考研口腔專業(yè)綜合試題

中南

1.幼兒時(shí)TMJ外商引起的小頜畸形（從解剖角度分析）

2.舌腫物切除術(shù)后舌麻木（從解剖角度分析）

3.TMJ的生理功能特點(diǎn)。

4.舌的血運(yùn)，淋巴，神經(jīng)。

5.何謂蛋白溶解螯合學(xué)說。

6.OKP,CP,OSF的鑒別

7.名解：dentition

8.AIDS的口腔表現(xiàn)

9.試述涎腺腫瘤的組織學(xué)來源

10.哪些疾病可引起“浮牙癥”

11.牙源性上頜竇炎與上頜竇惡性腫瘤的鑒別

12.影響修復(fù)體精確性的因素

13.前列腺素，白介素對(duì)骨的生理作用。

14.口腔非特異免疫組成

新醫(yī)：

l.acquiardpellicer2.繼發(fā)睡3.牙菌斑4.嵌體5.舍各倫綜合征6.潛力7.合力8.顫動(dòng)線9.

第二題簡答：1.晚期牙周炎2.急性膿腫切開引流的指針及切開方法3.舌的淋巴回流4.全冠

齦邊緣的選擇5.腮腺的毗鄰位置形態(tài)

第三題論述：1.內(nèi)科的比例分析一道2.舌癌3.RPD的設(shè)計(jì)原則4.下頜神經(jīng)走行和支配原

則

河北醫(yī)科

名解：獲得性膜牙菌斑骨結(jié)合白斑PFM

1.固定義齒修復(fù)后出現(xiàn)疼痛的原因

2.口腔頜面部表情肌的特點(diǎn)

3.簡述顱內(nèi)外靜脈交通

4.成釉細(xì)胞瘤的臨床及病理表現(xiàn)

5.慢性牙周炎的病理表現(xiàn)及治療方法

6.可摘局部義齒的優(yōu)缺點(diǎn)

7.窩洞的抗力型及固位型

8.敘述扁平苔解臨表

9.多形性腺瘤的生物學(xué)行為，病理特點(diǎn)，手術(shù)原則

重醫(yī)：

排牙試驗(yàn)overdercture唇腭裂手術(shù)時(shí)間美容冠修復(fù)引導(dǎo)組織再生術(shù)減數(shù)拔牙

白斑,扁平苔葬、紅斑狼瘡牙周基礎(chǔ)治療

華西

牙菌斑生物膜如何維持其生態(tài)平衡及其意義

上頜切牙和卜.頜切牙的鑒別，畫圖一一上中切牙和卜.中切牙的切面

肯氏一類如何減輕近游離端基牙的損傷

頸側(cè)中上部的腫物應(yīng)考慮那些情況，簡單鑒別

臨床上如何提高感染跟管的治療效果

牙源性角化囊腫的臨床病理特點(diǎn)，生物學(xué)行為

首醫(yī)

無瘤原則，干槽癥的診斷標(biāo)準(zhǔn)，扁平苔酬的臨床表現(xiàn)

有一鄂部潰瘍，可能是哪些病所致，怎樣鑒別診斷

男,62歲，右卜.第二磨牙深齪，去腐時(shí)漏髓，扣痛(+),受熱刺激后遲緩性痛，最可能是什么?。啃枧c哪些病

鑒別？治療方案？

女,42歲，牙齦炎五年，半年前全口牙咬合松動(dòng),左右上6松動(dòng)度一度，下切牙松動(dòng)度二度，牙齦纖.腫，探診

溢血,X線片示全牙列牙槽骨大面積吸收，可能診斷是什么？微生物的作用機(jī)制是什么?流行病學(xué)調(diào)查需

要排除哪叫干擾因素?/

貝氏口瘡，頸二腹肌淋巴結(jié)，畸形中央尖，特殊人群口腔保健方法，阻力中心,正畸可能造成的不良后果及

原因，真性關(guān)節(jié)強(qiáng)直與假性關(guān)節(jié)強(qiáng)直的鑒別診斷，痛覺的定義，簡述牙根尖形成的過程

北醫(yī)

口內(nèi)：

名解：根分叉病變英文，口角炎，弱病的二級(jí)預(yù)防，橫斷面研究英文，牙齒挫入英文

填空：45個(gè)，一個(gè)一分1：淺齦發(fā)生在2空2:：局部應(yīng)用糖皮質(zhì)激素的疾病為4空3：診斷可復(fù)性

牙髓炎，即一過性敏感4：診斷乳牙牙秘病和根尖周病的方法6空5：primer的作用，這個(gè)幾乎每

年都考吧6；牙體預(yù)備的目的2空，充填的目的1空7：牙病診斷三部加8：根尖周病的四個(gè)發(fā)展

階段9：慢性增生.性牙髓炎形成的息肉與2空鑒別建議大家把牙髓病學(xué)的第十二章和第十三章好好

看，畢竟是北醫(yī)編的這兩章，愛考唄10：牙齒震蕩后牙髓損傷的近期表現(xiàn)，那三個(gè)11：影響踽病流

行的因素預(yù)防P5412：牙周治疔的目的3空13：引起牙本質(zhì)過敏的常見原因2空

選擇：有部分預(yù)防內(nèi)容，但不難

簡答：每個(gè)六分，1：牙周基礎(chǔ)治療的目的和內(nèi)容2：兒童第一次安排看牙在什么時(shí)候，目的？

問答：牙周病學(xué)在口腔醫(yī)學(xué)中的作用這題估計(jì)是牙周老師出的吧，哈哈~

口外：

名解：第二鯉裂囊腫，涎有病，都是英文

填空：1：關(guān)節(jié)內(nèi)強(qiáng)直的影像學(xué)表現(xiàn)，好像有四空，關(guān)節(jié)間隙的改變，角前切跡的改變，喙突改變,

另個(gè)忘了2：下頜切牙牙片能看到什么結(jié)構(gòu)2個(gè)3：好像是講纖維結(jié)構(gòu)不良的影像學(xué)表現(xiàn)，兩空

選擇：總的來說不難，比如全厚皮片包括什么，三叉神經(jīng)的分布

簡答：1：兩種根尖片投照技術(shù)的原理2：頸內(nèi)外動(dòng)脈的鑒別，以及適應(yīng)癥3：拔牙創(chuàng)的愈合機(jī)制

問答1：口腔癌治療的新進(jìn)展2：談?wù)勀銓?duì)唇裂序列治療的內(nèi)容的了解以及新進(jìn)展

口修：

名解：1：抗力2：remounting即上頜架

填空：1：固定橋橋體齦端的要求3空2：無機(jī)填料通過什么與樹脂基質(zhì)連接在一起，發(fā)生了什么反

應(yīng)3：全瓷材料中的晶體一,其抗撓曲強(qiáng)度越高，這個(gè)題不太明白答案在哪

選擇：就一個(gè)，問PFM唇側(cè)肩臺(tái)寬度

簡答：1：RPD的適應(yīng)癥2：即刻義齒是什么，臨床制作有什么要點(diǎn)3：為什么切牙乳突是排列中切

牙的重要標(biāo)志4：PFM烤瓷合金的要求

問答：1：長臂卡環(huán)與延伸卡環(huán)的區(qū)別2：臨床上影響全冠固位力的因素有哪些？

口?。?0分

名解：1：上皮根鞘2：釉質(zhì)制的暗層

無填空

選擇：相對(duì)都比較簡單

簡答：1多形性腺瘤的鏡下表現(xiàn)2：成釉細(xì)胞的來源，分化過程在牙形成中的作用，以及最終的結(jié)局

好像無問答

正畸：40分

名解：1：牙面異常2：阻抗中心

無填空，選擇

簡答；1：支抗概念以及種類2：乳恒牙交替過程中，恒前牙一般比相應(yīng)的乳前牙大，其相差的靚怎

么調(diào)節(jié)？

問答：1：錯(cuò)頜畸形的危害性2：恒牙期牙列擁擠的分度以及治療原則

昆明醫(yī)學(xué)院

口內(nèi)：

名解：上皮附著非附著性齦下菌斑窩洞

簡答：簡述現(xiàn)代根管治療技術(shù)的主要進(jìn)展

簡述輕型復(fù)發(fā)性阿弗它潰瘍的臨床表現(xiàn)和治療

簡述牙周炎手術(shù)治療的時(shí)機(jī)，目的和種類

病例分析：牙周炎

牙解：腮腺床

簡答：簡述頜位及下頜三個(gè)頜位的概念以及他們之間的關(guān)系

簡述下頜下三角的組織層次以及其內(nèi)容物

修復(fù)：

簡述覆蓋義齒的優(yōu)缺點(diǎn)

簡述烤瓷修復(fù)后，出現(xiàn)牙齦染色的原因及預(yù)防辦法

如何促進(jìn)鈦種植體表面與骨結(jié)合

簡述前牙烤瓷全冠牙體制備的步驟

口外：簡述對(duì)唇，腭裂“序列治療”的理解

試述下頜骨雙側(cè)股狀突頸部骨折的臨床表現(xiàn)

試述口腔頜面部損傷發(fā)生窒息的原因

簡述口腔頜面部惡性腫瘤手術(shù)的無痛原則。

寧夏醫(yī)科大學(xué)

西安交大：

010年同濟(jì)大學(xué)口腔考研綜合試題

一.名詞解釋：

增補(bǔ)菌群：生物礦化；口腔特異性免疫：細(xì)胞菌群；干細(xì)胞；質(zhì)粒；細(xì)胞因子；slgA；限制

性內(nèi)切酶；復(fù)制子；腮弓；

面突的融合；牙胚；LinesofRetziue;透明細(xì)胞；過度角化；Carre骨髓炎；漢-許-克??；多型

性腺瘤；惡性成釉細(xì)胞瘤

二.簡答題：

1.簡述拔牙創(chuàng)的愈合

2.簡述牙種植體植入術(shù)原則

3.簡述唇裂的分類

4.簡述乳恒牙更替關(guān)系（乳牙-更替-恒牙）

5.簡述上頜骨一:對(duì)支柱的起始點(diǎn)

6.簡述下頜骨的薄弱區(qū)

7.簡述潁頜關(guān)節(jié)的組成

8.簡述樁冠，樁核冠修復(fù)的適應(yīng)證

9.簡述前牙金屬錯(cuò)覆烤瓷全冠牙預(yù)備的步驟及注意事項(xiàng)

10.簡述可摘局部義齒不穩(wěn)定原因及臨床表現(xiàn)

11.簡述念珠菌口炎的臨床分型醫(yī)學(xué)全在.線提供www.***.com

12.簡述與慢性牙周炎相比，侵襲性牙周炎的特點(diǎn)

13.簡述腭部五對(duì)肌肉的組成

14.簡述頸總動(dòng)脈分叉處的重要結(jié)構(gòu)，及作用

15.根管消毒劑目前臨床上用的有哪幾種？最理想的是哪一種？

三.問答題：

1.試述口腔癌的綜合治療

2.