人教版2019必修第一冊高一生物同步練習(xí) 分子與細(xì)胞 綜合測試

分子與細(xì)胞綜合測試一、單選題1．每年1月的最后一個(gè)星期日是“世界防治麻風(fēng)病日”。麻風(fēng)病是由麻風(fēng)桿菌引起的一種慢性接觸性傳染病。下列生物與麻風(fēng)桿菌結(jié)構(gòu)最相似的是（

）A．黑藻 B．大腸桿菌 C．草履蟲 D．艾滋病病毒2．下列有關(guān)葉綠體和線粒體的敘述錯誤的是（

）A．兩者都是與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器B．能進(jìn)行光合作用的生物都有葉綠體，需氧型生物的細(xì)胞均有線粒體C．兩者都含有磷脂、DNA和多種酶，葉綠體中還含有色素D．兩者都有內(nèi)膜和外膜，葉綠體基質(zhì)中一般還有基粒3．下列有關(guān)膜的流動性和細(xì)胞質(zhì)的流動的敘述，錯誤的是（

）A．變形蟲吞噬食物，說明細(xì)胞膜具有一定的流動性B．囊泡膜與高爾基體膜的融合依賴生物膜的流動性C．細(xì)胞質(zhì)的流動有利于囊泡在細(xì)胞中運(yùn)輸貨物D．細(xì)胞質(zhì)的流動可能會造成細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的不穩(wěn)定4．某校生物興趣小組進(jìn)行了檢測生物組織中還原糖的實(shí)驗(yàn)（如下圖所示）。下列敘述錯誤的是（

）A．在實(shí)驗(yàn)材料選擇方面，用蘋果或梨的實(shí)驗(yàn)效果要好一些B．圖中加入的X可以是石英砂，主要目的是促進(jìn)還原糖的釋放C．斐林試劑的組成成分經(jīng)蒸餾水處理后也可用于檢測蛋白質(zhì)D．由于斐林試劑不穩(wěn)定，在使用時(shí)要先加入NaOH溶液，后加入CuSO4溶液5．嗜鹽菌是一種能在高濃度鹽溶液中生長的細(xì)菌，該菌中有一種結(jié)合蛋白稱為菌紫質(zhì)，菌紫質(zhì)能將光能轉(zhuǎn)換成化學(xué)能。下列敘述正確的是（

）A．菌紫質(zhì)由染色質(zhì)上的遺傳物質(zhì)控制合成 B．嗜鹽菌中可能存在功能上類似于藍(lán)藻細(xì)胞光合膜的結(jié)構(gòu)C．嗜鹽菌的線粒體為其生命活動提供能量 D．嗜鹽菌的細(xì)胞膜外側(cè)具有由纖維素構(gòu)成的細(xì)胞壁6．《晉書·車胤傳》有“映雪囊螢”的典故。螢火蟲尾部可發(fā)光，為發(fā)光直接供能的物質(zhì)是（）A．淀粉 B．脂肪 C．ATP D．蛋白質(zhì)7．植物細(xì)胞質(zhì)壁分離的過程中，細(xì)胞不斷地失水，水分子穿過細(xì)胞膜的方式為（）A．主動運(yùn)輸 B．被動運(yùn)輸 C．胞吞 D．胞吐8．下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)和核酸的敘述，正確的是A．核酸和蛋白質(zhì)的組成元素相同B．核酸的合成需要相應(yīng)蛋白質(zhì)的參與C．蛋白質(zhì)的分解都需要核酸的直接參與D．高溫會破壞蛋白質(zhì)和核酸分子中肽鍵9．某藥物H3Z是一種多肽類的激素，能使人對陌生人產(chǎn)生信賴感，有助于治療孤獨(dú)癥等病癥。下列有關(guān)敘述正確的是A．H3Z的基本組成元素是C、H、OB．合成H3Z時(shí)生成的水中的H原子只來自氨基C．孤獨(dú)癥患者直接口服少量H3Z就可以有效地緩解癥狀D．若H3Z被水解成1個(gè)二肽，3個(gè)四肽，5個(gè)六肽，則這些短肽肽鍵總數(shù)是3510．植物在生長發(fā)育過程中，需要不斷從環(huán)境中吸收水。下列有關(guān)植物體內(nèi)水的敘述，錯誤的是（

）A．根系吸收的水有利于植物保持固有姿態(tài)B．結(jié)合水是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分C．細(xì)胞的有氧呼吸過程不消耗水但能產(chǎn)生水D．自由水和結(jié)合水比值的改變會影響細(xì)胞的代謝活動11．馬鈴薯塊莖儲藏不當(dāng)會出現(xiàn)酸味，這種現(xiàn)象與馬鈴薯塊莖細(xì)胞的無氧呼吸有關(guān)。下列敘述正確的是A．馬鈴薯塊莖細(xì)胞無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸和葡萄糖B．馬鈴薯塊莖細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生的乳酸是由丙酮酸轉(zhuǎn)化而來C．馬鈴薯塊莖細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生丙酮酸的過程不能生成ATPD．馬鈴薯塊莖儲藏庫中氧氣濃度的升高會增加酸味的產(chǎn)生12．發(fā)菜是一種陸生固氮藍(lán)藻，可以將空氣中的氮?dú)膺€原成氨，合成氨基酸，同時(shí)具有強(qiáng)烈的旱生生態(tài)適應(yīng)性，能在極度干燥的條件下存活數(shù)十年甚至上百年，復(fù)吸水后仍可恢復(fù)代謝活性。下列相關(guān)敘述正確的是（

）A．極度干燥條件下的發(fā)菜復(fù)吸水時(shí)的動力為液泡中的細(xì)胞液與外界的滲透壓差B．發(fā)菜和黑藻都能合成蛋白質(zhì)，都有核糖體C．發(fā)菜屬于自養(yǎng)生物，其光合色素都分布在葉綠體的類囊體薄膜上D．發(fā)菜細(xì)胞中的中心體在細(xì)胞分裂過程中與紡錘體的形成有關(guān)13．下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說建立過程的敘述，錯誤的是（

）A．科學(xué)家維薩里和比夏分別揭示了人體在器官和組織水平的結(jié)構(gòu)B．列文虎克用顯微鏡觀察木栓組織，把顯微鏡下觀察到的“小室”命名為細(xì)胞C．德國的植物學(xué)家施萊登和動物學(xué)家施旺共同創(chuàng)建了細(xì)胞學(xué)說D．魏爾肖提出細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，豐富和完善了細(xì)胞學(xué)說14．下列關(guān)于細(xì)胞核結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是（

）A．核被膜為單層膜，有利于核內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定B．核被膜上有核孔復(fù)合體，可調(diào)控核內(nèi)外的物質(zhì)交換C．核仁是核內(nèi)的圓形結(jié)構(gòu)，主要與mRNA的合成有關(guān)D．染色質(zhì)由RNA和蛋白質(zhì)組成，是遺傳物質(zhì)的主要載體15．硝化細(xì)菌、煙草、HIV病毒的核酸中具有堿基和核苷酸的種類分別是（）A．4、8、4和4、8、4 B．4、5、4和4、5、4C．5、5、4和8、8、4 D．4、8、4和4、5、416．下列關(guān)于真核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是（

）A．根據(jù)細(xì)胞代謝需要，線粒體可在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中移動和增殖B．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)所含核酸的種類相同C．人體未分化的細(xì)胞中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)非常發(fā)達(dá)，而胰腺外分泌細(xì)胞中則較少D．高爾基體與分泌蛋白的合成、加工、包裝和膜泡運(yùn)輸緊密相關(guān)17．下列關(guān)于細(xì)胞中無機(jī)化合物的敘述，正確的是（

）A．自由水是生化反應(yīng)的介質(zhì)，不直接參與生化反應(yīng)B．結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分，主要存在于液泡中C．無機(jī)鹽參與維持細(xì)胞的酸堿平衡，不參與有機(jī)物的合成D．無機(jī)鹽多以離子形式存在，對維持生命活動有重要作用18．植物受病原菌感染后，特異的蛋白水解酶被激活，從而誘導(dǎo)植物細(xì)胞編程性死亡，同時(shí)病原菌被消滅。激活蛋白水解酶有兩條途徑：①由鈣離子進(jìn)入細(xì)胞后啟動；②由位于線粒體內(nèi)膜上參與細(xì)胞呼吸的細(xì)胞色素c含量增加啟動。下列敘述正確的是A．蛋白水解酶能使磷酸二酯鍵斷開B．鈣離子通過自由擴(kuò)散進(jìn)入植物細(xì)胞C．細(xì)胞色素c與有氧呼吸第一階段有關(guān)D．細(xì)胞編程性死亡避免了病原菌對鄰近細(xì)胞的進(jìn)一步感染19．在“觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離及復(fù)原現(xiàn)象”實(shí)驗(yàn)中，觀察到了如圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。下列有關(guān)敘述正確的是（

）A．圖中①④⑤組成原生質(zhì)層B．該實(shí)驗(yàn)至少需用顯倍鏡觀察3次C．實(shí)驗(yàn)材料常用紫色洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮D．圖示細(xì)胞中⑥和⑦內(nèi)的溶液濃度相等20．我國的釀酒技術(shù)歷史悠久，古人在實(shí)際生產(chǎn)中積累了很多經(jīng)驗(yàn)?！洱R民要術(shù)》記載：將蒸熟的米和酒曲混合前需“浸曲發(fā)，如魚眼湯，凈淘米八斗，炊作飯，舒令極冷”。意思是將酒曲浸到活化，冒出魚眼大小的氣泡，把八斗米淘凈，蒸熟，攤開冷透。下列說法錯誤的是（

）A．“浸曲發(fā)”過程中酒曲中的微生物代謝加快B．“魚眼湯”現(xiàn)象是微生物呼吸作用產(chǎn)生的CO2釋放形成的C．“凈淘米”"是為消除雜菌對釀酒過程的影響而采取的主要措施D．“舒令極冷”的目的是防止蒸熟的米溫度過高導(dǎo)致酒曲中的微生物死亡21．下列關(guān)于“葉綠體中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)”的敘述，錯誤的是（

）A．色素帶顏色淺的原因可能是一次加入大量無水乙醇B．將濾液收集到試管中，應(yīng)及時(shí)用棉塞將試管口塞緊C．若菜葉剪碎不夠充分，則提取的色素種類將減少D．濾紙條上不同色素帶的寬度一般可以表示色素的含量22．種子貯藏中需要控制呼吸作用以減少有機(jī)物的消耗。若作物種子呼吸作用所利用的物質(zhì)是淀粉分解產(chǎn)生的葡萄糖，下列關(guān)于種子呼吸作用的敘述，錯誤的是（

）A．若產(chǎn)生的CO2與乙醇的分子數(shù)相等，則細(xì)胞只進(jìn)行無氧呼吸B．若細(xì)胞只進(jìn)行有氧呼吸，則吸收O2的分子數(shù)與釋放CO2的相等C．若細(xì)胞只進(jìn)行無氧呼吸且產(chǎn)物是乳酸，則無O2吸收也無CO2釋放D．若細(xì)胞同時(shí)進(jìn)行有氧和無氧呼吸，則吸收O2的分子數(shù)比釋放CO2的多23．①②③④為四類生物的部分特征：①僅由蛋白質(zhì)與核酸組成②具有核糖體和葉綠素，但沒有形成葉綠體③出現(xiàn)染色體和各種細(xì)胞器④細(xì)胞壁主要成分是肽聚糖，錯誤的是（

）A．含④的生物都是異養(yǎng)生物 B．肯定屬于原核生物的是②和④C．流感病毒最可能屬于① D．有成形的細(xì)胞核的生物是③24．從某些動物組織中提取的膠原蛋白，可以用來制作手術(shù)縫合線。手術(shù)后過一段時(shí)間，這種縫合線就可以被人體組織吸收，從而避免拆線的痛苦。下列關(guān)于膠原蛋白的說法，錯誤的是（

）A．作為縫合線的膠原蛋白之所以被人體吸收是因?yàn)橐驯环纸獬尚》肿拥陌被酈．被分解成的氨基酸種類最多有21種，其中有8種是人體細(xì)胞不能合成的C．分解后的蛋白質(zhì)與變性后的蛋白質(zhì)都不可以與雙縮脲試劑發(fā)生顏色反應(yīng)D．在核糖體上合成膠原蛋白時(shí)，產(chǎn)生的水分子中的氫來自氨基和羧基25．如圖為常見的兩套滲透裝置，圖中S1為0．3mol·L-1的蔗糖溶液、S2為蒸餾水、S3為0．3mol·L-1的葡萄糖溶液。已知葡萄糖能通過半透膜，但蔗糖不能通過半透膜；兩裝置半透膜面積相同，初始時(shí)半透膜兩側(cè)液面高度一致，A裝置一段時(shí)間后再加入蔗糖酶。下列有關(guān)敘述錯誤的是（

）A．裝置A漏斗中液面先上升，加酶后繼續(xù)上升，然后開始下降B．裝置B的現(xiàn)象是S3溶液液面先上升后下降，最終S3和S2溶液液面持平C．實(shí)驗(yàn)剛剛開始時(shí)，裝置A和裝置B中水分子從S2側(cè)進(jìn)入另一側(cè)的速度一樣D．若不加入酶，裝置A達(dá)到滲透平衡時(shí)半透膜兩側(cè)溶液濃度相等26．在1、3、5號試管中分別加入2mL蒸餾水，2、4、6號試管中分別加入2mL發(fā)芽的小麥種子勻漿樣液，然后在1－4號試管中適量滴加斐林試劑，5、6號試管中合理滴加雙縮脲試劑，搖勻。預(yù)期觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是A．1、3號試管內(nèi)都呈藍(lán)色，5號試管無色B．3組實(shí)驗(yàn)中甲組和乙組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果相同C．4號試管內(nèi)呈磚紅色，其余試管內(nèi)都呈藍(lán)色D．4號試管內(nèi)呈磚紅色，6號試管內(nèi)呈紫色27．原生質(zhì)體（細(xì)胞除細(xì)胞壁以外的部分）表面積大小的變化可作為質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)的檢測指標(biāo)。用葡萄糖基本培養(yǎng)基和NaCl溶液交替處理某假單孢菌，其原生質(zhì)體表面積的測定結(jié)果如圖所示。下列敘述錯誤的是（）A．甲組NaCl處理不能引起細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離，表明細(xì)胞中NaCl濃度≥0.3mol/LB．乙、丙組NaCl處理皆使細(xì)胞質(zhì)壁分離，處理解除后細(xì)胞即可發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原C．該菌的正常生長和吸水都可導(dǎo)致原生質(zhì)體表面積增加D．若將該菌先65℃水浴滅活后，再用NaCl溶液處理，原生質(zhì)體表面積無變化28．在觀察某植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原實(shí)驗(yàn)中，依次觀察到的結(jié)果示意圖如下，其中①、②指細(xì)胞結(jié)構(gòu)。下列敘述正確的是（

）A．甲狀態(tài)時(shí)不存在水分子跨膜運(yùn)輸進(jìn)出細(xì)胞的現(xiàn)象B．甲→乙變化的原因之一是結(jié)構(gòu)①的伸縮性比②的要大C．乙→丙的變化是由于外界溶液濃度小于細(xì)胞液濃度所致D．細(xì)胞發(fā)生滲透作用至丙狀態(tài)，一段時(shí)間后該細(xì)胞會破裂29．NO3-和NH4+是植物利用的主要無機(jī)氮源，NH4+的吸收由根細(xì)胞膜兩側(cè)的電位差驅(qū)動，NO3-的吸收由H+濃度梯度驅(qū)動，相關(guān)轉(zhuǎn)運(yùn)機(jī)制如圖。銨肥施用過多時(shí)，細(xì)胞內(nèi)NH4+的濃度增加和細(xì)胞外酸化等因素引起植物生長受到嚴(yán)重抑制的現(xiàn)象稱為銨毒。下列說法正確的是（

）A．NH4+通過AMTs進(jìn)入細(xì)胞消耗的能量直接來自ATPB．NO3-通過SLAH3轉(zhuǎn)運(yùn)到細(xì)胞外的方式屬于被動運(yùn)輸C．銨毒發(fā)生后，增加細(xì)胞外的NO3-會加重銨毒D．載體蛋白NRT1.1轉(zhuǎn)運(yùn)NO3-和H+的速度與二者在膜外的濃度呈正相關(guān)30．如圖為Simons在流動鑲嵌模型基礎(chǔ)上提出的脂筏模型，脂筏是生物膜上一種相對穩(wěn)定、分子排列較緊密、流動性較低的結(jié)構(gòu)，由糖脂、磷脂和膽固醇以及特殊蛋白質(zhì)（如某些跨膜蛋白質(zhì)、酶等）組成，其面積可能占膜表面積的一半以上，與細(xì)胞識別、細(xì)胞凋亡等生理過程都有一定的關(guān)系。下列有關(guān)敘述錯誤的是（

）A．脂筏模型表明脂質(zhì)在膜上的分布是不均勻的B．在該脂筏模式圖中，A側(cè)代表細(xì)胞膜的外表面C．脂筏分布于細(xì)胞膜上，與細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能有關(guān)D．C代表蛋白質(zhì)，可與細(xì)胞膜表面的糖類分子結(jié)合形成糖蛋白二、非選擇題31．圖甲為酵母菌細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)示意圖；圖乙是圖甲局部放大；圖丙表示分泌蛋白的合成和分泌過程?；卮鹣铝袉栴}：（“[

]”中填編號，“_____”填名稱）（1）酵母菌是真核生物，判斷依據(jù)是_________________。葡萄糖在圖甲中的結(jié)構(gòu)____________（填編號）徹底氧化分解。圖甲中含有核酸的結(jié)構(gòu)有__________________（填編號）。（2）圖乙中能在細(xì)胞周期中周期性消失和出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)是______________（填編號），如果破壞了結(jié)構(gòu)9，則______________的合成及_____________的形成會受到影響，進(jìn)而影響蛋白質(zhì)的合成。（3）從圖丙中可以看出，核糖體上合成出的多肽需要經(jīng)過［13］____________和［14］_____________的加工才能形成具有特定生理功能的蛋白質(zhì)。整個(gè)分泌蛋白的合成、加工和運(yùn)輸過程中需要消耗能量，在有氧條件下主要由圖丙中的［

］_______供應(yīng)；在無氧條件下由圖甲中的［

］_________供能。32．學(xué)校生物實(shí)驗(yàn)室有少量保存時(shí)間較長淀粉酶制劑，不知酶活性是否發(fā)生變化。某興趣小組承擔(dān)了鑒定任務(wù)，請你幫助完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，并解答有關(guān)問題。(1)實(shí)驗(yàn)步驟①取唾液：將口漱凈，口腔中含一塊脫脂棉，片刻后取出，將唾液擠入小燒杯中；②取兩個(gè)燒杯，分別編號為A、B。分別加入適量的____________。再往A燒杯加入適量唾液。B燒杯中加入____________。③適當(dāng)時(shí)間后，取兩支試管分別編號為A1、A2，各加入A燒杯中的溶液2mL。另取兩支試管分別編號為B1、B2，各加入B燒杯中的溶液2mL。④向試管A1、B1中加入_________，向試管A2、B2中加入________。⑤將試管試管A2、B2水浴加熱，觀察各試管中的顏色變化。(2)結(jié)果：若試管A1中溶液為褐色，試管A2中出現(xiàn)紅黃色沉淀，試管B1、B2中可能出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果及相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論（用表格形式表達(dá)）。B1B2結(jié)論藍(lán)色①___該淀粉酶制劑完全失活②___有紅黃色沉淀③___④___⑤___⑥___33．水稻生長需依次經(jīng)過抽穗期、灌漿期、乳熟期、蠟熟期等時(shí)期。圖1是水稻葉肉細(xì)胞光合作用和呼吸作用部分過程示意圖。表1是水稻的早衰型品種和持綠型品種在相應(yīng)實(shí)驗(yàn)條件下測得的光合作用指標(biāo)?；卮鹣铝袉栴}：生長時(shí)期光補(bǔ)償點(diǎn)（μmol·m-2·s-1）光飽和點(diǎn)（μmol·m-2·s-1）最大凈光合速率CO2/（μmol·m-2·s-1）品種甲品種乙品種甲品種乙品種甲品種乙抽穗期63461936200023.1326.98蠟熟期75721732136519.1712.63(1)圖1中④過程發(fā)生的場所是_______________。(2)進(jìn)入蠟熟期后，早衰期品種出現(xiàn)“籽葉皆黃”現(xiàn)象，而持綠型品種則由于葉片中_________的含量仍保持較高，往往出現(xiàn)“葉青籽黃”的現(xiàn)象。由表1中數(shù)據(jù)推測，屬于持綠型的是品種_________（選填“甲”或“乙”）。(3)科學(xué)家從水稻葉肉細(xì)胞中分離出類囊體用磷脂分子包裹形成圖2所示的“油包水液滴”結(jié)構(gòu)，在其中加入足量NADP+、ADP等物質(zhì)，并對該結(jié)構(gòu)采取明暗交替處理，一段時(shí)間內(nèi)檢測此結(jié)構(gòu)內(nèi)產(chǎn)生NADPH（即［H］）的量，以確定“油包水液滴”內(nèi)的人工光反應(yīng)系統(tǒng)是否構(gòu)建成功。結(jié)果如圖3所示，說明該系統(tǒng)構(gòu)建_________，原因是_________。(4)進(jìn)一步將相關(guān)酶等物質(zhì)加入“油包水液滴”內(nèi)，通入充足的_________作為原料，形成化學(xué)反應(yīng)循環(huán)。明暗交替處理后在該化學(xué)反應(yīng)循環(huán)中可檢測到乙醇酸（一種有機(jī)酸）的生成，這一化學(xué)反應(yīng)循環(huán)模擬的是圖1中_________過程（填圖中編號），推測此結(jié)構(gòu)中NADPH的含量隨明暗時(shí)段的變化是：明期_________，暗期_________。(5)將四組相同的水稻培養(yǎng)在密閉的裝置中，控制不同的溫度條件（其他條件相同且適宜），已知t1＜t2＜t3＜t4，根據(jù)圖4的數(shù)據(jù)判斷t4，時(shí)實(shí)際光合速率_________t3（選填“＞”“＜”或“＝”）。34．細(xì)胞周期可分為分裂間期和分裂期（M期），根據(jù)DNA合成情況，分裂間期又分為G1期、S期和G2期。為了保證細(xì)胞周期的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，細(xì)胞自身存在著一系列監(jiān)控系統(tǒng)（檢驗(yàn)點(diǎn)），對細(xì)胞周期的過程是否發(fā)生異常加以檢測，部分檢驗(yàn)點(diǎn)如圖所示。只有當(dāng)相應(yīng)的過程正常完成，細(xì)胞周期才能進(jìn)入下一個(gè)階段運(yùn)行。請據(jù)圖回答下列問題：（1）與G1期細(xì)胞相比，G2期細(xì)胞中染色體及核DNA數(shù)量的變化是__________。（2）細(xì)胞有絲分裂的重要意義在于通過__________，保持親子代細(xì)胞之間的遺傳穩(wěn)定性。圖中檢驗(yàn)點(diǎn)1、2和3的作用在于檢驗(yàn)DNA分子是否__________（填序號：①損傷和修復(fù)、②完成復(fù)制）；檢驗(yàn)發(fā)生分離的染色體是否正確到達(dá)細(xì)胞兩極，從而決定胞質(zhì)是否分裂的檢驗(yàn)點(diǎn)是__________。（3）細(xì)胞癌變與細(xì)胞周期調(diào)控異常有關(guān)，癌細(xì)胞的主要特征是_________。有些癌癥采用放射性治療效果較好，放療前用藥物使癌細(xì)胞同步化，治療效果會更好。誘導(dǎo)細(xì)胞同步化的方法主要有兩種：DNA合成阻斷法、分裂中期阻斷法。前者可用藥物特異性抑制DNA合成，主要激活檢驗(yàn)點(diǎn)__________，將癌細(xì)胞阻滯在S期；后者可用秋水仙堿抑制__________的形成，主要激活檢驗(yàn)點(diǎn)__________，使癌細(xì)胞停滯于中期。參考答案：1．B【分析】1、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，由蛋白質(zhì)外殼和核酸組成。2、麻風(fēng)桿菌是原核生物，原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比，無成形的細(xì)胞核，無核膜、核仁、染色體，只有擬核；沒有其它復(fù)雜的細(xì)胞器，只有核糖體；細(xì)胞壁主要成分是肽聚糖?！驹斀狻緼、黑藻屬于真核生物，而麻風(fēng)桿菌是原核生物，兩者的細(xì)胞結(jié)構(gòu)存在較大差異，A錯誤；B、大腸桿菌和麻風(fēng)桿菌都是原核生物，結(jié)構(gòu)相似，B正確；C、草履蟲屬于真核生物，而麻風(fēng)桿菌是原核生物，兩者的細(xì)胞結(jié)構(gòu)存在較大差異，C錯誤；D、麻風(fēng)桿菌具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，而艾滋病病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，因此兩者的結(jié)構(gòu)存在較大差異，D錯誤。故選B。2．B【分析】葉綠體是綠色植物能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞含有的細(xì)胞器，是植物細(xì)胞的“養(yǎng)料制造車間”和“能量轉(zhuǎn)換站”，具有雙層膜結(jié)構(gòu)，內(nèi)部有許多基粒，其上有能吸收光能的色素；線粒體是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場所，是細(xì)胞的“動力車間”，具有兩層膜?！驹斀狻緼、葉綠體是綠色植物光合作用的場所，將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，線粒體是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場所，將有機(jī)物中的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能及ATP中活躍的化學(xué)能，都是與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器，A正確；B、需氧型生物的細(xì)胞不一定有線粒體，如醋酸桿菌；能進(jìn)行光合作用的生物不一定都有葉綠體，如藍(lán)細(xì)菌（藍(lán)藻），B錯誤；C、兩者都有膜結(jié)構(gòu)，生物膜的基本之架都是磷脂雙分子層，都含有磷脂、DNA和多種酶，葉綠體中還含有色素，C正確；D、兩者都有雙層膜結(jié)構(gòu)，內(nèi)膜和外膜，葉綠體基質(zhì)中一般還有基粒，D正確。故選B。3．D【分析】1、細(xì)胞膜的特點(diǎn)：磷脂雙分子層構(gòu)成基本骨架，具有流動性，蛋白質(zhì)分子鑲嵌其中。2、流動鑲嵌模型：（1）磷脂雙分子層構(gòu)成膜的基本支架，這個(gè)支架是可以流動的；（2）蛋白質(zhì)分子有的鑲嵌在磷脂雙分子層表面，有的部分或全部嵌入磷脂雙分子層中，有的橫跨整個(gè)磷脂雙分子層．大多數(shù)蛋白質(zhì)也是可以流動的；（3）在細(xì)胞膜的外表，少數(shù)糖類與蛋白質(zhì)結(jié)合形成糖蛋白．除糖蛋白外，細(xì)胞膜表面還有糖類與脂質(zhì)結(jié)合形成糖脂?！驹斀狻緼、變形蟲可吞噬食物，說明變形蟲的細(xì)胞膜可以發(fā)生運(yùn)動，即細(xì)胞膜具有一定的流動性，A正確；B、囊泡膜與高爾基體膜的融合依賴于生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)具有一定的流動性，B正確；C、細(xì)胞質(zhì)的流動有利于囊泡在細(xì)胞中運(yùn)輸貨物，C正確；D、細(xì)胞質(zhì)的流動有利于囊泡在細(xì)胞中運(yùn)輸貨物，不會造成細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的不穩(wěn)定，D錯誤。故選D。4．D【分析】還原糖的鑒定：加入組織樣液后，加入斐林試劑（甲液和乙液等量混合均勻后注入），進(jìn)行水浴加熱，觀察試管顏色變化，如果出現(xiàn)磚紅色沉淀即待測樣品中含有還原糖?！驹斀狻緼、在實(shí)驗(yàn)材料選擇方面，用蘋果或梨之類的淺色材料的實(shí)驗(yàn)效果要好一些，A正確；B、圖中加入的X可以是石英砂，主要目的是促進(jìn)還原糖的釋放，B正確；C、斐林試劑的組成成分經(jīng)蒸餾水處理后改變用法，也可用于檢測蛋白質(zhì)，C正確；D、斐林試劑的使用方法為NaOH溶液和CuSO4溶液等量混勻同時(shí)加，D項(xiàng)錯誤。故選D。5．B【分析】由“嗜鹽菌是一種能在高濃度鹽溶液中生長的細(xì)菌”可知，該菌是原核生物，只有唯一的一種細(xì)胞器--核糖體，沒有線粒體和葉綠體等其他的細(xì)胞器?！驹斀狻緼、嗜鹽菌是原核生物，不含染色體，A錯誤；B、菌紫質(zhì)能將光能轉(zhuǎn)換成化學(xué)能，能進(jìn)行光合作用，可能存在功能上類似于藍(lán)藻細(xì)胞光合膜的結(jié)構(gòu)，B正確。C、嗜鹽菌是一種原核生物，其細(xì)胞內(nèi)沒有線粒體，C錯誤；D、嗜鹽菌為原核生物，細(xì)胞膜外側(cè)具有由肽聚糖構(gòu)成的細(xì)胞壁，D錯誤；故選B。6．C【分析】淀粉屬于糖類，是細(xì)胞的能源物質(zhì)；脂肪是細(xì)胞的儲能物質(zhì)；ATP是細(xì)胞的而直接能源物質(zhì)；蛋白質(zhì)是細(xì)胞主要的結(jié)構(gòu)物質(zhì)?！驹斀狻緼、淀粉作為多糖，是植物體內(nèi)的儲能物質(zhì)，A錯誤；B、脂肪是細(xì)胞內(nèi)良好的儲能物質(zhì)，當(dāng)血糖含量降低時(shí)可轉(zhuǎn)化為糖類作為能量來源，B錯誤；C、ATP是細(xì)胞的直接能源物質(zhì)，螢火蟲尾部可發(fā)光，為發(fā)光直接供能的物質(zhì)是ATP，C正確；D、蛋白質(zhì)時(shí)生命活動的主要承擔(dān)者，正常情況下不能用于提供能量，如果用于提供能量時(shí)機(jī)體已經(jīng)瀕臨死亡，D錯誤。故選C。7．B【分析】水分子跨膜運(yùn)輸方式為自由擴(kuò)散，屬于被動運(yùn)輸?！驹斀狻緼、主動運(yùn)輸主要對象是離子和非脂溶性小分子，A錯誤；B、水分子跨膜運(yùn)輸方式為自由擴(kuò)散，屬于被動運(yùn)輸，B正確；C、胞吞是大分子物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)的方式，C錯誤；D、胞吐是大分子物質(zhì)運(yùn)出細(xì)胞的方式，如分泌蛋白，D錯誤。故選B。8．B【分析】蛋白質(zhì)和核酸是細(xì)胞內(nèi)的兩種生物大分子有機(jī)物，其中蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸，氨基酸有20種，主要由C、H、O、N元素組成；核酸分DNA和RNA，DNA分子的堿基有A、G、C、T四種，RNA分子的堿基有A、G、C、U四種，由C、H、O、N、P元素組成；DNA的多樣性決定了蛋白質(zhì)的多樣性。【詳解】核酸的組成元素是C、H、O、N、P，而蛋白質(zhì)的主要組成元素是C、H、O、N，故核酸和蛋白質(zhì)的組成元素不完全相同，A錯誤；核酸包括DNA和RNA，兩者的合成都需要相關(guān)酶的催化，而這些酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，B正確；蛋白質(zhì)的分解需要蛋白酶的參與，而蛋白酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，因此蛋白質(zhì)的分解不需要核酸的直接參與，C錯誤；高溫會破壞蛋白質(zhì)分子的空間結(jié)構(gòu)，但是不會破壞肽鍵，且核酸分子中不含肽鍵，D錯誤。9．D【分析】藥物H3Z是一種多肽類的激素，其基本單位應(yīng)為氨基酸，由氨基酸通過脫水縮合而形成的。肽鏈中肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)—1?！驹斀狻緼、H3Z的基本組成元素是C、H、O、N，A錯誤；B、合成H3Z時(shí)生成的水中的H原子來自氨基和羧基，B錯誤；C、H3Z口服時(shí)會被消化酶消化，失去其應(yīng)有的作用，C錯誤；D、若H3Z被水解成1個(gè)二肽，3個(gè)四肽，5個(gè)六肽，則這些短肽肽鍵總數(shù)是1+3×3+5×5=35，D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是：明確多肽命名的依據(jù)是根據(jù)其所含有的氨基酸數(shù)，而不是含有的肽鍵數(shù)。10．C【分析】水的存在形式和作用：1、含量：生物體中的水含量一般為60%~90%，特殊情況下可能超過90%，是活細(xì)胞中含量最多的化合物。2、存在形式：細(xì)胞內(nèi)的水以自由水與結(jié)合水的形式存在。3、作用：結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分，自由水是良好的溶劑，是許多化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì)，自由水還參與許多化學(xué)反應(yīng)，自由水對于運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物具有重要作用，自由水與結(jié)合水比值越高，細(xì)胞代謝越旺盛，抗逆性越差，反之亦然?！驹斀狻緼、水是植物細(xì)胞液的主要成分，細(xì)胞液主要存在于液泡中，充盈的液泡使植物細(xì)胞保持堅(jiān)挺，故根系吸收的水有利于植物保持固有姿態(tài)，A正確；B、結(jié)合水與細(xì)胞內(nèi)其他物質(zhì)相結(jié)合，是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分，B正確；C、細(xì)胞的有氧呼吸第二階段消耗水，第三階段產(chǎn)生水，C錯誤；D、自由水參與細(xì)胞代謝活動，故自由水和結(jié)合水比值的改變會影響細(xì)胞的代謝活動，自由水與結(jié)合水比值越高，細(xì)胞代謝越旺盛，反之亦然，D正確。故選C。11．B【分析】有氧呼吸是指細(xì)胞在氧氣的參與下，通過多種酶的催化作用，把葡萄糖等有機(jī)物徹底的氧化分解，產(chǎn)生二氧化碳和水，生成大量ATP的過程。場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體。無氧呼吸的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，產(chǎn)物是乳酸或酒精和二氧化碳?！驹斀狻狂R鈴薯塊莖無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸，無葡萄糖，A錯誤；馬鈴薯塊莖細(xì)胞無氧呼吸的第一階段，葡萄糖被分解成丙酮酸，丙酮酸在第二階段轉(zhuǎn)化成乳酸，B正確；馬鈴薯塊莖細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生丙酮酸屬于無氧呼吸的第一階段，會生成少量ATP，C錯誤；馬鈴薯塊莖儲存時(shí)，氧氣濃度增加會抑制其無氧呼吸，酸味會減少，D錯誤。12．B【分析】原核生物與真核生物的根本區(qū)別是有無以核膜為界限的細(xì)胞核。原核生物無核膜，細(xì)胞質(zhì)中只有核糖體一種細(xì)胞器，細(xì)胞壁的主要成分是肽聚糖。真核細(xì)胞有核膜，細(xì)胞質(zhì)中有多種細(xì)胞器，植物細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠。常見的原核生物：細(xì)菌、放線菌、支原體、藍(lán)藻和衣原體?！驹斀狻緼、發(fā)菜是原核生物，無液泡，A錯誤；B、發(fā)菜是原核生物，黑藻是真核生物，兩者細(xì)胞中都有核糖體，都能合成蛋白質(zhì)，B正確；C、發(fā)菜是原核生物，無葉綠體，C錯誤；D、發(fā)菜是原核生物，無中心體，D錯誤。故選B。13．B【分析】細(xì)胞學(xué)說：細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體，一切動植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來的，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成；細(xì)胞是一個(gè)性對獨(dú)立的單位，既有它自己的生命，又對與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用；新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生?！驹斀狻緼、科學(xué)家維薩里和比夏，分別揭示了人體在器官和組織水平的結(jié)構(gòu)，A正確；B、英國的羅伯特?虎克發(fā)現(xiàn)并命名細(xì)胞，B錯誤；C、施萊登提出細(xì)胞是構(gòu)成植物體的基本單位，施旺提出細(xì)胞是構(gòu)成動物體的基本單位，共同創(chuàng)建了細(xì)胞學(xué)說，C正確；D、魏爾肖提出細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，豐富和完善了細(xì)胞學(xué)說，D正確。故選B。14．B【分析】細(xì)胞核包括核膜（將細(xì)胞核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開）、染色質(zhì)（主要成分是DNA和蛋白質(zhì)）、核仁（與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)）、核孔（實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流）?！驹斀狻緼、核被膜為雙層膜，能將核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開，有利于核內(nèi)物質(zhì)的相對穩(wěn)定，A錯誤；B、核被膜上有核孔，核孔處有核孔復(fù)合體，具有選擇性，可調(diào)控核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換，B正確；C、核仁主要與rRNA的合成有關(guān)，C錯誤；D、染色質(zhì)主要由DNA和蛋白質(zhì)組成，是遺傳物質(zhì)的主要載體，D錯誤。故選B。15．C【分析】核酸分為兩種，即脫氧核糖核酸和核糖核酸，它們的基本組成單位依次是脫氧核糖核苷酸、核糖核苷酸，組成的五碳糖分別為脫氧核糖和核糖，其中脫氧核糖核苷酸組成堿基有四種，即A、C、G、T，核糖核苷酸的組成堿基有四種，即A、C、G、U?！驹斀狻肯趸?xì)菌，有細(xì)胞結(jié)構(gòu)生物，既有DNA也有RNA，因此其堿基有A、G、C、T、U5種，含有核苷酸為脫氧核糖核苷酸4種和核糖核苷酸4種，共8種；煙草是植物，其既有DNA也有RNA，因此含有堿基為A、G、C、T、U5種，含有核苷酸為脫氧核糖核苷酸4種和核糖核苷酸4種，共8種；HIV病毒為RNA病毒，只含有RNA一種核酸，因此其堿基只有A、U、C、G4種，核苷酸也只有4種，ABD錯誤，C正確。故選C。16．A【分析】細(xì)胞在生命活動中發(fā)生著物質(zhì)和能量的復(fù)雜變化，細(xì)胞內(nèi)含有多種細(xì)胞器，各種細(xì)胞器的形態(tài)、結(jié)構(gòu)不同，在功能上也各有分工。解答本題需要掌握細(xì)胞內(nèi)各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能特性，然后分析選項(xiàng)中的關(guān)鍵點(diǎn)逐一判斷?！驹斀狻緼、線粒體是細(xì)胞的“動力車間”，根據(jù)細(xì)胞代謝的需要，線粒體可以在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中移動和增殖，A正確；B、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中含有RNA，不含DNA，而線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)中含有DNA和RNA，所含核酸種類不同，B錯誤；C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)合成、加工的場所和運(yùn)輸通道，在未分化的細(xì)胞中數(shù)量較少，而胰腺外分泌細(xì)胞由于能合成并分泌含消化酶的胰液，細(xì)胞中的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)數(shù)量較多，C錯誤；D、分泌蛋白是在附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體上合成的，高爾基體與分泌蛋白的加工、包裝和膜泡運(yùn)輸緊密相關(guān)，D錯誤。故選A。17．D【分析】水在細(xì)胞中以兩種形式存在：一部分水與細(xì)胞內(nèi)的其他物質(zhì)相結(jié)合，為結(jié)合水；絕大部分以游離的形式存在，可以流動，為自由水，參與細(xì)胞中各種代謝活動。細(xì)胞中的無機(jī)鹽含量比較少，但具有重要的生理功能，如很多無機(jī)鹽與蛋白質(zhì)等物質(zhì)結(jié)合成復(fù)雜的化合物，參與細(xì)胞中各種生命活動，當(dāng)某些無機(jī)鹽含量過多或過少時(shí)，生物體可能出現(xiàn)相應(yīng)病癥。【詳解】A、自由水是生化反應(yīng)的介質(zhì)，有些水還直接作為反應(yīng)物參與生物化學(xué)反應(yīng)，如有氧呼吸，A錯誤；B、結(jié)合水是組成細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要成分，主要存在形式是水與蛋白質(zhì)、多糖等物質(zhì)結(jié)合，成為生物體的構(gòu)成成分，而液泡中的水屬于自由水，B錯誤；CD、細(xì)胞中大多數(shù)無機(jī)鹽以離子的形式存在，對維持細(xì)胞和生物體的生命活動有重要作用，能參與維持細(xì)胞的酸堿平衡，也能參與有機(jī)物的合成，如Mg2+是合成葉綠素的原料，C錯誤、D正確。故選D。18．D【分析】本題主要考查跨膜運(yùn)輸、有氧呼吸和細(xì)胞凋亡等有關(guān)知識。蛋白水解酶是催化蛋白質(zhì)的肽鍵斷開，水解成氨基酸；無機(jī)鹽離子一般是主動運(yùn)輸進(jìn)出細(xì)胞；細(xì)胞色素c位于線粒體內(nèi)膜上，生物氧化的一個(gè)非常重要的電子傳遞體，在線粒體嵴上與其它氧化酶排列成呼吸鏈，參與細(xì)胞呼吸的第三階段，使[H]和O2結(jié)合，生成水；細(xì)胞編程性死亡包括生物發(fā)育過程細(xì)胞的編程性死亡、細(xì)胞的自然更新及被病原體感染的細(xì)胞的清除（病毒侵入體細(xì)胞，體細(xì)胞會啟動凋亡程序釋放病毒）。【詳解】蛋白水解酶能使蛋白質(zhì)的肽鍵斷開，生成氨基酸，A錯誤；鈣離子通過主動運(yùn)輸進(jìn)入植物細(xì)胞，B錯誤；細(xì)胞色素c位于線粒體內(nèi)膜上，參與有氧呼吸第三階段，促進(jìn)[H]和O2結(jié)合，生成水，C錯誤；植物受病原菌感染后，特異的蛋白水解酶被激活，從而誘導(dǎo)植物細(xì)胞編程性死亡，同時(shí)病原菌被消滅，避免了病原菌對鄰近細(xì)胞的進(jìn)一步感染，D正確。因此，本題答案選D?！军c(diǎn)睛】解答本題要能正確理解題設(shè)條件，結(jié)合相關(guān)知識，逐項(xiàng)判斷，比較簡單。19．B【分析】題圖分析，①是細(xì)胞壁，②是細(xì)胞膜，③是細(xì)胞核，④是細(xì)胞質(zhì)，⑤是核膜，⑥是細(xì)胞液，⑦是外界溶液，據(jù)此答題?！驹斀狻緼、原生質(zhì)層是由細(xì)胞膜、液泡膜以及兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)組成，對應(yīng)圖中的②④⑤，A錯誤；B、該實(shí)驗(yàn)需要使用顯微鏡三次，一次是正常觀察，一次是質(zhì)壁分離時(shí)觀察，一次是質(zhì)壁分離復(fù)原時(shí)觀察，B正確；C、該實(shí)驗(yàn)常用紫色洋蔥鱗片葉外表皮，含有紫色的大液泡，便于實(shí)驗(yàn)觀察，C錯誤；D、圖示觀察到了質(zhì)壁分離，但無法判斷接下來是繼續(xù)質(zhì)壁分離還是質(zhì)壁分離復(fù)原還是保持平衡，因此無法判斷⑥細(xì)胞液和⑦外界溶液的濃度大小關(guān)系，D錯誤。故選B。20．C【分析】參與酒精的制作的微生物是酵母菌，酵母菌是兼性厭氧型微生物，在有氧條件下進(jìn)行有氧呼吸將葡萄糖分解為二氧化碳和水，在無氧條件下生成酒精和二氧化碳?！驹斀狻緼、“浸曲發(fā)”是將酵母菌活化，可以使微生物代謝加快，A正確；B、“魚眼湯”是指酵母菌在呼吸過程中產(chǎn)生CO2，使溶液中出現(xiàn)氣泡，B正確；C、在做酒過程中，為消除雜菌的影響主要靠“炊作飯”，即蒸熟，C錯誤；D、“舒令極冷”是將米飯攤開冷透，防止溫度過高導(dǎo)致微生物（酵母菌死亡），D正確。故選C。【點(diǎn)睛】本題需要考生結(jié)合酵母菌的代謝類型進(jìn)行分析，理解題干中的相關(guān)術(shù)語是解答本題的關(guān)鍵。21．C【解析】1、色素提取和分離過程中幾種化學(xué)物質(zhì)的作用：（1）無水乙醇作為提取液，可溶解綠葉中的色素。（2）層析液用于分離色素。（3）二氧化硅破壞細(xì)胞結(jié)構(gòu)，使研磨充分。（4）碳酸鈣可防止研磨過程中色素被破壞。2、分離色素原理：各色素隨層析液在濾紙上擴(kuò)散速度不同，從而分離色素。溶解度大，擴(kuò)散速度快；溶解度小，擴(kuò)散速度慢。濾紙條從上到下依次是：胡蘿卜素（橙黃色）、葉黃素（黃色）、葉綠素a（藍(lán)綠色）、葉綠素b（黃綠色）。【詳解】A、在“綠葉中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)中，收集到的濾液綠色過淺，可能是研磨不充分，或色素被破壞，或者無水乙醇加入太多，濃度過低，A正確；B、使用單層尼龍布過濾研磨液，濾液收集到試管后要用棉塞將試管口塞嚴(yán)，防止揮發(fā)，B正確；C、即使菜中葉剪碎不夠充分，也不明顯影響研磨，且色素含量并沒有減少，所以仍可提取出4種光合作用色素，C錯誤；D、色素分離實(shí)驗(yàn)中，濾紙條上不同色素帶的寬度，一般可以表示色素的含量，D正確。故選C?！军c(diǎn)睛】22．D【分析】呼吸底物是葡萄糖時(shí)，若只進(jìn)行有氧呼吸，則消耗的氧氣=生成的二氧化碳量；若只進(jìn)行無氧呼吸，當(dāng)呼吸產(chǎn)物是酒精時(shí)，生成的酒精量=生成的二氧化碳量。【詳解】A、若二氧化碳的生成量=酒精的生成量，則說明不消耗氧氣，故只有無氧呼吸，A正確；B、若只進(jìn)行有氧呼吸，則消耗的氧氣量=生成的二氧化碳量，B正確；C、若只進(jìn)行無氧呼吸，說明不消耗氧氣，產(chǎn)乳酸的無氧呼吸不會產(chǎn)生二氧化碳，C正確；D、若同時(shí)進(jìn)行有氧呼吸和無氧呼吸，若無氧呼吸產(chǎn)酒精，則消耗的氧氣量小于二氧化碳的生成量，若無氧呼吸產(chǎn)乳酸，則消耗的氧氣量=二氧化碳的生成量，D錯誤。故選D。23．A【分析】①僅由蛋白質(zhì)與核酸組成的生物是病毒；②具有核糖體和葉綠素，但沒有形成葉綠體的生物為原核生物，比如（藍(lán)細(xì)菌）藍(lán)藻；③出現(xiàn)染色體和各種細(xì)胞器的生物是真核生物；④細(xì)胞壁主要成分是肽聚糖的生物是細(xì)菌?！驹斀狻緼、④細(xì)胞壁主要成分是肽聚糖的生物是細(xì)菌，細(xì)菌中既有自養(yǎng)型，也有異養(yǎng)型，A錯誤；B、由分析可知，肯定屬于原核生物的是②和④，B正確；C、①僅由蛋白質(zhì)與核酸組成的生物是病毒，因此流感病毒最可能屬于①，C正確；D、③出現(xiàn)染色體和各種細(xì)胞器的生物是真核生物，真核生物有成形的細(xì)胞核，D正確。故選A。24．C【分析】膠原蛋白是動物體內(nèi)普遍存在的一種蛋白質(zhì)，屬于大分子化合物，經(jīng)人體消化分解成小分子氨基酸后才能被吸收。膠原蛋白的組成單體是氨基酸，在核糖體上氨基酸通過脫水縮合形成多肽，沒有生物活性，多肽經(jīng)加工折疊成具有一定空間的蛋白質(zhì)才有活性。【詳解】A、作為縫合線的膠原蛋白成分是蛋白質(zhì)，之所以被人體吸收是因?yàn)橐驯环纸獬善浠締挝弧》肿拥陌被?，A正確；B、組成生物體的氨基酸種類最多有21種，其中有8種是人體細(xì)胞不能合成的，如賴氨酸、蛋氨酸、色氨酸、亮氨酸、蘇氨酸、異亮氨酸、苯丙氨酸、纈氨酸，B正確；C、分解后的蛋白質(zhì)形成氨基酸不可以與雙縮脲試劑發(fā)生顏色反應(yīng)，但變性后的蛋白質(zhì)破壞的是空間結(jié)構(gòu)，依然可以與雙縮脲試劑發(fā)生顏色反應(yīng)，C錯誤；D、膠原蛋白成分是蛋白質(zhì)，在核糖體上合成時(shí)，產(chǎn)生的水分子中的氫來自氨基和羧基，D正確。故選C。25．D【分析】滲透作用是指水分通過半透膜，從溶質(zhì)濃度低的溶液向溶質(zhì)濃度高的溶液的轉(zhuǎn)移現(xiàn)象。分析題意可知，圖A中S1為0.3mol/L的蔗糖溶液、S2為蒸餾水，所以漏斗內(nèi)液面上升；圖B中S2為蒸餾水、S3為0.3mol/L葡萄糖溶液，而葡萄糖能通過半透膜，所以右側(cè)液面先上升，后下降。【詳解】A、裝置A因滲透作用，水分子進(jìn)入漏斗使液面上升，加酶后，蔗糖被蔗糖酶催化為葡萄糖和果糖，漏斗中溶液濃度繼續(xù)增大，液面會繼續(xù)上升，但是由于葡萄糖能透過半透膜，所以漏斗內(nèi)溶液濃度減小，而燒杯中溶液濃度增大，故漏斗中液面開始下降，A正確；B、由于葡萄糖能通過半透膜，所以裝置B的現(xiàn)象是S3溶液液面先上升后下降，最終S3和S2溶液液面持平，B正確；C、根據(jù)滲透作用的原理，實(shí)驗(yàn)剛剛開始時(shí)，由于裝置A和裝置B中半透膜兩側(cè)的溶液濃度差相同，所以水分子從S2側(cè)進(jìn)入另一側(cè)的速度一樣，C正確；D、裝置A達(dá)到滲透平衡后，由于漏斗中溶液存在重力勢能，水分子進(jìn)出半透膜速率相等，但裝置A中漏斗內(nèi)的蔗糖不可能進(jìn)入到燒杯中，所以S1溶液濃度仍大于S2溶液濃度，D錯誤。故選D。26．D【詳解】分析：根據(jù)題干信息分析可知，1、3、5號試管中分別加入2mL蒸餾水，斐林試劑和雙縮脲試劑的組成成分是硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液，銅離子呈現(xiàn)藍(lán)色，因此1、3、5號試管中均呈藍(lán)色；2、4號試管加入發(fā)芽的小麥種子勻漿，發(fā)芽的小麥種子中淀粉水解形成了麥芽糖，麥芽糖是還原糖，加入斐林試劑后水浴加熱，4號出現(xiàn)磚紅色，2號試管室溫條件下不出現(xiàn)磚紅色，6號試管加入發(fā)芽的小麥種子勻漿，因?yàn)樾←湻N子含有蛋白質(zhì)，加入雙縮脲試劑會呈現(xiàn)紫色反應(yīng)。詳解：根據(jù)題意可知，1、3、5試管中只有蒸餾水,斐林試劑是氫氧化鈉與硫酸銅的混合物,生成了藍(lán)色氫氧化銅沉淀，因此1、3試管中加入斐林試劑后呈藍(lán)色，5試管加入雙縮脲試劑，雙縮脲試劑由氫氧化鈉和硫酸銅組成，因此,5號試管加入雙縮脲試劑呈藍(lán)色，A錯誤；甲組實(shí)驗(yàn)沒有水浴加熱，2號試管無磚紅色出現(xiàn)，乙組實(shí)驗(yàn)有水浴加熱，4號試管出現(xiàn)磚紅色，B錯誤；發(fā)芽的小麥種子勻漿中含有蛋白質(zhì)，6號試管加入雙縮脲試劑呈現(xiàn)紫色，C錯誤；由C、B選項(xiàng)分析可知，D正確。點(diǎn)睛：本題易錯點(diǎn)是忽視注意斐林試劑和雙縮脲試劑的組成成分是硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液，銅離子呈現(xiàn)藍(lán)色，即試管內(nèi)若沒有鑒定試劑與鑒定物的反應(yīng)，試管只要加入了這兩種鑒定試劑也會出現(xiàn)藍(lán)色。27．A【分析】假單孢菌屬于真菌，真菌具有細(xì)胞壁和液泡，當(dāng)細(xì)胞液的濃度小于外界溶液的濃度時(shí)，原生質(zhì)體中的水分就透過細(xì)胞膜進(jìn)入到外界溶液中，由于原生質(zhì)層比細(xì)胞壁的伸縮性大，當(dāng)細(xì)胞不斷失水時(shí)，原生質(zhì)層逐漸縮小，原生質(zhì)層就會與細(xì)胞壁逐漸分離開來，即發(fā)生了質(zhì)壁分離。當(dāng)細(xì)胞液的濃度大于外界溶液的濃度時(shí)，外界溶液中的水分就透過細(xì)胞膜進(jìn)入到原生質(zhì)體中，原生質(zhì)體逐漸變大，導(dǎo)致原生質(zhì)體表面積增加。【詳解】A、分析甲組結(jié)果可知，隨著培養(yǎng)時(shí)間延長，與0時(shí)（原生質(zhì)體表面積大約為0.5μm2）相比，原生質(zhì)體表面積增加逐漸增大，甲組NaCl處理不能引起細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離，說明細(xì)胞吸水，表明細(xì)胞中濃度>0.3mol/L，但不一定是細(xì)胞內(nèi)NaCl濃度≥0.3mol/L，A錯誤；B、分析乙、丙組結(jié)果可知，與0時(shí)（原生質(zhì)體表面積大約分別為0.6μm2、0.75μm2）相比乙丙組原生質(zhì)體略有下降，說明乙、丙組NaCl處理皆使細(xì)胞質(zhì)壁分離，處理解除后細(xì)胞即可發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原，B正確；C、該菌的正常生長，細(xì)胞由小變大可導(dǎo)致原生質(zhì)體表面積增加，該菌吸水也會導(dǎo)致原生質(zhì)體表面積增加，C正確；D、若將該菌先65℃水浴滅活，細(xì)胞死亡，原生質(zhì)層失去選擇透過性，再用NaCl溶液處理，原生質(zhì)體表面積無變化，D正確。故選A。28．C【詳解】甲狀態(tài)時(shí)，水分子仍然通過跨膜運(yùn)輸進(jìn)出細(xì)胞，A錯誤；甲→乙變化表明，細(xì)胞正在發(fā)生質(zhì)壁分離，其內(nèi)在的原因是：結(jié)構(gòu)①所示的細(xì)胞壁的伸縮性比②所示的原生質(zhì)層的伸縮性要小，B錯誤；乙→丙表示細(xì)胞在發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原，其變化的原因是外界溶液濃度小于細(xì)胞液濃度，細(xì)胞吸水所致，C正確；細(xì)胞發(fā)生滲透作用至丙狀態(tài)，因細(xì)胞壁的支持和保護(hù)作用，一段時(shí)間后該細(xì)胞不會破裂，D錯誤。【點(diǎn)睛】正確解答本題的關(guān)鍵是理清脈絡(luò)，形成清晰的知識網(wǎng)絡(luò)。29．B【分析】物質(zhì)跨膜運(yùn)輸主要包括兩種方式:被動運(yùn)輸和主動運(yùn)輸，被動運(yùn)輸又包括自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散，被動運(yùn)輸是由高濃度向低濃度一側(cè)擴(kuò)散，而主動運(yùn)輸是由低濃度向高濃度一側(cè)運(yùn)輸。其中協(xié)助擴(kuò)散需要載體的協(xié)助，但不需要消耗能量:而主動運(yùn)輸既需要消耗能量，也需要載體的協(xié)助。【詳解】A、由題干信息可知，NH4+的吸收是根細(xì)胞膜兩側(cè)的電位差驅(qū)動的，所以NH4+通過AMTs進(jìn)入細(xì)胞消耗的能量不是來自ATP，A錯誤；B、由圖上可以看到，NO3-進(jìn)入根細(xì)胞膜是H+的濃度梯度驅(qū)動，進(jìn)行的逆濃度梯度運(yùn)輸，所以NO3-通過SLAH3轉(zhuǎn)運(yùn)到細(xì)胞外是順濃度梯度運(yùn)輸，屬于被動運(yùn)輸，B正確；C、銨毒發(fā)生后，H+在細(xì)胞外更多，增加細(xì)胞外的NO3-，可以促使H+向細(xì)胞內(nèi)轉(zhuǎn)運(yùn)，減少細(xì)胞外的H+，從而減輕銨毒，C錯誤；D、據(jù)圖可知，載體蛋白NRT1.1轉(zhuǎn)運(yùn)NO3-屬于主動運(yùn)輸，主動運(yùn)輸?shù)乃俾逝c其濃度無必然關(guān)系；運(yùn)輸H+屬于協(xié)助擴(kuò)散，協(xié)助擴(kuò)散在一定范圍內(nèi)呈正相關(guān)，超過一定范圍后不成比例，D錯誤。故選B。30．B【分析】分析題意可知，脂筏是生物膜上由糖脂、磷脂和膽固醇以及特殊蛋白質(zhì)（如某些跨膜蛋白質(zhì)、酶等）組成的結(jié)構(gòu)，則可判斷與細(xì)胞識別相關(guān)的成分為糖脂，與細(xì)胞凋亡相關(guān)的成分為酶，跨膜蛋白質(zhì)的存在說明其還具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能。【詳解】A、根據(jù)圖形可知，脂質(zhì)（膽固醇和磷脂）在膜上的A和B側(cè)的分布是不均勻的，A正確；B、據(jù)圖分析，在該脂筏模式圖中，B側(cè)具有糖脂，與識別功能有關(guān)，應(yīng)該是細(xì)胞膜的外側(cè)，B錯誤；C、脂筏中含有跨膜蛋白質(zhì)，可能與細(xì)胞控制物質(zhì)進(jìn)出的功能有關(guān)；脂筏中存在磷脂、糖脂、膽固醇等成分，只能存在于細(xì)胞膜上，C正確；D、脂筏由糖脂、磷脂和膽固醇以及特殊蛋白質(zhì)組成，結(jié)合圖分析，C代表蛋白質(zhì)，細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)可與細(xì)胞膜表面的糖類分子結(jié)合形成糖蛋白，D正確。故選B。31．

其細(xì)胞中有以核膜為界限的細(xì)胞核

6、8

2、4、6、8

9、11

某種RNA

核糖體

內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

高爾基體

[16]線粒體

[⑧]細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)【分析】1.分泌蛋白是在細(xì)胞內(nèi)合成后，分泌到細(xì)胞外起作用的蛋白質(zhì)，分泌蛋白的合成、加工和運(yùn)輸過程：最初是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中由氨基酸形成肽鏈，肽鏈進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行加工，形成有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)由囊泡包裹著到達(dá)高爾基體，高爾基體對其進(jìn)行進(jìn)一步加工，然后形成囊泡經(jīng)細(xì)胞膜分泌到細(xì)胞外，該過程消耗的能量由線粒體提供。2.題圖分析，圖甲中：①是細(xì)胞壁，②是細(xì)胞核，③是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，④是核糖體，⑤是細(xì)胞膜，⑥是線粒體，⑦是液泡，⑧是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)；圖乙中：⑨是核仁，⑩是核孔，?是核膜，?是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)。圖丙中：[13]是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，[14]是高爾基體，[15]是囊泡，[16]是線粒體。【詳解】（1）據(jù)圖可知，酵母菌細(xì)胞中有以核膜為界限的細(xì)胞核，據(jù)此判斷酵母菌為真核生物。葡萄糖在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行初步的氧化分解，產(chǎn)生丙酮酸，丙酮酸進(jìn)入圖甲中的線粒體中完成徹底氧化分解（圖甲中⑧為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、⑥為線粒體）。圖甲酵母細(xì)胞中含有核酸的結(jié)構(gòu)有線粒體、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和核糖體，分別為圖甲中的⑥②④⑧。（2）在細(xì)胞周期中進(jìn)行周期性消失和出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)是核膜和核仁（圖乙中⑨為核仁，?為核膜），核仁的功能是與某種RNA的合成和核糖體的形成有關(guān)，如果破壞了結(jié)構(gòu)[⑨]核仁，則某種RNA的合成及核糖體的形成受到影響，進(jìn)而影響蛋白質(zhì)的合成。（3）結(jié)合分析可知，核糖體上合成的多肽只有形成一定的空間結(jié)構(gòu)才具有特定的生理功能，該空間結(jié)構(gòu)的形成在圖中的［13］內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和［14］高爾基體上完成。整個(gè)分泌蛋白的合成、加工和輸過程中需要消耗能量，在有氧條件下由有氧呼吸供能，[16]線粒體是有氧呼吸的主要場所，在無氧條件下由無氧呼吸供能，[⑧]細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是無氧呼吸的場所。【點(diǎn)睛】熟知細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的有關(guān)知識是解答本題的關(guān)鍵，能正確辨析圖中各部分的結(jié)構(gòu)及其功能是解答本題的前提，本題主要考查考生的識圖能力和識記能力。32．(1)

淀粉糊

等量的淀粉酶制劑

等量碘液

等量的本尼迪特試劑(2)

藍(lán)色

有紅黃色沉淀

該淀粉酶制劑保留部分活性

褐色

有紅黃色沉淀

該淀粉酶制劑活性正常【分析】分析題干可知，該實(shí)驗(yàn)的目的是探究淀粉酶的活性，實(shí)驗(yàn)原理是淀粉是非還原性糖，在淀粉酶作用下能水解成還原糖；還原糖能與本尼迪特試劑發(fā)生氧化還原反應(yīng)，生成紅黃色沉淀；通過比較該淀粉酶制劑和唾液淀粉酶的催化效率，可以鑒定這批淀粉酶制劑的活性；實(shí)驗(yàn)的自變量為是否為新鮮的淀粉酶，因變量是出現(xiàn)的顏色反應(yīng)，按照實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的對照原則與單一變量的原則評價(jià)和完善實(shí)驗(yàn)步驟，預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果并獲取結(jié)論。(1)②據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康目芍?，反?yīng)底物應(yīng)該是淀粉，因此應(yīng)該向A、B中燒杯中加入適量的淀粉糊；由于A燒杯杯中加入適量唾液，因此B燒杯中應(yīng)加入等量的淀粉酶制劑。④該實(shí)驗(yàn)的原理是淀粉是非還原性糖，在淀粉酶作用下能水解成還原糖。還原糖能與本尼迪特試劑發(fā)生氧化還原反應(yīng)，生成紅黃色沉淀，淀粉能與碘液反應(yīng)呈現(xiàn)藍(lán)色，因此實(shí)驗(yàn)應(yīng)該檢測淀粉和還原糖的含量，所以向試管A1、B1中加入等量碘液檢測淀粉，向A2、B2中加