人教版（部編版）初中歷史七年級 初中七年級信息技術(shù) 認(rèn)識(shí)通道

認(rèn)識(shí)通道1制作“蝴蝶掌心舞”圖畫什么是通道？1.準(zhǔn)備一張作為底紋的背景素材圖、張暖色調(diào)的素材圖、一張可以代表時(shí)間年輪的素材圖和一張雙手張開向上托的圖片，保存到計(jì)算機(jī)。

2.準(zhǔn)備幾幅蝴蝶的圖片，要求每張圖片上蝴蝶姿態(tài)各異。素材準(zhǔn)備在Photoshop中新建一個(gè)RGB模式的文件，命名為“飛翔”并保存。

打開“背景素材圖”，復(fù)制到新建文件中，調(diào)整圖片大小。右擊“圖層1”，選擇“復(fù)制圖層”，形成“圖層1副本”。因?yàn)橐鳛楸尘暗准y，圖像不能太明顯，因此選中“圖層1副本”，選擇“濾鏡——模糊（Blur）——高斯模糊（GaussionBlur）”，將該圖像高斯模糊。然后選擇“圖層——圖層樣式——混合模式”，在“混合選項(xiàng)”中設(shè)置“混合模式”為“變暗”。制作背景打開“暖色調(diào)素材圖”復(fù)制到“飛翔”文件中，將其進(jìn)行高斯模糊處理，將圖層混合模式設(shè)置為“柔光”。素材圖已經(jīng)和剛才制作的底紋很自然地融合到一起了。打開代表時(shí)間年輪的素材圖，同樣復(fù)制到“飛翔”文件中，將“圖層3”的圖層混合模式設(shè)置為“柔光”。制作背景打開“手”的素材圖，復(fù)制到“飛翔”文件中，自動(dòng)形成“圖層4”。

打開通道調(diào)板，右擊藍(lán)色通道，選擇“復(fù)制通道”，復(fù)制一個(gè)藍(lán)色通道副本，用色階調(diào)整藍(lán)副本通道，顯現(xiàn)手的形狀。選取“手”的圖像選擇“圖像——調(diào)整——反相（Invert）”，在通道中白色的部分就是要被選擇的部分，所以必須把需要的部分變?yōu)榘咨拍鼙惠d入選區(qū)，可以用繪圖工具對局部進(jìn)行涂抹調(diào)整。將藍(lán)副本通道載入選區(qū)并回到圖層調(diào)板。單擊圖層調(diào)板下方的“增加圖層漿版”圖標(biāo)，為“圖層4”增加圖層蒙版。調(diào)整“手”圖像的角度，使手心向上，把“圖層4”的圖層混合模式設(shè)置為“亮度”。選取“手”的圖像打開蝴蝶圖片，復(fù)制到“飛翔”文件中。調(diào)整蝴蝶到合適大小，放于手心的位置。多復(fù)制幾只不同姿態(tài)的蝴蝶，使它們翩翩起舞。單擊其他圖層的，隱藏其他圖層，使蝴蝶所在的圖層處于可視狀態(tài)，選擇“圖層一合并可見圖層”，將所有蝴蝶圖層合并，把圖層混合模式設(shè)置為“強(qiáng)光”。保存作品。添加飛舞的蝴蝶快速蒙版模式可以將任何選區(qū)作為蒙版編輯，無需使用“通道”調(diào)板。將選區(qū)作為蒙版來編輯的優(yōu)點(diǎn)如下：

幾乎可以使用任何Photoshop工具或?yàn)V鏡修改蒙版?？梢允褂卯嫻P工具擴(kuò)展或收縮選區(qū)。因?yàn)榭焖倜砂娌皇沁x區(qū)，可以使用選區(qū)工具。可完全在“快速蒙版”模式中創(chuàng)建蒙版。受保護(hù)區(qū)城和未受保護(hù)區(qū)域以不同顏色區(qū)分。當(dāng)離開“快速蒙版”模式時(shí)，未受保護(hù)區(qū)城成為選區(qū)?？焖倜砂嬖赑hotoshop中打開圖像時(shí)，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)創(chuàng)建顏色信息通道。創(chuàng)建的顏色通道數(shù)量取決于圖像的顏色模式，而非圖層的數(shù)量。如果圖像是RGB模式，就有三個(gè)默認(rèn)通道：紅色、綠色、藍(lán)色。如果圖像含有多個(gè)層，則每個(gè)圖層都有自身一套顏色通道。不同的圖像