幼兒園中班主題自制拼圖教學(xué)設(shè)計(jì)

PAGEPAGE3中班主題自制拼圖教案反思中班主題自制拼圖教案反思主要包含了活動(dòng)設(shè)計(jì)背景，活動(dòng)目標(biāo)，教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，探索用線條切割的方法自制拼圖，培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力，適合幼兒園老師們上中班主題活動(dòng)課，快來(lái)看看自制拼圖教案吧?；顒?dòng)設(shè)計(jì)背景本班幼兒都喜歡畫(huà)畫(huà)和玩拼圖，但平時(shí)考慮安全方面的因素及家長(zhǎng)因素，很少讓幼兒使用剪刀。幼兒渴望使用剪刀剪出漂亮的圖形，利用幼兒的這一特性讓幼兒大膽發(fā)揮想象的空間和動(dòng)手能力，開(kāi)展此次活動(dòng)。活動(dòng)目標(biāo)1、探索用線條切割的方法自制拼圖。2、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。3、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。4、發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力。5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：制作拼圖的基本方法和步驟。教學(xué)難點(diǎn)：利用線條切割的方法。活動(dòng)準(zhǔn)備1、教師事先做好一張生肖拼圖。2、白紙（人手一張）、彩色筆（每人一盒）、剪刀（每人一把）?；顒?dòng)過(guò)程1、教師出示做好的拼圖，引發(fā)幼兒的關(guān)注，了解拼圖的特點(diǎn)。請(qǐng)幼兒觀察并拼一下拼圖，說(shuō)出這是什么（拼圖）2、引導(dǎo)幼兒探索制作拼圖的方法。（1）教師講解制作拼圖的基本方法和步驟。（2）集體探索制作拼圖的方法。（3）引導(dǎo)幼兒運(yùn)用直線、斜線，剪、切割的方法將完整的圖片分成小圖片。（4）幼兒大膽想象作畫(huà)并制作拼圖，教師巡視指導(dǎo)。3、教師引導(dǎo)幼兒交流制作拼圖的經(jīng)驗(yàn)。4、鼓勵(lì)幼兒將自己制作的拼圖打亂并拼好。5、找到自己的好朋友，并交換拼好朋友的拼圖。6、將自己的拼圖裝入自己的袋子里，結(jié)束活動(dòng)?；顒?dòng)反思1、制作拼圖屬于手工活動(dòng)，幼兒很感興趣，能用線條切割的方法制作拼圖。2、幼兒在活動(dòng)種發(fā)揮自由想象的空間，但活動(dòng)還缺乏經(jīng)驗(yàn)，需要經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，就會(huì)熟能生巧。3、有個(gè)別幼兒會(huì)錯(cuò)了意，把自己的畫(huà)，單獨(dú)剪了下來(lái)，沒(méi)有完成自己的拼圖。下次上這類課時(shí)，我會(huì)盡力多講解再示范，示范時(shí)盡量再慢點(diǎn)，讓幼兒明白本堂課的目的。內(nèi)容總結(jié)

（1）中班主題自制拼圖教案反思

中班主題自制拼圖教案反思主要包含了活動(dòng)設(shè)計(jì)背景，活動(dòng)目標(biāo)，教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，探索用線條切割的方法自制拼圖，培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力，適合幼兒園老師們上中班主題活動(dòng)課，快來(lái)看看自制拼圖教案吧

（2）活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

本班幼兒都喜歡畫(huà)畫(huà)和玩拼圖，但平