山東省東營(yíng)市實(shí)驗(yàn)中學(xué)2024屆八年級(jí)物理第二學(xué)期期末調(diào)研試題含解析_第1頁(yè)
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山東省東營(yíng)市實(shí)驗(yàn)中學(xué)2024屆八年級(jí)物理第二學(xué)期期末調(diào)研試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1.高速列車(chē)運(yùn)行速度可達(dá)380km/h.為避免候車(chē)乘客被“吸”向列車(chē)的事故發(fā)生,站臺(tái)上設(shè)有安全線,如圖所示,這是因?yàn)榱熊?chē)進(jìn)站時(shí)車(chē)體附近()A.氣體流速大,壓強(qiáng)小 B.氣體流速大,壓強(qiáng)大C.氣體流速小,壓強(qiáng)小 D.氣體流速小,壓強(qiáng)大2.關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,下列說(shuō)法中正確的是()A.互相不接觸的物體,彼此間也可能發(fā)生相互作用B.豎直向上拋出的物體,上升時(shí)肯定還受到向上的作用力C.物體只要受力越大,就會(huì)運(yùn)動(dòng)越快;如果不受力,物體很快會(huì)停下來(lái)D.摩擦力總是阻礙物體的運(yùn)動(dòng)3.下列實(shí)例中屬于增大壓強(qiáng)的是()A.圖釘尖很尖銳B.書(shū)包背帶較寬C.鐵軌下鋪設(shè)枕木D.穿滑雪板滑雪4.如圖所示,下列分析正確的是A.甲圖反映了物體所受重力與質(zhì)量的關(guān)系B.乙圖可以反映液體A密度小于液體B的密度C.物體M受到的浮力方向如圖丙所示D.丁圖中的拉力F的力臂為OA5.如圖是測(cè)定大氣壓值的實(shí)驗(yàn)裝置,此時(shí)管內(nèi)外水銀面高度差是760mm.下列描述正確的是A.將玻璃管稍?xún)A斜一點(diǎn),管內(nèi)水銀柱長(zhǎng)度將不變B.如果管中進(jìn)了些空氣,管內(nèi)外水銀面的高度差將小于760mmC.將它從山下移到山上,管內(nèi)外水銀面的高度差將變大D.如果不小心管頂破了一個(gè)洞,管中的水銀將從上面噴出6.如圖所示,木塊所受重力為20N,現(xiàn)用30N的水平力垂直于墻壁壓住木塊,木塊靜止。豎直墻壁受到的壓力大小是A.10N B.20N C.30N D.50N7.關(guān)于物體沉浮條件及應(yīng)用實(shí)例,下列分析合理的是()A.節(jié)日放飛的氣球里充的是密度大于空氣的氣體B.潛水艇是通過(guò)排水、吸水改變自身重力,從而達(dá)到上浮和下沉的目的C.橡皮泥捏成小船后可以漂浮在水面上,是通過(guò)改變自身重力實(shí)現(xiàn)的D.相同質(zhì)量的木船和鋼船在水面漂浮,鋼船所受浮力大于木船所受浮力8.如圖所示的圖像中,不能正確反映各物理量之間的關(guān)系的是A. B. C. D.9.利用四個(gè)相同的滑輪,組成如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組,用相同的時(shí)間,把質(zhì)量相等的重物G提升了相同的高度,所用的拉力分別為F甲、F乙,拉力做的功分別為W甲、W乙,拉力的功率分別為P甲、P乙,機(jī)械效率分別是η甲、η乙(忽略繩重與摩擦),下列關(guān)系式正確的是A.F甲<F乙η甲=η乙B.F甲>F乙η甲>η乙C.W甲>W乙P甲>P乙D.W甲<W乙P甲<P乙10.小凱進(jìn)行驗(yàn)證阿基米德原理的實(shí)驗(yàn),正確操作過(guò)程如圖所示,圖中F1、F2、F3、F4分別表示對(duì)應(yīng)的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)。下列說(shuō)法正確的是A.該實(shí)驗(yàn)還需要測(cè)量物體排開(kāi)液體的體積,并用到液體的密度B.F2<F1表明物塊受到的重力減小了C.物塊排開(kāi)的液體受到的重力G排液=F4?F3D.若F1?F3=F4?F2,則說(shuō)明本次實(shí)驗(yàn)結(jié)果符合阿基米德原理11.如圖所示的工具中,正常使用時(shí)屬于省力杠桿的是A.鑷子B.筷子C.開(kāi)瓶器D.托盤(pán)天平12.如圖所示,一小孩在教學(xué)樓前搓動(dòng)質(zhì)量為20g的竹蜻蜓,松開(kāi)后竹蜻蜓能上升到三層樓房頂.竹蜻蜓從三層樓房頂下降至地面過(guò)程中,竹蜻蜓的重力做的功約為A.0.6J B.1.2JC.1.8J D.2.4J二、填空題13.用吸管吸密閉的塑料杯中的豆?jié){時(shí),塑料杯變癟了,此現(xiàn)象證明了_____的存在,同時(shí)也說(shuō)明力可以改變物體的_____.14.如圖所示,滑輪____________(選填“A”或“B”)是定滑輪;若物體所受重力均為50N,不計(jì)摩擦和滑輪重力,分別用力F1、F2將物體勻速提起2m,力F2做功____________J,物體的重力勢(shì)能_______(選填“增大”、“不變”或“減小”)。15.如圖所示,跳水運(yùn)動(dòng)員在向下壓跳板的過(guò)程中,壓跳板的力的作用效果是使跳板發(fā)生__________。跳板彈起的過(guò)程中,跳板推運(yùn)動(dòng)員的力的作用效果是使運(yùn)動(dòng)員的_________發(fā)生改變。運(yùn)動(dòng)員離開(kāi)跳板后,仍會(huì)向上運(yùn)動(dòng)是由于運(yùn)動(dòng)員具有___________。16.如圖所示,茶壺的壺嘴和壺身組成了一個(gè)________;A、B是茶壺中深度不同的兩個(gè)位置,其中A、B兩點(diǎn)受到茶水的壓強(qiáng)分別為、,則_______________(選填“大于”、“小于”或“等于”).壺中茶水深0.1m的地方受到茶水壓強(qiáng)是_____Pa(.茶水密度為1.0×103kg/m3)三、實(shí)驗(yàn)題17.(8分)如圖甲是某學(xué)習(xí)小組“測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率”的示意圖(不計(jì)繩重和摩擦)。用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上_____拉動(dòng)繩子自由端,將重為4.5N的物體從A位置提升到A′位置,同時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)從圖中的B位置上升到B′位置,在這個(gè)過(guò)程中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖乙所示。請(qǐng)你根據(jù)他們做的實(shí)驗(yàn)完成下列問(wèn)題:(1)物體提升的高度是_____cm,拉力是_____N,該滑輪組的機(jī)械效率?=_____;(2)若在圖甲裝置的基礎(chǔ)上,增加一個(gè)動(dòng)滑輪,改為圖丙所示的裝置,提升同一物體,則測(cè)得滑輪組的機(jī)械效率_____(均選填“變大”、“變小”或“不變”)。18.(8分)關(guān)于探究“杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn).(1)將杠桿放在水平桌面上,發(fā)現(xiàn)杠桿的左端高于右端,則應(yīng)調(diào)節(jié)杠桿兩端的螺母向________(選填“左”或“右”)移動(dòng),直到杠桿水平平衡;(2)杠桿平衡后,若在圖甲中的B位置掛2個(gè)鉤碼,則應(yīng)在A位置掛________個(gè)相同的鉤碼,才能使杠桿保持在水平位置平衡;(3)如圖乙所示,在B位置仍掛2個(gè)鉤碼,改用彈簧測(cè)力計(jì)在C位置豎直向上拉,使杠桿保持水平平衡.若此時(shí)將彈簧測(cè)力計(jì)改為向右上方斜拉,要使杠桿仍然保持水平平衡,拉力F的大小將________.(選填“變大”、“變小”或“不變”)19.(8分)小華想“探究影響液體壓強(qiáng)大小的因素”,他設(shè)計(jì)了如圖所示的a、b、c、d實(shí)驗(yàn)探究方案圖,其中圖a、b、d中金屬盒在液體中的深度相同.實(shí)驗(yàn)測(cè)得幾種情況下壓強(qiáng)計(jì)的U形管兩側(cè)液面高度差的大小關(guān)系是h4>h1=h2>h1.(1)實(shí)驗(yàn)中液體壓強(qiáng)的大小變化是通過(guò)比較______________________來(lái)判斷的,這種方法通常稱(chēng)為轉(zhuǎn)換法.(2)圖中______和_______兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)比較可以得出:液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大.(1)圖中a和d兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)比較可以得出:___________________________.四、作圖題20.(8分)畫(huà)出吊起物體的最省力的繩子繞法.(_____)21.(8分)如圖所示,輕質(zhì)杠桿OA在路燈和輕繩AB的共同作用下,在水平方向處于靜止?fàn)顟B(tài),請(qǐng)畫(huà)出輕繩AB對(duì)杠桿的動(dòng)力F1的力臂L1和阻力F2的示意圖.五、計(jì)算題22.(10分)工人用如圖所示裝置將質(zhì)量為45kg的貨物勻速提升2m,用時(shí)10s,拉力為200N,(g取10N/kg)求:(1)貨物的重力(2)有用功(3)拉力做的功(4)拉力的功率(5)滑輪組的機(jī)械效率.23.(12分)有一個(gè)金屬零件,靜止于水平地面時(shí)與地面的接觸面積為0.01m2;把它懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)下靜止時(shí)示數(shù)是18N,接著把零件浸沒(méi)在水中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變?yōu)?2N。(g取10N/kg)求:(1)金屬零件對(duì)水平地面的壓強(qiáng);(2)金屬零件的體積。

參考答案一、選擇題1、A【解題分析】

人離高速列車(chē)比較近時(shí),高速列車(chē)的速度很大,人和高速列車(chē)的之間的空氣流動(dòng)速度很大,壓強(qiáng)小,人外側(cè)的壓強(qiáng)不變,人受到外側(cè)壓強(qiáng)大于人內(nèi)側(cè)受到的壓強(qiáng),人在較大的壓強(qiáng)差作用下很容易被壓向列車(chē),發(fā)生交通事故.2、A【解題分析】

A.彼此不接觸的物體之間也會(huì)有力的作用,例如磁鐵對(duì)鐵釘?shù)奈?,空中飛翔的小鳥(niǎo)受到的重力等,故A正確;B.豎直向上拋出的物體,上升時(shí)受到向下的重力和阻力,沒(méi)有受到向上的作用力,是由于慣性繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng),故B錯(cuò)誤;C.物體受力越大,運(yùn)動(dòng)不一定越快,如果不受力,物體不一定會(huì)停下來(lái),根據(jù)牛頓第一定律可知,運(yùn)動(dòng)的物體如果不受力,它將做勻速直線運(yùn)動(dòng),不會(huì)停下來(lái),故C錯(cuò)誤;D.摩擦力并不總是阻礙物體的運(yùn)動(dòng),而是阻礙物體間的相對(duì)運(yùn)動(dòng);即摩擦力可作為阻力,有時(shí)也能作為動(dòng)力,例如,人走路時(shí)的摩擦力就是人前進(jìn)的動(dòng)力.故D錯(cuò)誤。3、A【解題分析】

A.圖釘尖很尖銳,減小了受力面積,增大了壓強(qiáng),符合題意;B.書(shū)包背帶較寬,增大了受力面積,減小了壓強(qiáng),不符合題意;C.鐵軌下鋪設(shè)枕木,增大了受力面積,減小了壓強(qiáng),不符合題意;D.穿滑雪板滑雪,增大了受力面積,減小了壓強(qiáng),不符合題意.4、C【解題分析】

A.重力與質(zhì)量成正比,在G-m圖像中是一條通過(guò)原點(diǎn)的直線,故A錯(cuò)誤;B.B圖中,深度相同時(shí),液體A的壓強(qiáng)比液體B產(chǎn)生的壓強(qiáng)大,根據(jù)p=ρgh可得,液體A的密度大于液體B的密度,故B錯(cuò)誤;C.浮力的方向是豎直向上的,所以C是正確的;D.力臂是支點(diǎn)到力的作用線的垂直距離,如下圖所示,故D錯(cuò)誤.5、B【解題分析】,解答:在托里拆利實(shí)驗(yàn)中,水銀柱的高度是由外界大氣壓的大小決定的,在玻璃管頂端真空的情況下,管內(nèi)外水銀柱的高度差一般不會(huì)改變.A.玻璃管傾斜,管中水銀柱長(zhǎng)度將增大,高度差不變,故A錯(cuò)誤;B.管中進(jìn)了空氣,此時(shí)管內(nèi)氣體壓強(qiáng)和水銀壓強(qiáng)之和等于外界大氣壓,所以管外水銀面的高度差將小于760mm.故B正確;C.將它從山下移到山上,管內(nèi)外水銀面的高度差將變大,由于大氣壓隨高度的增加而減小,所以管內(nèi)外水銀面的高度差將變小故C錯(cuò)誤.D.在玻璃管的頂部穿一小孔,則玻璃管內(nèi)外都與大氣壓相通,構(gòu)成了連通器,則管內(nèi)的水銀液面將下降,最終與管外液面相平,故D錯(cuò)誤.點(diǎn)睛:在托里拆利實(shí)驗(yàn)中,水銀柱的高度是由外界大氣壓的大小決定的,在玻璃管頂端真空的情況下,管內(nèi)外水銀柱的高度差一般不會(huì)改變.6、C【解題分析】

垂直作用在物體表面上的力叫做壓力,已知對(duì)木塊的壓力,壓力大小不變地通過(guò)物體傳遞給墻壁,從而得到墻壁受到的壓力?!绢}目詳解】墻壁受到的壓力方向與墻壁垂直,用30N力垂直于墻壁壓物體,壓力大小不變地通過(guò)物體傳遞給墻壁,所以墻壁受到的壓力為30N。故選C。【題目點(diǎn)撥】本題考查壓力的知識(shí),需要知道壓力不一定是由于物體受到重力而引起的,壓力的大小不一定等于物體的重力。7、B【解題分析】

A.節(jié)日放飛的氣球里充的是密度小于空氣的氣體,不符合題意;B.潛水艇浸沒(méi)在水中時(shí)排開(kāi)水的體積不變,由F浮=ρ液gV排可知受到的浮力不變,為了實(shí)現(xiàn)上浮和下沉,是通過(guò)改變自身的重力來(lái)實(shí)現(xiàn)的,符合題意;C.橡皮泥捏成小船后受到的重力不變,但可以漂浮在水面,利用“空心”的辦法增大排開(kāi)液體的體積,從而增大物體受到的浮力,不符合題意;D.相同質(zhì)量的木船和鋼船,由G=mg可知重力相等,由于都處于漂浮狀態(tài),則所受浮力等于重力,所以鋼船所受浮力等于木船所受浮力,不符合題意.8、B【解題分析】

AB.物體的重力與物體質(zhì)量成正比,故A正確,不符合題意,B錯(cuò)誤,符合題意;CD.g是物體重力與質(zhì)量的比值,與重力、質(zhì)量無(wú)關(guān),在同一地點(diǎn)是一個(gè)定值,故CD正確,不符合題意。9、A【解題分析】

由圖可知,承擔(dān)物重的繩子段數(shù)n甲=3,n乙=2;由題可知,滑輪重、物體重力均相等,不計(jì)繩重與摩擦,根據(jù)F=(G物+G動(dòng))可知,甲滑輪組的拉力F甲=(G物+G動(dòng)),乙滑輪組的拉力F乙=(G物+G動(dòng)),即F甲<F乙;物重相等,提升相同的高度,有用功相同;不計(jì)繩重與摩擦,滑輪重相同,做的額外功相同;由W總=W有+W額可知,拉力做的總功相等,即W甲=W乙;有用功、總功均相等,由η=可知,兩個(gè)滑輪組的機(jī)械效率相等,即η甲=η乙,故A正確,B錯(cuò)誤;由于總功相等、做功時(shí)間相同,根據(jù)P=得到功率大小相同,即P甲=P乙,故CD錯(cuò)誤;10、C【解題分析】

A.驗(yàn)證阿基米德原理即驗(yàn)證物體所受浮力和

排開(kāi)液體的重力的關(guān)系,據(jù)稱(chēng)重法求浮力可

知F1-F2即可得浮力;F4-F3即可得排開(kāi)液體的重力,因此不需要測(cè)量物體

排開(kāi)液體的體積和液體的密度;B.F2為小石塊在水中受到的拉力,不是重力,

重力沒(méi)有減小;C.F4為小桶和排開(kāi)液體的總重力,F(xiàn)3為空

桶的重力,F(xiàn)4?F3即為物塊排開(kāi)的液體受到的重力G排液;D.據(jù)稱(chēng)重法求浮力可知F1?F2為石塊受到的浮力,F(xiàn)4?F3為物塊排開(kāi)的液體受到的重力,當(dāng)F1-F2=F4-F3時(shí)說(shuō)明本次實(shí)驗(yàn)結(jié)果符合阿基米德

原理。11、C【解題分析】

A.鑷子在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂小于阻力臂,屬于費(fèi)力杠桿;不符合題意;B.筷子在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿;不符合題意;C.開(kāi)瓶器在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿,符合題意;D.托盤(pán)天平在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂等于阻力臂,它是等臂杠桿,既不省力也不費(fèi)力,不符合題意;12、C【解題分析】

一層樓的高度大約是3m,三層樓房頂至地面的高度是3×3m=9m,竹蜻蜓從三層樓房頂下降至地面過(guò)程中,竹蜻蜓的重力做的功W=Gh=mgh=0.02kg×10N/kg×9m=1.8J。二、填空題13、大氣壓強(qiáng)形狀【解題分析】

用吸管吸密封塑料杯里豆?jié){的過(guò)程中,杯內(nèi)的壓強(qiáng)小于外界大氣壓,在大氣壓的作用下,塑料杯被壓癟了,該現(xiàn)象證明了大氣壓的存在;塑料杯變癟,形狀發(fā)生了變化,說(shuō)明力可以改變物體的形狀;14、A100增大【解題分析】

[1]由圖可知,滑輪A的中心軸固定不動(dòng),是定滑輪;[2]不計(jì)摩擦和滑輪重力,使用動(dòng)滑輪所做的功等于直接提升物體所做的功,即:W=Gh=50×2m=100J;[3]物體質(zhì)量不變,高度變高,故重力勢(shì)能增大。15、形變;運(yùn)動(dòng)狀態(tài);慣性?!窘忸}分析】

[1][2][3]力的作用效果:力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),力可以使物體發(fā)生形變;慣性是指物體總有保持原有運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)。跳水運(yùn)動(dòng)員向下壓跳板的過(guò)程中,壓跳板的力的作用效果使跳板發(fā)生形變,跳板彈起的過(guò)程中,跳板推運(yùn)動(dòng)員的力的作用效果是使運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變,運(yùn)動(dòng)員離開(kāi)跳板后,仍會(huì)向上運(yùn)動(dòng)是由于運(yùn)動(dòng)員具有慣性。16、連通器小于【解題分析】

[1]茶壺的壺嘴和壺身構(gòu)成了一個(gè)連通器,當(dāng)里面的水不流動(dòng)時(shí),壺嘴和壺身內(nèi)的水面保持相平.[2]由圖可知,A、B兩點(diǎn)中,B點(diǎn)較深,由可知,兩點(diǎn)受到水的壓強(qiáng)的大小關(guān)系為.[3]壺中茶水深0.1m的地方受到茶水壓強(qiáng)是:三、實(shí)驗(yàn)題17、勻速5.0275%變小【解題分析】

[1]實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上勻速拉動(dòng)繩子自由端,此時(shí)系統(tǒng)為平衡狀態(tài),測(cè)力計(jì)示數(shù)等于拉力的大??;(1)[2]由甲圖知,物體從A位置提升到A′位置,刻度尺分度值為1cm,則物體上升的高度為h=5.0cm;[3]由乙圖可知,測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N,其示數(shù)為2N;[4]由甲圖知,彈簧測(cè)力計(jì)從圖中的B位置上升到B′位置,刻度尺分度值為1cm,則拉力移動(dòng)距離為s=15.0cm。該滑輪組的機(jī)械效率:η====75%;(2)[5]若在圖甲裝置的基礎(chǔ)上,增加一個(gè)動(dòng)滑輪,改為圖丙所示的裝置,提升同一物體,此時(shí)有用功不變,克服動(dòng)滑輪重力所做的額外功變大,總功變大,故滑輪組的機(jī)械效率會(huì)變小。18、左4變大【解題分析】(1)實(shí)驗(yàn)前,若杠桿不平衡應(yīng)向高的一端的移動(dòng)平衡螺母,所以杠桿左端高,則應(yīng)將平衡螺母向左調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡;(2)根據(jù)杠桿平衡條件,右側(cè):第4格掛2個(gè)鉤碼,所以應(yīng)在左側(cè)第2格,掛4個(gè)鉤碼;(3)改為向右上方斜拉時(shí),動(dòng)力臂會(huì)減小,而阻力、阻力臂不變,所以要使杠桿仍然平衡,拉力應(yīng)變大.答案:(1).左(2).4(3).變大19、U形管兩端液面的高度差ac液體的壓強(qiáng)的大小與液體密度有關(guān)【解題分析】

第一空.在實(shí)驗(yàn)中,有很多物理量難于用儀器、儀表直接測(cè)量,就可以根據(jù)物理量之間的定量關(guān)系和各種效應(yīng)把不易測(cè)量的物理量轉(zhuǎn)化成易于測(cè)量的物理量進(jìn)行測(cè)量,這種方法就叫轉(zhuǎn)換法;實(shí)驗(yàn)中液體壓強(qiáng)的大小變化不易直接測(cè)量,液體壓強(qiáng)的變化會(huì)引起壓強(qiáng)計(jì)的探頭受到的壓強(qiáng)發(fā)生變化,從而導(dǎo)致壓強(qiáng)計(jì)探頭上的橡皮膜的形狀發(fā)生變化,進(jìn)而引起壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)液面的高度差發(fā)生變化,因此可以利用壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)液面的高度差來(lái)判斷液體壓強(qiáng)的大小變化;由圖a、c可知,同種液體中,金屬盒深度越深,壓強(qiáng)計(jì)U形管液面高度差越大,說(shuō)明液體壓強(qiáng)越大,即液體壓強(qiáng)隨深度增加而增大.由公式p=gh可知,液體的壓強(qiáng)與液體的深度和密度都有關(guān)系,要想得出液體的壓強(qiáng)與深度的關(guān)系,需要控制液體的密度相同,改變液體的深度,圖c中的液體密度與圖a相同,液體的深度與圖a不同,故應(yīng)選擇圖a和圖c兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)比較;第二空.a(chǎn),第三空.c;第四空.分析圖a和圖d的兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)兩次實(shí)驗(yàn)橡

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