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文檔簡介

1.1.6第2課時新授課點到直線的距離公式&兩條平行直線間的距離公式1.經(jīng)歷點到直線的距離公式的推導過程,掌握點到直線的距離公式;2.能利用點到直線的距離公式推導兩條平行直線的距離公式,掌握兩條平行直線的距離公式.在平面直角坐標系中,我們用坐標描述點,用方程刻畫直線,當點與直線的位置確定后,點到直線的距離可以由點的坐標與直線的方程確定,如何確定呢?問題引入知識點1:點到直線的距離公式思考:如圖,在平面直角坐標系中,已知點P(x0,y0),直線l:Ax+By+C=0(其中A,B不全為0),怎樣求出點P到直線l的距離呢?根據(jù)定義,點P到直線l的距離d就是點P到直線l的垂線段PN的長.如何求出PN的長呢?xyOlPN設(shè)M(x1,y1)是直線l上任意一點,我們可以把線段PN的長理解成向量

在直線l的法向量n=(A,B)方向上的投影向量的長度.將②代入①,我們就得到了點P(x0,y0)到直線l:Ax+By+C=0的距離公式(其中A,B不全為0).①∵點M(x1,y1)在直線l:Ax+By+C=0上,∴Ax1+By1+C=0,A(x1-x0)+B(y-y0)=Ax1+By1-(Ax0+By0)=-C-Ax0-By0.②xyOlPN概念講解點到直線的距離公式:

(其中A,B不全為0).注意:(1)利用公式時直線的方程必須是一般式;(2)分子含有絕對值;(3)若直線方程為Ax+By+C=0,則當A=0或B=0時公式也成立,但由于直線是特殊直線(與坐標軸垂直),故也可用數(shù)形結(jié)合求解.例1:求點P(-2,1)到下列直線的距離:(1)3x+4y-1=0;(2)y=2x+3;

(3)2x+5=0.解:(1)根據(jù)點到直線的距離公式,得即點P(-2,1)到直線3x+4y-1=0的距離為(2)直線方程y=2x+3可化為一般式2x-y+3=0.根據(jù)點到直線的距離公式,得例1:求點P(-2,1)到下列直線的距離:(1)3x+4y-1=0;(2)y=2x+3;

(3)2x+5=0.即點P(-2,1)到直線2x+5=0的距離為這條直線垂直于x軸,所以(3)直線方程2x+5=0可化為一般式x=即點P(-2,1)到直線y=2x+3的距離為練一練1.點(1,-1)到直線x-y+1=0的距離是(

)A.B.C.D.C知識點2:兩條平行直線間的距離問題1:若已知兩條平行直線l1,l2的方程,請結(jié)合上述定義,說說該如何求l1與l2間的距離?在直線l1上任取一點P(x1,y1),則有Ax1+By1+C=0,此時,兩條平行直線l1,l2間的距離也就是點P(x1,y1)到直線l2的距離.兩條平行直線間的距離:是指夾在這兩條平行直線間的公垂線段的長.Oxyl2l1P根據(jù)點到直線的距離公式,得Oxyl2l1P即(其中A,B不全為0且C1≠C2).這就是兩條平行直線l1:Ax+By+C1=0與l2:Ax+By+C2=0(其中A,B不全為0,且C1≠C2)間的距離公式.例2:求下列各對平行直線間的距離:(1)l1:3x+4y-1=0,

l2:3x+4y+3=0;

(2)l1:y=3x+2,

l2:y=3x-3;(3)l1:x-2y-1=0,

l2:2x-4y+3=0.解:(1)根據(jù)兩條平行直線間的距離公式,得即l1與l2間的距離為根據(jù)兩條平行直線間的距離公式,得即l1與l2間的距離為(2)將所給直線方程化為一般式,得l1:3x-y+2=0,l2:3x-y-3=0.例1:求下列各對平行直線間的距離:(3)l1:x-2y-1=0,

l2:2x-4y+3=0.根據(jù)兩條平行直線間的距離公式,得即l1與l2間的距離為(3)將直線l2的方程化簡,得在解題中需要注意什么?注意:①直線方程要化成一般式;②兩直線方程中x,y的系數(shù)要相同.練一練2.完成下列填空:(1)兩平行線2x+3y–8=0和2x+3y+18=0的距離是

;(2)兩平行線3x+4y=10和6x+8y=0的距離是

.2例3:求與直線l:5x?12y

+6=0平行,且到l的距離為2的直線的方程.解:依題意,可設(shè)所求直線為l1:5x?12y

+C=0,

已知l1到l的距離為2,根據(jù)兩平行線間的距離公式可得:,解得C=?20或32;綜上可得,所求直線為l1:5x?12y?20=0或5x?12y

+32=0.練一練3.已知兩條平行直線l1:6x?8y

+12=0與l2:3x?4y

+C=0間的距離為3,求C

的值.解:根據(jù)距離公式應(yīng)用條件,先將兩直線方程中x,y的系數(shù)化為相同,

即3

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