學生家庭困難補助申請書版

第第頁學生家庭困難補助申請書版同學家庭困難補助申請書1

敬愛的校領導：

您好!

我是__學院__班的同學__，家里有四口人，爸爸、媽媽、我和弟弟，我們四口和爺爺、奶奶住在同一個家里。爸爸媽媽都沒有工作，只能靠著家里的兩畝來地牽強的維持生活，收入非常的微薄，為了我和弟弟能夠好好的學習，家里一年省吃儉用的錢都供應我和弟弟上學讀書用了。家里也欠了不少錢，所以從小我和弟弟倆個人就知道不亂花錢。

爸爸、媽媽沒有文化知識，他們深知知識的重要性，所以從小他們就嚴格要求我們兄弟兩要好好的學習，將來要考個好高校，找個好工作，不要像他們一樣在農村沒工作。我們兄弟兩也很爭氣，在學校學習一貫名列前茅，在我們看來只有以優(yōu)異的成果才能使爸媽興奮，才能回報他們的苦心。直到去年的高考，我究竟考上了一所好高校，那就是__高校。當時家里一片歡騰。

上高校一年來，我深知上學的機會來之不易，我一貫很刻苦，一有時間就去圖書館學習，看自己喜愛的專業(yè)知識，我認為這是對家人對自己的回報。我也是一個特別節(jié)儉的同學，從來不亂花一分錢，我省吃簡用化壓力為動力，化愛為能量，無時無刻不再努力著，各門功課均達到優(yōu)良水平，積極參與學校的各項活動，熱忱援助同學，在班里名列前茅。我盼望通過我的努力，能讓我的家人寬慰，用良好的成果來回報援助過我的親人和伙伴，來回報國家和社會。

現如今，國家的政策是大力進展教育事業(yè)，這讓我這樣的同學看到了生活的盼望。我滿懷熱血感謝國家對貧困同學的關懷，當然，我也知道還有不少同學的家境更困難些，無論我是否申請到了這筆助學金，我都要感謝各位領導老師的培育，也誠心的祝福各位領導、老師身體健康，工作順當!但我相信假如我能申請到這筆貧困生助學金，我將作出肯定的成果以無愧于這貧困助學金。

此致

敬禮!

申請人

20__年__月__日

同學家庭困難補助申請書2

敬愛的校領導：

您好!

我是__班的__，在此想向各位領導申請國家助學金。

我生在__的一個農民家庭，家庭生活貧困。近年來，由于國家的優(yōu)良政策，我們村子發(fā)生了不小的改變，但我們家卻在我村整體一步一步向前進展的整體趨勢下，反而越來越落后了，貧困戶的帽子像巨石一樣重重的扣在了我們身上，我們家庭的主要收入是務農所得，除此之外，母親還會出去打工，對于一個沒過學校教育的農村婦女來說，除了賣力氣掙錢以外別無他法，母親就是在我們村子四周，給煤場裝煤來賺取微薄的收入，這是一個很重的體力活，我曾在暑假的時候干過幾天，但由于身體實在承受不了如此沉重的體力活，所以就到飯店去當了服務員。

而且，近年來，母親的年齡越來越大，身體不適感也越來越強，母親的腿時常會涌現酸痛，但母親知道我們的家庭條件是不允許涌現病人的，假如涌現，根本就沒錢去看病，疾病對于我們這個家庭的打擊將是致命的，所以母親一方面留意保養(yǎng)自己的身體，另一方面從不向我們吐露半點其身體的不適;但這終歸是掩蓋不住的，我還是發(fā)覺母親的腿走路有時一瘸一瘸地，有時看到母親那滿頭的青絲白發(fā)，臉龐的褶皺曲回，和那一雙枯樹皮般的雙手，再想想自己已經二十好幾，至今碌碌無能，一事無成，心中百感交集，淚水不禁從眼角溢出，劃過臉頰，沉降到那虛無飄渺的未知之域。

我考上高校了，并且很榮幸的考到了__高校，成為了貴校的一名同學，我永久忘不了收到錄用通知書的那一天我們家那抑不住的喜悅之情，但更讓我忘不了的是面對并不算太高的學費，父親和母親那深深隱蔽著的憂悶。在高中時，享受著學校的特惠和援助我困難的完成了自己的學業(yè)，可高校對于我們這個已經捉襟見肘的家庭來說，的確是一個不小的困難，母親曾側面表示過自己的擔憂，但她始終沒有正面說出過家里的困難，我也利用假期賺了點學費，后來父親母親又借東借西湊，不管怎么說，究竟，順當的上了高校，而且還順當的上了兩年，在這里，先要對感謝國家和學校在過去的兩年對我的支持，也感謝__學院的全體領導與同學，感謝你們對我的援助，讓我能順當完成過去兩年的學業(yè)。

當然，貧困并不是需要援助的理由，對于任何一個有資格得到援助的人來說，首先就得是一個知道自己援助自己，并自食其力，艱苦奮斗的人，這樣才不會對不住那些援助我，支持我的人。我在大一期間曾積極找工作，干兼職，一是為了熬煉自己，二是為了減輕父親母親的負擔，在大二自己獲得過一次獎學金，當然，這個成果并不盡人意，應當更加努力，取得更優(yōu)異的成果，大二下學期自己又找在學校找了個工作，雖然不多，但還是要感謝學校為我們這樣的同學提供工作崗位，對于我來說任何一點微小的援助總會對我起很大的作用。而且，自己還從父母那里學到了省吃儉用，盡量省錢，積少成多，對于一個過慣了緊巴巴的日子的人來說，積少成多在某種程度上已經成了習慣。

最末，我想說盼望學校能考慮我，當然，名額是有限的，國家助學金應當給那些最需要援助的人，假如有同學比我更困難，更需要這份獎學金，校領導應當讓他們得到自己應當得到的，不論我是否能申請到，我都真心的祝福領導們身體健康，工作順當。

此致

敬禮!

申請人：

20__年__月__日

同學家庭困難補助申請書3

各位敬愛的各位領導：

你們好!

我是來自__市的一名農村同學，父母均為農民的我家中還有哥哥姐姐，全家的經濟收入幾乎就是那幾畝農田的產的糧食，為了能讓我上學全家都省吃儉用，為的就是能讓我安心上學。雖然家長從來不在我面前提錢的事，其實家里的狀況我都了解，父母終日奔波勞碌.近年來糧食漲價了，古怪的事他們沒有埋怨，反而在興奮，他們說今年的糧食又可以多賣些錢了，殊不知其它的東西無形中已經給這價格帶起來了，這一切我都看在眼里記在心里，我暗暗地再心里宣誓總有一天我會讓你們過上好日子的，可是到現在我還吸他們的血，無地自容的我只能悄悄的祈禱，盼望早點工作早點賺錢養(yǎng)他們。

在生活上我為了盡量減削家庭負擔，在空閑和休息的時間，再不影響自己學業(yè)和學習的同時，我參與了很多校外的勤工儉學活動，從中得到了我想要的一點點生活費，這不僅減輕了我家庭的一些生活負擔，而且同時也提高了我個人的社會實踐技能，學會了一些書本上不曾有過的課外知識。高中畢業(yè)后的那個暑假，我沒有像其他同學那樣忙于查找風景名勝，而是到市區(qū)的一家公司做了兩個月的暑假工，在那里我工作特別認，把一個守時、守紀、守信、團結的良好學風帶給了公司。在工期結束的時候老板把工資發(fā)給了我，額外的還給我發(fā)了獎金，雖然不多，但是我很感動的是老板看好我，說好好讀書將來你能混的好。從那以后，我對于生活有了更加明確的目標和追求，更加積極參加社會實踐活動，保持優(yōu)秀的共青團員思想。

20__年__月__日，我來到學校，我永久不會忘卻那天，父母東挪西借究竟把我的學費湊齊，當我接到這些錢的時候，我流淚了，由于我真真實切的看到父母為我所做的一切，可憐天下父母心，那天我沒讓爸爸送我來，只身一人從一個縣城來到這個生疏的城市，由于我知道，假如不能讓自己頑強就不能迎接畢業(yè)以后越來越多的挑戰(zhàn)，當來到學校以后，我聽說政府和學校對貧困同學的這些扶持的政策，我心里充斥感恩，多盼望通過這一途徑臨時緩解一下家庭負擔。

是通過這個機遇，更快的充盈自己和武裝自己的頭腦，更快的適應改變愈來愈快的社會，在上高校以前我就已經做好了一整年的規(guī)劃，作為一個同學應當時刻以學業(yè)為重，我要盡快的適應學校的生活，學校給我們提供這么好的條件，我會常常去圖書館，以了解更多的知識，讓自己的涵養(yǎng)得到補充。

在學習中，我會積極努力，好好的去學習新的知識，對著份來自不易的美滿當心地珍惜著，在進入高校生活后，我會時刻懷著一顆感恩的心，讓父母放心，將來用學習到的知識去回報社會。所以我再次盼望能夠通過申請貧困助學金讓家中父母不再那么累，盼望能夠得到各位領導的批準。

此致

敬禮!

申請人

20__年__月__日

同學家庭困難補助申請書4

敬愛的學院領導：

你們好!我是__學院__系__專業(yè)__班的同學___。由于家處農村，父母都是農民，而且家里又有兩個讀二本的和一個讀高中的同學，負擔甚重，不得已才向國家申請助學金，盼望得到國家的援助。我知道父母供我們讀書不簡單，在過去兩年中，我在各方面都努力地做到更好，比其他的同學付出更多。我現向國家申請助學金，并將本人的基本狀況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

1、思想方面

我在思想上積極進取，在入學之初，我便向黨組織遞交了入黨申請書，積極向黨組織靠攏。兩年來，我靠自身的努力，在老師與同學的援助下很榮幸成為入黨積極分子，參與黨校培訓并順當通過考試。之后，我更加嚴格要求自己，工作勤勤懇懇，生活作風嚴謹，并自覺遵守學校規(guī)章制度，爭做模范同學起模范作用。

2、工作方面

在高校的空閑時間里，我積極參與社團活動和志愿活動，我還利用課余和周末時間做兼職，還適當參與一些學?；蛘呱鐣M行的大賽來提升自己的技能。在這些活動中，使我熬煉了技能，擴大了視野，進一步為今后的進展打下了堅實基礎。

身為班干部，我虛心向別人學習，做到有錯就改，并聽取和采用老師和同學們好的建議。我始終以服務同學為宗旨，不遺余力為班級服務，在利益面前，我堅持以大多數同學的利益為重，絕不以公謀私，贏得大家的尊敬和支持。

3、學習方面

在學習上，我積極進取，從未放松對本專業(yè)知識的學習，在課堂始終保持端正、虛心的學習立場，積極協(xié)作老師教學，努力提高自身的文學素養(yǎng)與人格素養(yǎng)。通過努力，我在大一第一學期獲得了中山高校南方學院的一等獎獎學金。平常，我還會自覺學習課本上沒有的知識，在空余的時間到圖書館博覽各種書籍、報刊、雜志等，上網查閱資料等來充盈自己，補充現有知識的缺陷。我知道自己還有許多方面還需要進一步完善，在以后我會向更好進展，爭做一個全面進展的社會新型人才。

4、生活方面

我生于長于農村，在生活上，我節(jié)儉儉樸、作風優(yōu)良、性格開朗、嚴以律己、寬以待人。在我的高校生活中，我始終用一顆真誠的心對待人和事，并換來老師和同學的信任。在高校的這段時間里，我雖然沒有使自己變得十全十美，但是高校的學習和生活使我學到了許多，懂得了許多道理，怎樣面對四周的人，怎樣處理事等等。為了以后更好地面對社會這所沒有圍墻的高校，我肯定會不斷地給自己充電，充分發(fā)揮自己的優(yōu)點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得勝利。

由于家庭的貧困，我特向學校申請國家助學金，它不僅會在經濟上予以我極大的援助，更是對我學習成果、工作技能、綜合素養(yǎng)的確定。假如上級能夠予以我這份榮譽，將是對我一種莫大的鼓舞，必將激勵我今后更加努力，做得更超卓，為社會做出更大的貢獻!

此致

敬禮!

申請人

20__年__月__日

同學家庭困難補助申請書5

敬愛的各位老師：

你們好!

我是__縣__學院__級同學。此刻因家庭涌現困難特向政府申請貧困助學金。

我家在__縣__鄉(xiāng)__大隊。我家3口人，爺爺、爸爸和我。我的爸爸視力不好，無勞動潛力，媽媽在我很小的時候就離家出走;因此此刻這個家靠年邁的爺爺支撐，爺爺此刻的身體一年不如一年，根本無勞動潛力，全家就靠爺爺那點“五保”經費在維持基本生活。高中的生活讓我的那個原本就困難的家更加困難，無力支付我的學費，我的入學學費都是父親跑遍了親戚之后湊齊的。

我自知家中的困難，因此決斷要靠讀書來擺脫此刻的生活狀況，我明白單憑我的能量是不夠的，我要靠自我的行動來證明，也期望得到政府的幫忙。

在校期間，我會以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為學校建設不遺余力，工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的看法就理解，同時堅持自我的原那么;在同學利益的面前，我堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，上心參加院里的各項活動。