高中物理活動(dòng):趣味實(shí)驗(yàn)教案_第1頁
高中物理活動(dòng):趣味實(shí)驗(yàn)教案_第2頁
高中物理活動(dòng):趣味實(shí)驗(yàn)教案_第3頁
高中物理活動(dòng):趣味實(shí)驗(yàn)教案_第4頁
高中物理活動(dòng):趣味實(shí)驗(yàn)教案_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

高中物理活動(dòng):趣味實(shí)驗(yàn)教案介紹這份文檔旨在提供一份高中物理活動(dòng)的趣味實(shí)驗(yàn)教案。通過這些實(shí)驗(yàn),學(xué)生們將能夠加深對(duì)物理概念的理解,并培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與觀察的能力。實(shí)驗(yàn)一:簡(jiǎn)易電路制作目標(biāo)通過制作簡(jiǎn)易電路,學(xué)生們將學(xué)會(huì)如何使用電池、導(dǎo)線和燈泡來構(gòu)建一個(gè)簡(jiǎn)單的電路,并了解電流的概念。材料-1個(gè)小型電池-1根導(dǎo)線-1個(gè)燈泡-1個(gè)燈泡座步驟1.將導(dǎo)線的一端連接到電池的正極,另一端連接到燈泡座的一個(gè)插槽上。2.將燈泡插入燈泡座的另一個(gè)插槽上。3.確保燈泡座的另一端連接到電池的負(fù)極。4.觀察燈泡是否亮起。結(jié)論當(dāng)電池的正負(fù)極通過導(dǎo)線連接到燈泡時(shí),電流將流經(jīng)燈泡,使其發(fā)光。這是因?yàn)殡娏骷せ盍藷襞輧?nèi)的發(fā)光元件。實(shí)驗(yàn)二:小球自由落體目標(biāo)通過觀察小球自由落體的運(yùn)動(dòng),學(xué)生們將能夠了解自由落體運(yùn)動(dòng)的基本原理,并測(cè)量重力加速度的值。材料-1個(gè)小球-1個(gè)直尺-1個(gè)計(jì)時(shí)器步驟1.將直尺豎直固定在墻上或桌子邊緣。2.記錄小球自由落體的時(shí)間,并使用計(jì)時(shí)器進(jìn)行測(cè)量。3.重復(fù)實(shí)驗(yàn)多次,記錄每次落地所用的時(shí)間。結(jié)論根據(jù)小球自由落體的時(shí)間和垂直距離,可以計(jì)算出重力加速度的值。在地球上,重力加速度約為9.8m/s2。實(shí)驗(yàn)三:光的折射目標(biāo)通過觀察光在不同介質(zhì)中的傳播路徑的變化,學(xué)生們將能夠了解光的折射現(xiàn)象,并探索光在不同介質(zhì)中的傳播速度。材料-1個(gè)直尺-1個(gè)橫放的玻璃塊-1個(gè)小水槽-1個(gè)激光筆或手電筒步驟1.將橫放的玻璃塊放置在小水槽中。2.將直尺豎直插入水槽中,使其部分浸入水中。3.打開激光筆或手電筒,將光線垂直照射在玻璃塊上。4.觀察光線在玻璃塊內(nèi)的傳播路徑。結(jié)論當(dāng)光線從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時(shí),其傳播路徑會(huì)發(fā)生偏折,這就是光的折射現(xiàn)象。光在不同介質(zhì)中的傳播速度也會(huì)發(fā)生變化。實(shí)驗(yàn)四:簡(jiǎn)易電磁鐵目標(biāo)通過制作簡(jiǎn)易電磁鐵,學(xué)生們將了解電流在導(dǎo)線中產(chǎn)生的磁場(chǎng),并觀察電磁鐵對(duì)鐵磁物質(zhì)的吸引力。材料-1個(gè)鐵芯(可以是鐵釘或鐵條)-1根導(dǎo)線-1個(gè)電池步驟1.將導(dǎo)線的一端繞在鐵芯上。2.將另一端的導(dǎo)線連接到電池的正極。3.將鐵芯的另一端靠近鐵磁物質(zhì)(例如鐵釘)。4.觀察鐵芯與鐵磁物質(zhì)之間的吸引力。結(jié)論當(dāng)電流通過導(dǎo)線時(shí),將在鐵芯周圍產(chǎn)生磁場(chǎng),使得鐵芯具備一定的磁性,從而對(duì)鐵磁物質(zhì)產(chǎn)生吸引力。以上是一些趣味實(shí)驗(yàn)的教案,通過這些實(shí)驗(yàn),學(xué)生們將能

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論