吉林省長春市德惠市2023-2024學(xué)年九年級上學(xué)期期末歷史試題

德惠市2023—2024學(xué)年度第一學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測九年級歷史一、選擇題(每小題1分，共25分，每小題只有一個正確選項)1.它僅存在短短的幾十天，但卻是無產(chǎn)階級建立的第一個政權(quán)，并為全世界無產(chǎn)階級的革命事業(yè)提供了極為寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn)。這一偉大的歷史事件是（）A.共產(chǎn)主義者同盟成立 B.法國巴黎公社革命C.法蘭西第一帝國成立 D.馬克思主義的誕生【答案】B【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)可知，1871年3月18日，巴黎的無產(chǎn)階級和人民群眾舉行武裝起義，推翻了資產(chǎn)階級反動政治，3月28日建立了世界上第一個無產(chǎn)階級政權(quán)——巴黎公社，5月28日巴黎公社失敗。巴黎公社是無產(chǎn)階級建立政權(quán)的第一次偉大嘗試。巴黎公社僅存在短暫的72天，但卻是無產(chǎn)階級建立的第一個政權(quán)，并為全世界無產(chǎn)階級的革命事業(yè)提供了極為寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn)，B項正確；共產(chǎn)主義者同盟是第一個建立在科學(xué)社會主義基礎(chǔ)上的國際無產(chǎn)階級秘密革命組織，排除A項；題干和法蘭西第一帝國無關(guān)，排除C項；馬克思主義誕生后，才建立世界上第一個無產(chǎn)階級政權(quán)，排除D項。故選B項。2.該史料反映的主題是（）章西女王宣言“我絕不會放棄我的章西，誰敢占領(lǐng)章西，絕對沒有好下場！”玻利瓦爾宣言“在沒有打碎西班牙強(qiáng)加在我們身上的枷鎖以前，我的手將不停地打擊敵人，我的心將不會平靜。”A.殖民地人民的反抗斗爭 B.拉美獨(dú)立運(yùn)動C.印度民族大起義 D.北美獨(dú)立戰(zhàn)爭【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識，章西女王是印度人民心中的女英雄，玻利瓦爾被譽(yù)為南美的解放者，由此可知這反映的是殖民地人民的反抗斗爭，A項正確；章西女王宣言反映的是印度民族大起義，玻利瓦爾反映的是玻利瓦爾，北美獨(dú)立戰(zhàn)爭與材料信息無關(guān)，排除BCD項。故選A項。3.進(jìn)入20世紀(jì)以來，煤炭在世界能源消費(fèi)構(gòu)成中比重下降，石油比重上升，這種變化源于哪一科技成果的應(yīng)用（）A.蒸汽機(jī) B.電動機(jī) C.內(nèi)燃機(jī) D.計算機(jī)【答案】C【解析】【詳解】據(jù)所學(xué)知識可知，進(jìn)入20世紀(jì)以來，使用的是第二次工業(yè)革命的成果，第二次工業(yè)革命中內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明和使用，使石油成為新能源，故石油比重上升，C項正確；蒸汽機(jī)是第一次工業(yè)革命的成果，以煤炭作燃料，排除A項；第二次工業(yè)革命發(fā)明的電動機(jī)需要電能，排除B項；計算機(jī)是第三次科技革命的成果，需要電能，排除D項。故選C項。4.歷史學(xué)家使用“城市化的浪潮”、“教育的大眾化”、“人口數(shù)量的激增”等語言來描述19世紀(jì)后期（）A.西方列強(qiáng)，殖民擴(kuò)張 B.資產(chǎn)階級改革的推進(jìn)C.壟斷組織的產(chǎn)生發(fā)展 D.工業(yè)化國家的社會變化【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識可知，19世紀(jì)后期到20世紀(jì)初期，工業(yè)化國家的社會巨變主要體現(xiàn)在：城市化的浪潮、教育的大眾化、人口數(shù)量激增、教育大眾化等方面，D項正確；題干強(qiáng)調(diào)的是工業(yè)化國家的社會變化，并未涉及列強(qiáng)的擴(kuò)張、資產(chǎn)階級改革以及壟斷組織的相關(guān)內(nèi)容，排除ABC項。故選D項。5.恩格斯說：“他在《人間喜劇》里給我們提供了一部法國‘社會’特別是巴黎上流社會”的卓越的現(xiàn)實(shí)主義歷史，“恩格斯提到的“他”是A.牛頓 B.達(dá)爾文 C.巴爾扎克 D.貝多芬【答案】C【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識可知，法國作家巴爾扎克的《人間喜劇》，全面反映19世紀(jì)法國的社會生活，寫出一部法國的社會風(fēng)俗史，是法國社會的百科全書。其中有《高老頭》《歐也妮?葛朗臺》，展現(xiàn)了法國社會變遷史。牛頓的力學(xué)體系；達(dá)爾文的生物進(jìn)化論；貝多芬是音樂家。選項ABD不符合題意，故選C。6.列寧在某次演講時說：“這個革命的意義首先在于我們將擁有一個蘇維埃政府，??被壓迫的群眾將親自建立政權(quán)，舊的國家機(jī)構(gòu)將被徹底打碎，而新的管理機(jī)構(gòu)即蘇維埃組織將建立起來?！辈牧现小斑@個革命”史稱（）A.二月革命 B.十月革命 C.光榮革命 D.獨(dú)立戰(zhàn)爭【答案】B【解析】【詳解】據(jù)所學(xué)可知，十月革命是由無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的武裝政變，推翻了資產(chǎn)階級統(tǒng)治，建立了蘇維埃政權(quán)，B項正確；1917年的二月革命出現(xiàn)了兩個政權(quán)并存的局面，與材料“舊的國家機(jī)構(gòu)將被徹底打碎，而新的管理機(jī)構(gòu)即蘇維埃組織將建立起來”不符，排除A項；光榮革命是英國的資產(chǎn)階級革命，排除C項；獨(dú)立戰(zhàn)爭是美國的資產(chǎn)階級革命，排除D項。故選B項。7.下列有關(guān)巴黎和會和華盛頓會議共同點(diǎn)的敘述,不正確的是（）A.大國操縱,充滿了矛盾和斗爭 B.暫時調(diào)整了帝國主義之間關(guān)系C.侵犯了中國的主權(quán) D.美國在這兩次會議上獲利都最大【答案】D【解析】【詳解】本題為逆向選擇題，華盛頓會議上美國獲利最大，而巴黎和會上美國并沒有獲得他想得到的利益，D項符合題意，選擇D項；巴黎和會由英、法、美操控，主導(dǎo)華盛頓會議的是美國，A項不符合題意，排除A項；兩次會議暫時調(diào)整了戰(zhàn)勝國在歐洲、西亞、非洲、東亞和太平洋地區(qū)的關(guān)系，B項不符合題意，排除B項；巴黎和會把德國在山東的權(quán)益轉(zhuǎn)移給日本，華盛頓會議的《九國公約》侵犯了中國的主權(quán)，C項不符合題意，排除C項。故選D項。8.1929-1940年，蘇聯(lián)社會總產(chǎn)值年均增長13.4%，國民收入年均增長14.6%。促進(jìn)這一時期蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要因素是（）A.斯大林模式形成 B.馬歇爾計劃的援助C.工業(yè)化和農(nóng)業(yè)集體化的實(shí)現(xiàn) D.經(jīng)濟(jì)互助委員會的推動【答案】C【解析】【詳解】1928年到1937年，蘇聯(lián)先后完成第一個、第二個五年計劃，由落后的農(nóng)業(yè)國變?yōu)閺?qiáng)大的工業(yè)國，工業(yè)總產(chǎn)值躍居歐洲第一，世界第二，20世紀(jì)30年代初，蘇聯(lián)開始大規(guī)模的農(nóng)業(yè)集體化運(yùn)動，在一定時期內(nèi)促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展，C項正確；1929年斯大林模式尚未形成，排除A項；馬歇爾計劃援助對象沒有蘇聯(lián)，排除B項；經(jīng)互會成立于1949年，排除D項。故選C項。9.杰出人物往往是推動歷史發(fā)展的重要力量。關(guān)于下列歷史人物的活動表述正確的是（）

A.都帶有無產(chǎn)階級革命的性質(zhì) B.都實(shí)現(xiàn)了民族的獨(dú)立和國家民主C.都采取了武裝起義斗爭方式 D.掀起亞非拉民族民主運(yùn)動的高漲【答案】D【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識可知，甘地領(lǐng)導(dǎo)了印度的民族解放運(yùn)動，札格魯爾是埃及民族解放運(yùn)動的領(lǐng)導(dǎo)人，卡德納斯是墨西哥民族解放運(yùn)動的領(lǐng)導(dǎo)人，他們的運(yùn)動掀起了亞非拉三洲民族民主運(yùn)動的高潮，D項正確；甘地領(lǐng)導(dǎo)的印度非暴力不合作運(yùn)動是印度人民反對英國殖民統(tǒng)治，爭取民族獨(dú)立的資產(chǎn)階級改良運(yùn)動，不屬于無產(chǎn)階級革命性質(zhì)，排除A項；甘地領(lǐng)導(dǎo)力印度的民族解放運(yùn)動，卡德納斯的墨西哥民族解放運(yùn)動都未實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和國家民主，排除B項；甘地領(lǐng)導(dǎo)的印度民族解放運(yùn)動采取的是非暴力不合作的方式，排除C項。故選D項。10.德、日的大財團(tuán)們和統(tǒng)治階層認(rèn)為，要擺脫經(jīng)濟(jì)危機(jī)，必須向外擴(kuò)張，爭奪更大的市場和勢力范圍。因此德、日兩國的舉措是（）A.請求國際援助 B.建立法西斯專政 C.建立高度集中的計劃經(jīng)濟(jì)體制 D.實(shí)行社會主義專政【答案】B【解析】【詳解】為擺脫經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響，德、日兩國分別于1933年和1936年建立法西斯專政，對內(nèi)實(shí)行獨(dú)裁統(tǒng)治，對外進(jìn)行侵略擴(kuò)張，企圖擺脫經(jīng)濟(jì)危機(jī)，德意日三國建立了法西斯同盟，發(fā)動了第二次世界大戰(zhàn)，B項正確；德日兩國沒有請求國際援助，擺脫經(jīng)濟(jì)危機(jī)，當(dāng)時各國都被經(jīng)濟(jì)危機(jī)困擾，不能抽出精力幫助別國擺脫危機(jī)，排除A項；蘇聯(lián)建立高度集中的計劃經(jīng)濟(jì)體制，快速實(shí)現(xiàn)了工業(yè)化，排除C項；德日兩國沒有實(shí)行社會主義專政，排除D項。故選B項。11.在歷史學(xué)習(xí)的過程中，要注意區(qū)分史實(shí)與史論。下列表述中，屬于史論的是（）A.1939年9月1日，德軍以“閃電戰(zhàn)”方式突襲波蘭B.1941年12月7日，日軍突襲美國珍珠港海軍基地C.1942年，斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)開始D.1945年，世界反法西斯戰(zhàn)爭的形勢發(fā)生了根本轉(zhuǎn)變【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)可知史實(shí)即歷史事實(shí)，史論屬于對歷史發(fā)展進(jìn)行的結(jié)論評價。“1945年，世界反法西斯戰(zhàn)爭的形勢發(fā)生了根本轉(zhuǎn)變”就是對1945年世界反法西斯形式的評價，屬于史論，D項正確；ABC項都是一種史實(shí)，是對當(dāng)時的歷史事件的客觀敘述，反映歷史的真實(shí)情況，排除ABC項。故選D項。12.中、英、蘇、美等大國認(rèn)為法西斯“攻擊一方，就是攻擊我們?nèi)w”。該認(rèn)識的產(chǎn)生得益于（）A.美英盟軍諾曼底登陸 B.《聯(lián)合國家宣言》簽署C.斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)勝利 D.雅爾塔會議召開【答案】B【解析】【詳解】據(jù)題干“中、英、蘇、美”“攻擊一方，就是攻擊我們?nèi)w”和所學(xué)知識可知，“攻擊一方，就是攻擊我們?nèi)w”反映的是反法西斯國家走上聯(lián)合的內(nèi)容。法西斯國家的大肆侵略，激起了世界人民的廣泛憤怒，1942年1月1日，美、英、中、蘇等26個國家的代表在美國首都華盛頓舉行會議，各國簽署了《聯(lián)合國家宣言》，保證將用自己的全部人力和物力聯(lián)合起來，徹底打垮法西斯國家，B項正確；美英盟軍諾曼底登陸，開辟了歐洲第二戰(zhàn)場，排除A項；斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)是二戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，排除C項；雅爾塔會議決定：徹底消滅德國法西斯主義，戰(zhàn)后德國由美、英、蘇等國，排除D項。故選B項。13.杜魯門在演說中把世界分為“自由國家”和“極權(quán)政體”兩個對立的營壘，宣稱美國將領(lǐng)導(dǎo)和幫助所有選擇“自由制度”、抵抗極權(quán)統(tǒng)治的力量。該“演說”的發(fā)表，標(biāo)志著（）A.反蘇輿論興起 B.冷戰(zhàn)開始C.歐洲對峙局面形成 D.兩極格局出現(xiàn)【答案】B【解析】【詳解】依據(jù)題干結(jié)合所學(xué)可知，1947年3月，美國總統(tǒng)杜魯門在國會發(fā)表演說，在演說中，他把世界分為“自由國家”和“極權(quán)政體”兩個對立的營壘，宣稱美國將領(lǐng)導(dǎo)和幫助所有選擇自由制度、抵抗極權(quán)統(tǒng)治的力量，這篇演說提出的政策被稱為“杜魯門主義”，杜魯門主義的出臺，標(biāo)志著美蘇戰(zhàn)時同盟關(guān)系正式破裂，冷戰(zhàn)開始，B項正確；杜魯門主義出臺與反蘇輿論無關(guān)，排除A項；1949年德國分裂，歐洲對峙局面基本形成，排除C項；1955年華約成立標(biāo)志著兩極格局出現(xiàn)，排除D項。故選B項。14.20世紀(jì)五六十年代，喪失優(yōu)勢地位的歐洲國家在夾縫中生存，為此它們開始（）A.走向聯(lián)合 B.追隨美國 C.倒向蘇聯(lián) D.發(fā)動戰(zhàn)爭【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)，西歐為了應(yīng)對美蘇冷戰(zhàn)的威脅，走上了聯(lián)合的道路，1967年成立了歐共體，A項正確；BCD項不是這一時期西歐的操作，排除BCD項。故選A項。15.下列所代表的當(dāng)今世界的重要國際組織，中國沒有加入的是（）A.歐盟 B.世貿(mào)組織 C.亞太經(jīng)合組織 D.聯(lián)合國【答案】A【解析】【詳解】本題為逆向選擇題。根據(jù)所學(xué)可知，歐盟是由歐洲共同體發(fā)展而來，創(chuàng)始成員國有6個，分別為德國、法國、意大利、荷蘭、比利時和盧森堡，成員是歐洲國家，中國沒有加入，A項符合題意，選擇A項；中國2001年加入了世貿(mào)組織，排除B項；亞太經(jīng)合組織是亞太地區(qū)層級最高、領(lǐng)域最廣、最具影響力的經(jīng)濟(jì)合作機(jī)制，中國1991年加入，排除C項；1971年恢復(fù)中華人民共和國在聯(lián)合國的合法席位，排除D項。故選A項。16.第二次世界大戰(zhàn)后，日本開始實(shí)行九年免費(fèi)義務(wù)教育、提出《科學(xué)技術(shù)振興教育方案》、改革中小學(xué)課程，20世紀(jì)80年代提出“科教立國”。由此反映出日本（）A.二戰(zhàn)后非軍事化管理的措施 B.重視科學(xué)技術(shù)和教育的發(fā)展C.二戰(zhàn)后實(shí)行了政治民主改革 D.經(jīng)濟(jì)發(fā)展得到了美國的扶持【答案】B【解析】【詳解】據(jù)題干“日本、科教立國”和所學(xué)知識可知，題干反映了日本重視科學(xué)教育，B項正確；題干重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是科學(xué)教育，排除A項；從題干中看不出政治上的改革，排除C項；題干沒有提到經(jīng)濟(jì)發(fā)展得到了美國的扶持，排除D項。故選B。17.二戰(zhàn)后，主要資本主義國家紛紛調(diào)整政策，建立起社會保障制度。英國建立“從搖籃到墳?zāi)埂钡谋Ｕ现贫?；法國為大眾提供基本生活保障；德國社會保障制度耗資幾乎占國民生產(chǎn)總值的三分之一。資本主義國家不同程度地推行社會保障制度的根本目的是（）A.擴(kuò)大社會消費(fèi) B.緩和社會矛盾C.緩解勞資關(guān)系 D.改善政府形象【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識可知，第二次世界大戰(zhàn)后，為了緩和社會矛盾，主要資本主義國家紛紛調(diào)整政策，建立起社會保障制度。由此可知，二戰(zhàn)后，資本主義國家不同程度地推行社會保障制度的根本目的是緩和社會矛盾，B項正確；推行社會保障制度，可以擴(kuò)大社會消費(fèi)、緩解勞資關(guān)系、改善政府形象，但這并不是二戰(zhàn)后資本主義國家不同程度地推行社會保障制度的根本目的，排除ACD項。故選B項。18.第二次世界大戰(zhàn)后，世界資本主義殖民體系逐漸崩潰，亞非拉的民族獨(dú)立浪潮改變著世界的面貌，這是人類歷史的巨大進(jìn)步。下列可以印證這一觀點(diǎn)的史實(shí)是（）A.萬隆會議 B.“國會縱火案” C.“非洲年” D.“珍珠港事件”【答案】C【解析】【詳解】第二次世界大戰(zhàn)后，世界資本主義殖民體系逐漸崩潰，亞非拉的民族獨(dú)立浪潮改變著世界的面貌，這是人類歷史的巨大進(jìn)步。1960年，非洲有17個國家獲得獨(dú)立。這一年因此被稱為“非洲年”。1960年的“非洲年”可以印證題干這一觀點(diǎn)，C項正確；1955年召開的萬隆會議與第二次世界大戰(zhàn)后出現(xiàn)的亞非拉的民族獨(dú)立浪潮無關(guān)，排除A項；第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束于1945年，“國會縱火案”發(fā)生在1933年，“珍珠港事件”發(fā)生在1941年，排除BD項。故選C項。19.在計劃經(jīng)濟(jì)體制下，國家主要靠下達(dá)大量指令性指標(biāo)來控制企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營活動。勃列日涅夫改革時，國家給企業(yè)下達(dá)的指標(biāo)由八類二十多項減為六類九項。這表明勃列日涅夫的改革（）A.擴(kuò)大了企業(yè)的自主權(quán) B.突破了計劃經(jīng)濟(jì)體制C.取得了巨大經(jīng)濟(jì)成效 D.導(dǎo)致了農(nóng)業(yè)發(fā)展緩慢【答案】A【解析】【詳解】依據(jù)材料“國家給企業(yè)下達(dá)的指標(biāo)由八類二十多項減為六類九項”可知，在計劃經(jīng)濟(jì)體制下，勃列日涅夫時期減少國家給企業(yè)下達(dá)的指標(biāo)，這表明勃列日涅夫的改革在減少干預(yù)，擴(kuò)大企業(yè)的自主權(quán)，A項正確；材料僅僅體現(xiàn)了勃列日涅夫改革減少了對企業(yè)干預(yù)，但并未改變國家在生產(chǎn)經(jīng)營活動中的地位，所以并未突破計劃經(jīng)濟(jì)體制，排除B項；材料僅涉及了改革的措施并未涉及改革的結(jié)果，排除C項；材料并未涉及農(nóng)業(yè)發(fā)展問題，排除D項。故選A項。20.從20世紀(jì)50年代開始，東歐和蘇聯(lián)普遍進(jìn)行了改革，但最終卻出現(xiàn)了東歐劇變和蘇聯(lián)解體的結(jié)局。造成這一結(jié)局的根本原因是（）A.改革未突破蘇聯(lián)模式 B.經(jīng)濟(jì)全球化的影響 C.民族解放運(yùn)動的失敗 D.馬歇爾計劃的失敗【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識可知，二戰(zhàn)后東歐和蘇聯(lián)社會主義國家改革最終都失敗了，根本原因是改革未突破蘇聯(lián)模式的束縛，A項正確；BCD三項與東歐剛變和蘇聯(lián)解體無關(guān)，排除BCD項。故選A項。21.2019年5月10日，美國對中國價值2000億美元的輸美商品所征收的關(guān)稅將從10%增加到25%。與此同時，越來越多的國家和國際組織加入到中國“一帶一路”的朋友圈。材料說明（）A.和平與發(fā)展成為時代主題 B.經(jīng)濟(jì)全球化在曲折中發(fā)展C.政治多極化格局已經(jīng)確立 D.美國操控著世界經(jīng)濟(jì)命脈【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)可知，美國對中國價值2000億美元的輸美商品所征收的關(guān)稅將從10%增加到25%，這種貿(mào)易壁壘是逆全球化；越來越多的國家和國際組織加入到中國“一帶一路”的朋友圈，這又體現(xiàn)了全球化的發(fā)展，這說明，經(jīng)濟(jì)全球化在曲折中發(fā)展，B項正確。關(guān)稅、“一帶一路”體現(xiàn)的是經(jīng)濟(jì)，不能體現(xiàn)和平與發(fā)展成為時代主題，排除A項；政治多極化格局正在形成中，排除C項；中國建設(shè)“一帶一路”成就巨大，這體現(xiàn)出美國不能操控著世界經(jīng)濟(jì)命脈，排除D項。故選B項。22.21世紀(jì)初，國際形勢繼續(xù)走向緩和，但地區(qū)沖突、民族矛盾和宗教紛爭不斷，霸權(quán)主義、恐怖主義威脅世界安全。這表明（）A.恐怖主義是最大威脅 B.戰(zhàn)爭和動蕩是時代主流C.經(jīng)濟(jì)全球化趨勢不可逆轉(zhuǎn) D.實(shí)現(xiàn)世界和平任重道遠(yuǎn)【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)題干“國際形勢繼續(xù)走向緩和、霸權(quán)主義、恐怖主義威脅世界安全”可見，實(shí)現(xiàn)世界和平任重道遠(yuǎn)，D項正確；地區(qū)沖突、民族矛盾和宗教紛爭不斷，霸權(quán)主義、恐怖主義都在威脅世界和平，排除A項；和平與發(fā)展是時代的主流，排除B項；題干沒有提到經(jīng)濟(jì)發(fā)展，排除C項。故選D項。23.2023年4月，法國總統(tǒng)馬克龍應(yīng)邀對中國進(jìn)行國事訪問。中方表示愿同法方一道，為促進(jìn)世界和平穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。這一外交活動（）A.推動了中國重返聯(lián)合國 B.順應(yīng)了世界多極化趨勢C.加速了兩極格局的瓦解 D.促進(jìn)中國加入世貿(mào)組織【答案】B【解析】【詳解】2023年4月，法國總統(tǒng)馬克龍應(yīng)邀對中國進(jìn)行國事訪問。中方表示愿同法方一道，為促進(jìn)世界和平穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。這一外交活動順應(yīng)了世界多極化趨勢。蘇聯(lián)解體后，美國成為唯一的超級大國。美國認(rèn)為自己“最有能力領(lǐng)導(dǎo)這個世界”，企圖憑借強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)、軍事和科技力量，建立一個以美國為主導(dǎo)的“單極世界”。但是，歐盟、日本、中國和俄羅斯等一些具有較強(qiáng)綜合實(shí)力的國家聯(lián)盟或國家也在國際和地區(qū)事務(wù)中發(fā)揮著重要作用，推動世界朝著多極化方向發(fā)展，B項正確；中國重返聯(lián)合國是1971年，排除A項；兩極格局的瓦解是1991年，排除C項；中國加入世貿(mào)組織是2001年，排除D項。故選B項。24.1950年，世界人口為25億。1987年7月11日，地球人口突破50億。后來，聯(lián)合國把每年的7月11日定為世界人口日，其目的是（）A.提高人們對人口問題的重視 B.普及健康保健知識C.提醒各國政府實(shí)行計劃生育 D.鼓勵人口快速增長【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識可知，人口問題是人類社會面臨另一個嚴(yán)重問題。1950年,世界人口只有約25億。1987年7月11日，地球人口突破50億。后來，聯(lián)合國把每年的7月11日定為世界人口日，以提高人們對人口問題的重視，A項正確；普及健康保健知識，不是定為世界人口日目的，排除B項；我國實(shí)行計劃生育，排除C項；重視人口增長問題，而不是鼓勵，排除D項。故選A項。25.隨著時代的變遷以及全球性挑戰(zhàn)的日益嚴(yán)峻，現(xiàn)有國際機(jī)制暴露出重大缺陷。為此中國提出的“方案”是（）A.堅持“求同存異”方針 B.成立世界貿(mào)易組織C.構(gòu)建人類命運(yùn)共同體 D.描繪中國夢宏偉藍(lán)圖【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)“隨著時代的變遷以及全球性挑戰(zhàn)的日益嚴(yán)峻，現(xiàn)有國際機(jī)制暴露出重大缺陷。”結(jié)合所學(xué)知識可知，隨著時代的變遷以及全球性挑戰(zhàn)的日益嚴(yán)峻，現(xiàn)有國際機(jī)制暴露出重大缺陷，國際社會迫切呼喚新的全球治理理念，構(gòu)建新的更加公正合理的國際體系和秩序，開辟人類更加美好的發(fā)展前景。為此，新時代日益走近世界舞臺中央的中國提出了構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的理念，構(gòu)建人類命運(yùn)共同體思想既汲取了中華民族傳統(tǒng)文化的精髓，又繼承并創(chuàng)造性發(fā)展了馬克思主義，C項正確；“求同存異”方針是外交方針，材料沒有反映，排除A項；世界貿(mào)易組織在1995年已經(jīng)成立，排除B項；描繪中國夢宏偉藍(lán)圖不是解決“現(xiàn)有國際機(jī)制暴露出重大缺陷”的主要方案，排除D項。故選C項。二、非選擇題(共35分)26.人類歷史發(fā)展中總是面臨重重危機(jī)，世界歷史總是在跌宕起伏中前進(jìn)。閱讀下列材料,回答問題。材料一材料二第一次世界大戰(zhàn)持續(xù)了4年3個多月，給歐洲帶來了極其深刻的危機(jī)。歐洲的海外市場也由于在戰(zhàn)爭中發(fā)展起來的美洲和亞洲的工業(yè)競爭而不斷萎縮?！瓪W洲對世界經(jīng)濟(jì)的控制力不斷減弱?！?9世紀(jì)以來歐洲一直保持的世界中心地位受到了根本的動搖?！幾浴妒澜缡贰がF(xiàn)代卷》材料三列寧說：“當(dāng)我們用“強(qiáng)攻’的辦法，即用最簡單、迅速、直接的辦法實(shí)行社會主義的生產(chǎn)和分配原則的嘗試已告失敗后，我們則必須改變?！泵绹?0世紀(jì)30年代，又加了政府干預(yù)經(jīng)濟(jì)的手段。從此“看得見的手”和“看不見的手”交相作用，改變了人們對傳統(tǒng)的市場經(jīng)濟(jì)模式的認(rèn)識?！洞髧绕稹凡牧纤牡诙问澜绱髴?zhàn)則在危機(jī)中打響?！竭@時，民族對抗和資本主義制度的危機(jī)都達(dá)到了極點(diǎn)，現(xiàn)代社會正處在風(fēng)雨飄搖之中。但第二次世界大戰(zhàn)終究變成了歷史的轉(zhuǎn)折點(diǎn)：戰(zhàn)爭轉(zhuǎn)變成“人民的戰(zhàn)爭”，人民戰(zhàn)勝了強(qiáng)權(quán)。正義戰(zhàn)勝了邪惡。這次大戰(zhàn)和上一次不同，善和惡的陣營都壁壘分明?！幾藻X乘旦《不平衡的發(fā)展》材料五第二次世界大戰(zhàn)使歐洲陷入一派殘破，其境況更甚于一戰(zhàn)之后。戰(zhàn)爭毀壞了世界上一大工業(yè)地區(qū)，導(dǎo)致其經(jīng)濟(jì)體系的崩潰。即使在當(dāng)?shù)刈顕?yán)重的經(jīng)濟(jì)破壞得到初步修復(fù)之后，痛苦和憂慮仍不能休止，歐洲已不再有能力為其所需的進(jìn)口做出支付。海外各國已經(jīng)建立了他們自己的工業(yè)，不再像以往那樣依賴歐洲的工業(yè)產(chǎn)品，而美國占領(lǐng)了以往在歐洲人手中的市場。——摘編自《現(xiàn)代世界史》材料六隨著全球范圍內(nèi)工業(yè)化的推進(jìn)，環(huán)境惡化成為嚴(yán)重問題。人類使用煤炭、石油等礦物燃料，排放了大量的二氧化碳，引發(fā)了溫室效應(yīng)，導(dǎo)致全球氣候變暖、冰川融化、海平面上升。對森林資源的亂砍濫伐，導(dǎo)致熱帶雨林大片消失，直接影響到全球的生態(tài)平衡。這些環(huán)境危機(jī)不僅是生態(tài)問題，也是現(xiàn)代社會面臨的重大經(jīng)濟(jì)和社會問題?！幾圆烤幇娼滩摹妒澜鐨v史》(九年級下冊)（1）從圖片中可以了解到，19世紀(jì)中期，面對歷史發(fā)展的潮流，美國、俄國和日本都出現(xiàn)了社會危機(jī)。當(dāng)時的美國、俄國和日本應(yīng)對社會危機(jī)的主要舉措是什么?俄國、日本解決危機(jī)的方式的共同點(diǎn)是什么?美國、俄國、日本所采取的舉措有何共同作用?（2）引發(fā)第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火線是什么?戰(zhàn)后形成了怎樣的世界格局?依據(jù)材料二，歸納這場戰(zhàn)爭對歐洲的影響。（3）材料三中蘇俄和美國各自做了怎樣的政策調(diào)整?這些調(diào)整有何共同特點(diǎn)?(一點(diǎn)即可)（4）材料四中“危機(jī)”指的是哪個歷史事件?根據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識，分析為什么作者認(rèn)為“這次大戰(zhàn)和上一次不同”?當(dāng)今世界依然不安寧，兩次世界大戰(zhàn)給我們什么啟示?（5）根據(jù)材料五，指出當(dāng)時歐洲發(fā)展面臨的問題。（6）根據(jù)材料六及所學(xué)知識，分析“隨著全球范圍內(nèi)工業(yè)化的推進(jìn)，環(huán)境惡化成為嚴(yán)重問題”的主要原因。為解決這一問題我們應(yīng)該怎么做?【答案】（1）措施:美國進(jìn)行內(nèi)戰(zhàn)，維護(hù)了國家統(tǒng)一，廢除了奴隸制；俄國進(jìn)行農(nóng)奴制改革；日本進(jìn)行明治維新。共同點(diǎn):都是以改革方式解決危機(jī)。共同作用:都促進(jìn)了資本主義的發(fā)展。（2）薩拉熱窩事件凡爾賽——華盛頓體系動搖了歐洲的世界中心地位；歐洲對世界經(jīng)濟(jì)的控制力不斷減弱。（3）新經(jīng)濟(jì)政策、羅斯福新政都采取了國家干預(yù)的手段，都發(fā)揮了市場的作用，都促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，都是面對經(jīng)濟(jì)困境進(jìn)行的調(diào)整，都是不改變社會性質(zhì)的改革。（4）1929—1933年的經(jīng)濟(jì)大危機(jī)一戰(zhàn)是非正義的帝國主義戰(zhàn)爭二戰(zhàn)是正義的反法西斯戰(zhàn)爭啟示：戰(zhàn)爭帶來深重災(zāi)難，要反對戰(zhàn)爭，熱愛和平；構(gòu)建人類命運(yùn)共同體；用和平方式解決國際爭端。（5）二戰(zhàn)后，經(jīng)濟(jì)體系崩潰；喪失海外市場；與美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的競爭壓力。（6）人類為了快速發(fā)展經(jīng)濟(jì)，大量開采使用自然資源，加速了環(huán)境惡化。做法：實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略；堅持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國策；厲行節(jié)約，綠色出行等等(其他答案言之成理即可）【解析】小問1詳解】舉措：根據(jù)圖片可知，19世紀(jì)中期，面對歷史發(fā)展的潮流，美國、俄國和日本都出現(xiàn)了社會危機(jī)。當(dāng)時的美國、俄國和日本應(yīng)對社會危機(jī)的主要舉措是美國進(jìn)行內(nèi)戰(zhàn)，維護(hù)了國家統(tǒng)一，廢除了奴隸制；共同點(diǎn)：根據(jù)所學(xué)知識可知，俄國進(jìn)行農(nóng)奴制改革；日本進(jìn)行明治維新。俄國、日本解決危機(jī)的方式的共同點(diǎn)都是以改革方式解決危機(jī)；共同作用：美國、俄國、日本所采取的舉措的共同作用是都促進(jìn)了資本主義的發(fā)展；【小問2詳解】導(dǎo)火線：根據(jù)所學(xué)知識可知，引發(fā)第一次世界大戰(zhàn)導(dǎo)火線是薩拉熱窩事件；世界格局：戰(zhàn)后形成的世界格局是凡爾賽-華盛頓體系；影響：根據(jù)材料二“第一次世界大戰(zhàn)持續(xù)了4年3個多月，給歐洲帶來了極其深刻的危機(jī)。歐洲的海外市場也由于在戰(zhàn)爭中發(fā)展起來的美洲和亞洲的工業(yè)競爭而不斷萎縮。......歐洲對世界經(jīng)濟(jì)的控制力不斷減弱。．．．．．．19世紀(jì)以來歐洲一直保持的世界中心地位受到了根本的動搖?！睔w納可知，這場戰(zhàn)爭對歐洲的影響是動搖了歐洲的世界中心地位；歐洲對世界經(jīng)濟(jì)的控制力不斷減弱。【小問3詳解】政策調(diào)整：根據(jù)所學(xué)知識可知，材料三中蘇俄和美國各自做的政策調(diào)整是蘇俄實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策；美國實(shí)施羅斯福新政；共同特點(diǎn)：這些調(diào)整的共同特點(diǎn)是都采取了國家干預(yù)的手段；都發(fā)揮了市場的作用；都促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；都是面對經(jīng)濟(jì)困境進(jìn)行的調(diào)整；都是不改變社會性質(zhì)的改革?！拘?詳解】歷史事件：根據(jù)材料“第二次世界大戰(zhàn)則在危機(jī)中打響。......到這時，民族對抗和資本主義制度的危機(jī)都達(dá)到了極點(diǎn)，現(xiàn)代社會正處在風(fēng)雨飄搖之中。”可知，材料四中“危機(jī)”指的是1929-1933年的經(jīng)濟(jì)大危機(jī)；原因：根據(jù)材料四“但第二次世界大戰(zhàn)終究變成了歷史的轉(zhuǎn)折點(diǎn)：戰(zhàn)爭轉(zhuǎn)變成“人民的戰(zhàn)爭＇，人民戰(zhàn)勝了強(qiáng)權(quán)。正義戰(zhàn)勝了邪惡。這次大戰(zhàn)和上一次不同，善和惡的陣營都壁壘分明?！焙徒Y(jié)合所學(xué)知識可知，作者認(rèn)為“這次大戰(zhàn)和上一次不同”的原因是一戰(zhàn)是非正義的帝國主義戰(zhàn)爭；二戰(zhàn)是正義的反法西斯戰(zhàn)爭。啟示：當(dāng)今世界依然不安寧，兩次世界大戰(zhàn)給我們的啟示是戰(zhàn)爭帶來深重災(zāi)難