版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
【精選】小學(xué)周記范文集錦9篇時(shí)光匆匆,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢?是時(shí)候認(rèn)真地做好周記了。你所見(jiàn)過(guò)的周記應(yīng)該是什么樣的?以下是小編收集整理的小學(xué)周記9篇,歡迎閱讀與收藏。小學(xué)周記篇1周末的晚上,爸爸媽媽帶著我和第第來(lái)到東甌大酒店一樓自助餐廳。一近餐廳就看見(jiàn)很多人已經(jīng)吃的起勁了,服務(wù)員為我們安排了桌子。我和弟弟立刻拿著盤(pán)子來(lái)到選菜區(qū),螃蟹,蝦子,花哈,雞魚(yú)水果等……一盤(pán)一盤(pán)搬到桌上。我們大口大口吃的美滋滋的,爸爸一邊叫我和第第慢點(diǎn)吃一邊又幫我們?nèi)ミx菜,還拿來(lái)兩大杯我最?lèi)?ài)吃的冰琪琳,好開(kāi)心,好美味?。⌒W(xué)周記篇2緊張的復(fù)習(xí)開(kāi)始了。昨天晚上,我正在聚精會(huì)神地做題,突然停電了,屋子里一片漆黑。“哎呀,真糟糕!”我喚來(lái)媽媽?zhuān)脖г梗骸霸趺催@個(gè)時(shí)候停電?真搗亂!”忙翻箱倒柜,找出半截紅蠟燭,“咔”,媽媽利索地用打火機(jī)將它點(diǎn)燃了,真是應(yīng)急了。燭光搖曳,發(fā)出暗淡的光芒,驅(qū)走黑暗,送來(lái)一片光明。這光雖小卻也能看清字。它似乎照亮了我的心靈。蠟油一滴滴流淌,好似一粒粒豆大的淚珠。從窗戶(hù)溜進(jìn)的微風(fēng)試圖把它熄滅,可紅燭仍然頑強(qiáng)地展示著生命的價(jià)值,風(fēng)沮喪地走了。沒(méi)有什么能把紅燭的亮光熄滅。紅燭恰似堅(jiān)兵一動(dòng)不動(dòng),直到伴我做完最后一道題。一支紅燭的燃燒微不足道嗎?不,它照亮我前進(jìn)的道路,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在默默地奉獻(xiàn),它燃燒了自己照亮了別人,它心甘情愿地給黑暗的角落帶去光明,這就是紅燭一生的寫(xiě)照。在成功的道路上,它灑下了一路的汗水,付出了一路的辛勞。紅燭多么質(zhì)樸無(wú)華!可是它卻照亮了生命,點(diǎn)燃了希望?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,紅燭的精神令人敬佩,但園丁的精神更加可貴。老師,便是我們生命中的紅燭。一日為師,終身為父。老師似紅燭把一生奉獻(xiàn)給了她至愛(ài)的學(xué)生。無(wú)論坎坷艱險(xiǎn),老師都會(huì)給予我最大的幫助,即使皺紋悄悄爬上她的額頭。不論刮風(fēng)下雨,老師都會(huì)孜孜不倦地用知識(shí)填充我們幼小的心靈。即使是疾病纏身,她仍然偷偷從醫(yī)院跑到課堂上和她最?lèi)?ài)的學(xué)生們見(jiàn)面。每天披星戴月,每天廢寢忘食,看到百花齊放姥紫嫣紅,她便享受了桃李滿(mǎn)天下的喜悅。汗水濕透了她的衣襟,歲月染白了她的長(zhǎng)發(fā),她無(wú)怨無(wú)悔,直到生命似紅燭燃燒在空氣中,青春在不知不覺(jué)中流逝。?。∥蚁矚g默默奉獻(xiàn)的紅燭,更愛(ài)紅燭似的老師。小學(xué)周記篇3我家養(yǎng)了20條蠶,買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候瘦瘦的,只有一根鉛筆那么細(xì),身體軟綿綿的,輕輕地觸摸也怕把它弄傷。為了讓蠶寶寶健康地成長(zhǎng),我實(shí)施了增肥計(jì)劃。我每天大量投放桑葉,讓蠶寶寶吃個(gè)飽。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)蠶寶寶的食量驚人,每天能消滅兩包桑葉?,F(xiàn)在,蠶寶寶長(zhǎng)得白白胖胖,像我的中指那么長(zhǎng),那么粗。為了給蠶寶寶一個(gè)舒適的環(huán)境,我每天清理它的黑色糞便,打掃整理它的“小房間”。有一天,我買(mǎi)不到桑葉,蠶寶寶沒(méi)糧食,挨餓了。第二天,我迫不及待買(mǎi)來(lái)桑葉,立刻送進(jìn)蠶寶寶的“房間”,只見(jiàn)它們狼吞虎咽地把桑葉吃光了。就這樣,我每天精心地照顧我的小寶貝,希望它們?cè)缛掌评O成蛾。小學(xué)周記篇4開(kāi)學(xué)的第二天,就讓我碰到最興奮的事──我當(dāng)上班長(zhǎng)了。雖然當(dāng)班長(zhǎng)很忙碌又要幫老師做事,可是想到可以管人,就好開(kāi)心!這學(xué)期又換班了,我依舊待在自己的班級(jí),班上多了許多新面孔,是從別班轉(zhuǎn)來(lái)的,我很歡迎那些新同學(xué),和他們聊過(guò)天后,發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都很和氣也很好相處,不知不覺(jué)大家又做了好朋友。原先同班的老朋友,都變了個(gè)模樣,有一些人變成了“排骨酥”,有一些人變成了“大胖子”,還有一些人變成“竹竿”,見(jiàn)面打招呼,都快認(rèn)不得了呢!我和同學(xué)都處的很融洽,下課時(shí),我們一起到圖書(shū)館借書(shū)、看漫畫(huà),上課時(shí),自然分組大家都搶著要和我同一組,最后不管我跟誰(shuí)同一組,大家都沒(méi)有不高興,還是游戲在一起,快快樂(lè)樂(lè)的日子過(guò)的好開(kāi)懷!我喜歡上課,其中最喜歡上自然課,因?yàn)槔蠋煏?huì)帶領(lǐng)和引導(dǎo)我們做各式各樣的實(shí)驗(yàn),讓我們知道大自然是多么有趣!新學(xué)期來(lái)臨,當(dāng)班長(zhǎng)的我一定要做得好,讓老師稱(chēng)贊我,同學(xué)喜愛(ài)我。同時(shí)功課能保持前五名,不落后。也要學(xué)會(huì)幫助別人,因?yàn)槔蠋熣f(shuō):“好人有好報(bào)”哦!我喜歡開(kāi)學(xué),雖然老師變了,同學(xué)變了,但是我的心沒(méi)變,因?yàn)槲疫€是很喜歡上學(xué),所以,開(kāi)學(xué)真快樂(lè)。小學(xué)周記篇5經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的磨練,我的字有點(diǎn)點(diǎn)的提高,伴隨著時(shí)光,老師對(duì)我的要求也提高了許多。今天,老師覺(jué)得外面貼的優(yōu)秀作品,該換換了,就讓我們新一代覆蓋前程,讓更多的家長(zhǎng)們來(lái)欣賞一下。老師讓我把字稍微縮小點(diǎn),縮到4個(gè)格子(以前是9個(gè)格子),這對(duì)我說(shuō)有點(diǎn)難度,因?yàn)?個(gè)格子你可以把筆畫(huà)舒展開(kāi),而寫(xiě)4個(gè)格子,就把你的筆畫(huà)限制到了,所以我比較偏向?qū)?個(gè)格子,可是老師既然這樣說(shuō)了,就不能違抗啦~!我只好從老師手上把那張紙拿過(guò)來(lái),開(kāi)始寫(xiě)字了,第一次我寫(xiě)的有點(diǎn)粗細(xì)不均、大小不分,那是因?yàn)槲覍?xiě)大字寫(xiě)的有點(diǎn)久了,處處都有大字的那種風(fēng)格,所以,老師似乎也看出來(lái)我這么死死的一個(gè)字一個(gè)字的寫(xiě),也寫(xiě)不出什么名堂出來(lái),就給我做了個(gè)示范,好讓我按照那個(gè)示范來(lái)去做,我最近有點(diǎn)心不在焉,所以寫(xiě)字的時(shí)候也寫(xiě)的有點(diǎn)快,老師再三強(qiáng)調(diào)不要寫(xiě)快,可是我就當(dāng)做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,這回老師“發(fā)飆”了,要使用強(qiáng)逼法了,只見(jiàn)他手里拿著長(zhǎng)尺就對(duì)著我說(shuō):“辰宇,過(guò)來(lái),來(lái),讓我打5下,如果你這一頁(yè)寫(xiě)的好的話(huà),就可以不用打,但是,如果你這一頁(yè)寫(xiě)的差的話(huà),我就要打你10下,我被這突然襲來(lái)的“威脅”嚇了個(gè)“半死”,我不想被打,你只要一看那長(zhǎng)長(zhǎng)的尺子,你的心里就會(huì)有一股涼氣慢慢升上來(lái),接著你會(huì)全身打顫,誰(shuí)也不敢想象如果打下去會(huì)怎么樣,這時(shí),我就乖乖的寫(xiě)字,一筆一劃都不敢寫(xiě)錯(cuò),直到最后,我終于寫(xiě)完了,看著我那能通過(guò)的字,心里的一個(gè)大石頭也就“撲通”的落了下來(lái)。課后,我想了想:為什么老師要用這種強(qiáng)逼法?因?yàn)槔蠋熯@樣是為了我們好,讓我們能學(xué)好知識(shí),哎,當(dāng)個(gè)老師也很累的啊~!我們要理解身邊老師所做的一切!小學(xué)周記篇6手里的熱水滾燙,一絲絲熱氣在上升。上升,直到完全蒸發(fā)掉。我抬起頭,望著學(xué)校那顆樹(shù)枝茂盛的樹(shù),綠的發(fā)亮,我便知道夏天就要到了,過(guò)了這個(gè)夏天我們就要離開(kāi)這個(gè)母校,升入初中。這棵樹(shù)記載這我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想到這,一幅幅曾經(jīng)擁有過(guò)的畫(huà)面浮現(xiàn)在眼前。記得有一次我和同學(xué)開(kāi)玩笑,把她給弄哭了,過(guò)了兩天才低下頭自責(zé)的向他道歉,說(shuō):“對(duì)不起,我不應(yīng)該這樣做,不應(yīng)該和你開(kāi)玩笑,不應(yīng)該把你弄哭不應(yīng)該。"她說(shuō):“不,應(yīng)該說(shuō)對(duì)不起的是我,我明明知道那是個(gè)玩笑,卻偏偏要生氣,其實(shí)那天我先用臟話(huà)罵你的,請(qǐng)你原諒?!痹谀莾商煳覀z一直都沒(méi)有說(shuō)話(huà),心里總覺(jué)得少了點(diǎn)什么,在這一點(diǎn)我倆都有同感。他還說(shuō)過(guò)我是開(kāi)心果,沒(méi)有我,沒(méi)有我的胡言亂語(yǔ),沒(méi)有我的玩笑,在她的生活中總是空蕩蕩的,空蕩蕩的。記得那是個(gè)夏天,蔡依林與周杰倫剛剛紅了的時(shí)候我與幾位非常好的同學(xué)總是無(wú)聊的時(shí)候邊聽(tīng)紅星的歌,邊吃著零食,有時(shí)還會(huì)唱上幾句。在早自習(xí)的時(shí)候,總是有些討厭的男生一邊跳一邊唱:“快使用雙截棍哼哼哈兮。”雖然他們很讓人討厭,但他們這個(gè)樣子既可愛(ài)又笑令人難以忘懷。記得。望著這顆樹(shù),我沉默了許久,許久想了許多,許多,想想以前,想想現(xiàn)在在想想將來(lái)“以前"與“現(xiàn)在”,我已很清楚,惟獨(dú)“將來(lái)”,他還是個(gè)未知數(shù)。六年的回憶很深,很深,雖然時(shí)間過(guò)得很快,很快,但我不會(huì)讓他落在沉土,雖然我得忘性很大,很大,但我會(huì)把它永遠(yuǎn)的珍藏在心底里,永遠(yuǎn)的珍藏在心底里。小學(xué)周記篇7這是開(kāi)學(xué)的第二個(gè)周末了,回味一周的學(xué)習(xí)生活真是回味無(wú)窮啊!在學(xué)習(xí)上我比以前更加刻苦了,更加努力了,因?yàn)槊鎸?duì)小學(xué)畢業(yè);在同學(xué)朋友的相處中我更加用情了,因?yàn)槲覀兠鎸?duì)小學(xué)畢業(yè)的分離。周五我和我的好朋友袁運(yùn)滬相約周六去洪家樓的新華書(shū)店看書(shū)。今天老爸也在家休息,我們和平時(shí)一樣起床吃早飯,可是我的心情有點(diǎn)小激動(dòng),因?yàn)槲倚睦锵胫患?-和袁運(yùn)滬的約定,去洪家樓新華書(shū)店。8:30袁運(yùn)滬按約定準(zhǔn)時(shí)按響了我家的門(mén)鈴,在家小坐一會(huì),就準(zhǔn)備出發(fā)。我們雖是六年級(jí)的大學(xué)生了,一直生活在這里,可是面對(duì)當(dāng)前的交通環(huán)境,老爸還是很不放心我們,特別叮囑我們?cè)隈R路上一定要遵守交通規(guī)則,注意安全,不要打鬧,聽(tīng)完老爸的千叮嚀萬(wàn)囑咐我倆就像兩只出籠的小鳥(niǎo),一口氣跑到將軍大廈附近的BRT4路公交車(chē)站,我們說(shuō)著笑著很快來(lái)到花園路中段,下車(chē)后我們嚴(yán)格按交通規(guī)則通過(guò)路口,來(lái)到知識(shí)的海洋新華書(shū)店,面對(duì)三層樓的新華書(shū)店感覺(jué)就像一塊特大的面包,讓我倆不知從哪里下口,首先映入眼簾的是一樓的科普知識(shí)區(qū),大體瀏覽了一下,直奔二樓文學(xué)知識(shí)區(qū),這是我的最?lèi)?ài),因?yàn)橛形蚁矚g的各種各樣的書(shū),看的我目不暇接,為了滿(mǎn)足我的好奇,我們又去了三樓的文化用品區(qū),用了近2個(gè)小時(shí)的`時(shí)間,我大體的瀏覽了一下,之后我又回到二樓我的最?lèi)?ài)文學(xué)知識(shí)區(qū),找了幾本書(shū)津津有味的讀啊看啊新華書(shū)店真是個(gè)好地方,里面的知識(shí)使我特別充實(shí)特別開(kāi)闊眼界,知道了課堂上不知道不了解的東西,以后我會(huì)經(jīng)常來(lái)的。這個(gè)周末真有意義,真難忘。小學(xué)周記篇8“過(guò)年啦!過(guò)年啦!”在人們的一片歡聲笑語(yǔ)中,我們迎來(lái)了嶄新的一年,處處都充滿(mǎn)著喜氣洋洋的節(jié)日氣氛。春節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,所以大人們都格外重視。為了晚上的這頓年夜飯,我們一家人都早早的起來(lái),爸爸殺雞,爺爺買(mǎi)魚(yú),奶奶和面要包餃子,而我和媽媽的任務(wù)是貼春聯(lián)。這時(shí),姑姑一家人來(lái)了,他們每個(gè)人的手里都拿著好吃的和好玩的東西。時(shí)間過(guò)的真快呀,一轉(zhuǎn)眼的功夫就到了晚上,只見(jiàn)爸爸穿著媽媽做飯的圍裙。我問(wèn)爸爸:“你怎么穿媽媽的圍裙呀?”爸爸看著我笑著說(shuō):“今天讓媽媽好好歇歇,看爸爸露一手!”說(shuō)著,爸爸?jǐn)]胳膊挽袖子走進(jìn)了廚房。這時(shí),我看見(jiàn)媽媽一臉的幸福。我隨后跟著爸爸進(jìn)了廚房,見(jiàn)爸爸左手拿著炒鍋,右手拿著炒勺,噼噼啪啪的已經(jīng)炒起來(lái)了,爸爸的身手很敏捷,真像個(gè)大廚??!我一邊看一邊為爸爸鼓掌。忙了半天,爸爸做好了一桌子的美味佳肴,有小雞燉蘑菇、紅燒肉、水煮魚(yú)還有我最喜歡的油燜大蝦,光看我就已經(jīng)垂涎三尺了。這時(shí),外面的爆竹聲聲此起彼伏。新的一年開(kāi)始了,我和弟弟為長(zhǎng)輩們拜年,長(zhǎng)輩們每人還給了我們壓歲錢(qián),我太高興啦!這是幸福的一年,難忘的一年,我祝大家萬(wàn)事如意,平平安安,我們要學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在的幸福生活!小學(xué)周記篇902月06日02月12日20xx年02月06日,我滿(mǎn)懷欣喜與忐忑來(lái)到某市第一小學(xué)進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí),這是一所現(xiàn)代化、高質(zhì)量、有特色的名校,學(xué)校成立于1952年10月,是首批省屬重點(diǎn)小學(xué)、省級(jí)規(guī)范化學(xué)校。其間,幾易其名,20xx年改稱(chēng)某區(qū)第一小學(xué)。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行,這是本周實(shí)習(xí)最大的感觸。來(lái)之前自己覺(jué)得教幾個(gè)小孩兒而已沒(méi)什么難的,在初中、高中我都代過(guò)課也沒(méi)感覺(jué)有什么困難,教小學(xué)就更容易啦,但是真正做起來(lái)完全不像我想象的那么簡(jiǎn)單。以前在中學(xué)代課頂多算是個(gè)助教,主要的工作還是靠老師來(lái)解決,可是現(xiàn)在就不一樣啦,雖然也有輔導(dǎo)老師幫助但是輔導(dǎo)老師一個(gè)要帶好幾個(gè)實(shí)習(xí)生而且他還有自己的工作要處理,不可能太多的顧忌到我,所以很多工作只能靠我一個(gè)人獨(dú)自完成。我是6日上午到的學(xué)校,和我一塊來(lái)的還有五個(gè)同學(xué),接待我們的是楊老師和王老師,他們首先給我們介紹一下學(xué)校的情況,然后對(duì)我們提了幾點(diǎn)希望和建議,然后給我們安排了一周的見(jiàn)習(xí)時(shí)間。由于小學(xué)是正月十六號(hào)開(kāi)學(xué)(也就是陽(yáng)歷二月七日),所以我們的見(jiàn)習(xí)就從七日開(kāi)始到十一日結(jié)束。安排完以后兩位老師帶著我們?cè)谛@里逛了逛讓我們熟悉了一下環(huán)境。7日(星期二)上午我見(jiàn)到了我們的指導(dǎo)老師陳老師,他是一位骨干教師,在專(zhuān)業(yè)和教學(xué)工作方面都成績(jī)斐然,經(jīng)常有其他老師對(duì)我們說(shuō)一定要好好跟著學(xué)。也許是剛開(kāi)始還跟陳老師不太熟悉的緣故,又或許是陳老師頭上那太耀眼的光環(huán)和自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)的太不扎實(shí),我總感覺(jué)自己比較緊張,害怕達(dá)不到老師的要求,也害怕做錯(cuò)什么。但幾天時(shí)間的相處就打消了我的這種念頭,感覺(jué)老師真的對(duì)我們挺好也很照顧我們,沒(méi)我想象中的那么嚴(yán)肅,我有什么不懂的問(wèn)題他都會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)耐心的教我,完全沒(méi)有瞧不起我在我面前擺架子的樣
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度車(chē)輛質(zhì)押貸款合同模板5篇
- 二零二五版白酒市場(chǎng)調(diào)研與分析服務(wù)合同2篇
- 二零二五版便利店區(qū)域代理合作合同范本2篇
- 二零二五年度花卉市場(chǎng)花卉供貨與品牌孵化服務(wù)合同3篇
- 二零二五年環(huán)境監(jiān)測(cè)地形圖測(cè)繪與污染防控合同3篇
- 二零二五版電影影視基地建設(shè)贊助合同3篇
- 2025版金融機(jī)構(gòu)出納人員現(xiàn)金擔(dān)保責(zé)任合同范本3篇
- 二零二五年建材城商鋪?zhàn)赓U合同環(huán)保及安全責(zé)任承諾書(shū)3篇
- 二零二五年度民間借貸合同管轄權(quán)變更協(xié)議3篇
- 二零二五年度房地產(chǎn)買(mǎi)賣(mài)居間合同模板(含稅費(fèi)繳納)下載3篇
- 餐飲行業(yè)智慧餐廳管理系統(tǒng)方案
- EGD殺生劑劑化學(xué)品安全技術(shù)說(shuō)明(MSDS)zj
- GB/T 12229-2005通用閥門(mén)碳素鋼鑄件技術(shù)條件
- 超分子化學(xué)-第三章 陰離子的絡(luò)合主體
- 控制變量法教學(xué)課件
- 血壓計(jì)保養(yǎng)記錄表
- 食品的售后服務(wù)承諾書(shū)范本范文(通用3篇)
- 新外研版九年級(jí)上冊(cè)(初三)英語(yǔ)全冊(cè)教學(xué)課件PPT
- 初中中考英語(yǔ)總復(fù)習(xí)《代詞動(dòng)詞連詞數(shù)詞》思維導(dǎo)圖
- 植物和五行關(guān)系解說(shuō)
- 因式分解法提公因式法公式法
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論