2023年11月福建省古田縣事業(yè)單位2024年公開(kāi)招聘緊缺急需及高層次人才440筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解_第1頁(yè)
2023年11月福建省古田縣事業(yè)單位2024年公開(kāi)招聘緊缺急需及高層次人才440筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解_第2頁(yè)
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2023年11月福建省古田縣事業(yè)單位2024年公開(kāi)招聘緊缺急需及高層次人才440筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解_第5頁(yè)
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(圖片大小可任意調(diào)節(jié))2023年11月福建省古田縣事業(yè)單位2024年公開(kāi)招聘緊缺急需及高層次人才440筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解第1卷一.參考題庫(kù)(共420題)1.巴西木株形整齊優(yōu)美,葉片寬大,富有光澤,蒼翠欲滴,是著名的新一代室內(nèi)觀葉植物,尤其是高低錯(cuò)落種植的巴西木,枝葉生長(zhǎng)層次分明,還可給人以________之寓意。填入劃?rùn)M線部分最為恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.步步為營(yíng)B.步步高升C.永結(jié)同心D.財(cái)源廣進(jìn)2.一位年輕的母親因幼兒園阿姨教自己的孩子認(rèn)識(shí)英文字母而向法院起訴。這位母親認(rèn)為,當(dāng)她畫(huà)個(gè)圓圈,孩子可以說(shuō)是月亮、是雞蛋,而一旦教孩子這是字母“O”,想象的翅膀就被剪斷了。結(jié)果,這位母親勝訴。這段文字傳遞了什么樣的信息?A.孩子的想象力常被成人忽視B.教育需要保護(hù)孩子們的想象力C.教師應(yīng)該遵循學(xué)生的思維規(guī)律D.家長(zhǎng)需要使用法律來(lái)保護(hù)孩子3.有一種說(shuō)法認(rèn)為人的大腦里有一條關(guān)于糖的“獎(jiǎng)賞回路”,即糖分?jǐn)z入,能促使大腦分泌讓人產(chǎn)生快樂(lè)的物質(zhì)。多巴胺就是那個(gè)巧舌如簧的推銷員,讓你不知不覺(jué)就陷入糖分陷阱。不過(guò),任何東西攝入過(guò)量都會(huì)帶來(lái)反作用。研究發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)期“高糖”的后果不僅可能導(dǎo)致身體上的肥胖,還可能帶來(lái)心理上的抑郁。但要弄清楚食物和人類身心的關(guān)系,并非一朝一夕之功,這將是一項(xiàng)長(zhǎng)期研究。根據(jù)這段文字,以下說(shuō)法正確的是:A.多巴胺是產(chǎn)生快樂(lè)的生理基礎(chǔ)B.攝入糖分越多越能提高快樂(lè)感C.長(zhǎng)期攝入糖分的人更容易抑郁D.關(guān)于糖的獎(jiǎng)賞回路的說(shuō)法毫無(wú)依據(jù)4.國(guó)家工作人員在國(guó)內(nèi)公務(wù)活動(dòng)或者對(duì)外交往中接受禮物,依照國(guó)家規(guī)定應(yīng)當(dāng)交公而不交公且數(shù)額較大的,應(yīng)以(

)定罪處罰。A.受賄罪B.貪污罪C.職務(wù)侵占罪D.徇私枉法罪5.生活水平節(jié)節(jié)攀升,帶來(lái)精神文化需求________,旅游散心成為不少人的生活常態(tài),________成為人們追求美好生活的生動(dòng)注腳,文明旅游也日益成為共識(shí)。但文明不是喊出來(lái)的,而是要體現(xiàn)在舉手投足之中。折枝、攀爬、踩踏等行為屢禁不止,原因就是一些游客自以為_(kāi)_______,忽視了對(duì)自身行為舉止的約束。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.與日俱增不負(fù)韶華無(wú)足掛齒B.水漲船高不負(fù)春光無(wú)傷大雅C.水漲船高不負(fù)光陰無(wú)足輕重D.與日俱增不負(fù)日月無(wú)關(guān)緊要6.古琴∶樂(lè)曲∶彈奏

A.文物∶修復(fù)∶展示

B.細(xì)胞∶補(bǔ)給∶造血

C.相機(jī)∶拍攝∶美景

D.輪船∶貨物∶運(yùn)輸

7.(

)對(duì)于家具相當(dāng)于花崗巖對(duì)于(

)A.書(shū)桌石膏B.家電巖石C.木材雕塑D.房間石礦8.我國(guó)有許多成語(yǔ)與歷史人物或歷史事件有關(guān)。與“雞鳴狗盜”有關(guān)的人物是:A.平原君B.信陵君C.孟嘗君D.春申君9.0,2,4,36,(

)A.42B.160C.720D.160010.甲到某高校工作,雙方簽訂勞動(dòng)合同并約定,該校為甲提供一套住房,甲向該校保證5年內(nèi)不離開(kāi)該校,若調(diào)動(dòng)需支付3萬(wàn)元違約金。2年后甲欲自主創(chuàng)業(yè),向該校提出解除合同,該校要求甲退還住房并支付違約金。下列說(shuō)法正確的是:A.甲應(yīng)當(dāng)退還住房,并支付違約金B(yǎng).甲應(yīng)當(dāng)退還住房,但無(wú)須支付違約金C.甲無(wú)須退還住房,但應(yīng)支付違約金D.甲無(wú)須退還住房,也無(wú)須支付違約金11.紅樓夢(mèng):曹雪芹A.三國(guó)演義:吳承恩B.隋唐演義:?jiǎn)翁锓糃.西游記:羅貫中D.水滸傳:施耐庵12.文秘人員根據(jù)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人確定的辦文原則,對(duì)印發(fā)形式、發(fā)制范圍、緊急程度印刷要求等提出具體意見(jiàn)并據(jù)此實(shí)施,稱之為(

)。A.簽發(fā)B.承辦C.注發(fā)D.批辦13.自然界的各種物種之間,都有著_____的聯(lián)系,共同編織著錯(cuò)綜復(fù)雜的生物鏈條。每一根鏈條的斷裂,都會(huì)或多或少地影響到整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的平衡,進(jìn)而可能招致一些未知的災(zāi)難。生活在這個(gè)_____的世界,每一個(gè)物種都有著它獨(dú)有的_____,不要等到它成了稀有物種才想著去保護(hù)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.千頭萬(wàn)緒休戚與共意義B.千絲萬(wàn)縷互利共榮價(jià)值C.唇齒相依互惠共贏屬性D.密不可分弱肉強(qiáng)食貢獻(xiàn)14.-2、-5、8、9、-14、-13、20、17、-26、()A.-21B.21C.-29D.2915.王先生:未經(jīng)許可侵犯別人電腦隱私,就好像入室盜竊別人財(cái)產(chǎn)并傷害別人身體,這些都是犯罪行為。但后者性質(zhì)更嚴(yán)重,因?yàn)樗惹终剂擞行呜?cái)產(chǎn),又造成了人身傷害,而前者只是在虛報(bào)世界中搗亂。嚴(yán)女士:我不同意,例如,非法侵入醫(yī)院計(jì)算機(jī)系統(tǒng),竊取病人的個(gè)人信息,不僅有可能擾亂醫(yī)療數(shù)據(jù),甚至危及病人的生命。因此非法侵入電腦同樣會(huì)造成人身傷害。以下哪項(xiàng)最為準(zhǔn)確地概括了兩人爭(zhēng)論的焦點(diǎn)?(

)A.非法侵入別人電腦隱私和入室盜竊別人財(cái)產(chǎn)并傷人身體是否同樣會(huì)危及人的生命?B.非法侵入別人電腦隱私犯罪性質(zhì)是否和入室盜竊別人財(cái)產(chǎn)并傷人身體一樣的嚴(yán)重?C.非法侵入別人電腦隱私和入室盜竊別人財(cái)產(chǎn)并傷人身體是否是同樣性質(zhì)的犯罪?D.是否只有侵占有形財(cái)產(chǎn)才構(gòu)成犯罪?16.元認(rèn)知策略是指人們對(duì)自己的認(rèn)知過(guò)程及結(jié)果進(jìn)行監(jiān)控的學(xué)習(xí)策略。元認(rèn)知策略控制著信息的流程,監(jiān)控和指導(dǎo)自己認(rèn)知過(guò)程的進(jìn)行。根據(jù)上述定義,下列情形屬于元認(rèn)知策略的是(

)。A.小秋清楚自己閱讀速度慢,為此他制定了閱讀計(jì)劃B.小童在考試中通過(guò)反復(fù)檢查來(lái)減少答題錯(cuò)誤C.小成按計(jì)劃每天完成三篇閱讀理解練習(xí)D.小峰在考試中發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)把握上的漏洞17.”航空母艦“對(duì)于(

)相當(dāng)于”雷達(dá)“對(duì)于(

)A.驅(qū)逐艦;天線B.海洋;天空C.艦載機(jī);顯示屏D.艦艇;電子設(shè)備18.根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》,事業(yè)單位工作人員連續(xù)曠工超過(guò)(

)個(gè)工作日,或者1年內(nèi)累計(jì)曠工超過(guò)30個(gè)工作日的,事業(yè)單位可以解除聘用合同。A.7B.10C.15D.2019.下列句子,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(

)。A.在這里,我要替以學(xué)生為主要對(duì)象的買書(shū)者呼吁:書(shū)價(jià)漲得太快、太狠了!B.其實(shí),看現(xiàn)在已經(jīng)成名的童星們,家庭的影響不無(wú)成功的決定因素。C.雖然閱讀鴻篇巨著的自有人在,但是一般來(lái)說(shuō),越短小精悍的文章就越多的擁有讀者。D.魯迅晚年想寫(xiě)一部長(zhǎng)篇小說(shuō),以書(shū)信、雜文等混雜的形式創(chuàng)造一種新文體,讓人物自由說(shuō)話,但沒(méi)有寫(xiě)成。20.父母對(duì)子女有撫養(yǎng)教育的義務(wù);子女對(duì)父母有贍養(yǎng)扶助的義務(wù)。(

)0.正確1.錯(cuò)誤21.六年級(jí)班有學(xué)生50人,第一次考試有38人及格,第二次考試有24人及格,其中兩次考試都及格的有20人,兩次考試都不及格的有多少人?A.6B.12C.8D.1022.在某企業(yè),40%的員工有至少3年的工齡,16個(gè)員工有至少8年的工齡。如果90%的員工的工齡不足8年,則工齡至少3年但不足8年的員工有(

)人。A.48B.64C.80D.14423.考前很多考生都會(huì)感到焦慮,擔(dān)心因?yàn)榻箲]影響正常發(fā)揮。專家表示,從心理學(xué)上來(lái)說(shuō),適度焦慮并不是壞事,它有利于考生正常、甚至超常發(fā)揮??忌鎸?duì)焦慮可用呼吸放松法、肌肉放松法進(jìn)行調(diào)節(jié),也可適當(dāng)進(jìn)行積極的心理暗示。最適合做這段文字標(biāo)題的是(

)。A.超常發(fā)揮得益于考試焦慮B.適度焦慮不會(huì)影響考試C.杜絕考試焦慮的捷徑D.心理暗示可幫助考試24.科學(xué)家們表示,年幼的狨猴會(huì)學(xué)著在別的狨猴呼喊結(jié)束后再發(fā)聲,這一發(fā)現(xiàn)或可幫助我們

。除了人類以外的靈長(zhǎng)類動(dòng)物都學(xué)不會(huì)發(fā)聲,沒(méi)有模仿所聽(tīng)到的聲音的能力——這種能力對(duì)于說(shuō)話來(lái)說(shuō)必不可少。但是狨猴研究者表示,靈長(zhǎng)類動(dòng)物仍然在以近乎交談的方式互相呼喊,因?yàn)樗鼈儠?huì)等待別人呼喊結(jié)束后再發(fā)聲——而這種能力經(jīng)常在語(yǔ)言進(jìn)化的討論中被忽略。如果這種技能是后天習(xí)得的,那么它該更接近人類的相當(dāng)技能,因?yàn)閶雰菏窃诤湍赣H咿咿呀呀的過(guò)程中學(xué)會(huì)這種技能的。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.更好地分析人類交往的方式B.更好地理解人類語(yǔ)言的起源C.更好地解決人類交流的障礙D.更好地探討人類文明的起源25.近年來(lái),人們的生活條件越來(lái)越好,對(duì)旅游________的要求也越來(lái)越高。從前到此一游、________的旅游方式已逐漸被深度體驗(yàn)、注重文化與互動(dòng)的旅游方式所替代,正是在這種背景下,文化與旅游融合的發(fā)展方式________,并成為熱點(diǎn)。依次填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.質(zhì)量

浮光掠影

脫穎而出B.環(huán)境

淺嘗輒止

蔚然成風(fēng)C.品質(zhì)

走馬觀花

應(yīng)運(yùn)而生D.生態(tài)

蜻蜓點(diǎn)水

蔚為大觀26.左邊給定的平面圖折疊后的立體圖形是

。A.AB.BC.CD.D27.蘇軾在《游金山寺》一詩(shī)中說(shuō)道:“是時(shí)江月初生魄,二更月落天深黑?!碑?dāng)天的月相應(yīng)該是:

A.初三

B.初八

C.十五

D.二十七

28.3,9,15,21,27,(

)A.33B.35C.37D.3929.公文改錯(cuò)題(下面一份公文存在多處錯(cuò)誤。請(qǐng)從公文的構(gòu)成要素、寫(xiě)作規(guī)范等方面指出其存在的問(wèn)題,并簡(jiǎn)要說(shuō)明如何修改)關(guān)于請(qǐng)求批準(zhǔn)我校教師住宿問(wèn)題的函××大學(xué)校長(zhǎng)

首先,我們以××省財(cái)經(jīng)學(xué)校的名義,向貴校致以親切的問(wèn)候。我們以崇敬和迫切的心情,冒昧地請(qǐng)求貴校幫助解決我校當(dāng)前面臨的一個(gè)難題。

為了培養(yǎng)師資,提高教學(xué)質(zhì)量,我校擬于今年下半年選派8名教師(6女2男)到你?!痢翆W(xué)院進(jìn)修。經(jīng)聯(lián)系,該院學(xué)生宿舍緊張,無(wú)力解決進(jìn)修教師的住宿問(wèn)題。為此特去函與你校商洽。有關(guān)住宿費(fèi)用等事宜,按你校有關(guān)規(guī)定辦理。

以上區(qū)區(qū)小事,不值得驚攪貴校,實(shí)為無(wú)奈,望諒解。希望盡快得到答復(fù)。

××省財(cái)經(jīng)學(xué)校(印章)

2018.6.10解題思路:參照答案回答,每條1分1.標(biāo)題表述錯(cuò)誤。應(yīng)改為“關(guān)于解決我校教師住宿問(wèn)題的函”。2.主送機(jī)關(guān)表述錯(cuò)誤。應(yīng)改為**大學(xué)。3.正文首段用語(yǔ)錯(cuò)誤。語(yǔ)言表達(dá)不符合公文用語(yǔ),應(yīng)刪除第一段。4.正文內(nèi)容表意不清。應(yīng)在第二段末尾增加“希望貴校解決我校教師住宿問(wèn)題”。5.正文末段用語(yǔ)錯(cuò)誤。語(yǔ)言表達(dá)不符合公文用語(yǔ),應(yīng)刪除最后一段。6.日期書(shū)寫(xiě)不規(guī)范,應(yīng)改為2018年6月10日。30.下列選項(xiàng)中,詩(shī)人與詩(shī)句的對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的一項(xiàng)是:A.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰——王昌齡B.勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人——王維C.夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少——孟浩然D.天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)——李白31.跳蟲(chóng)在攝食鏈霉菌后產(chǎn)生的排泄物,能促進(jìn)鏈霉菌孢子的傳播。研究人員收集了跳蟲(chóng)的排泄物,并洗去體表附著的孢子。他們發(fā)現(xiàn),

。這一發(fā)現(xiàn)也證實(shí),鏈霉菌雖然被跳蟲(chóng)攝入,但它們的孢子仍能在跳蟲(chóng)的腸道中存活,并進(jìn)行再次傳播。為使上述推理成立,需要在畫(huà)橫線處補(bǔ)充(

)項(xiàng)作為前提。A.跳蟲(chóng)會(huì)消化掉鏈霉菌孢子補(bǔ)充能量B.大部分跳蟲(chóng)糞便顆粒都含有活的鏈霉菌孢子C.跳蟲(chóng)排泄物的收集過(guò)程極其復(fù)雜D.鏈霉菌孢子會(huì)對(duì)跳蟲(chóng)造成致命傷害32.開(kāi)發(fā)最成熟、成本最低廉,并且是世界上發(fā)展最快的綠色能源技術(shù)是(

)。A.水力發(fā)電B.風(fēng)力發(fā)電C.太陽(yáng)能發(fā)電D.核能發(fā)電33.小林看上閨蜜小利的項(xiàng)鏈,趁小利不在宿舍時(shí)準(zhǔn)備盜取,可小利突然回到宿舍,小林盜取無(wú)果。小林的行為屬于(

)。A.犯罪既遂B.犯罪中止C.犯罪未遂D.犯罪預(yù)備34.①員工一般通過(guò)深層扮演和表層扮演這兩種方式來(lái)實(shí)現(xiàn)情緒勞動(dòng)②情緒勞動(dòng)是指員工為了給顧客提供更為優(yōu)質(zhì)的服務(wù)而表達(dá)出組織所需情緒的行為③此時(shí)員工的情緒體驗(yàn)并沒(méi)有改變,改變的只是對(duì)其服務(wù)對(duì)象的情緒表達(dá)④從本質(zhì)上來(lái)說(shuō),深層扮演是員工改變自己情緒體驗(yàn)的過(guò)程⑤情緒勞動(dòng)對(duì)組織而言有更多的積極效應(yīng),對(duì)員工個(gè)人來(lái)說(shuō)則消極影響更多⑥表層扮演是員工通過(guò)掩飾、夸大或抑制等方式來(lái)調(diào)整自己的情緒表達(dá)將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:A.②③①④⑥⑤B.②①④⑥③⑤C.⑤②③①④⑥D(zhuǎn).⑤①④⑥②③35.機(jī)動(dòng)車駕駛證電子檔案包括:

A.計(jì)算機(jī)錄入信息、操作日志、考試視頻監(jiān)控資料

B.計(jì)算機(jī)錄入申請(qǐng)人基本信息

C.申請(qǐng)人考試信息

D.計(jì)算機(jī)錄入申請(qǐng)人基本信息、操作日志

36.也許有一天,人類能到毗鄰行星進(jìn)行自由探險(xiǎn),使用大功率望遠(yuǎn)鏡認(rèn)識(shí)我們周圍的星球;總有一天,我們也將切實(shí)探索地球上大洋深處的每一寸土地,以及________的原始森林,卻很可能永遠(yuǎn)無(wú)法到地球中心去旅行。由于溫度極高、壓力極大,地球內(nèi)部很可能永久性地成為人類無(wú)法到達(dá)的________。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.人跡罕至禁區(qū)

B.郁郁蔥蔥深淵

C.一望無(wú)際絕境

D.神秘莫測(cè)彼岸37.某公司老板為了減少人才流失,決定大幅提高公司的最低工資,從年薪3萬(wàn)美元提高到了年薪7萬(wàn)美元,原來(lái)工資低的員工樂(lè)壞了,但是一年下來(lái),中高層人員主動(dòng)離職率不降反升,公司的整體離職率并沒(méi)有降低。以下哪項(xiàng)為真,最能解釋上述矛盾:A.相比工資水平較低的員工,中高層人員的工資漲幅不大,造成中高層人員心理失衡而選擇辭職B.中高層人員對(duì)激勵(lì)更敏感,一年下來(lái),漲工資這一激勵(lì)手段的作用減弱,使得中高層人員因缺乏有效激勵(lì)而辭職C.有同行企業(yè)也效仿該公司大幅提高最低工資,造成了該行業(yè)人才爭(zhēng)奪加劇,使得部分員工選擇跳槽D.高薪酬吸引了不少高能力者有求職,中高層人員因競(jìng)爭(zhēng)激烈而被淘汰離職38.“據(jù)理力爭(zhēng)”不是最佳的表達(dá)方式,太用力,太急切地想說(shuō)明道理,反而少了從容淡定。它反映出“力爭(zhēng)”者的不夠自信,也表明他對(duì)聽(tīng)眾辨別事理能力的低估。以下與作者表述的觀點(diǎn)最接近的是:A.有理不在聲高B.公道自在人心C.此時(shí)無(wú)聲勝有聲D.針尖不必對(duì)麥芒39.近年來(lái)志愿者活動(dòng)(

),說(shuō)明我國(guó)經(jīng)濟(jì)獲得長(zhǎng)足發(fā)展之后,已經(jīng)有了推行志愿者運(yùn)動(dòng)的(

),盡管初始稚步,但既然開(kāi)始了,且方向是正確的,總會(huì)逐漸成熟。

依次填入括號(hào)內(nèi)部分最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

)。A.悄然興起,條件B.方興未艾,機(jī)制C.欣欣向榮,實(shí)力D.如火如荼,資本40.擠出成型是一種最常用的復(fù)合材料的成型工藝,擠出與混合過(guò)程在螺桿與料筒間的縫隙中進(jìn)行,螺桿的轉(zhuǎn)動(dòng)在起到混合作用的同時(shí)將物料向前推進(jìn)。物料邊受熱塑化,邊被螺桿向前推進(jìn)。根據(jù)上述定義,下列成品工藝屬于擠出成型的是(

)。A.壓縮餅干B.玻璃C.PVC水管D.金屬齒輪41.17周歲的小海因?yàn)榧揖池毨?,不得不輟學(xué)打工,從事一份汽車職業(yè)作為自己的生活來(lái)源,小??梢暈椋?/p>

)。A.完全民事行為能力人B.部分民事行為能力人C.相對(duì)無(wú)刑事責(zé)任能力人D.限制民事行為能力人42.我國(guó)人多地少,目前人均土地和耕地面積只有世界平均數(shù)的(

)左右。A.二分之一B.三分之一C.四分之一D.五分之一?43.按照相同特征分組最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)是(

)。A.①④⑤,②③⑥B.①③④,②⑤⑥C.①②⑤,③④⑥D(zhuǎn).①④⑥,②③⑤44.把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A.①②⑥,③④⑤B.①④⑤,②③⑥C.①④⑥,②③⑤D.①②⑤,③④⑥45.右邊四個(gè)圖形中,只有一個(gè)是由左邊的四個(gè)圖形拼合(只能通過(guò)上、下、左、右平移)而成的,請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D46.對(duì)某班學(xué)生喜歡的體育活動(dòng)進(jìn)行調(diào)查后發(fā)現(xiàn):該班的學(xué)生或者喜歡打籃球,或者喜歡打羽毛球,如果喜歡打排球,則不喜歡打羽毛球,該班的班長(zhǎng)喜歡打排球,因此他也喜歡打乒乓球。以下哪項(xiàng)最可能是上述論證的假設(shè)?A.該班的班長(zhǎng)至少喜歡三項(xiàng)體育活動(dòng)B.喜歡打乒乓球的學(xué)生都喜歡打羽毛球C.喜歡打籃球的學(xué)生都喜歡打乒乓球D.該班學(xué)生喜歡的體育活動(dòng)只有籃球、羽毛球、排球和乒乓球四項(xiàng)47.創(chuàng)傷后成長(zhǎng):指一個(gè)人在經(jīng)歷重大的生活挫折之后發(fā)生的積極性改變。下列屬于創(chuàng)傷后成長(zhǎng)的是:A.一名車禍幸存者說(shuō),事故之后她能更主動(dòng)地掌控自己的生活B.在多次丟失手機(jī)以后,小張照看自己的隨身物品比以前細(xì)心多了C.在同事突然撒手人寰后,小劉深感生命脆弱,開(kāi)始堅(jiān)持健身鍛煉D.赴震區(qū)考察歸來(lái)后,王工程師對(duì)建筑物防震設(shè)計(jì)有了更深刻的認(rèn)識(shí)48.WLAN的中文名稱是無(wú)線局域網(wǎng),是利用無(wú)線通信技術(shù),在局部范圍內(nèi)建立的網(wǎng)絡(luò),是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與通信技術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物。(

)0.正確1.錯(cuò)誤49.把下面六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一組是:A.①②③,④⑤⑥B.①④⑤,②③⑥C.①④⑥,②③⑤D.①③④,②⑤⑥50.術(shù)語(yǔ)在學(xué)術(shù)交流過(guò)程中發(fā)揮著重要的,甚至是

的作用,它一方面節(jié)省了人們溝通交流的時(shí)間,另一方面也在一定程度上強(qiáng)化了共同體的集體認(rèn)知?!案粜腥绺羯健?,如果你不是某個(gè)領(lǐng)域的專業(yè)人士,那么你可能真就不明白某些術(shù)語(yǔ)到底是什么意思。但是,當(dāng)我們把學(xué)術(shù)交流轉(zhuǎn)變?yōu)榇蟊妭鞑r(shí),就需要

對(duì)專業(yè)術(shù)語(yǔ)的使用。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.獨(dú)一無(wú)二禁止B.不可替代警惕C.一言九鼎減少D.非同小可放棄51.左圖為17個(gè)同樣大小的白色實(shí)心正方體和10個(gè)同樣大小的灰色實(shí)心正方體堆疊而成的大正方體,將其從任一面剖開(kāi),以下哪個(gè)不可能是該正方體的截面?A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示52.我國(guó)的事業(yè)單位登記管理是實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、(

)管理的體制。A.統(tǒng)一登記B.分級(jí)登記C.靈活登記D.備案53.有科學(xué)家和醫(yī)師把蘋(píng)果稱為“全方位的健康水果”,但下列(

)人群不宜生食蘋(píng)果。A.潰瘍性結(jié)腸炎B.慢性腹瀉C.高血壓D.肥胖54.最近三年來(lái),捷達(dá)牌計(jì)算機(jī)的銷量有了飛速的增長(zhǎng)。而同一時(shí)期,該品牌用于電視廣告的費(fèi)用也明顯增長(zhǎng)了。因而有人認(rèn)為,捷達(dá)牌計(jì)算機(jī)銷量的增長(zhǎng),得益于其電視廣告的促銷作用。以下哪項(xiàng)為真,最能削弱上述結(jié)論?(

)。A.捷達(dá)牌計(jì)算機(jī)的購(gòu)買者中,很少有人注意到該品牌的電視廣告B.宏遠(yuǎn)牌計(jì)算機(jī)是捷達(dá)的主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,它的電視廣告投入更多C.注意到捷達(dá)牌計(jì)算機(jī)電視廣告的人中,很少有人購(gòu)買該產(chǎn)品D.最近三年來(lái),人們對(duì)計(jì)算機(jī)的需求總量有明顯增長(zhǎng)55.根據(jù)刑法規(guī)定,盜竊信用卡并使用的,構(gòu)成盜竊罪。(

)0.正確1.錯(cuò)誤56.下列病句屬于成分殘缺的是:A.鄰居們?cè)谛睦镉芍缘母屑っ窬瘋兊臒崆閹椭?。B.第三屆校園歌詠比賽的成功舉辦,取決于大賽組織者的積極籌備和參賽者是否積極參與。C.由于他這樣出色的學(xué)習(xí)成績(jī),得到了老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)。D.九年級(jí)是這次中考成績(jī)?nèi)W詈玫囊粋€(gè)班級(jí)。57.具體行政行為明顯不當(dāng)?shù)目沙蜂N。一般情況下,一經(jīng)撤銷(

)。A.自始無(wú)效B.自撤銷之日起無(wú)效C.自撤銷次日起無(wú)效D.自發(fā)現(xiàn)不當(dāng)之日起無(wú)效58.“本質(zhì)性詩(shī)人”大致有兩種出路:其一是像陶淵明那樣從急流中退出,在山水間________自己的靈魂。盡管現(xiàn)實(shí)中并不存在桃花源,但________在內(nèi)心一隅還是可能的。其二是原地不動(dòng),像屈原那樣與污濁的世界對(duì)抗。這注定了他與世界的_______是持續(xù)的、難以調(diào)和的。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.尋找退隱沖突B.放逐蜷縮矛盾C.撫慰潛藏距離D.寄托固守隔閡59.現(xiàn)代自然科學(xué),不是單單研究一個(gè)個(gè)事物,一個(gè)個(gè)現(xiàn)象,而是研究事物、現(xiàn)象的變化發(fā)展過(guò)程,研究生物相互之間的關(guān)系,這就使自然科學(xué)發(fā)展成為嚴(yán)密的綜合起來(lái)的體系,這是現(xiàn)代自然科學(xué)的重要特點(diǎn)。這段文字的主旨:A.現(xiàn)代自然科學(xué),研究一個(gè)個(gè)事物,一個(gè)個(gè)現(xiàn)象B.嚴(yán)密的綜合起來(lái)的體系是現(xiàn)代自然科學(xué)的重要特點(diǎn)C.自然科學(xué)發(fā)展成為嚴(yán)密的綜合起來(lái)的體系D.現(xiàn)代自然科學(xué)的重要特點(diǎn)是研究事物、現(xiàn)象的變化與關(guān)系60.“兵者,詭道也。故能而示之不能,用而示之不用,近而示之遠(yuǎn),遠(yuǎn)而示之近?!边@段話啟示我們要:A.按客觀規(guī)律辦事B.通過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)C.發(fā)揮主觀能動(dòng)性D.堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)61.如圖所示,將一只充了氣的密封小氣球放在針筒壁內(nèi),封閉針筒孔后向外抽拉針筒推桿,忽略摩擦力的影響,則在這一過(guò)程中(

)。A.小氣球體積會(huì)變大B.針筒內(nèi)的壓強(qiáng)保持不變C.小氣球受到的合力為零D.針筒內(nèi)的氣體溫度會(huì)升高62.《三國(guó)演義》開(kāi)篇稱:“天下大勢(shì),分久必合,合久必分”,但是這句話未必準(zhǔn)確。因?yàn)椋?/p>

)。A.事物的發(fā)展需以條件為背景B.事物的本質(zhì)不以時(shí)間為轉(zhuǎn)移C.事物的質(zhì)變從量變開(kāi)始D.矛盾雙方是可以相互轉(zhuǎn)化的63.企業(yè)文化的核心就是以人為本的價(jià)值觀,具體來(lái)說(shuō)就是尊重人、服務(wù)人、發(fā)展人。尊重人,就是對(duì)人平等、關(guān)心、理解、寬容;服務(wù)人,就是為人提供周到細(xì)致的服務(wù),提供各種保護(hù)和保障舉措;發(fā)展人,就是應(yīng)因人的現(xiàn)實(shí)需求和目標(biāo)需要,實(shí)現(xiàn)人的各種權(quán)益和利益。根據(jù)上述定義,下列屬于企業(yè)文化的核心的是:A.企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人的一些大的經(jīng)營(yíng)理念和經(jīng)營(yíng)方略B.企業(yè)的責(zé)任、創(chuàng)新、誠(chéng)信、推動(dòng)力、影響力C.把人而不是金錢、機(jī)器看作自然資源D.企業(yè)管理者、業(yè)內(nèi)人士、普通員工的價(jià)值觀64.商店以每個(gè)100元的價(jià)格購(gòu)進(jìn)一批足球,售價(jià)為130元,當(dāng)賣到還剩20%時(shí),除去成本外還獲利960元,問(wèn)這批足球有多少個(gè)?A.32B.192C.240D.30065.日常生活中有許多省電的技巧。以下做法,不能省電的是:A.經(jīng)常清洗空調(diào)進(jìn)風(fēng)口處的過(guò)濾網(wǎng)B.用同等亮度的LED燈代替節(jié)能燈C.把新、舊電池接在一起使用D.冰箱內(nèi)盡量多放或放滿食物66.甲死后留有房屋一間和存款若干,法定繼承人為其子乙。甲生前立有遺囑,將其存款贈(zèng)予侄女丙。乙和丙被告知3個(gè)月后參與甲的遺產(chǎn)分割,但直到遺產(chǎn)分割時(shí),乙與丙均未作出是否接受遺產(chǎn)的意思表示。下列說(shuō)法正確的是(

)。A.乙、丙視為放棄接受遺產(chǎn)B.乙視為接受繼承,丙視為放棄接受遺贈(zèng)C.乙視為放棄繼承,丙視為接受遺贈(zèng)D.乙、丙均應(yīng)視為接受遺產(chǎn)67.下列詩(shī)句描寫(xiě)菊花的是(

)。A.縱被春風(fēng)吹作雪,絕勝南陌碾成塵B.不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤C.疑是廣寒宮里種,一秋三度送天香D.寂寞東籬濕露華,依前金靨照泥沙68.下列句子排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:①產(chǎn)業(yè)需求與人才培養(yǎng)的脫節(jié),高校專業(yè)設(shè)置的滯后,都成為制約行業(yè)可持續(xù)發(fā)展的阻力②目前已經(jīng)有企業(yè)開(kāi)始探索校企合作模式,或許能為電競(jìng)?cè)瞬排囵B(yǎng)建立新的途徑③相比層出不窮的賽事選手,專業(yè)技術(shù)人才、管理人才和綜合性人才相當(dāng)匱乏④但不容忽視的是,在這個(gè)轉(zhuǎn)換的過(guò)程中,新產(chǎn)業(yè)仍面臨諸多困境⑤人才培養(yǎng)滯后的問(wèn)題,尤為突出A.③④②①⑤B.③⑤④②①C.④①②③⑤D.④⑤③①②69.上好一堂課首先要備好課,教師要根據(jù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和課程特點(diǎn),結(jié)合學(xué)生情況,選擇表達(dá)方法,以保證學(xué)生有效地學(xué)習(xí)。下列做法中,不屬于備課的是(

)。A.分析教學(xué)內(nèi)容在課程學(xué)習(xí)中的地位,學(xué)生可能存在的學(xué)習(xí)障礙,教學(xué)目標(biāo)的具體內(nèi)容,教學(xué)的重難點(diǎn)B.分析學(xué)生現(xiàn)有的知識(shí)水平,實(shí)踐操作能力,對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,喜歡的教和學(xué)的方式,認(rèn)知和思維特點(diǎn)C.組織教材內(nèi)容,確定課型,考慮用什么方法開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),讓學(xué)生掌握所學(xué)知識(shí)以促進(jìn)能力的發(fā)展D.對(duì)教學(xué)目標(biāo)、任務(wù)、教學(xué)手段的使用、學(xué)習(xí)效果等進(jìn)行反思,并對(duì)存在的不足提出改進(jìn)的建議和措施70.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D71.希望:渴望A.夸耀:炫耀B.啟發(fā):?jiǎn)⒌螩.鼓動(dòng):煽動(dòng)D.思考:思索72.為雞毛蒜皮________,為陳芝麻爛谷子________,只怕心靈之船不堪重負(fù),記憶之舟承載不下,會(huì)讓痛苦的過(guò)去牽制住未來(lái)。一句老話說(shuō)得好:生氣是拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己。老是念念不忘別人的壞處,實(shí)際上深受其害的是自己,________的人,才是快樂(lè)輕松的人。依次填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.斤斤計(jì)較

耿耿于懷

既往不咎B.耿耿于懷

牽腸掛肚

既往不咎C.斤斤計(jì)較

念念不忘

虛懷若谷D.銘心鏤骨

耿耿于懷

虛懷若谷73.人們一方面希望把手機(jī)的屏幕做得越大越好,使其兼具平板電腦的功能,另一方面又希望把手機(jī)變得更小,更薄,更輕。這兩個(gè)要求,似乎看起來(lái)是完全的

。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.南轅北轍B.分道揚(yáng)鑣C.背道而馳D.各走各路74.水覆蓋了地球表面的(

)的面積。A.41%B.51C.71%D.91%75.唐初名相婁師德,做兵部尚書(shū)時(shí)巡察并州,在當(dāng)?shù)嘏c眾人一起吃飯時(shí),發(fā)現(xiàn)自己碗里的飯白且細(xì),而他人的飯卻黑且粗,就問(wèn)屬下。屬下惶恐回答,倉(cāng)促間沒(méi)能準(zhǔn)備更多浙米。婁說(shuō):有倉(cāng)促的客人,沒(méi)有倉(cāng)促的主人嘛,吃粗飯有什么關(guān)系!便令人換粗飯來(lái)吃。這個(gè)故事所蘊(yùn)含的“為官理政”的道理有(

)。①?gòu)膩?lái)治國(guó)者,寧不忘漁樵②為人臣者,以富民為功③為上能自愛(ài),群屬必畏鉗④與百姓同甘苦⑤為政,通下情為急A.③④⑤B.②④⑤C.①④⑤D.①③⑤76.A.3B.4C.5D.677.簡(jiǎn)報(bào)不具有以下哪一特點(diǎn)?(

)A.連續(xù)性,大部分簡(jiǎn)報(bào)需連續(xù)分期印發(fā)B.明確的針對(duì)性C.簡(jiǎn)明,簡(jiǎn)報(bào),貴在“簡(jiǎn)”D.快速、有強(qiáng)烈的時(shí)間性78.某牧場(chǎng)有一塊均勻的牧草,10頭??沙?天,8頭??沙?2天。開(kāi)始有6頭牛在吃草,從第9天起增加若干頭牛,4天后將草吃完,則現(xiàn)有(

)頭牛。A.12B.14C.16D.2079.下列事件最合乎邏輯的排列順序?yàn)椋?/p>

)(1)分析資料(2)撰寫(xiě)提綱(3)選題(4)收集有關(guān)資料(5)寫(xiě)論文A.1-4-3-5-2B.3-1-4-2-5C.3-5-2-1-4D.3-4-1-2-580.大數(shù)據(jù),或稱巨量資料,是指需要新處理模式才能具有更強(qiáng)的決策力、洞察力和流程優(yōu)化能力的海量、(

)和多樣化的信息資產(chǎn)。A.動(dòng)態(tài)化B.高增長(zhǎng)率C.虛擬化D.多變性81.棘輪效應(yīng)是指人的消費(fèi)習(xí)慣形成之后有不可逆性,即易于向上調(diào)整,而難于向下調(diào)整。根據(jù)上述定義,下列符合棘輪效應(yīng)的是:A.趙老板生意失敗,變賣了公司資產(chǎn)和名下房產(chǎn)后,還欠銀行20多萬(wàn)元,但為了出行方便,他沒(méi)有用自己的高檔汽車抵債B.李某買彩票中了500萬(wàn)大獎(jiǎng)后沒(méi)有告訴任何人,偷偷把錢存到銀行,還和從前一樣正常上班、下班,而且工作更積極了C.一夜暴富的老朱頻繁出入高檔消費(fèi)場(chǎng)所,過(guò)著揮金如土的生活,很快就入不敷出,回到了之前的生活狀態(tài),旁人都唏噓不已,他自己倒安之若素D.王老漢從農(nóng)村來(lái)城里帶孫子,因心疼電費(fèi)舍不得用空調(diào),借口說(shuō)不習(xí)慣空調(diào)吹出的冷風(fēng),讓兒子買了一臺(tái)和老家一樣的落地電扇用來(lái)降溫消暑82.在人的一生中,腦發(fā)育的最關(guān)鍵時(shí)期是:A.胎兒期和嬰兒期B.嬰兒期和兒童期C.兒童期和青春期D.青春期和嬰兒期83.根據(jù)我國(guó)《保險(xiǎn)法》的規(guī)定,人身保險(xiǎn)投保人對(duì)(

)具有保險(xiǎn)利益。A.與保險(xiǎn)人關(guān)系密切的戰(zhàn)友B.與投保人有勞動(dòng)關(guān)系的勞動(dòng)者C.與投保人合伙經(jīng)營(yíng)的合伙人D.投保人的配偶84.2016年8月5日-21日,第(

)屆夏季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)將在巴西里約熱內(nèi)盧舉辦。A.30B.31C.32D.3385.由于身體太重,狗熊抬起左前腳邁步時(shí),前半邊身子就會(huì)歪向左邊,換腳的時(shí)候,身體又會(huì)倒向另一邊。所以:A.狗熊很可愛(ài)B.狗熊很兇C.狗熊走路時(shí)總是搖頭晃腦的D.狗熊非常重86.也許有一天,人類能到毗鄰行星進(jìn)行自由探險(xiǎn),使用大功率望遠(yuǎn)鏡認(rèn)識(shí)我們周圍的星球;總有一天,我們也將切實(shí)探索地球上大洋深處的每一寸土地,以及________的原始森林,卻很可能永遠(yuǎn)無(wú)法到地球中心去旅行。由于溫度極高、壓力極大,地球內(nèi)部很可能永久性地成為人類無(wú)法到達(dá)的________。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.人跡罕至禁區(qū)B.郁郁蔥蔥深淵C.一望無(wú)際絕境D.神秘莫測(cè)彼岸87.(

)是激發(fā)創(chuàng)新思維的首要因素。A.興趣B.意志C.目標(biāo)D.情感88.從碎片化、孤立化應(yīng)用為主的起步階段,邁入跨界融合、集成創(chuàng)新的新階段,物聯(lián)網(wǎng)大規(guī)模爆發(fā)式增長(zhǎng)的序幕已經(jīng)開(kāi)啟。智能硬件、可穿戴設(shè)備、聯(lián)網(wǎng)車輛發(fā)展迅猛,正是物與物、物與人加速連接的________。物聯(lián)網(wǎng)將信息化與傳統(tǒng)領(lǐng)域深度融合,也在重塑生產(chǎn)組織方式,________產(chǎn)業(yè)形態(tài)。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:A.誘因

調(diào)整B.條件

創(chuàng)新C.結(jié)果

構(gòu)建D.印證

變革89.患者,女,39歲因右下牙疼3天就診,檢查見(jiàn)右下第二磨牙頜大面積齲壞,探(+),冷(++),叩(+-),X線顯示患牙頜面齲壞達(dá)牙本質(zhì)深層,該患牙的診斷應(yīng)是:A.深齲B.中齲C.急性牙髓炎D.根尖周炎90.2016年11~12月份,境內(nèi)金融機(jī)構(gòu)新增的人民幣貸款額為(

)億元。A.31800B.6800C.4065D.477091.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律,選出一個(gè)最合理的答案。

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

92.這是由超凡絕俗的大智慧中生長(zhǎng)出來(lái)的清潔的精神,又由這種清潔的精神

出拒絕誘惑的驚人內(nèi)力。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.培育B.滋養(yǎng)C.滋生D.蔓延93.某海關(guān)緝私巡邏船在執(zhí)行巡邏任務(wù)時(shí),發(fā)現(xiàn)其所在位置南偏東30度方向12海里處有一涉嫌走私船只,正以20海里/小時(shí)的速度向正東方向航行。若巡邏船以28海里/小時(shí)的速度追趕,在涉嫌走私船只不改變航向和航速的前提下,最快需要幾個(gè)小時(shí)能追上?A.1B.1.25C.1.5D.1.7594.如果能夠做好南極生態(tài)環(huán)境的承受力評(píng)估,并嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定。南極旅游造成的生態(tài)影響就可以得到有效控制。因?yàn)榕c南極大陸極為廣袤的地城相比,游客活動(dòng)的地域僅為面積的3%左右,而如何管理好長(zhǎng)期設(shè)在南極的科考站,是更為手的問(wèn)題尤其是一些被廢棄的科考站,已對(duì)南極生態(tài)環(huán)境造成了新的威脅。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.南極生態(tài)環(huán)境評(píng)估的意義B.南極生態(tài)旅游的發(fā)展前景C.南極生態(tài)環(huán)境管理機(jī)制的必要性D.南極科考站對(duì)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的影響95.預(yù)循環(huán)是一種更環(huán)保的生活方式,指通過(guò)________購(gòu)入會(huì)產(chǎn)生垃圾的家庭或商業(yè)物品來(lái)減少垃圾數(shù)量的行為??裳h(huán)的垃圾經(jīng)過(guò)處理后可以________別的功效,可是處理這些可循環(huán)物質(zhì)也是要消耗能源并產(chǎn)生垃圾的,所以更環(huán)保的方式是盡量少用會(huì)產(chǎn)生垃圾的物品。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.避免

發(fā)揮B.杜絕

具備C.放棄

衍生D.禁止

實(shí)現(xiàn)96.王老師在教師節(jié)那天收到了快遞公司送來(lái)的一束鮮花,如果這束花是王老師教過(guò)的學(xué)生送的,那么送花人一定知道王老師不喜歡康乃馨而喜歡百合。但王老師收到的是康乃馨。如果這束花不是教過(guò)的學(xué)生送的,那么花中一定附有簽字名片。但王老師收到的花中沒(méi)有名片。因此,快遞公司肯定出現(xiàn)了如下錯(cuò)誤:或者該送百合卻誤送了康乃馨;或者遺失了花中的名片;或者這束花應(yīng)該是送給別人的。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述論證?(

)A.不是教過(guò)的學(xué)生不大可能給王老師送花B.老師在教師節(jié)收到的鮮花一般都是康乃馨C.有些人送花,除了取悅對(duì)方外,還有其他目的D.有些人送花是出于取悅對(duì)方以外的其他目的97.樹(shù)木枝干和許多植物的莖稈通常含有大量難以分解的木質(zhì)素,因此利用它們來(lái)提煉生物燃料的效率要大打折扣。目前,人們發(fā)現(xiàn)了一種名為紅球菌的細(xì)菌,它具有分解木頭和其他植物中木質(zhì)素的能力,因此,人們認(rèn)為可以將紅球菌廣泛用于以往大都廢棄的莖稈,從而大大提高生物燃料的利用率。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述結(jié)論?A.紅球菌能分泌一種酶,這種酶具有分解木質(zhì)素的能力,但是其分泌能力呈現(xiàn)周期性變化B.一些真菌也具有分解木質(zhì)素的能力,研究發(fā)現(xiàn),這些真菌的生長(zhǎng)需要特定的溫度和濕度C.紅球菌易于培養(yǎng),目前對(duì)紅球菌已完成基因測(cè)序,因此可以利用紅球菌大規(guī)模地生產(chǎn)分解木質(zhì)素的酶D.木質(zhì)素是一種優(yōu)質(zhì)高分子材料,迄今為止,超過(guò)95%的木質(zhì)素都是直接排入江河或濃縮后燒掉,很少有效利用98.除了刑事處罰以外,行政處分是保障公務(wù)紀(jì)律、維護(hù)國(guó)家公共管理秩序和限制剝奪公務(wù)員權(quán)利的最重要手段。下列選項(xiàng)中,屬于行政處分的是:

A.拘留B.罰款C.撤職D.記過(guò)99.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示100.如果用一個(gè)圓來(lái)表示詞語(yǔ)所指稱的對(duì)象的集合,那么以下哪項(xiàng)中兩個(gè)詞語(yǔ)之間的關(guān)系符合下圖?(

)A.①園林植物,②藥用植物B.①芝麻,②油料作物C.①常綠植物,②落葉喬木D.①真菌門,②細(xì)菌門101.反:正:反正(

)。A.橫:豎:橫豎B.矛:盾:矛盾C.因:果:因果D.開(kāi):關(guān):開(kāi)關(guān)102.如除甲、乙、丙、丁外,再增加1個(gè)沒(méi)有無(wú)人機(jī)巡邏任務(wù)的平原哨所戊作為分配對(duì)象,且其他分配規(guī)則不變,那么在①趙和王、②鄭和劉、③李和陳三個(gè)組合中,能分配到戊哨所的組合有幾個(gè)?A.0B.1C.2D.3103.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D104.“風(fēng)云”系列氣象衛(wèi)星通過(guò)光纖實(shí)現(xiàn)與地面的數(shù)據(jù)傳輸。(

)A.正確B.錯(cuò)誤105.鎖具∶保安員∶安全A.日月∶星辰∶光明B.航母∶導(dǎo)彈∶戰(zhàn)爭(zhēng)C.手鐲∶項(xiàng)鏈∶美觀D.畫(huà)框∶紐扣∶裝飾106.(

)稀土礦是我國(guó)最大的稀土礦。A.江西贛南B.白云鄂博C.廣東粵北D.四川涼山107.一項(xiàng)工程由甲、乙、丙三個(gè)工程隊(duì)共同完成需要15天,甲隊(duì)與乙隊(duì)的工作效率相同,丙隊(duì)3天的工作量與乙隊(duì)4天的工作量相當(dāng)。三隊(duì)同時(shí)開(kāi)工2天后,丙隊(duì)被調(diào)往另一工地,甲乙兩隊(duì)留下繼續(xù)工作。那么,開(kāi)工22天后,這項(xiàng)工程:A.已經(jīng)完工B.余下的量需甲乙兩隊(duì)共同工作1天C.余下的量需乙丙兩隊(duì)共同工作1天D.余下的量需甲乙丙三隊(duì)共同工作1天108.(

對(duì)于

家具

相當(dāng)于

對(duì)于

城墻A.樣式;防御B.合頁(yè);城門C.木材;墻磚D.制造;巡邏109.2020年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予了兩位女性科學(xué)家,艾曼紐爾·卡彭蒂耶和珍妮弗·道德納,表彰她們對(duì)于CRISPR-Cas9所做出的貢獻(xiàn),下面對(duì)于CRISPR-Cas9的說(shuō)法正確的是:

A.一種新物質(zhì)的名稱

B.一種合成的新方法

C.一種基因編輯技術(shù)

D.一種研究物質(zhì)的新方法

110.沒(méi)有民事行為能力也就不享有民事權(quán)利,不承擔(dān)民事義務(wù)。(

)A.正確B.錯(cuò)誤111.文化消費(fèi)作為人類消費(fèi)的一種方式,與物質(zhì)消費(fèi)一樣,受文化產(chǎn)業(yè)的制約,又對(duì)文化生產(chǎn)有著巨大的影響,具有不可忽視的反作用。人們消費(fèi)某些文化產(chǎn)品,就會(huì)產(chǎn)生繼續(xù)消費(fèi)的愿望,還會(huì)產(chǎn)生對(duì)其他文化產(chǎn)品的消費(fèi)聯(lián)想,這樣就為文化生產(chǎn)提供了源源不斷的信息和動(dòng)力,也為文化創(chuàng)新提供了精神文化條件。這段文字意在說(shuō)明:(

)。

A.消費(fèi)者對(duì)文化生產(chǎn)的引導(dǎo)作用

B.文化消費(fèi)對(duì)文化生產(chǎn)的反作用

C.文化生產(chǎn)對(duì)文化創(chuàng)新的促進(jìn)作用

D.文化生產(chǎn)對(duì)文化消費(fèi)的制約作用112.①這時(shí),我們模模糊糊地談著明末的秦淮河的艷跡,如《桃花扇》及《板橋雜記》里所載的,我們真神往了②夜幕垂垂地下來(lái)時(shí),大小船上都點(diǎn)起燈火③在這薄靄和微漪里,聽(tīng)著那悠然的間歇的槳聲,誰(shuí)能不被引入他的美夢(mèng)去呢④透過(guò)這煙靄,在黯黯的水波里,又逗起縷縷的明漪⑤從兩重玻璃里映出那輻射著的黃黃的散光,反暈出一片朦朧的煙靄⑥只愁夢(mèng)太多了,這些大小船兒如何載得起呀將上面的句子組成語(yǔ)意連貫的語(yǔ)段,排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.①②⑤④③⑥B.②⑤④③⑥①C.②①⑤④③⑥D(zhuǎn).①②③⑥⑤④113.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一項(xiàng)填在問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。

A.AB.BC.CD.D114.下列人員中屬于第一順序繼承人的是(

)。A.母親B.外孫女C.兄弟姐妹D.堂兄妹115.菜刀:食物A.子彈:槍支B.毛巾:身體C.鉛筆:書(shū)籍D.窗簾:窗戶116.甲乙兩人參加射擊比賽,規(guī)定每中一發(fā)記5分,脫靶一發(fā)倒扣3分,兩人各打了10發(fā)子彈后,分?jǐn)?shù)之和為52,甲比乙多得了16分。問(wèn)甲中了多少發(fā)?A.9B.8C.7D.6117.軍隊(duì):命令A(yù).樂(lè)隊(duì):指揮B.游客:向?qū).志愿者:號(hào)召D.學(xué)生:教導(dǎo)118.3,0,15,8,(

),24A.20B.30C.35D.40119.江西素有物華天寶、人杰地靈的美譽(yù),這里人文薈萃,人才輩出,唐宋八大家中江西就有三人,下面不屬于這三人作品的是:A.《墨池記》B.《牡丹亭》C.《醉翁亭記》D.《答司馬諫議書(shū)》120.①訂購(gòu)了一套茶具②回家開(kāi)門③看見(jiàn)一張商品目錄④用新的茶具招待客人⑤有客人來(lái)家里拜訪A.③⑤①④②B.②③①⑤④C.⑤③②①④D.②③①④⑤121.人類增強(qiáng)就是利用生物醫(yī)學(xué)技術(shù)、智能技術(shù)、神經(jīng)科學(xué)技術(shù)、信息技術(shù)和納米技術(shù)等高新技術(shù)手段使健康人類的機(jī)體功能或能力超出其正常范圍,從而使人類的體貌、壽命、人格、認(rèn)知和行為等能力發(fā)生根本性變化并具有全新能力的一種技術(shù)手段,其目的是顯著提高人類生活的質(zhì)量。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)不屬于人類增強(qiáng)的是:A.演員趙某用藥劑延緩衰老B.醫(yī)生建議老張去做心臟搭橋手術(shù)C.醫(yī)生將傳感器植入老陳大腦提高其記憶力D.小王為了增加自己的身高服用類增高藥物122.正強(qiáng)化,又叫做積極強(qiáng)化,是采用鼓勵(lì)的方法來(lái)肯定某種行為,使個(gè)體感到有利,從而愿意保持自己的積極行為。根據(jù)上述定義,下列屬于正強(qiáng)化的是(

)。A.甲發(fā)現(xiàn)在英語(yǔ)角沒(méi)有人嘲笑他的口語(yǔ)發(fā)音,他以后就經(jīng)常去英語(yǔ)角B.乙上課發(fā)言受到老師的公開(kāi)表?yè)P(yáng),他后來(lái)發(fā)言的次數(shù)明顯增多了C.丙的辦公室失竊了,從此他每次離開(kāi)辦公室都要檢查門窗D.丁有一次上班遲到碰到領(lǐng)導(dǎo),他以后再也不敢遲到了123.新消法規(guī)定,經(jīng)營(yíng)者采用網(wǎng)絡(luò)、電視、電話、網(wǎng)購(gòu)等方式銷售商品,除了特殊情況,消費(fèi)者有權(quán)自收到商品之日起(

)日內(nèi)退貨。A.1B.7C.3D.10124.量尺:厘米A.時(shí)間:小時(shí)B.天平:千克C.電話:號(hào)碼D.細(xì)胞:顯微鏡125.社交:微博:即時(shí)性A.醫(yī)院:消毒:安全性B.曲藝:評(píng)書(shū):娛樂(lè)性C.司機(jī):駕駛:可靠性D.新聞:評(píng)論:客觀性126.在人類的腦海中,“科學(xué)”除了創(chuàng)造豐富的物質(zhì)財(cái)富以外,往往扮演了“真實(shí)”與“客觀”的化身。如果這一切被________,后果不堪設(shè)想。那么,我們需要________的是,在剛剛過(guò)去的那個(gè)世紀(jì)里,是誰(shuí)扣動(dòng)了科學(xué)危機(jī)的扳機(jī)?依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.顛覆

厘清B.推倒

分清C.顛仆

辨清D.推翻

厘正127.小偷李某在街上行竊時(shí)被路過(guò)的警察王某當(dāng)場(chǎng)抓獲,并送入了當(dāng)?shù)氐呐沙鏊?。小偷李某的行為屬于?/p>

)。A.犯罪既遂B.犯罪預(yù)備C.犯罪未遂D.犯罪中止128.春季:觀花A.春暖:花開(kāi)B.夏日:流火C.秋天:采摘D.冬季:結(jié)冰129.病毒營(yíng)銷是指那些鼓勵(lì)目標(biāo)受眾,把想要推廣的信息,像病毒一樣傳遞給周圍的人,讓每一個(gè)受眾都成為傳播者,讓推廣信息在曝光率和營(yíng)銷上,產(chǎn)生幾何級(jí)增長(zhǎng)速度的一種營(yíng)銷推廣策略。根據(jù)上述定義,以下?tīng)I(yíng)銷方式屬于病毒營(yíng)銷的是:A.微信朋友圈通過(guò)使用者邀請(qǐng)聯(lián)系人加入朋友圈的方式拓展了用戶群B.聚美優(yōu)品免費(fèi)發(fā)放試用品,由試用者寫(xiě)試用報(bào)告以提高產(chǎn)品口碑C.一個(gè)顧客每發(fā)展五個(gè)會(huì)員就能成為奧媚爾護(hù)膚品的代理商D.德瑞巧克力將廣告植入到有趣的FLASH中130.甲、乙兩人從A地出發(fā)騎車去B地,已知甲每小時(shí)比乙多騎5千米,四小時(shí)后甲到達(dá)B地后立即返回A地,在距B地15千米的地方遇到乙。則乙還要多少小時(shí)到達(dá)B地?A.4B.5C.6D.7131.1980年美國(guó)人口普查結(jié)果顯示,婚姻狀況中分居(包括法律上的分居和兩地分居)的女性比男性多100萬(wàn),以下哪項(xiàng)有助于解釋此結(jié)果?①在美國(guó)婚齡女性比婚齡男性多。②人口普查漏掉的分居男性多于分居女性。③有更多的分居男性出國(guó)居住。A.只有①B.只有②C.②和③D.①和③132.樹(shù)根對(duì)于樹(shù)相當(dāng)于(

)對(duì)于(

)。A.傘架;傘B.齒輪;曲柄C.墻基;房屋D.竹節(jié);竹葉133.為虎添翼:如虎添翼A.聳人聽(tīng)聞:駭人聽(tīng)聞B.一字不差:一字不落C.無(wú)所不至:無(wú)所不知D.好為人師:善為人師134.出行∶霧霾∶口罩A.休息∶沙發(fā)∶電視B.超車∶公路∶路標(biāo)C.勘探∶野外∶地圖D.娛樂(lè)∶海濱∶游泳135.戒煙:疾病A.酒駕:事故B.核對(duì):差錯(cuò)C.過(guò)失:反思D.斟酌:顧慮136.造成我國(guó)“南方多水田,北方多旱田”的主要原因是(

)。A.南北農(nóng)作物不同B.南北降水量不同C.南北海拔高度不同D.南北灌溉水源不同137.在某圖書(shū)館中,涉及民國(guó)時(shí)期的歷史書(shū)均只存放于第二層的專業(yè)書(shū)庫(kù)中,外文類的典藏書(shū)籍均只存放于第三層的珍本閱覽室中,小林周末到該圖書(shū)館借了一本外文類歷史書(shū)。由此可以推出小林借的書(shū)是:A.是珍本書(shū)B(niǎo).不是珍本書(shū)C.是涉及民國(guó)時(shí)期的典藏書(shū)籍D.不是涉及民國(guó)時(shí)期的典藏書(shū)籍138.龍卷風(fēng)是一個(gè)猛烈旋轉(zhuǎn)著的圓形空氣柱,它的上端與雷雨云相接,下端有的懸在半空中,有的直接延伸到地面或水面,一邊旋轉(zhuǎn),一邊向前移動(dòng)。這段話主要介紹了龍卷風(fēng)的形成過(guò)程:A.正確B.錯(cuò)誤139.根據(jù)我國(guó)相關(guān)法律規(guī)定,“剝奪政治權(quán)利”不包括剝奪:A.選舉權(quán)和被選舉權(quán)B.擔(dān)任國(guó)家機(jī)關(guān)職務(wù)的權(quán)利C.結(jié)婚權(quán)D.人身自由權(quán)140.某機(jī)場(chǎng)一條自動(dòng)人行道長(zhǎng)42m,運(yùn)行速度0.75m/s,小王在自動(dòng)人行道的起始點(diǎn)將一件包裹通過(guò)自動(dòng)人行道傳遞給位于終點(diǎn)位置的小明,小明為了節(jié)省時(shí)間,在包裹開(kāi)始傳遞時(shí),沿自動(dòng)人行道逆行領(lǐng)取包裹并返回。假定小明的步行速度是1m/s,則小明拿到包裹并回到自動(dòng)人行道終點(diǎn)工作需要的時(shí)間是:A.24sB.42sC.48sD.56s141.耳機(jī)為我們的生活帶來(lái)了許多便利,但長(zhǎng)時(shí)間、高分貝、睡覺(jué)佩戴等不良習(xí)慣,卻正在“悄無(wú)聲息”地將耳朵的健康偷走。專家表示,噪聲對(duì)聽(tīng)力的損傷程度與噪聲的強(qiáng)度和持續(xù)時(shí)間有關(guān),噪聲的暴露量越大,對(duì)聽(tīng)力的影響就越嚴(yán)重。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述觀點(diǎn)?A.許多聽(tīng)力受損的人都喜歡持續(xù)使用耳機(jī),并且將音量調(diào)到80分貝以上B.如果每天以超過(guò)80分貝的音量聽(tīng)音樂(lè)且時(shí)長(zhǎng)達(dá)到1小時(shí),持續(xù)數(shù)年就會(huì)損傷聽(tīng)力C.降噪耳機(jī)可以適當(dāng)降低背景噪聲,讓使用者能夠以相對(duì)比較低的音量聽(tīng)清耳機(jī)聲音D.除個(gè)人音頻設(shè)備音量過(guò)大之外,不良生活習(xí)慣和心血管疾病等因素也會(huì)造成聽(tīng)力損傷142.在教學(xué)活動(dòng)中,教師起什么作用?葉圣陶先生的看法是,“各種學(xué)科的教學(xué)都一樣,無(wú)非教師幫著學(xué)生學(xué)習(xí)的一串過(guò)程”。換句話說(shuō),教學(xué),教學(xué),就是“教”學(xué)生“學(xué)”,主要不是把現(xiàn)成的知識(shí)教給學(xué)生,而是把學(xué)習(xí)的方法教給學(xué)生,學(xué)生就可以受用一輩子。這段文字的主旨是:A.教師要講究教學(xué)方法B.教師應(yīng)講授學(xué)習(xí)的過(guò)程C.教師應(yīng)把學(xué)習(xí)的方法教給學(xué)生D.教師教學(xué)主要不是把現(xiàn)成的知識(shí)教給學(xué)生143.下列不屬于公文寫(xiě)作材料特點(diǎn)的是:

A.時(shí)效性

B.實(shí)用性

C.周知性

D.真實(shí)性

144.太陽(yáng)能電池目前已被各國(guó)、各行業(yè)廣泛運(yùn)用,其工作原理是(

)。A.把熱能轉(zhuǎn)換為電能B.把熱能轉(zhuǎn)換為太陽(yáng)能C.把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換為電能D.把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換為熱能145.初伏:中伏:末伏A.火星:木星:土星B.大雨:小雨:谷雨C.上旬:中旬:下旬D.大暑:小暑:處暑146.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D147.請(qǐng)從下面的四個(gè)圖形中選出與其他三個(gè)不同的一個(gè)圖形。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示148.小李開(kāi)車從甲地出發(fā)前往乙地,并立即返回共用8小時(shí),小張比小李晚兩小時(shí)從乙地出發(fā)前往甲地,兩人恰好同時(shí)到達(dá)甲地。已知小李速度為120千米/小時(shí),則兩人相遇時(shí)距離乙地(

)千米。A.82B.96C.108D.144149.甲、乙、丙、丁四人大學(xué)畢業(yè)后分別選擇了讀研、留學(xué)和工作。已知:①甲和另外一個(gè)人選擇了讀研,其他一人留學(xué),一人工作;②留學(xué)的畢業(yè)成績(jī)比丙的畢業(yè)成績(jī)好;③丁沒(méi)有選擇工作;④丁的畢業(yè)成績(jī)不如丙。由此可知:A.和甲一起讀研的是丙B.乙的畢業(yè)成績(jī)不如丁C.乙選擇了留學(xué)D.丙沒(méi)有選擇工作150.甲、乙、丙、丁四人在一起議論本班同學(xué)申請(qǐng)銀行助學(xué)貸款的情況。甲:“我班所有的同學(xué)都申請(qǐng)了助學(xué)貨款?!币遥骸叭绻嚅L(zhǎng)申請(qǐng)了助學(xué)貸款,那么學(xué)習(xí)委員就沒(méi)有申請(qǐng)?!北骸鞍嚅L(zhǎng)申請(qǐng)了助學(xué)貸款?!倍。骸拔野嘤腥藳](méi)有申請(qǐng)助學(xué)貸款。”已知四人中只有一個(gè)人說(shuō)假話,則可推出以下哪項(xiàng)結(jié)論?A.甲說(shuō)假話,學(xué)習(xí)委員沒(méi)申請(qǐng)B.乙說(shuō)假話,班長(zhǎng)沒(méi)申請(qǐng)C.丙說(shuō)假話,學(xué)習(xí)委員沒(méi)申請(qǐng)D.丁說(shuō)假話,學(xué)習(xí)委員申請(qǐng)了151.遺產(chǎn)分割時(shí),不必保留胎兒的繼承份額。(

)A.正確B.錯(cuò)誤152.生命教育在學(xué)術(shù)上被視為一種全人教育,其核心目標(biāo)在于對(duì)生命的關(guān)注、生存能力的培養(yǎng)和生命價(jià)值的提升。對(duì)于青少年來(lái)說(shuō),生命教育更傾向于對(duì)生命本身的敬畏、認(rèn)識(shí)和關(guān)注,以及對(duì)生命的熱愛(ài)和保護(hù)。然而,從全國(guó)范圍看,在現(xiàn)行的教育體系中,有關(guān)生命教育的內(nèi)容分散在各個(gè)學(xué)科中,尚未形成完整的體系,同時(shí)也沒(méi)有相應(yīng)的專業(yè)師資隊(duì)伍。這段文字想表達(dá)的觀點(diǎn)是(

)。A.青少年要有正確的生命觀B.如何加強(qiáng)青少年生命教育C.青少年生命教育責(zé)任在誰(shuí)D.青少年生命教育亟待加強(qiáng)153.近年來(lái),貓成為A國(guó)野生動(dòng)物的最大威脅,這些貓(包括寵物貓和流浪貓、野貓、農(nóng)場(chǎng)貓等無(wú)主貓)每年捕殺動(dòng)物的數(shù)量達(dá)上百億。有動(dòng)物慈善機(jī)構(gòu)建議可以給貓佩戴有鈴鐺的項(xiàng)圈。帶有項(xiàng)圈的貓比其他貓的獵捕成功率至少降低三分之一,捕殺數(shù)量也將因此而大幅減少。以下哪項(xiàng)如果為真,最能對(duì)該建議形成質(zhì)疑?A.貓進(jìn)行捕殺時(shí),并不會(huì)顧及鈴鐺的響聲B.這一舉措將導(dǎo)致貓食物鏈的斷裂,可能導(dǎo)致該國(guó)貓的大量死亡C.有數(shù)據(jù)顯示,近年來(lái)死于車輛碾壓、中毒的野生動(dòng)物數(shù)量在急劇上升D.給“無(wú)主貓”戴上項(xiàng)圈難度很大,而絕大部分動(dòng)物由“無(wú)主貓”捕殺154.叢林

對(duì)于

相當(dāng)于

對(duì)于

駕駛員A.雨林;轎車B.猛虎;司機(jī)C.樹(shù)木;乘客D.伐木工;郵輪155.

在“兩只羊——三把斧頭——兩只羊”的交換關(guān)系中,三把斧頭充當(dāng)了()。A.貨幣B.資本C.金錢D.等價(jià)物156.據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計(jì),每年有1200萬(wàn)人過(guò)早地被心血管、腦血管疾病奪去了生命,心血管、腦血管疾病的死亡率為各種疾病死亡率之首,而“中風(fēng)”則是心血管、腦血管疾病的元兇。如果用“養(yǎng)神3分鐘”自我治療預(yù)防,每年可使全世界少死300萬(wàn)人,一年也可使我國(guó)少死60萬(wàn)人,因?yàn)椤爸酗L(fēng)”多發(fā)生在夜間,最危險(xiǎn)時(shí)刻是醒來(lái)的“一剎那”。但有絕招可防這“一剎那”,即在蘇醒時(shí),養(yǎng)神3分鐘,定可逢兇化吉。本文主要談的是什么?。篈.中風(fēng)B.高血壓C.心臟病D.腦血管病157.下列常見(jiàn)的心理現(xiàn)象與成語(yǔ)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是:A.暈輪效應(yīng)——愛(ài)屋及烏B.首因效應(yīng)——一鼓作氣C.門檻效應(yīng)——得寸進(jìn)尺D.從眾效應(yīng)——人云亦云158.若把英語(yǔ)單詞hello的字母順序?qū)戝e(cuò)了,則可能出現(xiàn)的錯(cuò)誤共有:A.119種B.36種C.59種D.48種159.我國(guó)古代有重陽(yáng)節(jié)插茱萸的習(xí)俗,這種做法意在表達(dá):A.敬老愛(ài)老之情B.對(duì)父母的感恩之情C.對(duì)親朋好友的思念之情D.對(duì)美好生活的向往160.負(fù)荊請(qǐng)罪∶廉頗A.圍魏救趙∶孫武B.紙上談兵∶趙奢C.風(fēng)聲鶴唳∶房玄齡D.退避三舍∶重耳161.根據(jù)公文寫(xiě)作規(guī)范,本公文結(jié)尾處的成文日期,正確的書(shū)寫(xiě)位置是()。A.正文下方,右空2個(gè)字B.正文下方,右頂格C.正文下方,右空4個(gè)字D.正文下方,居中162.①高新產(chǎn)業(yè)數(shù)量激增②激發(fā)新動(dòng)能③國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力增強(qiáng)④經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)更加完善⑤經(jīng)濟(jì)活力增強(qiáng)A.①⑤③④②B.②③①⑤④C.④③⑤②①D.②⑤①④③163.琴聲:大珠小珠落玉盤(pán)A.氣味:酒香不怕巷子深B.愁苦:一江春水向東流C.瀑布:飛流直下三千尺D.春雨:潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲164.泥石流的________依賴于三個(gè)危險(xiǎn)因素:沉積物中的黏土、大量的水快速涌入以及山區(qū)的地勢(shì)差異。發(fā)生泥石流時(shí),地上的各種大小石頭和泥,小到直徑只有零點(diǎn)幾微米的黏土,大到數(shù)十厘米乃至更大的巨型漂礫,都有可能________在泥石流中“泥沙俱下”。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.誘發(fā)裹挾B.成因匯集C.出現(xiàn)夾雜D.引發(fā)聚集165.①倒數(shù)計(jì)時(shí)

②騰空而起

③月球著陸

④準(zhǔn)備就緒

⑤進(jìn)入軌道

⑥點(diǎn)火發(fā)射。將以上6個(gè)句子重新排列,排序正確的是:(

)A.②-①-⑥-③-④-⑤B.②-⑤-③-④-①-⑥C.④-①-⑥-②-⑤-③D.④-⑤-②-⑥-①-③166.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源表明:A.只要參加實(shí)踐活動(dòng)就能獲得正確認(rèn)識(shí)B.一切認(rèn)識(shí)都要直接參加實(shí)踐活動(dòng)才能獲得C.一切認(rèn)識(shí)歸根到底都源于人的實(shí)踐D.只有直接經(jīng)驗(yàn)來(lái)自實(shí)踐167.發(fā)生過(guò)敏反應(yīng)時(shí),動(dòng)物體內(nèi)血液中組胺的含量會(huì)增高。研究人員給一組實(shí)驗(yàn)鼠喂食普通飼料,給另一組實(shí)驗(yàn)鼠喂食每100克中添加有2毫克茁胡蘿卜素的飼料。在兩組實(shí)驗(yàn)鼠受到藥物刺激產(chǎn)生過(guò)敏反應(yīng)后,分析實(shí)驗(yàn)鼠的癥狀和血液中組胺的濃度,發(fā)現(xiàn)攝入適量茁胡蘿卜素的實(shí)驗(yàn)鼠體內(nèi)組胺的含量較少。因此,研究人員認(rèn)為,胡蘿卜素中的茁胡蘿卜素能有效預(yù)防過(guò)敏反應(yīng)。下列選項(xiàng)可以作為上述推理前提的是:A.動(dòng)物體內(nèi)血液中組胺含量越高,其過(guò)敏癥狀越重B.組胺是動(dòng)物體內(nèi)的一種物質(zhì),含量過(guò)高會(huì)引發(fā)中毒C.攝入大量茁胡蘿卜素時(shí),動(dòng)物體內(nèi)的組胺含量降低D.用于刺激實(shí)驗(yàn)鼠產(chǎn)生過(guò)敏反應(yīng)的藥物含有少量組胺168.馬致遠(yuǎn)的《漢宮秋》是一個(gè)頗有特色的歷史劇,他___

歷史故事,又

___歷史事件。借家喻戶曉的“昭君出塞”,寄托了深沉而又復(fù)雜的歷史追憶和時(shí)代體驗(yàn)。依次填入橫線上最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

)。A.依托于不囿于B.植根于虛構(gòu)于C.建立于不限于D.來(lái)源于流變于169.(

)是決策的依據(jù),其數(shù)量和質(zhì)量直接影響決策水平。A.信息B.員工C.產(chǎn)品D.評(píng)測(cè)170.考試∶學(xué)生∶成績(jī)A.往來(lái)∶網(wǎng)民∶電子郵件B.汽車∶司機(jī)∶駕駛執(zhí)照C.工作∶職員∶工作待遇D.飯菜∶廚師∶色鮮味美171.人格權(quán)是法律賦予民事主體以人格利益為內(nèi)容的,作為一個(gè)獨(dú)立的法律人格所必須享有且與其主體人身不可分離的權(quán)利。人格權(quán)作為基于人的存在而須臾不分的權(quán)利,只要自然人出生、法人成立,無(wú)需任何意思表示或經(jīng)過(guò)特別授權(quán),就當(dāng)然取得并受到法律保護(hù)。身份權(quán)是民事主體基于某種特定的身份享有的民事權(quán)利,它不是每個(gè)民事主體都享有的權(quán)利,只有當(dāng)民事主體從事某種行為或因婚姻、家庭關(guān)系而取得某種身份時(shí)才能享有。根據(jù)上述定義,下列各項(xiàng)子定義所界定的概念屬于身份權(quán)的是:A.身體權(quán),是指自然人對(duì)其肢體、器官和其他組織的完整依法享有的權(quán)利B.親權(quán),是指父母對(duì)未成年子女人身、財(cái)產(chǎn)方面的管理和保護(hù)的權(quán)利C.姓名權(quán),是指自然人依法享有的決定、使用、改變自己姓名并排除他人侵害的權(quán)利D.肖像權(quán),是指公民通過(guò)各種形式在客觀上再現(xiàn)自己形象而享有的專有權(quán)172.在青年期,我們通過(guò)與同伴的來(lái)往,表露各自的喜、怒、哀、樂(lè),促進(jìn)情感交流,使自己能為別人所接受、理解、關(guān)心、喜愛(ài),尤其是親密的交往,使人感到自己有朋友,有可以依戀的人,由此而產(chǎn)生發(fā)自內(nèi)心的慰藉,免于內(nèi)心孤獨(dú)感、失落感的產(chǎn)生。這段話主要描述的是:A.人際交往對(duì)青年心理上的重要作用B.人際交往對(duì)青年身體上的重要作用C.人際交往對(duì)青年身心健康所起的重要作用D.人際交往中促進(jìn)青年的情感交流173.①大型生物滅絕②小行星撞擊地球③哺乳動(dòng)物成為地球主宰④地球被氣體云覆蓋⑤為人類生存提供更安全的環(huán)境A.④①②③⑤B.③①④②⑤C.①③⑤②④D.②④①③⑤174.我國(guó)是世界上生物種類最豐富的國(guó)家之一,高等植物和野生動(dòng)物物種均占世界10%左右。然而,環(huán)境污染和生態(tài)破壞導(dǎo)致了動(dòng)植物生存環(huán)境的破壞,物種數(shù)量急劇減少,有的物種已經(jīng)滅絕,據(jù)統(tǒng)計(jì),近50年約有200種高等植物滅絕,平均每年滅絕4種;野生動(dòng)物中約有400種處于瀕?;蚴芡{的狀態(tài)。這段文字意在說(shuō)明:A.動(dòng)植物滅絕速度逐年加快B.環(huán)境惡化導(dǎo)致動(dòng)植物滅絕或?yàn)l危C.我國(guó)動(dòng)植物物種比較豐富D.高等植物比野生動(dòng)物更需要保護(hù)175.不可能所有的改革都會(huì)取得實(shí)效。如果上述命題是真的,那么,以下哪個(gè)命題必然是真的?A.所有的改革都難以取得實(shí)效B.有的改革能夠取得實(shí)效C.有的改革不能取得實(shí)效D.經(jīng)濟(jì)改革一般能夠促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展176.如果兩個(gè)朋友已相識(shí)多年,他們之間的情感必然非常________:有時(shí)親密無(wú)間,有時(shí)形同陌路。潮起潮落、甘甜苦澀。我們?nèi)绾纹届o地對(duì)待這些起起落落,直接影響到友誼的________。在橫線處填入的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.深厚

發(fā)展B.復(fù)雜

進(jìn)展C.細(xì)膩

保持D.多樣

延續(xù)177.菠蘿:鳳梨A.美女:皇后B.古?。汗讶薈.考拉:袋鼠D.土豆:馬鈴薯178.在糖水中加少量鹽,嘗起來(lái)會(huì):A.變苦B.變澀C.更甜D.變堿179.能源消費(fèi)總量最少的一年是

年。

A、1981

B、1982

C、1983

D、1984180.國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員涉嫌利用職權(quán)非法拘禁,非法拘禁持續(xù)時(shí)間超過(guò)24小時(shí)的,應(yīng)予立案。(

)0.正確1.錯(cuò)誤181.時(shí)間∶秒A.質(zhì)量∶千克B.面積∶公里C.容積∶千萬(wàn)D.伏特∶電壓182.犧牲在抗災(zāi)前線的年輕戰(zhàn)士武文斌:山崩地裂之時(shí),綠色的迷彩撐起了生命的希望,他豎起了旗幟,自己卻悄然倒下,在那災(zāi)難的背景下,他26歲的青春,是的那束光。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.沉重明亮B.陰森耀眼C.黑色最亮D.慌亂絢麗183.荒蕪∶荒涼A.幽靜∶清幽B.陶醉∶沉醉C.挖苦∶譏諷D.堵塞∶暢通184.非法扣留華為高管CFO孟晚舟的是哪個(gè)國(guó)家:A.美國(guó)B.英國(guó)C.加拿大D.澳大利亞185.2017年,全年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值827123億元,比上年增長(zhǎng)6.9%。其中,第一產(chǎn)業(yè)增加值65468億元,增長(zhǎng)3.9%;第二產(chǎn)業(yè)增加值334623億元,增長(zhǎng)6.1%;第三產(chǎn)業(yè)增加值427032億元,增長(zhǎng)8.0%。第一產(chǎn)業(yè)增加值占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的比重為7.9%,第二產(chǎn)業(yè)增加值比重為40.5%。2017年,全年最終消費(fèi)支出對(duì)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率為58.8%,資本形成總額貢獻(xiàn)率為32.1%,貨物和服務(wù)凈出口貢獻(xiàn)率為9.1%。全年人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值59660元,比上年增長(zhǎng)6.3%。全年國(guó)民總收入825016億元,比上年增長(zhǎng)7.0%。2016年,第三產(chǎn)業(yè)增加值占GDP的比重為:

A、52.1%

B、47.8%

C、51.1%

D、55.6%186.根據(jù)《勞動(dòng)合同法》,勞動(dòng)者有下列情形之一的,用人單位不得解除勞動(dòng)合同:A.在本單位患職業(yè)病或者因公負(fù)傷被確認(rèn)喪失或者部分喪失勞動(dòng)能力的B.患病或者非因公負(fù)傷C.女職工在孕期、產(chǎn)期、哺乳期D.在本單位連續(xù)工作滿十五年,且距法定退休年齡不足五年的187.木材∶抽屜∶收納A.鋼鐵∶鉗子∶切割B.棉花∶毛線∶保溫C.城墻∶石頭∶防御D.橡膠∶氣墊∶緩沖188.某旅行社對(duì)100名導(dǎo)游進(jìn)行外語(yǔ)培訓(xùn),有英語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)三種外語(yǔ)培訓(xùn)班可供選擇。其中58人報(bào)了英語(yǔ)班,38人報(bào)了德語(yǔ)班,52人報(bào)了法語(yǔ)班,既報(bào)英語(yǔ)班又報(bào)德語(yǔ)班的有18人,既報(bào)德語(yǔ)班又報(bào)法語(yǔ)班的有16人,三種培訓(xùn)班都報(bào)了的有12人,則只報(bào)法語(yǔ)班的有多少人?A.22人B.28人C.30人D.36人189.評(píng)價(jià)中心法主要用來(lái)招聘管理人員,常用的方式不包括(

)。A.公文處理B.無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論C.角色扮演D.智力測(cè)驗(yàn)190.①風(fēng)調(diào)雨順②棉花豐收③外匯儲(chǔ)備增加④國(guó)力增強(qiáng)⑤大量出口A.①②⑤③④B.②①⑤③④C.③④①②⑤D.①②③⑤④191.主犯就是犯罪集團(tuán)的首要分子。(

)A.正確B.錯(cuò)誤192.國(guó)學(xué)如果停留在如此淺層次的形式復(fù)古,無(wú)異于________,甚至?xí)褔?guó)學(xué)弄成與現(xiàn)代文明相對(duì)抗的姿態(tài),凡事不問(wèn)好壞對(duì)錯(cuò),一切以東西古今劃界。凡是古人的都是好的,哪怕騎驢;凡是現(xiàn)代的都是“非我族類”,都該保持距離。如此下去,國(guó)學(xué)非但不會(huì)被這些人“發(fā)揚(yáng)光大”,相反可能會(huì)走入狹隘化、極端化、邊緣化的境地,鉆進(jìn)狹小天地里________,與文明發(fā)展割斷脈絡(luò),把自己變成了一塊“化石”。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.緣木求魚(yú)

蓬蓽生輝B.掩耳盜鈴

纖塵不染C.刻舟求劍

皮里陽(yáng)秋D.買櫝還珠

孤芳自賞193.高山∶陸地A.波浪∶海洋B.暴雨∶雷電C.白云∶藍(lán)天D.電能∶電網(wǎng)194.A.AB.BC.CD.D195.罪犯:作案A.夫妻:結(jié)婚B.律師:辯論C.總統(tǒng):出訪D.員工:管理196.左邊給定的是紙盒的外表面,右面哪一項(xiàng)能由它折疊而成?A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示197.教師對(duì)學(xué)術(shù)保持

,學(xué)生才會(huì)對(duì)教師保持敬重。一些教師一旦跨過(guò)某個(gè)門檻,達(dá)到某個(gè)職稱、職級(jí)后,就逐漸放棄職守,忙于場(chǎng)面上的應(yīng)酬,自己做“甩手掌柜”和“后臺(tái)老板”,把學(xué)生當(dāng)做“學(xué)術(shù)民工”來(lái)使喚。這個(gè)過(guò)程往往導(dǎo)致學(xué)生學(xué)術(shù)理想的

。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.愛(ài)慕喪失B.敬畏幻滅C.熱忱絕望D.追求失望198.下列情形應(yīng)處以行政處罰的是(

)。A.間歇性精神病人在精神病發(fā)時(shí),有違法行為的B.違法行為輕微并及時(shí)糾正,未造成危害后果的C.不滿14周歲的人有違法行為的D.當(dāng)事人主動(dòng)承認(rèn)有違法行為的199.研究人員對(duì)過(guò)去400年北極氣溫?cái)?shù)據(jù)進(jìn)行全面分析后發(fā)現(xiàn),北極氣溫在20世紀(jì)達(dá)到最高值,但尚不確定導(dǎo)致北極變暖的“罪魁禍?zhǔn)住笔侨祟惢顒?dòng)引起的溫室氣體排放,還是自然變化進(jìn)程。之后,研究人員又向前推算了北極氣候變化情況,結(jié)果表明,20世紀(jì)全球氣候突然變暖事實(shí)上打斷了由地球軸心搖擺決定的持續(xù)了數(shù)千年的穩(wěn)定自然的冷卻循環(huán)。研究人員制作的氣候變化模型與有關(guān)沉積巖心、樹(shù)木年輪等實(shí)地?cái)?shù)據(jù)相吻合,他們認(rèn)為,最終地球會(huì)再次陷入自然循環(huán)的冰川期模式,但可能要比預(yù)期“遲到”數(shù)千年。由此可以推出:A.北極是全球氣溫上升速度最快的地方B.北極氣溫近四個(gè)世紀(jì)以來(lái)一直保持上升趨勢(shì)C.氣候變化模型能解釋地球軸心搖擺的作用原理D.沉積巖心和樹(shù)木年輪會(huì)因溫度的變化而呈現(xiàn)差異200.謬誤與真理的關(guān)系是對(duì)立統(tǒng)一的,因此謬誤:A.永遠(yuǎn)也不能變?yōu)檎胬鞡.是對(duì)客觀事物的正確反映C.包含在相對(duì)真理之中D.在一定條件下可以變?yōu)檎胬?01.不屬于行政處罰的種類是:A.警告B.罰款C.追究刑事責(zé)任D.沒(méi)收違法所得202.用化學(xué)的觀點(diǎn)解釋下列成語(yǔ),錯(cuò)誤的是(

)。A.花香四溢:分子在不斷運(yùn)動(dòng)B.釜底抽薪:將可燃物搬出燃燒區(qū)C.百煉成鋼:逐漸降低生鐵中碳、硅等含量D.十年樹(shù)木:樹(shù)木生長(zhǎng),無(wú)化學(xué)變化203.最初人們把文盲定義為“不識(shí)字的人”;后來(lái)又把文盲確定為“看不懂現(xiàn)代信息符號(hào)、圖表的人”;而現(xiàn)在聯(lián)合國(guó)把文盲確定為“不能用計(jì)算機(jī)交流的人”。從哲學(xué)上看,這表明:A.人的認(rèn)識(shí)是由片面到全面的過(guò)程B.人的認(rèn)識(shí)是由感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)的過(guò)程C.人的認(rèn)識(shí)是不斷深化的過(guò)程D.人在確定事物的標(biāo)準(zhǔn)上起主導(dǎo)作用204.下列常見(jiàn)的心理現(xiàn)象與成語(yǔ)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是:A.暈輪效應(yīng)——愛(ài)屋及烏B.首因效應(yīng)——一鼓作氣C.門檻效應(yīng)——得寸進(jìn)尺D.從眾效應(yīng)——人云亦云205.民心是最大的政治。當(dāng)前,正值“互聯(lián)網(wǎng)+”政務(wù)服務(wù)逐漸_________之際,深化“放管服”改革不在于多掛一條標(biāo)語(yǔ)或橫幅,而是要把“馬上辦”“網(wǎng)上辦”“一次辦”這些_________群眾期待的好措施認(rèn)真辦好、加快落實(shí)。因此,各地在_________政務(wù)服務(wù)信息化建設(shè)的同時(shí),應(yīng)該下大力氣提升工作人員的責(zé)任心與服務(wù)意識(shí),把好事辦好,把小事辦實(shí)。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.推行

順應(yīng)

強(qiáng)化B.萌芽

滿足

聚焦C.興起

注重

動(dòng)員D.普及

迎合

監(jiān)督206.顧慮∶孩子A.思考∶考試B.夸獎(jiǎng)∶獎(jiǎng)品C.思念∶家鄉(xiāng)D.嘮叨∶興奮207.壓縮空氣儲(chǔ)能屬于一種物理方式的儲(chǔ)能,即空氣在整個(gè)過(guò)程中只存在溫度、壓強(qiáng)等狀態(tài)的變化,而不會(huì)發(fā)生化學(xué)方面的變化。儲(chǔ)存了眾多電力的壓縮空氣需要放在一間封閉性極好的“屋子”里,而這間“屋子”的“主人”就是鹽。食鹽開(kāi)采后會(huì)自然留下一個(gè)場(chǎng)所,

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