幼兒評語大班評語_第1頁
幼兒評語大班評語_第2頁
幼兒評語大班評語_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第頁共頁幼兒評語大班評語幼兒大班評語：1.與人合作能力：在大班中，孩子們需要學(xué)會與其他孩子一起玩耍、學(xué)習(xí)和分享。他們展示了良好的合作態(tài)度，與其他孩子合作完成任務(wù)，互相幫助和支持。2.自立能力：孩子們能夠獨(dú)立完成一些簡單的任務(wù)，比如穿脫衣物、整理書包等。他們在日常生活中表現(xiàn)得很自理，能夠自己吃飯、洗手等。3.堅(jiān)持不懈：在面對困難和挫折時，孩子們能夠堅(jiān)持不懈地努力去克服它們。他們展示了毅力和決心，不輕易放棄。4.學(xué)習(xí)興趣：孩子們對學(xué)習(xí)表現(xiàn)出濃厚的興趣，積極參與各種活動，不斷探索和發(fā)現(xiàn)新知識。他們表現(xiàn)出了好奇心和求知欲。5.禮貌友好：孩子們在與其他人交往中表現(xiàn)出禮貌和友好。他們能夠尊重他人，與他人友好合作。6.想像力和創(chuàng)造力：孩子們展示了豐富的想像力和創(chuàng)造力，在游戲和繪畫等活動中表現(xiàn)出獨(dú)特的創(chuàng)意。7.良好的溝通能力：孩子們能夠用簡單的語言表達(dá)自己的想法和需要，能夠與他人進(jìn)行良好的交流。8.問題解決能力：孩子們在面對問題時能夠主動思考和解決。他們學(xué)會了尋找解決問題的方法，并勇于嘗試。9.注意力集中：孩子們在各種活動中能夠保持注意力的集中，并能堅(jiān)持完成任務(wù)。10.身體協(xié)調(diào)能力：孩子們在體育活動中展示出良好的身體協(xié)調(diào)能力，如跑、跳、爬等。11.良好的衛(wèi)生習(xí)慣：孩子們養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，如勤洗手、保持個人衛(wèi)生等。12.愛護(hù)環(huán)境：孩子們學(xué)會了愛護(hù)環(huán)境，保持教室和學(xué)校的整潔和美觀。13.組織能力：孩子們能夠按照規(guī)定的順序和步驟完成一些活動，如整理玩具、排隊(duì)等。14.良好的情緒管理：孩子們學(xué)會了控制自己的情緒，能夠有效地處理情緒。15.良好的安全意識：孩子們學(xué)會了保護(hù)自己的安全，遵守交通規(guī)則和學(xué)校的安全規(guī)定。這些評語是根據(jù)孩子們

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論