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文檔簡(jiǎn)介
年北京市房山區(qū)九年級(jí)中考語文二模測(cè)試卷2023.05房山區(qū)2023初中學(xué)業(yè)水平考試模擬測(cè)試(二)參考答案九年級(jí)
語文一、基礎(chǔ)·運(yùn)用(共14分)1.(1)答案:B評(píng)分:本題2分。(2)答案:不但體現(xiàn)著一個(gè)人的道德水平,而且也體現(xiàn)了社會(huì)的和諧程度。評(píng)分:本題共2分。語序位置調(diào)換1分,關(guān)聯(lián)詞語修改1分。2.(1)答案:D評(píng)分:本題2分。(2)答案:B
評(píng)分:本題2分。3.答案:C
評(píng)分:本題2分。4.答案:A評(píng)分:本題2分。5.答案示例:同學(xué)們:“友善”像一粒種子,需要用真誠和寬容來“播種”,用平等與尊重來“護(hù)理”,用信任與奉獻(xiàn)來“澆灌”。友善待人,社會(huì)會(huì)更加和諧美好!評(píng)分:本題共2分。修辭1分,符合主題1分。二、古詩文閱讀(共18分)(一)默寫。(共5分)6.答案:幾處早鶯爭(zhēng)暖樹評(píng)分:本題共1分。有一處書寫錯(cuò)誤不得分。7.答案:愁云慘淡萬里凝評(píng)分:本題共1分。有一處書寫錯(cuò)誤不得分。8.答案:不求聞達(dá)于諸侯評(píng)分:本題共1分。有一處書寫錯(cuò)誤不得分。9.答案示例:長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。/會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。/海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。/莫愁前路無知己,天下誰人不識(shí)君……評(píng)分:本題共2分。每空1分,書寫錯(cuò)誤不得分。(二)閱讀《過零丁洋》,完成10——11題。(共6分)10.答案示例:①干戈寥落;
②視死如歸、舍生取義、誓死報(bào)國……評(píng)分:本題共2分。每空1分,第二空意思對(duì)即可得分。11.答案示例一:文天祥詩中的“山河”指國家,杜甫詩中的“山河”指自然景觀。文天祥詩中的“山河”是破碎的,如同被風(fēng)吹散的柳絮,表達(dá)了詩人對(duì)國勢(shì)衰亡的憂慮;杜甫詩中的“山河”雖依舊是原來那個(gè)樣子,但國都在淪喪后已經(jīng)變得殘破不堪,在強(qiáng)烈的反差中傳達(dá)出詩人憂國傷時(shí)(憂國憂民)的情感。答案示例二:文天祥詩中的“山河”指國家,杜甫詩中的“山河”指自然景觀。文天祥詩中的“山河”是破碎的,如同被風(fēng)吹散的柳絮,杜甫詩中的“山河”雖依舊是原來那個(gè)樣子,但國都在淪喪后已經(jīng)變得殘破不堪,形成強(qiáng)烈的反差。表達(dá)了兩位詩人對(duì)國勢(shì)衰亡的憂慮,憂國傷時(shí)(憂國憂民)的情感。評(píng)分:本題共4分。“山河”的內(nèi)涵各1分,情感2分。(三)閱讀下面文言文,完成12——14題。(共7分)12.答案:B評(píng)分:本題共2分。13.答案:甲評(píng)分:本題共2分。14.答案示例:①卒獲有所聞
②不知其善也③在求學(xué)的過程中,只有不畏艱難,刻苦勤奮,才能學(xué)有所成。/在學(xué)習(xí)的過程中,自身努力比外部條件更重要。/“教”與“學(xué)”是相互促進(jìn)的,在學(xué)的過程中,還要積極與他人進(jìn)行分享與交流?!ㄑ灾衫砑纯傻梅郑┰u(píng)分:本題共3分。每空1分。三、名著閱讀(共5分)15.
【答案示例一】多讀一本書就多了解有些我們不能踏足的領(lǐng)域。如我閱讀《紅星照耀中國》,我走近了毛澤東、周恩來、彭德懷、朱德等紅軍將領(lǐng),了解了中國工農(nóng)紅軍爬雪山、過草地那段雖然艱難但充滿意義的歷史。所以說,通過閱讀可以開闊視野,增長(zhǎng)見識(shí),拓展人生的寬度?!敬鸢甘纠块喿x《昆蟲記》,我走進(jìn)了昆蟲的世界,認(rèn)識(shí)了能在地下蟄伏4年之久的蟬;閱讀《西游記》,我走進(jìn)了光怪陸離的神話世界;閱讀《駱駝祥子》,我仿佛回到了20世紀(jì)20年代的北平,認(rèn)識(shí)了“人力車夫”祥子……所以說,通過閱讀可以開闊視野,增長(zhǎng)見識(shí),拓展人生的寬度。評(píng)分:本題共5分。結(jié)合內(nèi)容3分,分析2分。四、現(xiàn)代文閱讀(共23分)(一)閱讀下面材料,完成16-18題。(共7分)16.
答案:【丙】評(píng)分:本題共2分。17.
答案示例:北京老年友好醫(yī)療機(jī)構(gòu)建設(shè)率將不低于85%。評(píng)分:本題共2分。18.
答案示例:①制定《老年友善醫(yī)療機(jī)構(gòu)評(píng)定技術(shù)規(guī)范》(統(tǒng)一服務(wù)規(guī)范)②創(chuàng)建社區(qū)智慧養(yǎng)聯(lián)體(打造友好社區(qū)),并規(guī)范、監(jiān)督、推廣、改進(jìn)③開展老年友好機(jī)構(gòu)建設(shè)和復(fù)評(píng)工作④納入發(fā)展規(guī)劃,并從四個(gè)方面推進(jìn)老年服務(wù)評(píng)分:本題共3分。每點(diǎn)1分,答出任意三點(diǎn)即可。(二)閱讀《看瓜》,完成19-21題。(共9分)19.答案示例:①可他卻丟了一個(gè)大西瓜②可他說西瓜是給生病的過路人吃了③過路人不僅還了瓜錢,還給弟弟送來了新鞋。評(píng)分:本題共3分。每空1分。20.答案示例:我選“拽”字。一個(gè)“拽”字寫出了“我”焦急的樣子。雖然之前拒絕了大叔要西瓜的請(qǐng)求,但是看到大嬸從毛驢上掉下來,“我”非常擔(dān)心,趕緊把西瓜“拽”下來送過去,表現(xiàn)出“我”的善良、熱心。評(píng)分:本題共3分,詞語恰當(dāng)1分,結(jié)合內(nèi)容分析2分。21.答案示例:這是一顆友善(善良、與人為善、樂于助人)的種子,可以讓人感受到幸福與溫暖。文中的“我”給了陌生人一個(gè)西瓜,他們不僅還了瓜錢,還送來了謝禮;淄博人友善有愛,給予了大學(xué)生們無私的幫助;大學(xué)生們同樣友善,懂得感恩,用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)淄博??梢哉f,友善是傳遞,是感染,是一種雙向奔赴。評(píng)分:本題共3分。理解語句1分,結(jié)合原文1分,結(jié)合材料1分。意思對(duì)即可。(三)閱讀下面文字,完成22-24題。(共7分)22.答案示例:我們就先做到友善。(或那么我們應(yīng)該首先做到友善)評(píng)分:本題共1分。23.答案示例:放在【甲】處?!炯住刻幥昂蟮膬?nèi)容都是圍繞“友善要做到助人為樂”的觀點(diǎn)展開。劉盛蘭老人拾荒助學(xué)近20年,自己省吃儉用資助了100多個(gè)孩子,這正是助人為樂的表現(xiàn)。評(píng)分:本題共3分。放置位置正確1分
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