2022學(xué)生實(shí)訓(xùn)心得體會范文

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在軟件試驗(yàn)室經(jīng)過2個星期Jsp程序設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)，從對軟件開發(fā)沒有太多閱歷的我掌控了更多的軟件開發(fā)的方法和技能，收獲頗多。

經(jīng)過這次理論學(xué)習(xí)，了解到要做好軟件開發(fā)，要求掌控的知識并不是只有編寫代碼方面的，網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫、操作系統(tǒng)等的知識對做好項(xiàng)目開發(fā)是很有援助的。這讓我明確了以后學(xué)習(xí)的目標(biāo)，在不斷學(xué)習(xí)軟件開發(fā)的同時，也應(yīng)當(dāng)繼續(xù)其他相關(guān)知識的深入學(xué)習(xí)。

實(shí)訓(xùn)期間經(jīng)受的許很多多，給我們帶來了許多許多有實(shí)無形的東西，知識、友情以及團(tuán)隊(duì)開發(fā)的熱忱，歡樂無一不包圍著我們。在這我很想感謝幾個人，王璐老師和班上一同參加這次實(shí)訓(xùn)的2位同學(xué)。王璐老師對我們備至關(guān)懷，不論在學(xué)習(xí)前后，都予以我們關(guān)懷不少，并且王璐老師不愧是從事多年軟件開發(fā)的專業(yè)人士，其深厚的專業(yè)技能知識和豐富的閱歷令我等敬佩無比。對于我們未出茅廬的高校生而言，遇到的問題多而繁復(fù)，詢問有閱歷的人，他們或許一句話就能解決問題，而自己就得找資料或上網(wǎng)摸索可能要一兩天，有時甚至絞盡完腦汁都不得其解。用個詞形容，老師的解答如醍醐灌頂，而對我們，那么甘之如飴。

實(shí)訓(xùn)這段期間真的好累，盡管試驗(yàn)室給我們提供了一個相當(dāng)不錯的上課學(xué)習(xí)環(huán)境，但是成天木木地待在試驗(yàn)室面對毫無生氣的熒屏，為code而苦惱，為bug而郁悶，被文檔所包圍，隨程序侵蝕。然而，這就是學(xué)習(xí)的生活，既選之也那么安之。勞碌的生活讓我每天好像沒有太多的時間去想一些其他的事，耐煩的去調(diào)試，專注的去編寫更好的算法，沉醉充盈和歡樂之中。

更重要的是，兩個星期的實(shí)訓(xùn)使我們明白我們所欠缺的不僅僅是技術(shù)知識，更重要的是有一種處理事情的方法、面對問題的心態(tài)和動手技能。面對完全生疏的新知識、新技術(shù)、新項(xiàng)目以及整個IT行業(yè)，我們不能畏懼，要以一種積極的心態(tài)去面對，分析并抓住關(guān)鍵所在。由于我們所即將應(yīng)對的每一個項(xiàng)目都是既需要實(shí)際操作，又需要具體規(guī)劃的。作為組長，協(xié)調(diào)組員、激勵其他組員和積極參加項(xiàng)目開發(fā)是我每天必做的工作。我認(rèn)為每個人都應(yīng)當(dāng)在團(tuán)隊(duì)中做好自己應(yīng)盡的職責(zé)，再優(yōu)秀的個人也可能完成一個即巨大又繁復(fù)的項(xiàng)目工作，我們必需緊密的聯(lián)合在一起，以一個團(tuán)隊(duì)的角色來面對。

總之，這次實(shí)訓(xùn)為我們以后從事軟件開發(fā)工作打下了良好的專業(yè)基礎(chǔ)，為我們的進(jìn)一步學(xué)習(xí)提高打下了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。

Jsp程序設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)在不知不覺中就結(jié)束了，我感覺自己還有好多理論知識要學(xué)，還有好多的技術(shù)不懂呢!這是我高校以來第三次實(shí)訓(xùn)，每次實(shí)訓(xùn)我都感覺學(xué)到了好多東西!由于是一天到晚的不間斷訓(xùn)練，所以記的會特別堅(jiān)固。不像平常上課，每上兩次的理論課卻只有90分鐘的實(shí)際操作。在課上，做的練習(xí)小項(xiàng)目都不繁復(fù)，可輪到做大的項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)并且要求我們獨(dú)立完成的時候，，就不那么順手了，一個個技術(shù)問題，一個個bug接踵而至!我很感謝學(xué)校有實(shí)訓(xùn)這樣的安排，把我們這一學(xué)期學(xué)的東西系統(tǒng)的集中的進(jìn)行訓(xùn)練，對我們計(jì)算機(jī)水平的提高發(fā)揮著重要作用!還要感謝我們的王璐老師，王老師很溫順，也很有耐煩，即使老師講了許多遍的問題，我們不會，老師還是會走進(jìn)我們給我們耐煩的指導(dǎo)。還有，一起完成這個項(xiàng)目的其他小組成員，大家一起爭論算法，一起攻克Bug，一起協(xié)作，分工明確又彼此援助，彼此傳授自己的閱歷，和諧，積極而又歡樂，充盈。

經(jīng)過這次的實(shí)訓(xùn)，我真真確確的感受到了團(tuán)隊(duì)的重要性，身為團(tuán)隊(duì)中的一員，肯定要做好團(tuán)隊(duì)個成員之間的溝通，要彼此協(xié)作。充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的能量，對于軟件項(xiàng)目開發(fā)至關(guān)重要。同時，這次實(shí)訓(xùn)也暴露了自己在軟件開發(fā)過程中相關(guān)理論、技術(shù)方面的不足，在以后的學(xué)習(xí)過程中要重視理論的學(xué)習(xí)，開發(fā)閱歷的積累，要多練習(xí)，多去嘗試開發(fā)一些項(xiàng)目，查漏補(bǔ)缺，積累開發(fā)閱歷，并且要不斷的去學(xué)習(xí)一些新技術(shù)。

此外，這次實(shí)訓(xùn)給我們營造了一個很好的類似于在公司實(shí)習(xí)的氛圍，并且整個項(xiàng)目的流程是根據(jù)現(xiàn)實(shí)中項(xiàng)目的通常狀況來安排的，無論是在項(xiàng)目的設(shè)計(jì)步驟還是日期安排上，不同于以往我們自己做課堂練習(xí)時缺乏這樣具體的設(shè)計(jì)和計(jì)劃，讓我們向更正規(guī)的項(xiàng)目實(shí)施靠近了一步，并且在真正進(jìn)入公司工作之前讓我們更熟識業(yè)務(wù)流程，使更多的時間可以專注于自己的工作而不是適應(yīng)從學(xué)校到工作環(huán)境的轉(zhuǎn)變上。

總之，經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn)學(xué)到了許多，成長了許多，相信在以后的項(xiàng)目開發(fā)中這些閱歷會讓我受益匪淺的。

2022同學(xué)實(shí)訓(xùn)心得體會通用范文2

連上了兩個星期的網(wǎng)頁實(shí)訓(xùn)課，可以說學(xué)到許多以前沒有學(xué)到的東西。雖然在大一的時候我們的專業(yè)出開設(shè)了網(wǎng)頁設(shè)計(jì)課，但感覺這兩個星期學(xué)到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比以前學(xué)一個學(xué)期的要多，要豐富。

每一天都有新的內(nèi)容要學(xué)，讓人感覺很興奮，很興奮，恨不得立刻就把它給學(xué)會。通過這次實(shí)訓(xùn)使我更嫻熟掌控Dreamweaver、Flash、Fireworks、Photoshop等軟件的功能和應(yīng)用。不但如此，更增加了同學(xué)間的友情，陪養(yǎng)了彼此間的團(tuán)結(jié)。

在這期間，每一天老師都會發(fā)一些素材和實(shí)訓(xùn)給我們，首先是網(wǎng)頁素材的預(yù)備，在網(wǎng)上查看一些網(wǎng)頁背景和背景顏色搭配，讓我了解到網(wǎng)頁的顏色不能多過3種色調(diào)。接下來的幾天再結(jié)合自己的網(wǎng)頁來進(jìn)行策劃，在做首頁之前，先用圖紙把網(wǎng)頁的結(jié)構(gòu)畫出來，內(nèi)容和結(jié)構(gòu)都想清晰用Fireworks把網(wǎng)頁設(shè)計(jì)出來，再切割圖片，把它們導(dǎo)成Html格式在Dreamweaver中進(jìn)行進(jìn)一步的編輯。

我們的網(wǎng)站主要是圍繞宿舍而開展的一串活動、人物等，宿舍給我們一種很溫馨、很歡樂的感覺，所以我們決斷將這次的網(wǎng)頁名叫funnyroom。主題確定好了，那么分工出就明確了，我們組有三個人，兩個人負(fù)責(zé)找素材，另一個美術(shù)好的就負(fù)責(zé)網(wǎng)頁的頁面設(shè)計(jì)，但是我們始終不是學(xué)美術(shù)方面的，所以色調(diào)方面搭配的不是很好，后來采納了色調(diào)比較清爽自然的綠色來作為首頁的主色調(diào)，讓人第一眼看上去就有難忘的感覺。而從第二頁開始就采納粉色為主色調(diào)，讓人可以感受到我們的主題，由于首頁和其它的顏色不一樣，所以我們就把首頁當(dāng)作是過渡頁，第二頁開始才是網(wǎng)頁的內(nèi)容。為了增加網(wǎng)頁的新鮮感和活潑感，還適當(dāng)在添加一些透亮flash和一些網(wǎng)頁特效。在這實(shí)訓(xùn)的時間里面，我們分工合作，共同努力，對網(wǎng)頁反復(fù)調(diào)試和修改，特別是對于Fireworks軟件不那么熟識，有許多的實(shí)例都要看過老師的演示才會明白，不過這也恰恰讓我學(xué)到更多。雖然中途難不免會有由于看法的不合而發(fā)生一些小小的爭吵，但我覺得不影響我們的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)，反而會由于這些不同的看法而重新學(xué)到更多的知識。

依據(jù)學(xué)校安排我于20_年12月25號到廣州筑正有限公司造價(jià)部進(jìn)行實(shí)習(xí)建筑施工實(shí)習(xí)，但由于老師考慮到該公司不會把我派到施工工地現(xiàn)場，這樣我就不能更好地讓我借這實(shí)習(xí)機(jī)會了解到更多工地現(xiàn)場的工序操作。從而于20_年1月3日我就被調(diào)到廣州廣駿工程監(jiān)理有限公司實(shí)習(xí)。這一次實(shí)習(xí)讓我了解到了造價(jià)方面的知識還有監(jiān)理方面的知識，讓我更進(jìn)一步的了解到理論于實(shí)際的差異。

在廣州筑正詢問有限公司實(shí)習(xí)工程中，雖然只是幫助本公司整理各工程有關(guān)資料，但我可受益匪淺。如在打印表格的過程中才知道原來自己對辦公室日常的操作系統(tǒng)是特別生疏的，覺得自己應(yīng)當(dāng)要留意學(xué)習(xí)一些其他專業(yè)知識來武裝自己;在我空閑時，沒有主動地去問帶領(lǐng)我實(shí)習(xí)的林師姐有沒有可以幫忙的或跟她協(xié)調(diào)一下實(shí)習(xí)內(nèi)容，做事太被動了;在跟本公司人員閑聊時，沒有膽識發(fā)表自己內(nèi)心的想法，可能是怕說錯話，影響林師姐在公司的地位等等。在本公司實(shí)習(xí)過程中，最大的收獲就是從新認(rèn)識自己，知道自己不但在學(xué)習(xí)上沒有學(xué)習(xí)好自己的專業(yè)知識，還在做人方面都有所欠缺。

而在廣州廣駿工程監(jiān)理有限公司實(shí)習(xí)就讓我更進(jìn)一步了解施工現(xiàn)場與課堂知識的差異，對于此覺得自己的知識面太狹小了，要學(xué)習(xí)的東西還有許多。

2022同學(xué)實(shí)訓(xùn)心得體會通用范文3

通過這次實(shí)訓(xùn)對這門課程的學(xué)習(xí)，做好網(wǎng)頁，并不是一件簡單的事，它包括網(wǎng)頁的選題、內(nèi)容采集整理、圖片的處理、頁面的排版設(shè)置、背景及其整套網(wǎng)頁的色調(diào)等許多東西。

所以我得出一下總結(jié)：

一、預(yù)備資料和選擇符合目的主題的合適素材

做網(wǎng)頁當(dāng)然要收集、預(yù)備資料。在網(wǎng)上多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看到什么美麗的網(wǎng)頁，把它保存起來，作為以后自己設(shè)計(jì)主頁時的參考。另外，還包括搜集美化主頁可能要用到的各種材料，如背景、小動畫圖標(biāo)等等。可以在硬盤上建一個文件夾，下分“圖片、聲音、動畫”等文件夾，養(yǎng)成上網(wǎng)時看到有創(chuàng)意、新鮮的圖像，就按鼠標(biāo)右鍵存入你硬盤相應(yīng)文件夾的習(xí)慣，時間一長就擁有了一個可觀的圖庫，等做網(wǎng)頁時順手拈來或加以修改就成你自己的東西了。

二、規(guī)劃好整個網(wǎng)站

主頁的設(shè)計(jì)應(yīng)以醒目優(yōu)先，應(yīng)當(dāng)令人一目了然，切勿堆砌太多不須要的環(huán)節(jié)，或使畫面過于繁復(fù)。切記，頁面給人的第一觀感最為重要!在網(wǎng)上處處閱覽網(wǎng)站的人許多，假如你的主頁給人的第一印像沒有吸引力，很難令他們深入欣賞，而且他們唯恐再也不會訪問你的網(wǎng)站了。

三、善用圖片，加強(qiáng)藝術(shù)效果

我記得老師說過網(wǎng)頁的迷人之處之一，要算它上面能點(diǎn)綴很多美麗的圖片。精致的圖片設(shè)計(jì)，可以使自己的網(wǎng)頁增輝不少，令人過目不忘。圖片的內(nèi)容應(yīng)有肯定的實(shí)際作用，切忌虛飾浮夸，同時還要注

意與文字的顏色搭配。最正確的圖像集美觀與資訊于一身。

四、擅長借鑒他人主頁制作中的設(shè)計(jì)技巧

由于在網(wǎng)上用閱覽器閱覽任何主頁時，都能查看到該主頁制作時所編寫的絕大部分網(wǎng)頁編程源代碼。因此，假如想知道并掌控一些優(yōu)秀的主頁采納的設(shè)計(jì)技巧，試著將其源代碼調(diào)出來認(rèn)真揣摩，并仿照著一步一步去實(shí)現(xiàn)。

最末感謝老師多日來的辛勤教育!

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這兩個星期是我們的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)時間，這正是考驗(yàn)我們實(shí)力的時候了。

經(jīng)過一個學(xué)期的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)，我們的專業(yè)基礎(chǔ)更加扎實(shí)了，我們對于自己的專業(yè)學(xué)習(xí)更加有信心了。一開始對于網(wǎng)站設(shè)計(jì)我是抱著新奇以及愛好仔細(xì)地學(xué)習(xí)，剛開始接觸網(wǎng)頁設(shè)計(jì)會覺得很奇妙，平常上網(wǎng)接觸到的網(wǎng)頁可以通過自己的努力來建成。一心想著設(shè)計(jì)一個美觀大氣的大網(wǎng)站，可以與其他網(wǎng)站媲美。對于我這種初學(xué)者，有這種天真的理想促使我更努力的學(xué)習(xí)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)。

平常老師授課，講解了有關(guān)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的理論知識以及實(shí)際操作的示范。網(wǎng)頁設(shè)計(jì)更著重于實(shí)際操作，我們在機(jī)房通過每次上課的學(xué)習(xí)運(yùn)用，已經(jīng)有了肯定的基礎(chǔ)。一開始我們都是看著別人的網(wǎng)站去仿照建設(shè)，到后來每個人在設(shè)計(jì)自己的網(wǎng)頁時都有自己的人個人風(fēng)格，這就是網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的樂趣。他不僅可以激發(fā)同學(xué)們的愛好，還可以把自己的風(fēng)格更大膽地展示出來，是一個可以展示自我的空間，使我們更有成就感。

這兩個星期我們實(shí)訓(xùn)課讓我們更清晰地認(rèn)識到自己的建站水平。實(shí)訓(xùn)任務(wù)是建立自己班級的網(wǎng)站，剛開始覺得兩個星期足夠我們?nèi)ソǔ梢粋€網(wǎng)站，但是我們都太高估我們自己了。一開始設(shè)計(jì)網(wǎng)站時不知道從何下手，之前老師上課講的知識一時不知道怎么敏捷運(yùn)用起來，我才發(fā)覺對我軟件功能的不太熟識，除了基本的框架構(gòu)建，其他的設(shè)計(jì)都需要比較長的時間去思索以及翻查書本。但是同學(xué)們都很積極地向老師提問，把自己存在的問題一一的解決掉。雖然建立網(wǎng)站不是很順當(dāng)，也只有這樣我們才可以正視自身，把平常半桶水的聽課方式給改掉。在這次的網(wǎng)站建設(shè)過程中，我發(fā)覺自己對于知識不能敏捷運(yùn)用，不能奇妙地結(jié)合起來，對代碼的不熟識，這更加是一個大問題。建站過程中會遇到代碼出錯，代碼位置寫錯之類的問題，當(dāng)測試的時候涌現(xiàn)了錯誤但是不能看懂出錯緣由，只能靠網(wǎng)上搜尋。由于對于這種程序的東西我會比較抗拒，從小就不喜愛思維性太強(qiáng)的學(xué)習(xí)，所以建站會遇到比較多這種問題，但是我只能積極去面對才能完成任務(wù)，究竟這是我的專業(yè)，為了專業(yè)而專業(yè)，不能說不喜愛就不情愿去學(xué)，這次實(shí)訓(xùn)我反省了自身的存在問題。我們建立網(wǎng)站的時候都發(fā)揮自己的創(chuàng)新力、想象力，上心地完成這個大項(xiàng)目。會遇到許多的問題，常常由于一個細(xì)小的步驟而出錯，做動態(tài)網(wǎng)頁的時候會遇到更多類似的問題，通常都會花費(fèi)我許多時間來解決出錯緣由。打個比方，我會一個上午都在弄留言板，由于不知道出錯緣由，當(dāng)請教老師或是同學(xué)的時候才茅塞頓開，原來是這么簡約的。當(dāng)然，最終可以解決困難我還是很欣慰的。

當(dāng)我真正建立起自己的網(wǎng)站的時候，我看著自己的作品特別地興奮，這是我上心血完成的只屬于自己的網(wǎng)站，特別地欣慰。由于過程的困難，我更加珍惜自己第一次的作品，做每一步都會當(dāng)心翼翼，就像母親生怕會失去自己的孩子一樣，我就是這樣的感受。

我可以說網(wǎng)頁設(shè)計(jì)給了我很大的收獲，我是用我的熱忱去學(xué)習(xí)，也是用我的真心去設(shè)計(jì)，屬于自己的東西永久是最美妙的。網(wǎng)頁設(shè)計(jì)不是用嘴巴就可以設(shè)計(jì)的，更需要的我們的堅(jiān)持、創(chuàng)新、上心，才能收獲更大的成功。

2022同學(xué)實(shí)訓(xùn)心得體會通用范文5

通過上個學(xué)期的C語言學(xué)習(xí)之后，這學(xué)期我開始了C語言的實(shí)訓(xùn)。這次實(shí)訓(xùn)一共有12道題，可以說這12道題要運(yùn)用學(xué)過的全部C語言知識。剛開始的兩天，由于長時間沒有接觸這科，所以編程的時候有一些困難，通過課下的復(fù)習(xí)我漸漸開始適應(yīng)編程的節(jié)奏。這一周的編程我對于之前不怎么熟識的語句漸漸熟識了，通過不斷的調(diào)試過程，我改正了編程的一些毛病，對于之后的實(shí)訓(xùn)有很大的援助。

我認(rèn)為學(xué)習(xí)c語言不能停留在學(xué)習(xí)它的語法規(guī)