè)的，講話的，追跑的.，看書(shū)的……應(yīng)有盡有，然而，我們應(yīng)該做到老師在不在，一個(gè)樣；班主任或其他老師管理，一個(gè)樣；讓老師放心地走，高興地回。

你可別以為我們會(huì)乘機(jī)大鬧天宮，老師不在的時(shí)候我們可認(rèn)真著呢！一大早，同學(xué)們就來(lái)到教室，老遠(yuǎn)就能聽(tīng)見(jiàn)我們瑯瑯的讀書(shū)聲。原先那幾個(gè)“調(diào)皮鬼”，都被組長(zhǎng)、班長(zhǎng)、課代表管得乖乖的，一點(diǎn)兒也沒(méi)有想搗鬼的跡象。在班干部的領(lǐng)讀下，我們讀課文的勁頭可高了，大家臉上帶著燦爛的微笑，讀得那么投入，那么激情滿懷。老師，您一定想不到吧！我們班的“調(diào)皮鬼”勤勞多了，他們把黑板擦得烏黑發(fā)亮，把講臺(tái)收拾得干干凈凈，一定會(huì)受到老師的表?yè)P(yáng)。

老師，您不在的時(shí)候，組長(zhǎng)們個(gè)個(gè)認(rèn)真地對(duì)待作業(yè)檢查和批改，沒(méi)有一點(diǎn)休息的時(shí)間，有時(shí)甚至忘做數(shù)學(xué)中午作業(yè)。大家把事情做得順順當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>

老師，您不在的時(shí)候，同學(xué)們的微笑無(wú)處不在，但這微笑中似乎又包含著點(diǎn)什么。哦，那是同學(xué)們的期盼，希望您能快點(diǎn)回到我們的身邊，傾聽(tīng)您聲情并茂的講課。

這時(shí)，老師腳步聲傳到了我們耳朵里。剛才腦的同學(xué)連滾帶爬地回了座位。我們也嚇壞了，拿起語(yǔ)文書(shū)趕緊裝模作樣。

小學(xué)作文600字篇7

因?yàn)閻?ài)，冰雪會(huì)消融；因?yàn)閻?ài)，枯木會(huì)逢春；因?yàn)閻?ài)，一切才有新的希望。母愛(ài)就是這么偉大，我真想贊美母親，因?yàn)槟笎?ài)無(wú)言！

黑夜像魔鬼一般悄悄來(lái)臨，而我卻在它的手中掙扎，但我并不害怕，我知道天使會(huì)來(lái)救我。突然，漆黑的空中出現(xiàn)了一個(gè)光環(huán)，范文網(wǎng)是天使?？辞辶?，看清了，是母親，母親慈愛(ài)的眼神仿佛在告訴我：“怕什么，勇敢地前進(jìn)?。　庇谑?，我再也不怕黑了。

從邁進(jìn)學(xué)校門檻的那一刻起，我便知道，我要尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)?？墒怯幸惶?，因?yàn)橐稽c(diǎn)小誤會(huì)，我和同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，氣憤的我回到家中向母親訴苦。我以為母親會(huì)順著我的意思說(shuō)同學(xué)的不是，但我錯(cuò)了。母親安慰我說(shuō)：“同學(xué)之間難免發(fā)生矛盾和問(wèn)題，如果都像你一樣對(duì)別人的過(guò)錯(cuò)耿耿于懷，念念不忘，那整個(gè)世界不就處在黑暗中了嗎？世界之所以課件下載有光亮是因?yàn)橛袑捜?，有理解?！艘徊?，海闊天空，讓一分風(fēng)平浪靜’嗎？再說(shuō)了，那孩子也挺好的，那次下雨你沒(méi)有帶傘，可是人家送你回來(lái)的，還有……”。母親的一席話，猶如一把萬(wàn)能的?匙打開(kāi)了我的.心扉。第二天，我主動(dòng)向那位同學(xué)道了歉，我們又重歸于好了。

考試，又一次考試，緊張、不安、焦慮一起涌上心頭?？荚嚨那耙惶焱砩希铱嵴玖艘灰??？紙?chǎng)上我緊張的做完每一道題，做完了我一道題檢查好幾遍。終于鈴聲響了，我才舒了一口氣。幾天后，考卷發(fā)下來(lái)，成績(jī)很不好的我在家門口徘徊，抬頭看到了母親的嘴在微微動(dòng)著仿佛在說(shuō)：“我知道你已經(jīng)盡力了，回家吧”我低著頭把考卷交給母課件下載親，母親說(shuō)道：“一次失敗并不代表永遠(yuǎn)的失敗，你應(yīng)該學(xué)會(huì)坦然面對(duì)失敗，吸取這次失敗的教訓(xùn)，為下一次的成功而努力！”我點(diǎn)點(diǎn)頭示意懂了。我認(rèn)真的分析著每一道題錯(cuò)的原因，總結(jié)失敗的原因，為下一次的成功而努力。

母親給了我戰(zhàn)勝黑夜的勇氣，給了我解決問(wèn)題的能力，給了我面對(duì)失敗的毅力，給了我太多太多。母親召喚我前行，召喚我清醒，召喚我走向成功的彼岸。

五年級(jí):小蒎

小學(xué)作文600字篇8

像斷了翅膀的天使落在未知的世界，似羽翼未豐的稚鳥(niǎo)挑戰(zhàn)自我，超越新的極限。我，蒙蒙懂懂的闖入這個(gè)陌生的天地，茫茫然然，不知了方向，壓抑得快要窒息。

周圍的一切仿佛是神，要審問(wèn)我這個(gè)已不是天使的天使，過(guò)去的種種仍記憶清晰，但好像又那般遙遠(yuǎn)，在霎那間煙消云散，或許本就只是徒有虛名吧，是種虛幻而已。我，一只鳥(niǎo)，一只羽翼未豐的鳥(niǎo)，撲打著翅膀，可怎么也飛不高。四周，是華麗的羽毛，閃爍著耀眼的彩光，那一只又一只美麗得無(wú)法用言語(yǔ)道出的無(wú)與倫比的鳥(niǎo)兒盡情地翱翔在藍(lán)天，也許這就只屬于他們，我是多余者，不該闖近來(lái)吧

轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)，再轉(zhuǎn)，昔日的點(diǎn)點(diǎn)已找不到絲毫的影子，是在捉弄我，還是我已無(wú)力再去質(zhì)問(wèn)一切。腦海里是空白的，是的，是沒(méi)了以前的那股傲氣與自信，我到底怎么了？我不停的自問(wèn)道，可內(nèi)心仍是一聲嘆氣。這不是以前的我了，不是哪個(gè)自信滿滿、傲氣十足的我，我怎么了??？

不！不！不！我要去改變，找回那個(gè)我，找回那個(gè)永遠(yuǎn)掛著自信的笑容的我！

翅膀斷了可以接上，不可高飛可以鍛煉，我要找回最初的自我，找回那個(gè)一定會(huì)贏的我！

天使永遠(yuǎn)是天使，斷了翅膀只是暫時(shí)而非永遠(yuǎn)，我相信通過(guò)努力接上翅膀的我定會(huì)重返天堂，投進(jìn)幸福的懷抱，更為美麗地展現(xiàn)自我，就像那破繭而出的蝶一樣；翱翔的.鳥(niǎo)仍在天空飛舞，不過(guò)會(huì)多了一只飛得更高、更絢爛的我——因?yàn)?，一切都注定好了的，那居高臨下的鳥(niǎo)兒是不會(huì)因暫時(shí)的窘境而放棄美夢(mèng)，他會(huì)越過(guò)重重困難，不斷高升，最終比其他鳥(niǎo)兒飛得更高、更遠(yuǎn)。

這個(gè)大舞臺(tái)總會(huì)有我的一席之地，不，是我終究都會(huì)成為主角，成為最耀眼的那一個(gè)，在配角的襯托之下，變成閃耀的明星。我會(huì)翱翔在這片新的天空，飛得最高、最遠(yuǎn)。

我相信！

小學(xué)作文600字篇9

那年夏天，一陣雨來(lái)了，雖然時(shí)間短暫，卻讓我有了朋友。

走在一條青石板路上，鵝卵石被腳步踏出一陣陣有節(jié)奏的聲音。來(lái)到熟悉的秘密基地，發(fā)現(xiàn)一個(gè)從不認(rèn)識(shí)的女孩。長(zhǎng)得可真清秀：一張小巧光潔的鵝蛋臉上有著幾顆痣，一雙盛滿微笑的大眼睛簇托得她眉眼彎彎。我早忍不住心頭的憤怒：你來(lái)這里干什么？看上去平靜的話語(yǔ)，此刻隱藏著我的憤怒暗語(yǔ)。我我來(lái)找我姐姐。她似乎被我嚇到，吞吞吐吐的回答。你姐姐怎么會(huì)來(lái)這么偏僻的`地方！我忍不住在心里埋怨。

，但是，她真的好像我的朋友穎穎啊想到這里，我不禁笑出聲來(lái)。但是聲音是：哇哈哈哈哈哈原來(lái)，她叫何雨。

她也笑了。我?guī)ッ孛芑氐哪瞧笕~子樓梯空地里玩。為什么叫這個(gè)名字呢？因?yàn)椋何蚁褚郧耙粯樱駹恐f穎的手牽著她，一步一步向下挎著樓梯，沒(méi)有扶手，只有一塊塊磚頭拼的樓梯，而且，還有一塊滑滑的樹(shù)皮，嗚嗚嗚，以前就是在這里滑倒的！幸好我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不怕！我牽著何雨的手躲避每一片擋路的大葉子，一邊小心翼翼的跨過(guò)每一階樓梯，終于到那片空地了，我和何雨高興的玩起來(lái)。每周都有一次聚會(huì)。然而，這份友情并沒(méi)堅(jiān)持多久。

第七周，她對(duì)我說(shuō)：我要搬到桂花園36號(hào)了，有可能還會(huì)搬家到其他地方，我們進(jìn)行一次告別的聚會(huì)吧！

那個(gè)星期天下午，我和星星，霖當(dāng)一起去了那里，可是，我們來(lái)晚了。是的，她走了。

你為什么要走！

為什么！

地上只留下一張紅色卡紙：曉曉，友誼地久天長(zhǎng)！于是，我把這張卡紙帶回家。原來(lái)，她提前叫她的朋友來(lái)聚會(huì)，不讓我傷心送她走。

我欲笑出聲來(lái)：我真傻！她可是我的朋友啊！

朋友啊！·朋友·啊·

回聲飄蕩著。

沒(méi)事，我已經(jīng)加了她的QQ號(hào)，可是，一年前，那個(gè)號(hào)再也沒(méi)有上線