廣西桂林市全州縣2021-2022學年九年級上學期期末化學試題

2021-2022學年度上學期期末質量檢測試卷九年級化學可能用到的相對原子質量：H-1C-12O-16Ca-40一、選擇題（共15題，每小題3分，共45分，每小題只有一個選項符合題意）1.下列古代文明或工藝一定包含化學變化的是A.在甲骨上刻文字B.指南針指引航海C.用泥土燒制陶瓷D.用石塊修筑長城【答案】C【解析】【分析】物理變化和化學變化的根本區(qū)別在于是否有新物質生成，如果有新物質生成，則屬于化學變化；反之，則是物理變化?！驹斀狻緼.在甲骨上刻文字過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化；B.指南針指引航海過程中沒有新物質生成，屬于物理變化；C.用泥土燒制陶瓷過程中有新物質生成，屬于化學變化；D.用石塊修筑長城過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化。故選C。2.下列標志不屬于消防標志的是（）A.\o"中國教育出版網\" B.\o"中國教育出版網\" C.\o"中國教育出版網\" D.\o"中國教育出版網\"【答案】B【解析】【詳解】A.圖中所示標志是禁止吸煙的標志，吸煙易引起火災，屬于消防標志，故A正確；B.圖中所示標志是節(jié)約用水的標志，不屬于消防標志，故B不正確；C.圖中所示標志是禁止放易燃物標志，易燃物易引起火災，屬于消防標志，故C正確；D.圖中所示標志是禁止點火的標志，點火能引起火災，屬于消防標志，故D正確。故選B。3.下列儀器可以直接加熱的是A.漏斗 B.量筒 C.蒸發(fā)皿 D.膠頭滴管【答案】C【解析】【分析】【詳解】A.漏斗不能加熱。B.量筒不能加熱。C.蒸發(fā)皿可直接加熱。D.膠頭滴管不能加熱。故選C?！军c睛】4.下列氣體具有可燃性\o"中國教育出版網\"是A.O2 B.N2 C.CH4 D.CO2【答案】C【解析】【詳解】A.氧氣具有助燃性，能夠使可燃物的燃燒更劇烈，但氧氣不具可燃性，選項錯誤；B.氮氣既不燃燒也不支持燃燒，即氮氣沒有可燃性，選項錯誤；C.甲烷具有可燃性，能夠與氧氣發(fā)生燃燒后生成二氧化碳與水，選項正確；D.二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒，即二氧化碳不具有可燃性，選項錯誤，故選C。5.下列物質中屬于純凈物的是（）A.石油 B.冰水混合物C.食鹽水 D.潔凈的空氣【答案】B【解析】【詳解】純凈物是由一種物質組成\o"中國教育出版網\"物質，混合物是由多種物質組成的物質。A.石油是由多種碳氫化合物組成的，屬于混合物，故A選項錯誤；B.冰水混合物，只含有水一種物質，屬于純凈物，故B選項正確；C.食鹽水是氯化鈉和水組成的，屬于混合物，故C選項錯誤；D.潔凈的空氣由氮氣、氧氣、稀有氣體等多種成分組成，屬于混合物，故D選項錯誤。故選B。6.具備基本的實驗技能是進行科學探究的保證。下列實驗操作正確的是()A.\o"中國教育出版網\"聞氣味 B.\o"中國教育出版網\"加固體藥品C.\o"中國教育出版網\"過濾 D.\o"中國教育出版網\"加熱液體【答案】B【解析】【詳解】A應該用手輕輕的在瓶口扇動，僅使少量的氣體飄入鼻孔。禁止把鼻子湊到容器口去聞氣體。B.向試管中加入粉末狀固體時，應將試管橫放，用藥匙或紙槽將固體放在試管底，然后將試管豎起，使固體滑到試管底；C.過濾時濾紙緊貼玻璃棒，中間不留氣泡，漏斗內濾紙邊緣低于漏斗口邊緣，傾倒液體時要用玻璃棒引流，燒杯與玻璃棒接觸，同時注意液面不能高于濾紙邊緣，玻璃棒緊貼三層濾紙?zhí)?，漏斗下端管口應緊貼燒杯內壁；D.加熱試管中的液體時，液體的量不能超過試管容積的三分之一，且要用外焰加熱，先均勻加熱，后對準藥品固定加熱。試管口向上傾斜，與桌面呈45°角。選B7.已知氯酸鉀的化學式為KClO3，則Cl的化合價是A.-1 B.+1 C.+3 D.+5【答案】D【解析】【分析】【詳解】氯酸鉀中鉀元素顯+1價，氧元素顯-2價，設氯元素的化合價為x，根據化合物中，正、負化合價的代數和為零，可得：（+1）+x+（-2）×3=0，x=+5。故選D。8.為解決缺碘問題，我國實施了“加碘鹽”的措施。這里的“碘”應理解為A.元素 B.原子 C.分子 D.離子【答案】A【解析】【詳解】物質是由元素組成，由分子、原子、離子構成，但物質組成中涉及到的加碘等說法，都是關注物質的組成元素，“加碘鹽”等物質中的“碘”等不能以單質、分子、原子形式存在，一般以無機鹽的形式存在，是指元素；答案：A。9.自來水廠的凈水過程中沒有涉及到的凈水方法是A.過濾 B.沉淀 C.殺菌 D.蒸餾【答案】D【解析】【詳解】自然水廠的凈水過程包括沉淀、過濾、吸附、消毒殺菌，不包括蒸餾，故選D。10.下圖“\o"中國教育出版網\"”和“\o"中國教育出版網\"”分別表示兩種不同元素的原子，其中屬于化合物的是微觀粒子圖示\o"中國教育出版網\"\o"中國教育出版網\"\o"中國教育出版網\"\o"中國教育出版網\"選項ABCDA.A B.B C.C D.D【答案】A【解析】【詳解】A.該物質由一種分子構成，屬于純凈物，每個分子含有兩種原子，屬于化合物，符合題意；B.該物質由兩種分子構成，屬于混合物，不符合題意；C.該物質由兩種分子構成，屬于混合物，不符合題意；D.該物質由一種分子構成，屬于純凈物，每個分子含有一種原子，屬于單質，不符合題意。故選A。11.下列不屬于金屬元素的是（）A.磷 B.錳 C.鋁 D.汞【答案】A【解析】【詳解】元素中文名稱造字有規(guī)律，偏旁有“钅”字旁的是金屬元素（汞除外），所以錳、鋁、汞都屬于金屬元素，故B.C.D選項不正確；有“石”字旁的是固態(tài)非金屬元素，所以磷屬于固態(tài)非金屬元素，不屬于金屬元素，故A選項正確。故選A。12.下列不屬于鐵絲在氧氣中燃燒現象的是A.放出熱量 B.產生大量白煙C.火星四射 D.生成黑色固體【答案】B【解析】【詳解】鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體；不會產生大量白煙。故選：B。13.用燈帽蓋滅燃著的酒精燈的滅火原理是()A.隔絕空氣 B.清除可燃物C.降低蠟燭的著火點 D.使溫度降到蠟燭著火點以下【答案】A【解析】【詳解】滅火原理有：（1）清除可燃物或使可燃物與其他物品隔離（2）隔絕氧氣或空氣（3）使溫度降到可燃物的著火點以下，用燈帽蓋滅燃著的酒精燈，能使酒精與氧氣隔絕，故滅火原理是隔絕氧氣或空氣，A選項正確。故選A。14.大氣污染物X與水發(fā)生的化學反應：\o"中國教育出版網\"，X的化學式是A.SO3 B.S C.SO2 D.CO2【答案】C【解析】【詳解】反應物中2個氫原子，1個氧原子，生成物中2個氫原子。1個硫原子，3個氧原子。所以反應物中應有1個硫原子，2個氧原子。含有1個硫原子，2個氧原子的是C答案。綜上所述：選擇C。15.下列有關碳和碳的氧化物的說法，正確的是（）A.活性炭、金剛石都具有吸附性B.一氧化碳和二氧化碳都具有可燃性C.一氧化碳和二氧化碳都是有毒氣體D.在一定條件下，一氧化碳和二氧化碳可以相互轉化【答案】D【解析】【詳解】A.活性炭具有吸附性，而金剛石不具有，性質會隨結構發(fā)生變化，錯誤；B.一氧化碳具有可燃性，二氧化碳可以滅火，錯誤；C.一氧化碳是有毒氣體，二氧化碳對人體無害，錯誤；D.一氧化碳和氧氣在點燃的條件下生成二氧化碳，二氧化碳和碳在高溫的條件下生成一氧化碳，正確。故選D。二、填空題（共4小題，共23分）16.用化學用語填空。（1）地殼中含量最高的金屬元素：_______（2）鈉離子：_______（3）2個磷原子：________（4）氫氧根：_______（5）氧化銅：______【答案】（1）Al（2）Na+（3）2P（4）OH-（5）CuO【解析】【分析】本題考查了化學用語的書寫，涉及元素符號、離子符號、化學式、幾個原子的書寫?！拘?詳解】地殼含量占前四位的元素是氧、硅、鋁、鐵，其中含量最高的金屬元素是鋁，元素符號為Al，故填：Al；【小問2詳解】離子的表示方法是在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略。鈉離子可表示為Na+，故填：Na+；【小問3詳解】原子的表示的方法是用元素符號來表示一個原子，表示多個原子，就在其元素符號前面加上相應數字。所以2個磷原子可以表示為2P，故填：2P；【小問4詳解】原子團（或根）也是離子，表示方法與離子相同，所以氫氧根可以表示為OH-，故填：OH-；【小問5詳解】氧化銅屬于氧化物，書寫時氧元素在右，銅元素在左，銅元素化合價為+2，氧元素化合價為-2，約簡為1:1，則氧化銅可以表示為CuO，故填：CuO?！军c睛】要想熟練掌握化學用語的書寫，需要理解元素符號、離子符號、化學式及其中數字的含義。17.請你用學過的知識回答下列問題。（1）我知道一些鑒別物質的方法，請用適當的物質名稱填空：①我會用________鑒別軟水和水；②我會用________鑒別二氧化碳和氮氣。（2）分子具有一些特性如：A分子在不斷運動B分子之間有間隔C分子的質量和體積都很小。我會用這些特性分析問題（填字母序號）：①八月桂花飄香_______②600L液化石油氣加壓后儲存在40L鋼瓶中，說明_______（3）我知道許多生活中的化學知識，請用物質的化學式填空：①冬季易發(fā)生“煤氣中毒”事故，實際上“煤氣中毒”是由______引起的中毒。②餅干在空氣中會變軟，說明空氣中含有______?！敬鸢浮浚?）①.肥皂水②.澄清石灰水（2）①.A②.B（3）①.CO②.H2O【解析】【小問1詳解】①硬水遇到肥皂水產生浮渣，軟水加入肥皂水會產生泡沫，所以可用肥皂水來區(qū)別硬水與軟水，故填肥皂水。②二氧化碳能夠與石灰水中的氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水，碳酸鈣沉淀使石灰水變渾濁，氮氣不與石灰水反應，所以可用澄清石灰水區(qū)別二氧化碳與氮氣，故填澄清石灰水。【小問2詳解】①分子在不斷地運動，桂花開放后，具有花香味的物質的分子運動到人的鼻孔處使人聞到桂花香，故填A。②分子間有間隔，加壓后，分子間的間隔變小，物質的體積收縮，所以600L液化石油氣加壓后能夠儲存在40L鋼瓶中，故填B?！拘?詳解】①“煤氣中毒”是由一氧化碳引起的中毒，一氧化碳由一氧化碳分子構成，1個一氧化碳分子由1個碳原子和1個氧原子構成，故一氧化碳的化學式寫為CO。②餅干吸收空氣中的水分會變軟，說明空氣中含有水分，水由水分子構成，1個水分子由2個氫原子和1個氧原子構成，故水的化學式寫為H2O。18.請從①氧氣②活性炭③二氧化碳④金剛石⑤氫氣⑥石墨中選取相應的物質序號填空。（1）用于急救病人的氣體是________；（2）自然界中最硬的是________；（3）可用于制作鉛筆芯________；（4）最清潔的燃料是__________；（5）可用于除冰箱異味的是________；（6）植物進行光合作用的基本原料是_______。【答案】（1）①（2）④（3）⑥（4）⑤（5）②（6）③【解析】【分析】本題考查常見物質的用途與性質，涉及物質有氧氣、石墨、活性炭、二氧化碳、金剛石、氫氣?！拘?詳解】氧氣可以供給呼吸，用于病人急救，故選填①；【小問2詳解】金剛石自然界最硬的物質，故選填④；【小問3詳解】石墨為深灰色固體，在紙上輕輕一劃就可以留下痕跡，可用于制作鉛筆芯，故選填⑥；【小問4詳解】氫氣燃燒產物為水，不會污染空氣，是最清潔的燃料，故選填⑤；【小問5詳解】活性炭具有吸附性，能吸附異味和色素，能用于冰箱除味，故選填②；【小問6詳解】二氧化碳是植物光合作用的基本原料，與水在光照、葉綠體作用下，生成有機物和氧氣，故選填③?！军c睛】本題難度不大，物質的性質決定物質的用途，掌握常見化學物質的性質和用途是正確解答此類題的關鍵．19.能源和環(huán)境與人類的生產、生活息息相關。請回答下列問題。（1）節(jié)約用水、保護水資源人人有責，下列做法不符合這一理念的是（填字母序號）。A.用洗菜水沖廁所B.生活污水可任意排放C.工業(yè)廢水達標才能排放（2）消防戰(zhàn)士在火災中抱出燃氣罐的目的是______。（3）化石燃料燃燒產生大量CO2，大氣中CO2含量過高會導致溫室效應等環(huán)境問題。①天然氣是一種較清潔能源，它的主要成分是甲烷，請寫出甲烷完全燃燒的化學方程式：_____。②現在提倡“低碳生活”，主要是為了減少含碳能源消耗，從而減少碳氧化物的排放。要從根本上減緩溫室效應，可采取的措施是______。（答一點即可）（4）氫氣是一種理想的新能源，目前沒有大規(guī)模使用的主要原因是（填字母序號）。A.制備氫氣的原料來源不易 B.燃燒的產物對環(huán)境有污染C.制備氫氣耗能大、成本高 D.燃燒時放出的熱量較低【答案】（1）B（2）清除可燃物（3）①.\o"中國教育出版網\"②.減少含碳燃料的使用（或盡量多使用含碳低的燃料或開發(fā)利用新的能源等）（答案合理即可）（4）C【解析】【小問1詳解】A.用洗菜水沖廁所，一水多用，節(jié)約用水。正確。B.生活污水處理后排放保護水資源。B錯。C.工業(yè)廢水達標才能排放，保護水資源。C正確。綜上所述：選擇B?！拘?詳解】燃氣罐是可燃物，消防戰(zhàn)士在火災中抱出燃氣罐就是清除可燃物。【小問3詳解】①甲烷與氧氣在點燃條件下反應生成水和二氧化碳，化學方程式\o"中國教育出版網\"。②“低碳生活”，主要是為了減少含碳能源消耗，從而減少碳氧化物的排放。日常生活中盡量多使用含碳低的燃料或開發(fā)利用新的能源，都可以而減少碳氧化物的排放?！拘?詳解】A.制備氫氣的原料是水，來源廣泛。A錯。B.燃燒的產物是水，對環(huán)境無污染。B錯。C.制備氫氣耗能大、成本高。正確。D.熱值大，燃燒時放出的熱量多。D錯。綜上所述：選擇C。三、簡答題（共2小題，共11分）20.圖甲是A.B.C微粒的結構示意圖，圖乙是兩種元素在元素周期表中的信息。\o"中國教育出版網\"（1）圖甲中A的原子結構示意圖中x=_______；C的原子結構示意圖中y=______。（2）圖乙中方框內應填的元素符號是______；圖甲中B結構示意圖的化學符號為______。【答案】（1）①.8②.8（2）①.F②.Cl-【解析】\o"中國教育出版網\"分析】【小問1詳解】在原子中，質子數=核外電子數，故x=2+6=8；在原子中，質子數=核外電子數，故11=2+y+1，y=8；【小問2詳解】在元素周期表中，元素名稱右上角的符號為元素符號，故氟的元素符號為：F；圖甲B中，質子數小于核外電子數，表示陰離子，質子數=原子序數，17號元素是氯元素，故該粒子是氯離子，離子的表示方法：在該離子元素符號的右上角標上該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負號在后，帶一個電荷時，1通常省略，多個離子，就是在元素符號前面加上相應的數字；表示為：Cl-。21.如下圖是初中化學常見物質的轉換關系，其中甲、乙為單質，A.B.C.D為化合物，B是常見的液體，D的固體可用于人工降雨，且A與B的組成元素相同；C與D的組成元素也相同，且能相互轉化。其余反應條件、部分反應物已略去。\o"中國教育出版網\"（1）寫出相關物質的化學式：D________乙_______（2）寫出下列化學反應的方程式：①_______②_______（3）寫出②的基本反應類型_______【答案】（1）①.CO2②.H2（2）①.\o"中國教育出版網\"②.\o"中國教育出版網\"（3）化合反應【解析】【分析】甲、乙為單質，A.B.C.D為化合物，B是常見的液體，D的固體可用于人工降雨，所以B是水，D是二氧化碳；A與B的組成元素相同，所以A是過氧化氫，A能生成B和甲，所以甲是氧氣；B能生成甲和乙，所以乙是氫氣。甲能生成C，甲也能生成D，D能生成C，C與D的組成元素相同，所以C是一氧化碳?！拘?詳解】D是二氧化碳，化學式CO2；乙是氫氣，化學式H2?！拘?詳解】A是過氧化氫，B是水，甲是氧氣。過氧化氫在催化劑的作用下生成水和氧氣?；瘜W方程式\o"中國教育出版網\"甲是氧氣，D是二氧化碳。氧氣和碳在點燃條件下生成二氧化碳?；瘜W方程式\o"中國教育出版網\"【小問3詳解】氧氣和碳在點燃條件下生成二氧化碳。是化合反應。四、實驗探究題（共2小題，共15分）化學是一門以實驗為基礎的學科。22\o"中國教育出版網\"Ⅰ.請結合下列實驗裝置圖回答\o"中國教育出版網\"\o"中國教育出版網\"（1）寫出上圖中①、②兩種儀器的名稱：①________②_______（2）某同學用高錳酸鉀加熱制取氧氣，反應的化學方程式為_______；應選擇的發(fā)生裝置為________（填字母序號）。（3）實驗室里也可以在過氧化氫溶液中加入適量二氧化錳粉末的方法制取氧氣，反應的化學方程式為________。（4）上圖所示的氣體收集方法中，不適宜收集氧氣的是______（填字母序號），原因是_______。Ⅱ.實驗室還可以用固體鋅和稀硫酸溶液混合常溫制取氫氣。（5）制取氫氣的發(fā)生裝置可以選擇_______或_______。（6）選擇發(fā)生裝置時，要考慮_______和______。（7）指出A裝置的優(yōu)點_______。（8）怎么設計簡單實驗比較氫氣密度和空氣密度大小________?！敬鸢浮浚?）①.鐵架臺②.集氣瓶（2）①.\o"中國教育出版網\"②.B（3）\o"中國教育出版網\"（4）①.E②.氧氣的密度比空氣大（5）①.A②.C（順序可換）（6）①.反應物的狀態(tài)②.反應條件（順序可換）（7）可以隨時控制反應發(fā)生與停止（8）將氫氣沖入氣球中（或吹肥皂泡），如果氣球（肥皂泡）上升，則說明氫氣的密度比空氣小，如果下落，則說明氫氣的密度比空氣大。【解析】【分析】本題目考查了實驗室制取氧氣、氫氣，涉及儀器名稱、原理、裝置選取、裝置作用等相關知識?！拘?詳解】標注①的儀器為鐵架臺，標注②的儀器為集氣瓶，故填“鐵架臺集氣瓶”；【小問2詳解】高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應的化學方程式為\o"中國教育出版網\"，故填“\o"中國教育出版網\"”；根據反應物高錳酸鉀為固體，反應條件需要加熱，應選發(fā)生裝置為固固加熱型，B裝置為