幼兒園教學(xué)主管工作職責(zé)（匯總15篇）

第幼兒園教學(xué)主管工作職責(zé)（匯總15篇）

幼兒園教學(xué)主管工作職責(zé)篇1

1.起草分管班級(jí)的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容；

2.負(fù)責(zé)分管班級(jí)的主要教學(xué)工作，并能做出標(biāo)準(zhǔn)的`示范動(dòng)作；

3.安排助理教練的工作；

4.與學(xué)員及家長溝通，主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)解決；

5.協(xié)助培訓(xùn)課程及培訓(xùn)產(chǎn)品的市場(chǎng)調(diào)研與探索研究。

幼兒園教學(xué)主管工作職責(zé)篇2

1、口語流利，中英文發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)；

2、基本功扎實(shí)，授課思路清晰，課堂駕馭能力強(qiáng)；

3、熟悉莆田地區(qū)中學(xué)教材，有中/高考輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)；

4、對(duì)英語學(xué)習(xí)有心得，具備英語輔導(dǎo)班經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先；

5、專業(yè)八級(jí)英語；

6、有一定的文案策劃及活動(dòng)組織經(jīng)驗(yàn)。

幼兒園教學(xué)主管工作職責(zé)篇3

1、依據(jù)園務(wù)計(jì)劃、業(yè)務(wù)計(jì)劃和教研組實(shí)際，制定切實(shí)可行的教研計(jì)劃，期末認(rèn)真做好總結(jié)。

2、負(fù)責(zé)制訂教育教學(xué)研究規(guī)劃和各項(xiàng)工作研究方案的審訂。

3、負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)并督促教學(xué)研究活動(dòng)，帶領(lǐng)全組成員按計(jì)劃有準(zhǔn)備地開展教研活動(dòng)，立足日常教育教學(xué)實(shí)際，在“研”字上下功夫。

4、定期組織教師交流觀摩研討，組織組內(nèi)教師開展保教研討活動(dòng)。

5、負(fù)責(zé)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)及考核，每周聽課不少于4節(jié),加強(qiáng)教學(xué)交流,指導(dǎo)教師提高教學(xué)技能

6、參與管理并帶好教學(xué)班教學(xué)工作，按要求按時(shí)完成各項(xiàng)教科研工作,積極配合園交辦的其它工作。

7、協(xié)調(diào)能力強(qiáng)、執(zhí)行能力強(qiáng)，能獨(dú)立地開展崗位職責(zé)。

幼兒園教學(xué)主管工作職責(zé)篇4

為了明確大學(xué)英語教學(xué)部主任崗位職責(zé)，規(guī)范教學(xué)管理，保證教學(xué)工作高效有序地運(yùn)行，特制定本崗位職責(zé)。

一、組織大學(xué)英語教學(xué)部實(shí)施、落實(shí)學(xué)校教務(wù)部門及學(xué)院下達(dá)的與教學(xué)相關(guān)的任務(wù)；

二、嚴(yán)格執(zhí)行校、院教學(xué)規(guī)章制度，結(jié)合本部教學(xué)和建設(shè)，制訂相應(yīng)的規(guī)章制度，維護(hù)教學(xué)秩序，保證教學(xué)活動(dòng)正常運(yùn)行和教學(xué)任務(wù)的圓滿完成；

三、組織制定本部的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱；負(fù)責(zé)本部教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施，落實(shí)和審定任課教師的`教學(xué)進(jìn)度及授課計(jì)劃。

四、協(xié)調(diào)安排大學(xué)英語教學(xué)任務(wù)，組織排課，確定任課教師等。

五、完善課程設(shè)置，加強(qiáng)課程建設(shè)，組織建設(shè)本部的課程體系。

六、組織相關(guān)教師參加教學(xué)比賽、教育科研、集體備課、出卷、教研會(huì)議等活動(dòng)及學(xué)院統(tǒng)一安排的與教學(xué)相關(guān)的活動(dòng)；定期組織本部教師相互聽課，舉行觀摩教學(xué)，促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高。

七、安排本部各類教學(xué)活動(dòng)的宣傳與報(bào)道。

八、負(fù)責(zé)本部新入職教師及新任課教師的教學(xué)培訓(xùn)。

九、制定本部學(xué)期工作計(jì)劃，進(jìn)行學(xué)期工作總結(jié)，接受校、院各類教學(xué)檢查。

十、負(fù)責(zé)審核、監(jiān)督本部考務(wù)工作，審定檢查各科試卷，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)考務(wù)規(guī)則。

十一、強(qiáng)化教學(xué)管理與教學(xué)基本文件建設(shè)，保證教學(xué)檔案制作規(guī)范、齊全。

十二、組織開展本部教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作，抓好各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，全程監(jiān)控本部教學(xué)活動(dòng)，包括備課、課堂教學(xué)、考試安排、教學(xué)檢查等。

十三、檢查任課教師的教案及課件。

十四、召開本部工作會(huì)議，及時(shí)收集、整理教學(xué)信息，改進(jìn)教學(xué)工作。

十五、鼓勵(lì)本部教師明確專業(yè)研究方向，有效開展科研活動(dòng)，以科研促教學(xué)，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。

十六、完成學(xué)院交辦的其他工作。

幼兒園教學(xué)主管工作職責(zé)篇5

1、負(fù)責(zé)少兒(3周歲—小學(xué)三年級(jí))英語課程的教學(xué)、教研工作;

2、負(fù)責(zé)少兒教師的管理工作,教授孩子基礎(chǔ)發(fā)音和口語等,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語的興趣;

3、發(fā)現(xiàn)孩子在英語學(xué)習(xí)中的優(yōu)缺點(diǎn),與家長保持良好的.溝通交流;

4、因材施教,提升個(gè)人教學(xué)特色,努力做好教學(xué)宣傳及續(xù)班工作;

5、參與學(xué)校和部門組織的各種培訓(xùn)、講座和會(huì)議等活動(dòng);

幼兒園教學(xué)主管工作職責(zé)篇6

職責(zé)職責(zé):

1、組織落實(shí)教學(xué)任務(wù),指揮、協(xié)調(diào)教學(xué)工作運(yùn)行,搞好教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的組織管理工作。

2、負(fù)責(zé)專業(yè)建設(shè)規(guī)劃的具體實(shí)施工作。

3、負(fù)責(zé)修訂教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱。負(fù)責(zé)審定教師授課計(jì)劃。

4、負(fù)責(zé)組織教學(xué)、教研教改工作規(guī)劃,并組織實(shí)施。

5、負(fù)責(zé)安排教學(xué)任務(wù)的.分配,初審專業(yè)課任課教師名單。

6、負(fù)責(zé)教學(xué)檢查和教師業(yè)務(wù)考核,分析解決教學(xué)中存在的問題,定期總結(jié)教學(xué)工作,不斷提高各項(xiàng)工作質(zhì)量。

7、完成領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門交給的其他工作。

任職要求:

1、有學(xué)而思或高斯數(shù)學(xué)教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn);

2、3年以上中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn);

3、有責(zé)任心,熱愛教育事業(yè);

4、較強(qiáng)的溝通能力;

5、思路清晰、敏捷,善于總結(jié);

6、有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先;

幼兒園教學(xué)主管工作職責(zé)篇7

一、主持本院日常教務(wù)工作，組織落實(shí)學(xué)院下達(dá)的教學(xué)任務(wù)，指揮、協(xié)調(diào)教學(xué)工作運(yùn)行，搞好教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的組織管理工作。

二、負(fù)責(zé)專業(yè)建設(shè)規(guī)劃的.具體實(shí)施工作。組織起草本院有關(guān)教務(wù)管理文件。

三、負(fù)責(zé)修訂專業(yè)教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱。負(fù)責(zé)審定教師授課計(jì)劃。

四、負(fù)責(zé)教研室的建設(shè)和管理工作。

五、負(fù)責(zé)組織起草本院教學(xué)、教研教改工作規(guī)劃，并組織實(shí)施。

六、負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和管理工作。負(fù)責(zé)審核實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃和校外實(shí)習(xí)計(jì)劃，抓好實(shí)踐性教學(xué)工作。

七、負(fù)責(zé)本院課程建設(shè)、教材建設(shè)，負(fù)責(zé)落實(shí)教學(xué)用書及講義的訂購、發(fā)放工作。

八、負(fù)責(zé)安排全院教學(xué)任務(wù)的分配，初審專業(yè)課任課教師名單。

九、負(fù)責(zé)教學(xué)檢查和教師業(yè)務(wù)考核，分析解決教學(xué)中存在的問題，定期總結(jié)教學(xué)工作，不斷提高各項(xiàng)工作質(zhì)量。

十、負(fù)責(zé)組織審定畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指南，負(fù)責(zé)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)、答辯等事宜。

十一、負(fù)責(zé)考試管理和學(xué)生成績管理。

十二、完成院領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)處室交給的其他工作。

幼兒園教學(xué)主管工作職責(zé)篇8

1、負(fù)責(zé)園內(nèi)親子園教學(xué)管理和課程研討工作；

2、深入課堂，了解教師授課情況和會(huì)員家長的心聲，制定聽課計(jì)劃，采取抽查方式，認(rèn)真填寫聽課記錄，課后點(diǎn)評(píng)教師授課情況；

3、完成續(xù)報(bào)指標(biāo)，具體指標(biāo)按園所當(dāng)月規(guī)定數(shù)額；

4、處理不合教學(xué)要求的教具，有權(quán)指派教師購買教具；

5、定期舉行教學(xué)培訓(xùn)，并負(fù)責(zé)園所的教案控制與管理；

6、負(fù)責(zé)教師排課，與執(zhí)行園長共同制定課時(shí)安排，細(xì)節(jié)問題和教務(wù)協(xié)商；

7、負(fù)責(zé)會(huì)員活動(dòng)（生日會(huì)、主題活動(dòng)、測(cè)評(píng)等），協(xié)助市場(chǎng)活動(dòng)；

8、審查并修改每日課時(shí)數(shù)，并將任何變化通知到每位教師；

9、確保所有教室及教師辦公室的干凈、整潔，安排所有教室設(shè)施的修理與維護(hù)。

幼兒園教學(xué)主管工作職責(zé)篇9

一、協(xié)助校長制定并實(shí)施教導(dǎo)處工作計(jì)劃，并進(jìn)行檢查和總結(jié)，指導(dǎo)年級(jí)組、班主任工作，審批年級(jí)組、班工作計(jì)劃和各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃，并督促各組實(shí)施計(jì)劃。每月向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一次教研工作。

二、負(fù)責(zé)教師行政的組織、管理工作，制定三表(即課程安排表、作息時(shí)間表、第二課堂活動(dòng)表)。

三、負(fù)責(zé)教學(xué)質(zhì)量的檢測(cè)、分析、教育評(píng)估、教育預(yù)測(cè)等工作。

四、組織管理學(xué)生的.思想政治教育工作，指導(dǎo)各科教師結(jié)合教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治思想教育，定期分析學(xué)生的思想狀況，交流對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的工作經(jīng)驗(yàn)。

五、組織學(xué)生入學(xué)，抓好“三率”(入學(xué)率、鞏固率、合格率)，搞好新生編班、學(xué)生學(xué)籍、統(tǒng)計(jì)報(bào)表和文書檔案工作。

六、組織教學(xué)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論，研究教育教學(xué)規(guī)律，總結(jié)交流教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，完善加強(qiáng)和改革教學(xué)工作的措施。

七、負(fù)責(zé)教材，教學(xué)儀器的訂購與使用安排，指導(dǎo)資料室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室的工作。

八、主持教導(dǎo)處日常行政工作，處理有關(guān)教學(xué)工作的來信來訪和對(duì)外聯(lián)系工作。

九、與教科室一起組織和領(lǐng)導(dǎo)期末考試及畢業(yè)會(huì)考工作，指導(dǎo)好閱卷、評(píng)分、學(xué)生操行評(píng)定等方面的工作。

十、開展各種教育教學(xué)活動(dòng)，如校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、各種學(xué)競(jìng)賽等。

幼兒園教學(xué)主管工作職責(zé)篇10

1、每周固定參加1-2個(gè)教研；

2、配合教研負(fù)責(zé)人組織好教研并起帶頭作用；

3、每周檢查教研負(fù)責(zé)人周報(bào)月總結(jié)回復(fù)，并給與反饋；

4、教研計(jì)劃/教研記錄/教研資料是否及時(shí)整理，質(zhì)量檢查情況如何；

5、教學(xué)疑難問題匯總；

6、教學(xué)資源的更新匯總；

7、每周跟進(jìn)導(dǎo)師的新人計(jì)劃以及落實(shí)情況；

8、提出新人培訓(xùn)考核需求（中外教）；

9、每月提出培訓(xùn)需求：新人培訓(xùn)，晉級(jí)培訓(xùn)，導(dǎo)師培訓(xùn)等（中外教）；

10、年級(jí)組長每月至少參與聽評(píng)課一節(jié)，填寫管理者聽評(píng)課表；

11、每月監(jiān)控老師質(zhì)控工作是否完成，以及完成的質(zhì)量如何；

12、根據(jù)質(zhì)控情況每月找完成的好的，不好的老師正式溝通。跟進(jìn)年級(jí)組的公開課，家長會(huì)，測(cè)試；

13、完成本月升級(jí)任務(wù)，填寫升級(jí)任務(wù)表格并及時(shí)反饋；

14、做好下月升級(jí)詳細(xì)計(jì)劃；

15、每月月底跟新月開班信息表；

16、每月更新老師帶班表；

17、提出用人需求以及原因及時(shí)安排老師參與或組織各種形式的內(nèi)外場(chǎng)市場(chǎng)活動(dòng)（含校內(nèi)DEMO)，對(duì)授課質(zhì)量負(fù)責(zé)以及學(xué)校交辦的其他工作內(nèi)容。

幼兒園教學(xué)主管工作職責(zé)篇11

1、負(fù)責(zé)校區(qū)教學(xué)工作，教學(xué)研訓(xùn)及教案教務(wù)的執(zhí)行與落實(shí)；

2、負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作的統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、決策，合理使用和分配學(xué)校的教學(xué)資源；

3、處理各項(xiàng)家長咨詢及突發(fā)事件的處理；

4、配合市場(chǎng)部制定分校招生計(jì)劃，配合招生，安排好招生課的`各項(xiàng)工作；

5、根據(jù)總部制定的計(jì)劃，結(jié)合校區(qū)實(shí)際做出學(xué)期工作計(jì)劃，制定教研計(jì)劃，并不斷改良；

6、制定年度教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃，監(jiān)督教學(xué)各項(xiàng)大賽的實(shí)施；

7、對(duì)接各項(xiàng)總部各部門的相關(guān)教學(xué)工作，完成總部制定的各項(xiàng)目標(biāo)。

幼兒園教學(xué)主管工作職責(zé)篇12

職責(zé)描述:

1、培訓(xùn)、管理和定期考核中心的中外籍教師及教助,培養(yǎng)優(yōu)秀的`教師團(tuán)隊(duì);

2、收集學(xué)生意見,處理學(xué)生投訴,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題,提高學(xué)員滿意度以及服務(wù)品質(zhì);

3、可全英文授課,并可設(shè)計(jì)自己的課程;

4、協(xié)調(diào)教師部和其他部門的配合工作;

5、與其他部門配合完成學(xué)校的市場(chǎng)活動(dòng);

崗位要求:

1、有教務(wù)管理經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先

2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)2年以上

3、有專八、雅思7.0以上的優(yōu)先

幼兒園教學(xué)主管工作職責(zé)篇13

1、負(fù)責(zé)對(duì)兒童英語老師(中教和外教)進(jìn)行面試、選拔、考核、培訓(xùn)。

2、負(fù)責(zé)教研(兒童英語教材和輔助練習(xí)冊(cè)的教研和規(guī)劃)、教案的規(guī)范和教學(xué)流程標(biāo)準(zhǔn)化以及教學(xué)服務(wù)流程標(biāo)準(zhǔn)化的制定。

3、負(fù)責(zé)教學(xué)督導(dǎo)和教師后續(xù)教學(xué)能力和教學(xué)方法的改進(jìn)、培訓(xùn)和考核。

4、負(fù)責(zé)各年齡段的`年度主體教學(xué)規(guī)劃、輔助教學(xué)活動(dòng)規(guī)劃和監(jiān)督實(shí)施,確保教學(xué)效果。

幼兒園教學(xué)主管工作職責(zé)篇14

1、負(fù)責(zé)日常校園的培訓(xùn)課程；

2、協(xié)助完成課程教案的編寫，嚴(yán)格按照教案要求對(duì)學(xué)員進(jìn)行教學(xué)；

3、對(duì)基礎(chǔ)籃球課程知識(shí)的講解、教學(xué)與演練；

4、積極參加公司組織的相關(guān)教研活動(dòng)，積極配合其他部門的工作。

打籃球技巧：

一、防守的貼身技巧

昨天打半場(chǎng)，遇到個(gè)投籃奇準(zhǔn)無比的兄弟，出手比以前nba打球的威瑟斯龐還慢，就是節(jié)奏拿捏得好，最主要怎么看他投籃姿勢(shì)怎么像坎比，甭管人家怎么難看就是能進(jìn)。本方幾個(gè)跳跳人一開始被他直接_射，不，是掃射，然后，換人防吧。

某球星閃亮登場(chǎng)開始，觀察他習(xí)慣的走位與突破方向，卡住他的第一步（強(qiáng)調(diào)一定是第一步，跟高手打球一步被過掉就是死~），下盤卡住以后上身略微后仰，雙臂張開不斷干擾他的視線和傳球可能方向，把他貼得異常難受，幾乎臉對(duì)臉的貼上去了而且還不犯規(guī)。具體可以參詳96總決賽佩頓怎么騷擾喬丹的，大量的身體接觸，不斷的用腳步移動(dòng)尋找進(jìn)攻或防守有利空間，強(qiáng)硬的用身體卡位而不退縮，不會(huì)打球的才會(huì)亂喊犯規(guī)，昨天貼那兄弟，人家全場(chǎng)只一句“佩服”，球品還好，沒話說，干完球直接換帖成了朋友。

二、籃板球的爭奪技巧

若說組隊(duì)我最喜歡什么類型的隊(duì)友，我會(huì)回答喜歡搶籃板球的。

十年前，身邊有個(gè)軍區(qū)大院的大叔，除了擦板絕招還有就是籃板球，他也不跳，用身體貼住你，你還就是跳不起來，點(diǎn)解？起跳空間給他占了，上肢力量又強(qiáng)，雙臂張開劃拉那么一下，小年輕絕對(duì)是被他彈飛，毫不夸張。

我的籃板球一般，主要介紹這位大叔的實(shí)戰(zhàn)技巧。大叔主動(dòng)尋找身體接觸，根本不在乎你的.感受，在隱蔽的角度總會(huì)有意無意的用肘，用肩，背，屁股折磨你脆弱的心靈，你稍稍一退，他立刻再侵占一點(diǎn)空間，判斷還在其次，主要就是卡位，下盤的力量高過一切搶籃板球的技巧?？汕f注意，無論怎么樣不能用手做動(dòng)作，一做就是犯規(guī)，搶板過程用肩膀把人撞開都可以不