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文檔簡介

Word文檔下載后可自行編輯1/1九年級語文模擬考試卷()考前★秘密

九年級語文學科

考生注意:

1.一律用黑色筆或2B鉛筆將解析填寫或填涂在答題卡指定位置內(nèi),注意題號。

2.本試卷共8頁,滿分150分,答題時間150分鐘。

一、書寫水平(5分)

根據(jù)作文的書寫質量酌情計分。

二、基礎積累(共4道小題,20分)

走進江南水鄉(xiāng)紹興,總感覺猶如翻開了一部厚重的線裝書,處處(yíng)繞著一股濃郁的人文氣息,令人心□神往。這一方人文薈萃之地,激勵著一代又一代的后繼者,周恩來、魯迅、蔡元培、秋瑾……他們在故鄉(xiāng)罹難時(kè)守自強不息,砥礪前行的內(nèi)心,奮勇拼搏,努力抗爭,譜寫了一出出令人難以忘懷的紅色故事!“紅動紹興”紅色旅游系列活動的開啟,正是一種致敬紹興,緬懷英雄的極好方式。

2.根據(jù)拼音寫出相應的漢字。(4分)

(yíng)繞(kè)守

3.給文中□處選擇合適的漢字。()(3分)

A.馳B.弛

4.古詩文默寫。(共10分,每空1分)

(1),到鄉(xiāng)翻似爛柯人。(劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》)

(2)回首向來蕭瑟處,歸去,。(蘇軾《定風波》)

(3)因思杜陵夢,。(溫庭筠《商山早行》)

(4),戴朱纓寶飾之帽。(宋濂《送東陽馬生序》)

(5)歐陽修《醉翁亭記》中的“,。”表現(xiàn)了寄情山水的情感。

(6)辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中從視覺、聽覺的角度生動表現(xiàn)激烈戰(zhàn)斗場面的句子是“,。”。

(7)范仲淹《漁家傲·秋思》中用“,。”兩句通過描寫戍邊將士飲酒來表現(xiàn)他們因遠離家鄉(xiāng)和功業(yè)未立而生發(fā)的惆悵之情。

5.下列文學、文化常識表述有誤的一項是()(3分)

A.科舉測試的殿試中第一名為狀元,第二名為探花,第三名為榜眼,合稱三甲鼎。

B.《世說新語》是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的一部志人小說集。

C.葉圣陶原名葉紹鈞,其代表作有長篇小說《倪煥之》童話集《稻草人》等。

D.伊索是古希臘作家,善講寓言以諷刺權貴,其代表作是《伊索寓言》。

三、閱讀能力(共15道小題,50分)

(一)整本書閱讀

《儒林外史》向世人展示了眾生百態(tài)。書中的大多數(shù)人物,熙熙而來,攘攘而去?;蛭ɡ菆D,自甘下流;或貌似君子,內(nèi)心卑污……閱讀下面從不同角度對書中人物的簡介,完成小題。

幾千年來,諷刺作家們以筆為武器,無情地揭露虛偽,鞭撻丑惡,在笑聲中批判社會現(xiàn)實。請結合人物周進或嚴監(jiān)生具體分析《儒林外史》是如何體現(xiàn)批判精神的。(2分)

7.有關讀書的主題班會活動中,同學們交流了自己閱讀名著的收獲,下列關于名著的表述,不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分)

A.《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾善解人意,對朋友能夠雪中送炭,在朱赫來的成長過程中,保爾經(jīng)常幫他排憂解難,為他指明前進的方向。

B.《海底兩萬里》中的尼摩船長是一位民族志士,他想辦法搜集海底金銀財寶支援被壓迫民族的正義斗爭,其行為頗有中國古代的俠士之風。

C.《朝花夕拾》中的阿長與《山海經(jīng)》》,文題由凡人俗稱與典雅的先秦古籍名稱組成,產(chǎn)生了奇妙幽默的意味,較好地激發(fā)了讀者的閱讀興趣。

D.《簡·愛》以第一人稱敘述,是一部帶有自傳色彩的長篇小說,小說中現(xiàn)實與浪漫相交織,但就反映真實生活而言,它稱得上是一部現(xiàn)實主義作品。

(二)現(xiàn)代文閱讀

格桑花

鴻鳴

①軍嫂去唐古拉山兵部站看望當連長的丈夫,從格爾木站一下車,就看見一名20歲出頭的小戰(zhàn)士向她招手,原來是接她的司機兵。

②軍嫂來到軍車前,看見車的前面,綁了一束鮮花,有點像江南的掃帚梅,還有點像菊花。她樂了,這個小伙子,還挺熱愛生活的。

③軍車離開格爾木,奔馳在去唐古拉山的山路上。

④司機兵一邊開車,一邊和軍嫂聊天。

⑤“嫂子,聽連長說,你是大學生,還是城市人,卻一直生活在山村。”司機兵好奇地問。

⑥“是啊,我和你大哥是大學同學,他畢業(yè)參軍去了邊疆,父母年齡大,就他一個兒子,為讓他安心衛(wèi)國,結婚后我辭去公司會計工作,從蘇州到他老家,陜西的一個小山村,現(xiàn)在有10多年了?!避娚┹p描淡寫地說。

⑦“嫂子,你是城市人,在山村生活適應嗎?”

⑧“開始不適應,現(xiàn)在學會了柴火灶做飯,喂豬砍柴,山地播種,徹底是個農(nóng)村媳婦了?!避娚┱f著笑了起來。

⑨司機兵又問:“嫂子,山村的生活不容易吧?”

⑩“還行,就是有時候有一種無助的感覺,比如上個月,我臉上一個痦子越來越大,還有點疼,醫(yī)生說是黑色素痣病變,懷疑是惡性腫瘤前兆,必須切除。我瞞家人做了手術,還好,病理檢驗報告顯示,腫瘤是良性,我就是那次才哭了?!避娚┖孟袷窃谡f別人的故事,卻讓司機兵心里為之一振,他由衷地說:“嫂子,你真了不起!”

軍嫂笑著說:“這有什么啊,你大哥為國家,我為他呀?!避娚┠樕涎笠缰_心的神情,接著說,“實際上我最自豪的是我兒子,他7歲了,經(jīng)常向別人介紹自己的爸爸:我爸爸是解放軍,他在唐古拉山保衛(wèi)國家……”司機兵聽得眼睛有些濕潤。

對面不斷有軍車開過來,軍嫂發(fā)現(xiàn),這些軍車開過來的時候,都鳴笛三聲,車上的人都向他們的軍車敬禮,有時候司機兵也舉手回禮。

軍嫂很奇怪,問:“你們軍車在路上相遇,都互相敬禮呀?”

司機兵沒有直接回答,卻反問軍嫂:“嫂子,你認識車前掛著的那束花嗎?”

軍嫂說:“好像我們那里的掃帚梅花?!?/p>

司機兵說:“是的,它和掃帚梅是一個品種,在西藏,叫格?;?。人們經(jīng)常借著格?;ū硎龊褪惆l(fā)美好的情感,把它當作追求幸福吉祥和美好情感的象征。它美麗而不嬌艷,又是形容女強人的代名詞,還是西藏首府拉薩市的市花?!?/p>

“我們部隊有個不成文的規(guī)定,凡是有軍車接送探親的軍嫂,車前必須綁一束格?;?。來往的軍車遇見后,都要避讓,同時車上的軍人,不管是誰,都要向軍嫂敬禮?!?/p>

這時軍車正行在盤山路上,一段路很窄,前面一輛軍車停在懸崖邊,等待他們的車緩緩通過,兩車快要相遇時,聽見了對面車上的大聲口令:“立正!敬禮!”

軍嫂流出了激動的淚水,從車窗伸出頭,走出很遠,還向敬禮的戰(zhàn)士們揮手。

軍車來到了雪峰山下的補給站,司機兵說:“我們在這里吃午飯,還有半個小時就到達兵部站了。”

軍嫂有些著急:“既然還有半個小時,我們先不吃飯,直接上山好嗎?”

司機兵樂了,說:“理解嫂子心情,我去辦理上山手續(xù)?!?/p>

不一會,司機兵垂頭喪氣地走了回來:“嫂子,我們上不了山了?!?/p>

“怎么了?”

“昨天夜里發(fā)生了雪崩,上山的路全被堵住,現(xiàn)在正清理積雪,車根本上不去?!?/p>

“多長時間才能上山?”軍嫂也有點急了,沒想到,近在咫尺,卻發(fā)生雪崩,成了遠在天涯。

司機兵說:“聽補給站同志說,最快也要半個月。”

想到有三年沒見到丈夫了,現(xiàn)在已經(jīng)到了雪峰山下,軍嫂計算了一下時間,一咬牙:“我在這里等半個月?!?/p>

半個月后,上山的路還沒通,軍嫂想到年邁的公公和婆婆,還有兒子馬上要上學,不能再等了,只好遺憾地決定回去。

臨走前,在補給站領導安排下,軍嫂和丈夫各拿著望遠鏡,在山下和山上互相觀望。軍嫂發(fā)現(xiàn),望遠鏡里的愛人,站在國旗下,手不斷地擦著眼睛,而自己,卻早已淚流滿面。

這時,軍嫂突然發(fā)現(xiàn),在丈夫身邊,齊刷刷地站著一排軍人,他們一起舉起右手,向山下敬禮。

8.請簡要分析文中畫波浪線的句子。(3分)

軍嫂笑著說:“這有什么啊,你大哥為國家,我為他呀。”

文章以“格?;ā弊黝}目有什么用意?請結合文章內(nèi)容說說你的理解。(3分)

文章結尾為什么要寫“在丈夫身邊,齊刷刷地站著一排軍人,他們一起舉起右手,向山下敬禮”?(5分)

11.下列對文章相關內(nèi)容的理解,不正確的一項是()(3分)

A.軍嫂看見軍車前綁的鮮花,認為司機兵是個熱愛生活的小伙子,目的是為下文寫過往軍車敬軍禮作鋪墊。

B.在寫軍嫂向司機兵敘說自己的故事時,使用“輕描淡寫地說”“說著笑了起來”等語句,寫出了軍嫂生活的不易。

C.文章寫司機兵的目的,是使情節(jié)更加連貫、自然,使軍嫂這一人物形象更加豐滿。

D.文章在敘述中穿插講述,既講述了軍嫂過去的生活故事,也敘述了現(xiàn)在軍嫂看望丈夫的故事,有力地突出了文章的主題。

冬奧閉幕式上的“激光大樹”再現(xiàn)中國式浪漫

①“八十名舞者圍在場地中央,無數(shù)條光束從舞者當中投射穿過,穿過雪花火炬臺直達天空,形成一棵由光束組成的大樹……這直達天際的光束代表著人類一切最樸素、最真摯的情感,送別、懷念、銘記和期待……”

②相信大家對北京冬奧會閉幕式上的《折柳寄情》節(jié)目印象頗深:一縷縷柳枝慢慢聚集,最后在舞臺中央放射出由激光組成的“參天大樹”。這顆承載著中國人民深厚情誼、直達天際的“激光大樹”,不僅呈現(xiàn)了中國式的浪漫,也讓我們看到了科技里蘊含著的“詩和遠方”,堪稱科學與藝術的頂峰會合。

③贊嘆之余,你知道這驚艷世界的“激光特效”是怎么實現(xiàn)的嗎?

④1917年,愛因斯坦提出“光與物質相互作用”理論,該理論指出,在組成物質的原子中,有不同數(shù)量的粒子分布在不同的能級上,高能級上的粒子受到某種光子的激發(fā),會從高能級跳到低能級上,這時將會輻射出與激發(fā)它的光有著相同性質的另一道光,而且在某種狀態(tài)下,還會出現(xiàn)一個弱光激發(fā)出一個強光的現(xiàn)象。這就叫做“受激輻射的光放大”,簡稱激光。激光光子束中的光子光學特性高度一致,而且由于激光的發(fā)射能力強且能量高度集中,所以亮度很高,它比普通光源高億萬倍,比太陽表面的亮度高幾百億倍。

⑤在已知光源中,激光是純度最高,亮度最強的光源,而且它的指向性能強,準直性極好,不會向周圍發(fā)散,光學傳輸和整形變換的效率非常高。因此,激光被稱為“最快的刀”“最準的尺”“最亮的光”。舉個例子,激光射出20公里,光斑直徑只有20~30厘米,射到距離地球38萬公里的月球上,其光斑直徑也還不到2公里。

⑥大家在冬奧閉幕式上看到的這顆“激光大樹”,采用的激光光源擁有近30000小時超長壽命,發(fā)光強度和照射面積大、同時光電轉換效率和光利用率很高,避免了用電損失,還更加環(huán)保、高效,其光效高于同等功率LED光源的3~5倍,氣體光源的10~15倍,穿透力更強、照射距離更遠,因此也就能達到咱們看到的“直達天際”的效果了。

⑦此外,冬奧會采用的是全彩色集束激光產(chǎn)品矩陣。全彩色集束激光,采用自主研發(fā)的激光尖端技術,包括激光器、前端光學整形、末端控制、RGB三基色激光等技術,并通過整合“光、機、電”通信控制等多項技術,形成光束形式的出光效果。此次冬奧會采用了三基色大功率激光光源,出光色彩可達到1677萬色,無極調色配合機械設計與信號控制,為舞臺效果的呈現(xiàn)提供了更多可能。

⑧中科院理化所和孵化企業(yè)杭州中科極光共同研發(fā)出了超高亮度激光投影顯示設備。在國家重點研發(fā)計劃“戰(zhàn)略性先進電子材料”等專項支持下,團隊自主突破了高功率大色域RGB激光光源、緊湊空間高效熱管理、集束光纖抗損傷、長周期服役等關鍵技術。此外,還實現(xiàn)了全工況條件下激光工程投影機的自主研發(fā),輸出亮度超過9萬流明達到國際最高,色域達到150%NTSC的光,工作壽命超過30000小時,全密封設計,完全滿足風雨雪雷塵等各種戶外環(huán)境的使用。要知道,一個普通40瓦的白熾燈泡,其發(fā)光效率大約是每瓦10流明,因此可以發(fā)出400流明的光。而9萬流明便可以照亮一整座山。

⑨在兩年的冬奧“備戰(zhàn)”周期中,科研團隊不斷調整和升級產(chǎn)品狀態(tài)。經(jīng)過多次方案設計、環(huán)境模擬、適用性測驗、場地測驗、聯(lián)調彩排等考驗,在冬奧會閉幕式《折柳寄情》節(jié)目中,創(chuàng)造出了由一組組激光光束組成的“參天大樹”,將超高清、大色域、高觀賞舒適度的激光顯示技術帶進了冬奧盛會,以國產(chǎn)自主創(chuàng)新技術為北京冬奧會喝彩。

下列表述不符合文意的一項是()(3分)

A.激光是“受激輻射的光放大”的簡稱,其理論基礎起源于物理學家愛因斯坦。

B.全彩色集束激光采用自主研發(fā)的激光尖端技術,并通過整合“光、機、電”通信控制等多項技術,形成光束形式的出光效果。

C.超高亮度激光投影顯示設備能夠發(fā)出9萬流明的光,照亮一整座山。

D.中國科研團隊將超高清、大色域、高觀賞舒適度的激光顯示技術帶進了冬奧盛會,以國產(chǎn)自主創(chuàng)新技術為北京冬奧會喝彩。

13.第⑤段畫線句子用了什么說明方法,有什么作用?(3分)

14.下列畫線句子中的加點字能不能去掉?為什么?(4分)

采用的激光光源擁有近30000小時超長壽命

15.簡析第①段的作用。(4分)

(三)古代詩文閱讀

記超山梅花

夏容伯同聲,嗜古士也,隱于棲溪。余與陳吉士、高嘯桐買舟訪之。約尋梅于超山。

由溪上易小舟,循淺瀨至超山之北。沿岸已見梅花。里許,遵陸至香海樓,觀宋梅。梅身半枯,側立水次;古干詰屈,苔蟠其身,齒齒作鱗甲。年久,苔色幻為銅青。旁列十余樹,容伯言皆明產(chǎn)也。景物凄黯無可紀,余索然將返。容伯導余過唐玉潛祠下,花乃大盛:縱橫交糾,玉雪一色;步武①高下,沿梅得徑。遠馥林麓,近偃陂陀②;叢芬積縞,彌滿山谷。幾四里始出梅窩,陰松列隊,下聞溪聲,余來船已停瀨上矣。是晚,仍歸棲溪。

遲明,復以小舟繞出山南,花益多于山北。野水古木,渺灝滯翳,小徑岐出為八九道,抵梅而盡。至乾元觀,容伯飯我觀中。余舉觴嘆息,以生平所見梅花,咸不如此之多且盛也。容伯言:“冬雪霽后,花益奇麗,過于西溪③?!?/p>

①步武;指很短的距高、②陂陀(pōtuó):不平坦。③西溪:杭州探梅勝地。

16.下列不正確的一項是()(3分)

A.“約尋梅于超山”與“花益多于山北”中“于”的用法和意義相同。

B.“容伯飯我觀中”的“飯”用作動詞,是請客吃飯的意思。

C.過(超過,勝過)于西溪;靜坐常思己過(過失),閑談莫論人非。

D.先寫“索然”,后寫“嘆息”,文章用了欲揚先抑的手法。

17.下列說法不正確的一項是()(3分)

A.梅有豐富的寓意,它是王安石筆下“凌寒獨自開”的孤勇者;是王冕筆下“忽然一夜清香發(fā),散作乾坤萬里春”的追光者;是辛棄疾筆下“百花頭上開,冰雪寒中見”的逆行者。

B.夏容伯同聲,姓夏,名同聲,字容伯。用字稱之,以示尊重。

C.“舉觴嘆息”中的“觴”是酒器?!蚌』I交錯”中的“觥”也是酒器,“籌”是行酒令的籌碼。

D.“祠”是紀念偉人名士的場所,“觀”是佛教活動的場所,“廟”為道教的建筑。

18.結尾句含蓄雋永,令人回味無窮。結合文本說說你的感受。(4分)

初秋行圃①

〔宋〕楊萬里

落日無情最有情,遍催萬樹暮蟬鳴。

聽來咫尺②無尋處,尋到旁邊卻不聲。

注:①行圃:指在園子里散步。②咫尺:形容距離很近。

19.下面對詩歌理解有誤的一項是()(3分)

A.詩歌前兩句寫夕陽看似無情,其實最有情,正催著園子里樹上的蟬鳴叫。

B.詩歌的后兩句寫蟬鳴仿佛就在身邊,可是去尋找時,蟬卻不鳴叫了,就好像是知道有人來找它。

C.這首詩用寥寥數(shù)語描寫了初秋時節(jié)夜晚的情致,同時含蓄委婉地表述了詩人的感受。

D.這首詩極為平淡,卻充滿詩情畫意,而且蘊含理趣。

20.本詩寫作手法多樣,請你作簡要分析。(4分)

四、綜合性學習(共3道小題,15分)

燃情冰雪,心手相牽。為弘揚中華文化,學校開展“話冬奧品文化談感想”活動。

21.右圖是2022年北京冬奧會會徽——“冬夢”,小明要對會徽進行相關解說,你認為至少應圍繞以下三個方面展開:(6分)

(1);(2)會徽的主體造型;(3)。

22.開幕式倒計時二十四節(jié)氣畫面,以詩詞相配,體現(xiàn)了中國式浪漫。老師要求根據(jù)一年中節(jié)氣變化的先后順序,對下列詩句進行排序,你認為正確的一項是()(3分)

①荷風送香氣,竹露滴清響②落絮游絲三月候,風吹雨洗一城花

③隨風潛入夜,潤物細無聲④桂輪開子夜,螢火照空時

⑤厚冰無裂文,短日有冷光⑥千家風掃葉,萬里雁隨陽

A.②③①④⑤⑥B.③②①④⑥⑤C.②③④①⑥⑤D.⑤③②④①⑥

23.和歷屆奧運會不同,北京冬奧會開幕式?jīng)]有光芒四射的明星,主角是生活在當下中國大地上的普通“中國人”。他們神情莊重地傳遞國旗,步伐矯健,充滿自信……

假如以下名著中的人物也能收看北京冬奧會開幕式的這段場景,你覺得最為感慨的會是誰?請結合他的相關經(jīng)歷,并以其口吻,寫一段100字左右的內(nèi)心獨白。(6分)

A唐僧(《西游記》)B祥子(《駱駝祥子》)

C范進(《儒林外史》)D藤野(《朝花夕拾》)

五、作文(60分)

24.同學們,這張試卷是一堂特別的語文課,老師陪伴你開啟探尋之旅:探冰雪天地得運動之樂,探舌尖美食悟生活之情……試卷外是更廣闊的天地:至愛親情、生命成長、小家大國、歷史文化、未來暢想……目之所及,心之所向,必將探得一片嶄新天地。

請以“探得一片新天地”為題目,寫一篇文章。

要求:

①請將題目完整地鈔寫在答題卡上;

②除詩歌外,文體不限,可以記敘經(jīng)歷、抒發(fā)感情、發(fā)表見解等;

③字跡工整,書寫規(guī)范,字數(shù)600~700字;

④文中請不要出現(xiàn)真實的姓名、校名;

⑤文中不得引用、抄襲本試題卷閱讀理解部分的材料。

九年級語文模擬測試卷考前絕密

九年級語文學科答題卡

班級:姓名:考號:正確填圖:錯誤填圖:機讀卡號填涂區(qū)0

第一卷選擇題(滿分:27分)

31117

51219

71622

第二卷主觀題(滿分:123分)

作文:

600

800

9.(3分)

10.(5分)

13.(3分)

14.(4分)

15.(4分)

18.(4分)

20.(4分)

2.(4分)

4.古詩文默寫。(每空1分,共10分)

(1)(2)

(3)(4)

(5)

(6)

(7)

21.(6分)(1)(3分)

(3)(3分)

23.(6分)

6.(2分)

8.(3分)考前★秘密

九年級語文學科

考生注意:

1.一律用黑色筆或2B鉛筆將解析填寫或填涂在答題卡指定位置內(nèi),注意題號。

2.本試卷共8頁,滿分150分,答題時間150分鐘。

一、書寫水平(5分)

根據(jù)作文的書寫質量酌情計分。

二、基礎積累(共4道小題,20分)

根據(jù)語境和拼音,寫出文中橫線相應的詞語和拼音。(4分)

閱讀下而關于紹興紅色旅游的部分介紹詞,按要求完成下列題目。

走進江南水鄉(xiāng)紹興,總感覺猶如翻開了一部厚重的線裝書,處處(yíng)_____繞著一股濃郁的人文氣息,令人心□神往。這一方人文薈萃之地,激勵著一代又一代的后繼者,周恩來、魯迅、蔡元培、秋瑾……他們在故鄉(xiāng)罹難時(kè)_____守自強不息,砥礪前行的內(nèi)心,奮勇拼搏,努力抗爭,譜寫了一出出令人難以忘懷的紅色故事!“紅動紹興”紅色旅游系列活動的開啟,正是一種致敬紹興,緬懷英雄的極好方式。

2.根據(jù)拼音寫出相應的漢字。(4分)

(yíng)_____繞(kè)____守

3.給文中□處選擇合適的漢字。()(3分)

A.馳B.弛

2.縈恪3.馳

(1)yíng——縈,縈繞:縈回環(huán)繞。

kè——恪,恪守:謹慎而恭順地遵守。

(2)心馳神往:心神奔向所向往的事物。形容一心向往。

4.古詩文默寫。(共10分,每空1分)

(1)_____________________,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。(劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》)

(2)回首向來蕭瑟處,歸去,______________________。(蘇軾《定風波》)

(3)因思杜陵夢,_______________________。(溫庭筠《商山早行》)

(4)____________________,戴朱纓寶飾之帽。(宋濂《送東陽馬生序》)

(5)歐陽修《醉翁亭記》中的“,?!北憩F(xiàn)了寄情山水的情感。

(6)辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中從視覺、聽覺的角度生動表現(xiàn)激烈戰(zhàn)斗場面的句子是“,?!?。

(7)范仲淹《漁家傲·秋思》中用“,?!眱删渫ㄟ^描寫戍邊將士飲酒來表現(xiàn)他們因遠離家鄉(xiāng)和功業(yè)未立而生發(fā)的惆悵之情。

懷舊空吟聞笛賦也無風雨也無晴鳧雁滿回塘同舍生皆被綺繡醉翁之意不在酒在乎山水之間也馬作的盧飛快弓如霹靂弦驚濁酒一杯家萬里燕然未勒歸無計

本題考查名句名篇識記。

注意易錯字詞“吟、笛賦、晴、鳧、被、綺繡、醉翁、霹靂、濁、勒”等的正確書寫。

5.下列文學、文化常識表述有誤的一項是()(3分)

A.科舉測試的殿試中第一名為狀元,第二名為探花,第三名為榜眼,合稱三甲鼎。

B.《世說新語》是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的一部志人小說集。

C.葉圣陶原名葉紹鈞,其代表作有長篇小說《倪煥之》童話集《稻草人》等。

D.伊索是古希臘作家,善講寓言以諷刺權貴,其代表作是《伊索寓言》。

A

本題考查文學常識。

A.古代科舉測試的殿試中第一名為狀元,第二名為榜眼,第三名為探花,三者合稱三甲鼎。選項中“第二名為探花,第三名為榜眼”有誤;

故選A。

三、閱讀能力(共15道小題,50分)

(一)整本書閱讀

《儒林外史》向世人展示了眾生百態(tài)。書中的大多數(shù)人物,熙熙而來,攘攘而去?;蛭ɡ菆D,自甘下流;或貌似君子,內(nèi)心卑污……閱讀下面從不同角度對書中人物的簡介,完成小題。

6.幾千年來,諷刺作家們以筆為武器,無情地揭露虛偽,鞭撻丑惡,在笑聲中批判社會現(xiàn)實。請結合選段中的人物周進或嚴監(jiān)生具體分析《儒林外史》是如何體現(xiàn)批判精神的。(2分)

6.示例1:周進六十多歲依然是個童生,受盡嘲弄和冷遇,仍執(zhí)著科舉。通過塑造這個備受壓抑,苦苦掙扎的老書生形象,諷刺了一心只追求功名利祿的儒生,批判了科舉制度。

示例2:嚴監(jiān)生臨死前執(zhí)意要滅掉一根燈心草通過塑造這個吝嗇鬼形象,諷刺了嚴監(jiān)生吝嗇的行為,也諷刺了科舉制度下的世態(tài)炎涼。

7.有關讀書的主題班會活動中,同學們交流了自己閱讀名著的收獲,下列關于名著的表述,不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分)

A.《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾善解人意,對朋友能夠雪中送炭,在朱赫來的成長過程中,保爾經(jīng)常幫他排憂解難,為他指明前進的方向。

B.《海底兩萬里》中的尼摩船長是一位民族志士,他想辦法搜集海底金銀財寶支援被壓迫民族的正義斗爭,其行為頗有中國古代的俠士之風。

C.《朝花夕拾》中的阿長與《山海經(jīng)》》,文題由凡人俗稱與典雅的先秦古籍名稱組成,產(chǎn)生了奇妙幽默的意味,較好地激發(fā)了讀者的閱讀興趣。

D.《簡·愛》以第一人稱敘述,是一部帶有自傳色彩的長篇小說,小說中現(xiàn)實與浪漫相交織,但就反映真實生活而言,它稱得上是一部現(xiàn)實主義作品。

A

本題考查對名著內(nèi)容的識記。

A.是朱赫來善解人意,對朋友能夠雪中送炭,在保爾的成長過程中,朱赫來經(jīng)常幫他排憂解難,為他指明前進的方向;

故選A。

(二)現(xiàn)代文閱讀(27分)

閱讀下面的文字,完成問題。

格?;?/p>

鴻鳴

①軍嫂去唐古拉山兵部站看望當連長的丈夫,從格爾木站一下車,就看見一名20歲出頭的小戰(zhàn)士向她招手,原來是接她的司機兵。

②軍嫂來到軍車前,看見車的前面,綁了一束鮮花,有點像江南的掃帚梅,還有點像菊花。她樂了,這個小伙子,還挺熱愛生活的。

③軍車離開格爾木,奔馳在去唐古拉山的山路上。

④司機兵一邊開車,一邊和軍嫂聊天。

⑤“嫂子,聽連長說,你是大學生,還是城市人,卻一直生活在山村?!彼緳C兵好奇地問。

⑥“是啊,我和你大哥是大學同學,他畢業(yè)參軍去了邊疆,父母年齡大,就他一個兒子,為讓他安心衛(wèi)國,結婚后我辭去公司會計工作,從蘇州到他老家,陜西的一個小山村,現(xiàn)在有10多年了。”軍嫂輕描淡寫地說。

⑦“嫂子,你是城市人,在山村生活適應嗎?”

⑧“開始不適應,現(xiàn)在學會了柴火灶做飯,喂豬砍柴,山地播種,徹底是個農(nóng)村媳婦了?!避娚┱f著笑了起來。

⑨司機兵又問:“嫂子,山村的生活不容易吧?”

⑩“還行,就是有時候有一種無助的感覺,比如上個月,我臉上一個痦子越來越大,還有點疼,醫(yī)生說是黑色素痣病變,懷疑是惡性腫瘤前兆,必須切除。我瞞家人做了手術,還好,病理檢驗報告顯示,腫瘤是良性,我就是那次才哭了?!避娚┖孟袷窃谡f別人的故事,卻讓司機兵心里為之一振,他由衷地說:“嫂子,你真了不起!”

軍嫂笑著說:“這有什么啊,你大哥為國家,我為他呀?!避娚┠樕涎笠缰_心的神情,接著說,“實際上我最自豪的是我兒子,他7歲了,經(jīng)常向別人介紹自己的爸爸:我爸爸是解放軍,他在唐古拉山保衛(wèi)國家……”司機兵聽得眼睛有些濕潤。

對面不斷有軍車開過來,軍嫂發(fā)現(xiàn),這些軍車開過來的時候,都鳴笛三聲,車上的人都向他們的軍車敬禮,有時候司機兵也舉手回禮。

軍嫂很奇怪,問:“你們軍車在路上相遇,都互相敬禮呀?”

司機兵沒有直接回答,卻反問軍嫂:“嫂子,你認識車前掛著的那束花嗎?”

軍嫂說:“好像我們那里的掃帚梅花?!?/p>

司機兵說:“是的,它和掃帚梅是一個品種,在西藏,叫格?;?。人們經(jīng)常借著格桑花表述和抒發(fā)美好的情感,把它當作追求幸福吉祥和美好情感的象征。它美麗而不嬌艷,又是形容女強人的代名詞,還是西藏首府拉薩市的市花?!?/p>

“我們部隊有個不成文的規(guī)定,凡是有軍車接送探親的軍嫂,車前必須綁一束格?;?。來往的軍車遇見后,都要避讓,同時車上的軍人,不管是誰,都要向軍嫂敬禮?!?/p>

這時軍車正行在盤山路上,一段路很窄,前面一輛軍車停在懸崖邊,等待他們的車緩緩通過,兩車快要相遇時,聽見了對面車上的大聲口令:“立正!敬禮!”

軍嫂流出了激動的淚水,從車窗伸出頭,走出很遠,還向敬禮的戰(zhàn)士們揮手。

軍車來到了雪峰山下的補給站,司機兵說:“我們在這里吃午飯,還有半個小時就到達兵部站了?!?/p>

軍嫂有些著急:“既然還有半個小時,我們先不吃飯,直接上山好嗎?”

司機兵樂了,說:“理解嫂子心情,我去辦理上山手續(xù)?!?/p>

不一會,司機兵垂頭喪氣地走了回來:“嫂子,我們上不了山了?!?/p>

“怎么了?”

“昨天夜里發(fā)生了雪崩,上山的路全被堵住,現(xiàn)在正清理積雪,車根本上不去?!?/p>

“多長時間才能上山?”軍嫂也有點急了,沒想到,近在咫尺,卻發(fā)生雪崩,成了遠在天涯。

司機兵說:“聽補給站同志說,最快也要半個月?!?/p>

想到有三年沒見到丈夫了,現(xiàn)在已經(jīng)到了雪峰山下,軍嫂計算了一下時間,一咬牙:“我在這里等半個月。”

半個月后,上山的路還沒通,軍嫂想到年邁的公公和婆婆,還有兒子馬上要上學,不能再等了,只好遺憾地決定回去。

臨走前,在補給站領導安排下,軍嫂和丈夫各拿著望遠鏡,在山下和山上互相觀望。軍嫂發(fā)現(xiàn),望遠鏡里的愛人,站在國旗下,手不斷地擦著眼睛,而自己,卻早已淚流滿面。

這時,軍嫂突然發(fā)現(xiàn),在丈夫身邊,齊刷刷地站著一排軍人,他們一起舉起右手,向山下敬禮。

8.請簡要分析文中畫波浪線的句子。(3分)

軍嫂笑著說:“這有什么啊,你大哥為國家,我為他呀?!?/p>

9.文章以“格?;ā弊黝}目有什么用意?請結合文章內(nèi)容說說你的理解。(3分)

文章結尾為什么要寫“在丈夫身邊,齊刷刷地站著一排軍人,他們一起舉起右手,向山下敬禮”?(5分)

11.下列對文章相關內(nèi)容的理解,不正確的一項是()(3分)

A.軍嫂看見軍車前綁的鮮花,認為司機兵是個熱愛生活的小伙子,目的是為下文寫過往軍車敬軍禮作鋪墊。

B.在寫軍嫂向司機兵敘說自己的故事時,使用“輕描淡寫地說”“說著笑了起來”等語句,寫出了軍嫂生活的不易。

C.文章寫司機兵的目的,是使情節(jié)更加連貫、自然,使軍嫂這一人物形象更加豐滿。

D.文章在敘述中穿插講述,既講述了軍嫂過去的生活故事,也敘述了現(xiàn)在軍嫂看望丈夫的故事,有力地突出了文章的主題。

8.軍嫂的這句話不假思索隨口說出,樸實自然,用“你大哥”指代自己的丈夫,非常親切??梢钥闯鏊谔岬秸煞驎r的喜悅與自豪。表現(xiàn)了她淳樸、善良的美好品質。9.這篇文章主要是贊美軍嫂善良、美好、堅強、無私奉獻的精神品質,而“格?;ā笔桥畯娙说拇~,象征著追求幸福吉祥和美好情感。用“格?;ā睘轭}目既生動形象地指出了小說的主要人物,又蘊含著美好的情感。10.與文章前面交代的“我們部隊有個不成文的規(guī)矩,不管是誰,都要向軍嫂敬禮”相照應,表述了部隊官兵對軍人家屬的重視,對軍人家屬奉獻犧牲精神的崇敬。11.B

8.考查語句賞析。

這句話是對她的語言描寫。聯(lián)系前段中的“他由衷地說:‘嫂子,你真了不起!’”可知,面對著司機兵的贊美,她沒有絲毫猶豫就說出了這句話?!澳愦蟾纭敝缸约旱恼煞?,口語化的語言親切自然。從“你大哥為國家”可以看出,她因為自己的丈夫保家衛(wèi)國而自豪。“我為他呀”表現(xiàn)了她的奉獻精神,也表現(xiàn)了她淳樸善良,無私奉獻的品質。

9.本題考查文題的選擇。

明確觀點:選擇“桑格花”作為小說的題目。本文軍嫂是城里人,是大學生,為了丈夫能安心為國,結婚后辭去工作,從城市到農(nóng)村生活軍嫂去看望丈夫,在距部隊駐地不遠的地方遇到雪崩,道路被阻塞。經(jīng)過半個月的等待,為了照顧老人孩子,軍嫂只好決定回家。臨走前,軍嫂和丈夫用望遠鏡互相觀望的故事;寫軍嫂守護在軍人丈夫的背后,照顧家庭,贊美軍嫂善良、美好、堅強、無私奉獻的精神品質;聯(lián)系第段“人們經(jīng)常借著格桑花表述和抒發(fā)美好的情感,把它當作追求幸福吉祥和美好情感的象征。它美麗而不嬌艷,又是形容女強人的代名詞,還是西藏首府拉薩市的市花”可知,“桑格花”是女強人的象征,是追求幸福吉祥和美好情感的象征;以“桑格花”為題目既生動形象地點明了小說的主要人物(軍嫂),又蘊含著美好的情感(對軍嫂的贊美)。

10.考查語句賞析。

聯(lián)系第段中的“凡是有軍車接送探親的軍嫂,車前必須綁一束格?;?。來往的軍車遇見后,都要避讓,同時車上的軍人,不管是誰,都要向軍嫂敬禮”可知,末段中寫“在丈夫身邊,齊刷刷地站著一排軍人,他們一起舉起右手,向山下敬禮”與文章前面交代的“我們部隊有個不成文的規(guī)矩,不管是誰,都要向軍嫂敬禮”相照應。向人敬禮表示尊敬與重視。軍人們向軍嫂敬禮,表現(xiàn)了部隊官兵對軍人家屬的重視,對她們的無私奉獻與對部隊工作的支持表示感謝與崇敬。

11.考查內(nèi)容理解。

B.“輕描淡寫地說”“說著笑了起來”等語句,說明軍嫂不以生活艱苦為意,表現(xiàn)了她的無私奉獻精神,并非選項所說“寫出了軍嫂生活的不易”。

故選B。

冬奧閉幕式上的“激光大樹”再現(xiàn)中國式浪漫

①“八十名舞者圍在場地中央,無數(shù)條光束從舞者當中投射穿過,穿過雪花火炬臺直達天空,形成一棵由光束組成的大樹……這直達天際的光束代表著人類一切最樸素、最真摯的情感,送別、懷念、銘記和期待……”

②相信大家對北京冬奧會閉幕式上的《折柳寄情》節(jié)目印象頗深:一縷縷柳枝慢慢聚集,最后在舞臺中央放射出由激光組成的“參天大樹”。這顆承載著中國人民深厚情誼、直達天際的“激光大樹”,不僅呈現(xiàn)了中國式的浪漫,也讓我們看到了科技里蘊含著的“詩和遠方”,堪稱科學與藝術的頂峰會合。

③贊嘆之余,你知道這驚艷世界的“激光特效”是怎么實現(xiàn)的嗎?

④1917年,愛因斯坦提出“光與物質相互作用”理論,該理論指出,在組成物質的原子中,有不同數(shù)量的粒子分布在不同的能級上,高能級上的粒子受到某種光子的激發(fā),會從高能級跳到低能級上,這時將會輻射出與激發(fā)它的光有著相同性質的另一道光,而且在某種狀態(tài)下,還會出現(xiàn)一個弱光激發(fā)出一個強光的現(xiàn)象。這就叫做“受激輻射的光放大”,簡稱激光。激光光子束中的光子光學特性高度一致,而且由于激光的發(fā)射能力強且能量高度集中,所以亮度很高,它比普通光源高億萬倍,比太陽表面的亮度高幾百億倍。

⑤在已知光源中,激光是純度最高,亮度最強的光源,而且它的指向性能強,準直性極好,不會向周圍發(fā)散,光學傳輸和整形變換的效率非常高。因此,激光被稱為“最快的刀”“最準的尺”“最亮的光”。舉個例子,激光射出20公里,光斑直徑只有20~30厘米,射到距離地球38萬公里的月球上,其光斑直徑也還不到2公里。

⑥大家在冬奧閉幕式上看到的這顆“激光大樹”,采用的激光光源擁有近30000小時超長壽命,發(fā)光強度和照射面積大、同時光電轉換效率和光利用率很高,避免了用電損失,還更加環(huán)保、高效,其光效高于同等功率LED光源的3~5倍,氣體光源的10~15倍,穿透力更強、照射距離更遠,因此也就能達到咱們看到的“直達天際”的效果了。

⑦此外,冬奧會采用的是全彩色集束激光產(chǎn)品矩陣。全彩色集束激光,采用自主研發(fā)的激光尖端技術,包括激光器、前端光學整形、末端控制、RGB三基色激光等技術,并通過整合“光、機、電”通信控制等多項技術,形成光束形式的出光效果。此次冬奧會采用了三基色大功率激光光源,出光色彩可達到1677萬色,無極調色配合機械設計與信號控制,為舞臺效果的呈現(xiàn)提供了更多可能。

⑧中科院理化所和孵化企業(yè)杭州中科極光共同研發(fā)出了超高亮度激光投影顯示設備。在國家重點研發(fā)計劃“戰(zhàn)略性先進電子材料”等專項支持下,團隊自主突破了高功率大色域RGB激光光源、緊湊空間高效熱管理、集束光纖抗損傷、長周期服役等關鍵技術。此外,還實現(xiàn)了全工況條件下激光工程投影機的自主研發(fā),輸出亮度超過9萬流明達到國際最高,色域達到150%NTSC的光,工作壽命超過30000小時,全密封設計,完全滿足風雨雪雷塵等各種戶外環(huán)境的使用。要知道,一個普通40瓦的白熾燈泡,其發(fā)光效率大約是每瓦10流明,因此可以發(fā)出400流明的光。而9萬流明便可以照亮一整座山。

⑨在兩年的冬奧“備戰(zhàn)”周期中,科研團隊不斷調整和升級產(chǎn)品狀態(tài)。經(jīng)過多次方案設計、環(huán)境模擬、適用性測驗、場地測驗、聯(lián)調彩排等考驗,在冬奧會閉幕式《折柳寄情》節(jié)目中,創(chuàng)造出了由一組組激光光束組成的“參天大樹”,將超高清、大色域、高觀賞舒適度的激光顯示技術帶進了冬奧盛會,以國產(chǎn)自主創(chuàng)新技術為北京冬奧會喝彩。

(上??破站W(wǎng),有刪改)

下列表述不符合文意的一項是()(3分)

A.激光是“受激輻射的光放大”的簡稱,其理論基礎起源于物理學家愛因斯坦。

B.全彩色集束激光采用自主研發(fā)的激光尖端技術,并通過整合“光、機、電”通信控制等多項技術,形成光束形式的出光效果。

C.超高亮度激光投影顯示設備能夠發(fā)出9萬流明的光,照亮一整座山。

D.中國科研團隊將超高清、大色域、高觀賞舒適度的激光顯示技術帶進了冬奧盛會,以國產(chǎn)自主創(chuàng)新技術為北京冬奧會喝彩。

13.第⑤段畫線句子用了什么說明方法,有什么作用?(3分)

14.下列畫線句子中的加點字能不能去掉?為什么?(4分)

采用的激光光源擁有近30000小時超長壽命

15.簡析第①段的作用。(4分)

12.C13.運用了打比方的說明方法,將激光比作“最快的刀”“最準的尺”,生動形象地說明了激光在已知光源中是傳輸速度最快、純度最高、亮度最強、指向性能強、準直性極好的光源,使說明更生動,更有說服力。14.不能?!敖笔墙咏囊馑迹鹣拗谱饔?,說明了激光光源擁有接近30000小時的超長壽命,但是不一定能達到或超過30000小時,如果刪去,與事實不符,體現(xiàn)了說明文語言的準確性、嚴密性、科學性。15.①引用北京冬奧會閉幕式節(jié)目解說詞,聯(lián)系時事熱點,喚起人們的關注,吸引讀者閱讀興趣;②引出說明對象——激光技術(或全彩色集束激光)。

12.本題考查文章內(nèi)容的理解

C.第⑧段中原文為“超高亮度激光投影顯示設備……輸出亮度超過9萬流明達到國際最高”,因此本項中“能夠發(fā)出9萬流明的光”說法錯誤;

故選C。

13.本題考查說明方法及其作用分析。

第⑤段畫線句子中,“激光被稱為‘最快的刀’‘最準的尺’”,把激光比作“最快的刀”“最準的尺”是打比方的說明方法,生動形象地說明了“在已知光源中,激光是純度最高,亮度最強的光源,而且它的指向性能強,準直性極好,不會向周圍發(fā)散,光學傳輸和整形變換的效率非常高”的特點。這個句子中的打比方,生動形象,能讓讀者根據(jù)“最快的刀”“最準的尺”的特點通過聯(lián)想更準確具體地理解激光的特點。

14.本題考查說明文語言。

“采用的激光光源擁有近30000小時超長壽命”,句中的“近”是“接近、將近”的意思,說明冬奧會上采有物激光光源的超長壽命接近30000小時,但不一定能達到或超過30000小時。如果去掉“近”字,則成了“恰好”達到30000小時,這是不符合事實的。因此“近”字起到了程度上的限制作用,體現(xiàn)了說明文語言的科學性、準確性和嚴密性,因此不能去掉。

15.本題考查段落作用的分析。

第①段不是的文字,而是全部引用的北京冬奧會開幕式的解說詞。這一解說詞與題目“冬奧閉幕式上的‘激光大樹’再現(xiàn)中國式浪漫”密切相關,由公眾關注的社會熱點開篇入題,能激發(fā)讀者的閱讀興趣;并且由“這直達天際的光束”——全彩色集束激光,引出本文的說明對象“激光技術”,很自然貼切。

(三)古代詩文閱讀

記超山梅花

林紓

夏容伯同聲,嗜古士也,隱于棲溪。余與陳吉士、高嘯桐買舟訪之。約尋梅于超山。

由溪上易小舟,循淺瀨至超山之北。沿岸已見梅花。里許,遵陸至香海樓,觀宋梅。梅身半枯,側立水次;古干詰屈,苔蟠其身,齒齒作鱗甲。年久,苔色幻為銅青。旁列十余樹,容伯言皆明產(chǎn)也。景物凄黯無可紀,余索然將返。容伯導余過唐玉潛祠下,花乃大盛:縱橫交糾,玉雪一色;步武①高下,沿梅得徑。遠馥林麓,近偃陂陀②;叢芬積縞,彌滿山谷。幾四里始出梅窩,陰松列隊,下聞溪聲,余來船已停瀨上矣。是晚,仍歸棲溪。

遲明,復以小舟繞出山南,花益多于山北。野水古木,渺灝滯翳,小徑岐出為八九道,抵梅而盡。至乾元觀,容伯飯我觀中。余舉觴嘆息,以生平所見梅花,咸不如此之多且盛也。容伯言:“冬雪霽后,花益奇麗,過于西溪③?!?/p>

(有刪改)

①步武;指很短的距高、②陂陀(pōtuó):不平坦。③西溪:杭州探梅勝地。

16.下列不正確的一項是()(3分)

A.“約尋梅于超山”與“花益多于山北”中“于”的用法和意義相同。

B.“容伯飯我觀中”的“飯”用作動詞,是請客吃飯的意思。

C.過(超過,勝過)于西溪;靜坐常思己過(過失),閑談莫論人非。

D.先寫“索然”,后寫“嘆息”,文章用了欲揚先抑的手法。

17.下列說法不正確的一項是()(3分)

A.梅有豐富的寓意,它是王安石筆下“凌寒獨自開”的孤勇者;是王冕筆下“忽然一夜清香發(fā),散作乾坤萬里春”的追光者;是辛棄疾筆下“百花頭上開,冰雪寒中見”的逆行者。

B.夏容伯同聲,姓夏,名同聲,字容伯。用字稱之,以示尊重。

C.“舉觴嘆息”中的“觴”是酒器?!蚌』I交錯”中的“觥”也是酒器,“籌”是行酒令的籌碼。

D.“祠”是紀念偉人名士的場所,“觀”是佛教活動的場所,“廟”為道教的建筑。

18.結尾句含蓄雋永,令人回味無窮。結合文本說說你的感受。(4分)

16.A17.D18.這句話讓人展開豐富的聯(lián)想和想象,勾起大家對雪霽之梅的向往和期待,也表述了朋友間的深情厚誼和盛情邀約。

16.考查對文章內(nèi)容的理解和辨析。

A.“‘于’的用法和意義相同”有誤,“約尋梅于超山”意思是相約一起去超山探梅觀花。于:介詞,在;“花益多于山北”意思是這里的梅花更多于山北。中“于”的用法和意義相同。于:介詞,比;

故選A。

17.考查對文學文化常識的理解和辨析。

D.“‘觀’是佛教活動的場所,‘廟’為道教的建筑”有誤,“觀”是道教活動的場所,“廟”原是古代帝王供祀自己祖先的地方,有很明確的等級制度,漢代以后就把神也混在了一起,后來還加入了追謚文人,如孔子廟,也追謚武士,如關帝廟,也指“寺廟”;

故選D。

18.考查對文章內(nèi)容的理解和語言表述能力。

“冬雪霽后,花益奇麗,過于西溪”,意思是若待冬雪過后,此間的梅花越發(fā)奇麗清絕,遠較觀梅勝地西溪為盛。聯(lián)系文中“余舉觴嘆息,以生平所見梅花,咸不如此之多且盛也”的內(nèi)容可知,這是感嘆平生所見過的梅花,沒有這里茂密繁盛之后容伯的回答。引發(fā)了游人和讀者的好奇和想象,更讓人向往和期待雪霽之梅的美景,也表現(xiàn)出容伯對朋友的深情厚誼和誠摯邀約。

參考譯文:

夏容伯,是個酷愛古代文物的人,隱居于棲溪。我和陳吉士、高嘯桐雇船拜訪了他,相約一起去超山探梅觀花。

我們在小溪上換乘小船,順著淺淺的由沙石上流淌的溪水駛至超山北面,沿岸已能見到梅花。再過約一里地光景,沿著溪邊小路行至香海樓,觀賞了著名的宋梅。梅樹已經(jīng)半枯,斜立于水邊。蒼老古拙的枝干曲折多姿,樹身密布青苔,排列齊整得有如魚鱗一樣。因為年代久遠,青苔全變成了青銅色。宋梅旁邊還有十幾棵梅樹,容伯告訴說都是明代之物。我見四周景物陰冷而無甚光彩,不由興味索然而準備回返。容伯卻領著我向前走過唐玉潛祠,方見梅花競放之盛況。梅樹縱橫交錯,一片雪白;高低山坡,遍植密布。大家漫步于梅林雪海。梅花香氣馥郁,彌漫山林,猶如重重疊疊的素絹,堆積山谷。大約走了近四里地才出了梅窩,但見郁郁蒼蒼的松樹排列成行,山下可聞小溪的水流聲,原來我們乘坐的小舢板已經(jīng)停在水面上了。我們在岸上走,船工泛舟水上,大家分別沿著小溪行走,待小路走到頭正好相逢。當天晚上我們?nèi)匀环祷貤?/p>

第二天拂曉,我們?nèi)耘f乘小舢板繞到超山南面,這里的梅花更多于山北。溪水遼闊微遠,古樹枝葉濃密,岸邊的小路叉開為八九道,延伸至梅樹林邊。到了乾元觀,容伯在乾元觀請我吃午飯,我不由舉杯贊嘆不已,因為我平生所見過的梅花,卻沒有這里的茂密繁盛。但容伯卻對我說:“若待冬雪過后,此間的梅花越發(fā)奇麗清絕,遠較觀梅勝地西溪為盛?!?/p>

初秋行圃①

〔宋〕楊萬里

落日無情最有情,遍催萬樹暮蟬鳴。

聽來咫尺②無尋處,尋到旁邊卻不聲。

注:①行圃:指在園子里散步。②咫尺:形容距離很近。

19.下面對詩歌理解有誤的一項是()(3分)

A.詩歌前兩句寫夕陽看似無情,其實最有情,正催著園子里樹上的蟬鳴叫。

B.詩歌的后兩句寫蟬鳴仿佛就在身邊,可是去尋找時,蟬卻不鳴叫了,就好像是知道有人來找它。

C.這首詩用寥寥數(shù)語描寫了初秋時節(jié)夜晚的情致,同時含蓄委婉地表述了詩人的感受。

D.這首詩極為平淡,卻充滿詩情畫意,而且蘊含理趣。

20.本詩寫作手法多樣,請你作簡要分析。(4分)

19.C20.寫景與敘事相結合;運用擬人的修辭手法,將景物賦予人的情感;語言平淡(樸實),情味悠長,充滿詩情畫意;視覺與聽覺結合,富有情趣和理趣。(意思對即可)

19.本題考查詩歌內(nèi)容理解。

C.根據(jù)文題“初秋行圃”,詩文首句“落日無情最有情”可知,這首詩描寫的是初秋時節(jié)傍晚的情致,而非“夜晚”;

故選C。

20.本題考查寫作手法理解。

“落日無情最有情,遍催萬樹暮蟬鳴”意思是:落日看來好像無情卻最有情,催促千樹萬樹上的蟬在傍晚時一齊鳴唱?!奥爜礤氤邿o尋處,尋到旁邊卻不聲”意思是:聽著聲音近在咫尺,卻無法找到它們,一旦尋到它的近旁,卻又沒有了聲響。據(jù)此可知,前兩句寫景,后兩句敘事,手法是寫景與敘事相結合;

前兩句中的“有情”和“催”字運用擬人的修辭手法,將景物賦予人的情感;

“聽來咫尺無尋處,尋到旁邊卻不聲”,寫自己循聲找蟬的情態(tài),語言平淡(樸實),情味悠長,充滿詩情畫意;

“落日”“萬樹”是所見,“蟬鳴”是所聞,可見視覺與聽覺結合,富有情趣和理趣。

四、綜合性學習(共3道小題,15分)

燃情冰雪,心手相牽。為弘揚中華文化,學校開展“話冬奧品文化談感想”活動。

21.右圖是2022年北京冬奧會會徽——“冬夢”,小明要對會徽進行相關解說,你認為至少應圍繞以下三個方面展開:(6分)

(1)_____________;(2)會徽的主體造型;(3)______________。

22.開幕式倒計時二十四節(jié)氣畫面,以詩詞相配,體現(xiàn)了中國式浪漫。老師要求根據(jù)一年中節(jié)氣變化的先后順序,對下列詩句進行排序,你認為正確的一項是()(3分)

①荷風送香氣,竹露滴清響②落絮游絲三月候,風吹雨洗一城花

③隨風潛入夜,潤物細無聲④桂輪開子夜,螢火照空時

⑤厚冰無裂文,短日有冷光⑥千家風掃葉,萬里雁隨陽

A.②③①④⑤⑥B.③②①④⑥⑤C.②③④①⑥⑤D.⑤③②④①⑥

23.和歷屆奧運會不同,北京冬奧會開幕式?jīng)]有光芒四射的明星,主角是生活在當下中國大地上的普通“中國人”。他們神情莊重地傳遞國旗,步伐矯健,充滿自信……

假如以下名著中的人物也能收看北京冬奧會開幕式的這段場景,你覺得最為感慨的會是誰?請結合他的相關經(jīng)歷,并以其口吻,寫一段100字左右的內(nèi)心獨白。(6分)

A唐僧(《西游記》)B祥子(《駱駝祥子》)

C范進(《儒林外史》)D藤野(《朝花夕拾》)

21.會徽的構圖要素(會徽的組成部分)會徽的寓意22.B23.示例1:我是祥子,一個生活在北平的人力車夫,曾想自食其力,擁有一輛自己的車。哪知世道艱難,我三次買車三次失車,于是徹底頹廢。若是在今天,我也能像他們一樣成為新中國的主人,就不會吃那么多苦了!哎!這萬惡的舊社會??!

示例2:我是范進,曾是個出身卑微的書生,為了出人頭地,將所有的青春耗在科舉上,不愿通過勞動養(yǎng)家糊口??蓭资陮以嚥坏?,直到54歲才中舉。在這之前,我和家人飽嘗饑寒,受盡凌辱。如今中國富強,人民幸福,我若生活在當下,就不會吃那么多苦了!

示例3

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