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文檔簡介
陜西省西安市愛知中學2024屆數(shù)學八年級第二學期期末監(jiān)測試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.當時,一次函數(shù)的圖象大致是()A. B.C. D.2.當分式有意義時,字母x應滿足()A.x≠1 B.x=0 C.x≠-1 D.x≠33.下列因式分解正確的是()A. B.C. D.4.如圖,在三角形ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于點D,且BD=2CD,BC=6cm,則點D到A.4cm B.3cm C.2cm D.1cm5.如圖,菱形ABCD的周長為16,若∠BAD=60°,E是AB的中點,則點E的坐標為()A.(1,1) B. C. D.6.如圖,在矩形ABCD中無重疊放入面積分別為16cm2和12cm2的兩張正方形紙片,則圖中空白部分的面積為()cm2.A.16- B.-12+ C.8- D.4-7.芝麻的用途廣泛,經(jīng)測算,一粒芝麻約有0.00000201千克.數(shù)據(jù)0.00000201用科學記數(shù)法表示為()A. B. C. D.8.下列方程,是一元二次方程的是()①,②,③,④A.①② B.①②④ C.①③④ D.②④9.如圖①,正方形中,點以每秒2cm的速度從點出發(fā),沿的路徑運動,到點停止.過點作與邊(或邊)交于點的長度與點的運動時間(秒)的函數(shù)圖象如圖②所示.當點運動3秒時,的面積為()A. B. C. D.10.如圖,菱形中,對角線、相交于點,、分別是邊、的中點,連接、、,則下列敘述正確的是()A.和都是等邊三角形B.四邊形和四邊形都是菱形C.四邊形與四邊形是位似圖形D.且二、填空題(每小題3分,共24分)11.已知平行四邊形ABCD中,∠B+∠D=270°,則∠C=________.12.如圖,在五邊形中,,和的平分線交于點,則的度數(shù)為__________°.13.已知平行四邊形的周長是24,相鄰兩邊的長度相差4,那么相鄰兩邊的長分別是_____.14.計算:3-2=;15.如圖是棱長為4cm的立方體木塊,一只螞蟻現(xiàn)在A點,若在B點處有一塊糖,它想盡快吃到這塊糖,則螞蟻沿正方體表面爬行的最短路程是______cm.16.在一列數(shù)2,3,3,5,7中,他們的平均數(shù)為__________.17.平面直角坐標系中,A是y=﹣(x>0)圖象上一點,B是x軸正半軸上一點,點C的坐標為(0,﹣2),若點D與A,B,C構成的四邊形為正方形,則點D的坐標_____.18.菱形ABCD的兩條對角線長分別為6和4,則菱形ABCD的面積是_____.三、解答題(共66分)19.(10分)某公司銷售員的獎勵工資由兩部分組成:基本工資,每人每月2400元;獎勵工資,每銷售一件產(chǎn)品,獎勵10元.(1)設某銷售員月銷售產(chǎn)品件,他應得的工資為元,求與之間的函數(shù)關系式;(2)若該銷售員某月工資為3600元,他這個月銷價了多少件產(chǎn)品?(3)要使月工資超過4200元,該月的銷售量應當超過多少件?20.(6分)如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,BC=2,AC=2,求AB、CD的長.21.(6分)如圖,四邊形中,,平分,交于.(1)求證:四邊形是菱形;(2)若點是的中點,試判斷的形狀,并說明理由.22.(8分)如圖,在四邊形ABCD中,∠ABC=90°,AC=AD,M,N分別為AC,CD的中點,連接BM,MN,BN.(1)求證:BM=MN;(2)∠BAD=60°,AC平分∠BAD,AC=2,求BN的長.23.(8分)解下列不等式(組),并將其解集分別表示在數(shù)軸上.(1);(2)24.(8分)(1)如圖,已知,在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB垂足為D,BC=6,AC=8,求AB與CD的長.(2)如圖,用3個全等的菱形構成活動衣帽架,頂點A、E、F、C、G、H是上、下兩排掛鉤,根據(jù)需要可以改變掛鉤之間的距離(比如AC兩點可以自由上下活動),若菱形的邊長為13厘米,要使兩排掛鉤之間的距離為24厘米,并在點B、M處固定,則B、M之間的距離是多少?25.(10分)如圖,直線分別與軸交于點,與軸交于點,與雙曲線交于點.(1)求與的值;(2)已知是軸上的一點,當時,求點的坐標.26.(10分)如圖,在△ABC中,AD平分∠BAC,AB+BD=AC,∠BAC=75°,則∠C的度數(shù)為____.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、A【解題分析】
根據(jù)k=1>0可得圖象的斜率,根據(jù)b<0可得直線與y軸的交點在x軸的下方.【題目詳解】解:∵k=1>0,∴y隨x的增大而增大,又∵b<0,∴函數(shù)圖象與y軸交于負半軸.故選A.【題目點撥】本題主要考查一次函數(shù)的圖象性質,當=kx+b(k,b為常數(shù),k≠0)時:當k>0,b>0,這時此函數(shù)的圖象經(jīng)過一,二,三象限;當k>0,b<0,這時此函數(shù)的圖象經(jīng)過一,三,四象限;當k<0,b>0,這時此函數(shù)的圖象經(jīng)過一,二,四象限;當k<0,b<0,這時此函數(shù)的圖象經(jīng)過二,三,四象限.2、A【解題分析】
分式有意義,分母不為零.【題目詳解】解:當,即時,分式有意義;故選:A.【題目點撥】本題考查了分式有意義的條件.(1)若分式無意義,則分母為零;(2)若分式有意義,則分母不為零.3、C【解題分析】
根據(jù)因式分解的定義及方法逐項分析即可.【題目詳解】A.,故不正確;B.在實數(shù)范圍內不能因式分解,故不正確;C.,正確;D.的右邊不是積的形式,故不正確;故選C.【題目點撥】本題考查了因式分解,把一個多項式化成幾個整式的乘積的形式,叫做因式分解.因式分解常用的方法有:①提公因式法;②公式法;③十字相乘法;④分組分解法.因式分解必須分解到每個因式都不能再分解為止.4、C【解題分析】
如圖,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于點D,且BD=1CD,BC=9cm,則點D到AB的距離.【題目詳解】如圖,過點D作DE⊥AB于E,
∵BD:DC=1:1,BC=6,
∴DC=11+2×6=1,
∵AD平分∠BAC,∠C=90°,
∴DE=DC=1.
故選:C.【題目點撥】本題考查角平分線的性質和點到直線的距離,解題的關鍵是掌握角平分線的性質.5、B【解題分析】
首先求出AB的長,進而得出EO的長,再利用含30度角的直角三角形的性質以及勾股定理進行求解即可.【題目詳解】過E作EM⊥AC,則∠EMO=90°,∵四邊形ABCD是菱形,∴AB=CD=BC=AD,AC⊥DB,∠BAO=∠BAD,∵∠BAD=60°,∴∠BAO=30°,∵AC⊥DB,∴∠BOA=90°,∵E是AB的中點,∴EO=EA=EB=AB,∵菱形ABCD的周長為16,∴AB=4,∴EO=2,∵EO=AE,∴∠EOA=∠EAO=30°,又∵∠EMO=90°,∴EM=EO=1,∴OM=∴則點E的坐標為:(,1),故選B.【題目點撥】本題考查了菱形的性質,坐標與圖形,勾股定理,含30度角的直角三角形的性質,直角三角形斜邊中線的性質,熟練掌握相關知識是解題的關鍵.6、B【解題分析】
根據(jù)正方形的面積求出兩個正方形的邊長,從而求出AB、BC,再根據(jù)空白部分的面積等于長方形的面積減去兩個正方形的面積列式計算即可得解.【題目詳解】∵兩張正方形紙片的面積分別為16cm2和12cm2,∴它們的邊長分別為cm,cm,∴AB=4cm,BC=cm,∴空白部分的面積=×4?12?16=+16?12?16=cm2.故選B.【題目點撥】此題考查二次根式的應用,解題關鍵在于將正方形面積直接開根即是正方形的邊長.7、C【解題分析】
根據(jù)科學記數(shù)法的概念:科學記數(shù)法是一種記數(shù)的方法。把一個數(shù)表示成a與10的n次冪相乘的形式(1≤|a|<10,n為整數(shù)),即可解題.【題目詳解】解:根據(jù)科學記數(shù)法的記法,可得0.00000201=故答案為C.【題目點撥】此題主要考查科學記數(shù)法,熟練運用,即可解題.8、D【解題分析】
只含有一個未知數(shù),且未知數(shù)的最高次數(shù)是2的整式方程叫做一元二次方程.結合題意進行分析即可得到答案.【題目詳解】①,含有兩個未知數(shù),不是一元二次方程;②,是一元二次方程;③不是一元二次方程;④,是一元二次方程;由此知②④是一元二次方程,故選D.【題目點撥】本題考查一元二次方程的定義,解題的關鍵是掌握一元二次方程的定義.9、B【解題分析】
由圖②知,運動2秒時,,距離最長,再根據(jù)運動速度乘以時間求得路程,可得點P的位置,根據(jù)線段的和差,可得CP的長,最后由即可求得答案.【題目詳解】由圖②知,運動2秒時,,的值最大,此時,點P與點B重合,則,∵四邊形為正方形,則,∴,由題可得:點P運動3秒時,則P點運動了6cm,
此時,點P在BC上,如圖:
∴cm,∴點P為BC的中點,∵PQ∥BD,∴點Q為DC的中點,∴.故選:B.【題目點撥】本題考查了動點問題的函數(shù)圖象以及平行線的性質、正方形的性質、三角形中位線定理,由圖②知,運動2秒時,,求得正方形的邊長是解題的關鍵.10、C【解題分析】
根據(jù)菱形的性質及直角三角形的性質即可判斷.【題目詳解】∵、分別是邊、的中點,AC⊥BD,∴MO=AM=BM=AB=NO,∴和都是等腰三角形,A錯誤;∵MN=BD=BO=DO,∴四邊形和四邊形都是平行四邊形,B錯誤;由AM=AB,AO=AC,AN=AD,∴四邊形與四邊形是位似圖形,正確;∵、O分別是邊、AC的中點∴,但是不一定等于CO,故D錯誤.故選C【題目點撥】此題主要考查菱形的性質,解題的關鍵是熟知中位線定理與直角三角形的性質.二、填空題(每小題3分,共24分)11、45°【解題分析】
試題解析:∵四邊形ABCD為平行四邊形,∴AD∥BC,∠B=∠D,且故答案為點睛:平行四邊形的對角相等,鄰角互補.12、【解題分析】
先根據(jù)五邊形的內角和公式及求出∠ABC+∠BCD的度數(shù),再利用角平分線的定義求出∠OBC+∠OCB的值,然后利用三角形內角和公式即可求出∠BOC的值.【題目詳解】∵,∴∠ABC+∠BCD=540°-330°=210°.∵和的平分線交于點,∴∠OBC+∠OCB=(∠ABC+∠BCD)=×210°=105°,∴∠BOC=180°-105°=75°.故答案為:75.【題目點撥】本題考查了多邊形的內角和公式,角平分線的定義,熟練掌握多邊形的內角和公式(n-2)×180°是解答本題的關鍵.13、4和1【解題分析】
設短邊為x,則長邊為x+4,再利用周長為24作等量關系,即可列方程求解.【題目詳解】∵平行四邊形周長為24,∴相鄰兩邊的和為12,∵相鄰兩邊的差是4,設短邊為x,則長邊為x+4∴x+4+x=12∴x=4∴兩邊的長分別為:4,1.故答案為:4和1;【題目點撥】主要考查了平行四邊形的性質,即平行四邊形的對邊相等這一性質,并建立適當?shù)姆匠淌墙忸}的關鍵.14、【解題分析】根據(jù)負整數(shù)指數(shù)為正整數(shù)指數(shù)的倒數(shù)計算.解:3-2=.故答案為.15、【解題分析】
根據(jù)“兩點之間線段最短”,將點A和點B所在的各面展開,展開為矩形,AB為矩形的對角線的長即為螞蟻沿正方體表面爬行的最短距離,再由勾股定理求解即可.【題目詳解】將點A和點B所在的面展開為矩形,AB為矩形對角線的長,∵矩形的長和寬分別為8cm和4cm,∴AB==cm.故螞蟻沿正方體的最短路程是cm.故答案為:.【題目點撥】本題考查了勾股定理的拓展應用.“化曲面為平面”是解決“怎樣爬行最近”這類問題的關鍵.16、1【解題分析】
直接利用算術平均數(shù)的定義列式計算可得.【題目詳解】解:這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為=1,故答案為:1.【題目點撥】本題主要考查算術平均數(shù),解題的關鍵是掌握算術平均數(shù)的定義.17、(4,﹣2)或(2,﹣4)或(2﹣2,2﹣2).【解題分析】
首先依據(jù)題意畫圖圖形,對于圖1和圖2依據(jù)正方形的對稱性可得到點D的坐標,對于圖3可證明△AEC≌△BFA,從而可得到AE=BF,然后由反比例函數(shù)的解析式可求得點A的坐標,然后可得到點D的坐標.【題目詳解】如圖1所示:當CD為對角線時.∵OC=2,AB=CD=4,∴D(4,﹣2).如圖2所示:∵OC=2,BD=AC=4,∴D(2,﹣4).如圖3所示:過點A作AE⊥y軸,BF⊥AE,則△AEC≌△BFA.∴AE=BF.設點A的橫縱坐標互為相反數(shù),∴A(2,﹣2)∴D(2﹣2,2﹣2).綜上所述,點D的坐標為(4,﹣2)或(2,﹣4)或(2﹣2,2﹣2).故答案為:(4,﹣2)或(2,﹣4)或(2﹣2,2﹣2).【題目點撥】本題主要考查的是正方形的性質,反比例函數(shù)的性質,依據(jù)題意畫出復合題意得圖形是解題的關鍵.18、1【解題分析】
根據(jù)菱形的面積等于對角線積的一半,即可求得其面積.【題目詳解】∵菱形ABCD的兩條對角線長分別為6和4,∴其面積為4×6=1.故答案為:1.【題目點撥】此題考查了菱形的性質.注意熟記①利用平行四邊形的面積公式.②菱形面積=ab.(a、b是兩條對角線的長度).三、解答題(共66分)19、(1);(2)他這個月銷售了120件產(chǎn)品;(3)要使月工資超過4200元,該月的銷售量應當超過180件.【解題分析】
(1)根據(jù)銷售員的獎勵工資由兩部分組成,即可得到y(tǒng)與x之間的函數(shù)關系式;(2)根據(jù)銷售員某月工資為3600元,列方程求解即可;(3)根據(jù)月工資超過4200元,列不等式求解即可.【題目詳解】(1)由題可得,與之間的函數(shù)關系式是:(2)令,則,解得:,∴他這個月銷售了120件產(chǎn)品;(3)由得,∴要使月工資超過4200元,該月的銷售量應當超過180件【題目點撥】此題考查了一次函數(shù)的應用,關鍵是讀懂題意得出y與x之間的函數(shù)關系式,進而利用等量關系以及不等量關系分別求解.20、AB=4,CD=.【解題分析】
根據(jù)勾股定理可求出AB的長度,然后利用三角形的面積即可求出CD的長度.【題目詳解】解:在Rt△ABC中,∠ACB=90°根據(jù)勾股定理,得AB2=AC2+BC2=16,∴AB=4,又CD⊥AB∴AB?CD=AC?BC∴4CD=2×2即CD=.【題目點撥】本題考查勾股定理,解題的關鍵是熟練運用勾股定理,本題屬于基礎題型.21、(1)詳見解析;(2)是直角三角形,理由詳見解析.【解題分析】
(1)利用兩組對邊平行可得該四邊形是平行四邊形,進而證明一組鄰邊相等可得該四邊形為菱形;(2)利用菱形的鄰邊相等的性質及等腰三角形的性質可得兩組角相等,進而證明∠ACB為直角即可.【題目詳解】(1)∵AB∥CD,CE∥AD,∴四邊形AECD為平行四邊形,∠2=∠3,又∵AC平分∠BAD,∴∠1=∠2,∴∠1=∠3,∴AD=DC,∴平行四邊形AECD是菱形;(2)直角三角形,理由如下:∵四邊形AECD是菱形,∴AE=EC,∴∠2=∠4,∵AE=EB,∴EB=EC,∴∠5=∠B,又因為三角形內角和為180°,∴∠2+∠4+∠5+∠B=180°,∴∠ACB=∠4+∠5=90°,∴△ACB為直角三角形.【題目點撥】本題考查了平行四邊形的判定,菱形的判定與性質,直角三角形的判定,熟練掌握和靈活運用相關知識是解題的關鍵.注意數(shù)形結合思想的運用.22、(1)證明見解析;(2)【解題分析】
(1)在△CAD中,由中位線定理得到MN∥AD,且MN=AD,在Rt△ABC中,因為M是AC的中點,故BM=AC,即可得到結論;(2)由∠BAD=60°且AC平分∠BAD,得到∠BAC=∠DAC=30°,由(1)知,BM=AC=AM=MC,得到∠BMC=60°.由平行線性質得到∠NMC=∠DAC=30°,故∠BMN=90°,得到,再由MN=BM=1,得到BN的長.【題目詳解】(1)在△CAD中,∵M、N分別是AC、CD的中點,∴MN∥AD,且MN=AD,在Rt△ABC中,∵M是AC的中點,∴BM=AC,又∵AC=AD,∴MN=BM;(2)∵∠BAD=60°且AC平分∠BAD,∴∠BAC=∠DAC=30°,由(1)知,BM=AC=AM=MC,∴∠BMC=∠BAM+∠ABM=2∠BAM=60°.∵MN∥AD,∴∠NMC=∠DAC=30°,∴∠BMN=∠BMC+∠NMC=90°,∴,而由(1)知,MN=BM=AC=×2=1,∴BN=.考點:三角形的中位線定理,勾股定理.23、(1),數(shù)軸表示見解析(2)x>3,數(shù)軸表示見解析【解題分析】
(1)先去分母,再去括號,移項、合并同類項,把x的系數(shù)化為1,再在數(shù)軸上表示出來即可;(2)分別求出各不等式的解集,再求出其公共解集,在數(shù)軸上表示出來即可.【題目詳解】解:(1)去分母得:,去括號得:,移項合并得:,系數(shù)化為1得:,在數(shù)軸上表示為:(2),由①得,x>3,由②得,x≥1,故不等式組的解集為:x>3,在數(shù)軸上表示為:【題目點撥】本題考查的是解一元一次不等式組,熟知“同大取大;同小取??;大小小大中間找;大大小小找不到”的原則是解答此題的關鍵.24、(1)AB=10,CD=4.8;(2)BM=30厘米.【解題分析】
(1)在直角三角形ABC中,利用勾股定理求出AB的長,再利用面積法求出CD的長即可.(2)連接AC,BD交于點O,根據(jù)四邊形ABCD是菱形求出AO的長,然后根據(jù)勾股定理求出BO的長,于是可以求出B、M兩點的距離.【題目詳解】解:(1)在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB垂足為D,BC=6,AC=8,由勾股定理得:AB=
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