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第頁共頁幼兒園小班音樂欣賞教案《拍蚊子》教案名稱：幼兒園小班音樂欣賞教案《拍蚊子》教學目標：1.通過音樂欣賞，培養(yǎng)幼兒的音樂欣賞能力和審美情感；2.培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感和動手能力；3.提高幼兒的觀察能力和表現(xiàn)力。教學內(nèi)容：音樂欣賞《拍蚊子》教學準備：1.音樂CD或者MP3；2.蚊子模型；3.小鼓。教學過程：Step1：引入（5分鐘）1.老師拿出一個蚊子模型，讓幼兒觀察。2.提問：大家知道這是什么嗎？它是誰？干什么的？3.引導幼兒回憶：蚊子是一種昆蟲，會飛，會吸血。4.提問：我們這首歌是關(guān)于蚊子的，大家聽過這首歌嗎？Step2：音樂欣賞（15分鐘）1.老師播放《拍蚊子》音樂，讓幼兒閉上眼睛，專心地傾聽。2.引導幼兒注意音樂中的不同節(jié)奏和音調(diào)。3.提問：大家覺得這首歌是不是很有節(jié)奏感？它有沒有什么不同的音調(diào)？4.老師再次播放音樂，幼兒一起用手拍打節(jié)奏。Step3：律動表演（10分鐘）1.老師拿出小鼓，示范如何用小鼓打出音樂的節(jié)奏。2.讓幼兒依次拿到小鼓，跟隨節(jié)奏敲打。Step4：角色扮演（15分鐘）1.老師分發(fā)蚊子模型給每個幼兒。2.引導幼兒模仿蚊子飛來飛去的動作，同時用聲音模仿蚊子叫。3.老師和幼兒一起唱《拍蚊子》歌曲，模擬蚊子叫聲。4.引導幼兒展示自己扮演蚊子的動作和聲音。Step5：總結(jié)（5分鐘）1.老師幫助幼兒總結(jié)今天的學習內(nèi)容：我們學習了一首叫做《拍蚊子》的音樂，學習了音樂的節(jié)奏感和音調(diào)，還表演了蚊子飛舞的動作和聲音。2.提問：大家覺得蚊子以后還會來找我們嗎？我們有什么辦法可以讓蚊子不來吸我們的血呢？教學延伸：1.給幼兒講解蚊子的生活習性和預防蚊蟲叮咬的方法，提高幼兒的健康意識；2.邀請幼兒家長在學校舉辦音樂欣賞會，讓孩子們展示他們學到的音樂技能；3.給孩子們準備一些樂器，讓他們用自己的創(chuàng)意創(chuàng)作音樂。教學評價：1.觀察幼兒的參與度，是否積極參與課堂活動；2.觀察幼

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