黑龍江省大慶市肇源縣第二中學(xué)2020-2021學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試題

2020--2021學(xué)年度下學(xué)期期中考試初三化學(xué)試題注意：本試卷包含Ⅰ、Ⅱ兩卷。第Ⅰ卷為選擇題，所有答案必須用2B鉛筆涂在答題卡中相應(yīng)的位置。第Ⅱ卷為非選擇題，所有答案必須填在答題卷的相應(yīng)位置。答案寫在試卷上均無效，不予記分。相對(duì)原子質(zhì)量：N-14H-1O-16Ca-40C-12一、單選題（本大題共20小題，共40分）1.下列變化屬于化學(xué)變化的是（）A.樹枝折斷 B.糧食釀酒 C.冰雪融化 D.酒精揮發(fā)【1題答案】【答案】B【解析】【詳解】A.樹枝折斷沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.糧食釀酒，酒精是新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，故選項(xiàng)正確；C.冰雪融化沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.酒精揮發(fā)沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤故選B?！军c(diǎn)睛】判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是：是否有新物質(zhì)生成。2.2019年世界環(huán)境日主題是“藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)，我是行動(dòng)者”。下列日常生產(chǎn)、生活中的做法與該主題不符合的是A.工作學(xué)習(xí)中，提倡紙張雙面使用 B.積極植樹造林C.將校園垃圾集中焚燒 D.上班上學(xué)時(shí)，鼓勵(lì)低碳出行【2題答案】【答案】C【解析】【詳解】A.工作學(xué)習(xí)中，提倡紙張雙面使，節(jié)約紙張，與“藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)，我是行動(dòng)者”主題相符，不符合題意。B.積極植樹造林可以吸收空氣中有害氣體粉塵，與“藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)，我是行動(dòng)者”主題相符，不符合題意。C.將校園垃圾集中焚燒會(huì)產(chǎn)生有害氣體粉塵，與“藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)，我是行動(dòng)者”主題不相符，符合題意。D.上班上學(xué)時(shí)，鼓勵(lì)低碳出行，與“藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)，我是行動(dòng)者”主題相符，不符合題意。故選：C。3.下列有關(guān)二氧化碳的說法正確的是A.進(jìn)入久未開啟的菜窖之前，必須做燈火試驗(yàn)，是因?yàn)槎趸加卸綛.用塊狀石灰石和稀硫酸迅速制備大量二氧化碳C.干冰可用來制造云霧繚繞的舞臺(tái)背景D.溫室效應(yīng)可促進(jìn)植物的光合作用，使農(nóng)業(yè)增產(chǎn)，不需控制【3題答案】【答案】C【解析】【詳解】A.進(jìn)入久未開啟的菜窖之前，必須做燈火試驗(yàn)，是因?yàn)槎趸疾恢С秩紵?，不能供給呼吸，錯(cuò)誤。B.用石灰石和稀鹽酸迅速制備大量二氧化碳，錯(cuò)誤。C.干冰升華吸熱，可用來制造云霧繚繞的舞臺(tái)背景，正確。D.溫室效應(yīng)造成冰川融化，海平面上升，需控制，錯(cuò)誤。故選：C。4.下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，表示陰離子的是A. B. C. D.【4題答案】【答案】C【解析】【分析】根據(jù)核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)為原子，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù)為陰離子，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù)為陽離子進(jìn)行分析。【詳解】A.根據(jù)粒子結(jié)構(gòu)示意圖，可知質(zhì)子數(shù)為12，核外電子數(shù)也為10，即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù)，所以該粒子為陽離子，故不符合題意；B.由圖示可知：質(zhì)子數(shù)為6，核外電子數(shù)為6，即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，所以該粒子為原子，故不符合題意；C.由圖示可知：質(zhì)子數(shù)為17，核外電子數(shù)為18，即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù)，所以該粒子為陰離子，故符合題意；D.由圖示可知：質(zhì)子數(shù)為12，核外電子數(shù)為12，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，所以該粒子為原子，故符合題意。故選C。5.科學(xué)家確認(rèn)，存在著一種具有空心且類似足球結(jié)構(gòu)的分子N60這一發(fā)現(xiàn)將開辟世界能源的新領(lǐng)域，它可能成為一種最好的火箭燃料。下列關(guān)于N60的說法正確的是A.N60是一種化合物 B.N60的相對(duì)分子質(zhì)量是840gC.N60屬于單質(zhì) D.N60這種物質(zhì)是有氮原子構(gòu)成的【5題答案】【答案】C【解析】【分析】【詳解】A.中因N60只有一種元素組成，屬于單質(zhì)，故A錯(cuò)誤；B.中N60的相對(duì)分子質(zhì)量為14×60═840，單位是“1”，故B錯(cuò)誤；C.中根據(jù)化學(xué)式可知只有一種元素的純凈物，則屬于單質(zhì)，故C正確；D.中由信息知分子N60，則是由分子直接構(gòu)成的，故D錯(cuò)誤；故選：C。6.區(qū)別CO和CO2的方法錯(cuò)誤的是（）A.通入澄清石灰水 B.通入紫色石蕊溶液 C.通過灼熱的氧化銅 D.聞兩種氣體的味道【6題答案】【答案】D【解析】【分析】要根據(jù)兩種氣體性質(zhì)的不同，設(shè)計(jì)的方案能出現(xiàn)兩種明顯不同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，才能達(dá)到一次鑒別出兩種氣體的目的?！驹斀狻緼.二氧化碳能與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀，一氧化碳不能，可以鑒別，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸顯酸性，能使紫色石蕊變紅色，一氧化碳不能，可以鑒別，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.一氧化碳具有還原性，可將黑色氧化銅還原為紫紅色的銅，二氧化碳不能，可以鑒別，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.兩種氣體都是無色無味的氣體，用聞氣味的方法不能鑒別，故選項(xiàng)正確。故選D。7.石墨烯是由碳原子構(gòu)成的導(dǎo)電導(dǎo)熱性能很強(qiáng)、硬度很大的一種新材料。下列敘述錯(cuò)誤的是A.石墨烯是一種單質(zhì) B.石墨烯是一種化合物C.石墨烯具有導(dǎo)電性 D.石墨烯具有導(dǎo)熱性【7題答案】【答案】B【解析】【詳解】A.石墨烯是由碳元素組成的純凈物，是一種單質(zhì)，故選項(xiàng)說法正確；B.石墨烯是由碳原子組成的，是一種單質(zhì)，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；C.石墨烯是由碳原子組成的導(dǎo)電導(dǎo)熱性能很強(qiáng)的一種新材料，石墨烯具有導(dǎo)電性，故選項(xiàng)說法正確；D.根據(jù)題目信息，石墨烯具有導(dǎo)熱性，故選項(xiàng)說法正確。故選：B。8.用“W”型玻璃管進(jìn)行微型實(shí)驗(yàn)，如下圖所示。下列說法不正確的是A.a處紅棕色粉末變?yōu)楹谏獴.a處的反應(yīng)為CO+Fe2O3=2Fe+CO2C.b處澄清石灰水變渾濁證明有CO2生成D.可利用點(diǎn)燃的方法進(jìn)行尾氣處理【8題答案】【答案】B【解析】【詳解】A.一氧化碳具有還原性，能與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，a處紅棕色粉末變?yōu)楹谏?，故A項(xiàng)正確；B.該化學(xué)方程式?jīng)]有注明反應(yīng)條件，且配平錯(cuò)誤，正確書寫為\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\""，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；C.二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，b處澄清石灰水變渾濁，證明有生成，故C項(xiàng)正確；D.一氧化碳具有可燃性，可利用點(diǎn)燃的方法進(jìn)行尾氣處理，故D項(xiàng)正確。故選B。9.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象只能反映二氧化碳物理性質(zhì)的是（）A.紫色石蕊變紅色B.石灰水變渾濁C.蠟燭熄滅D.杠桿左高右低【9題答案】【答案】D【解析】【詳解】A.二氧化碳能使紫色石蕊試液變紅色，是由于二氧化碳能與水化合生成了碳酸，反映二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)，故A不符合題意；B.二氧化碳能使石灰水變渾濁，是由于二氧化碳能與氫氧化鈣反應(yīng)生成了碳酸鈣沉淀和水。反映二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)，故B不符合題意；C.蠟燭熄滅，是由于二氧化碳不燃燒不支持燃燒，密度比空氣大，既反映二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)又反映了二氧化碳的物理性質(zhì)，故C不符合題意；D.杠桿左高右低，是由于二氧化碳的密度比空氣大，只反映了二氧化碳的物理性質(zhì)，故D符合題意。故選：D。10.除去一氧化碳中混有的少量二氧化碳的方法是A.將一氧化碳倒出B.將氣體點(diǎn)燃C.將氣體通過足量澄清石灰水中D.將氣體通過灼熱的氧化銅【10題答案】【答案】C【解析】【詳解】A.二氧化碳的密度大于空氣大于一氧化碳，從一個(gè)容器傾倒到另一個(gè)容器時(shí)，CO2氣體會(huì)有所損失，且氣體會(huì)均勻混合傾倒不能達(dá)到凈化的目的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.點(diǎn)燃使CO燃燒成為CO2需要引入氧氣，故會(huì)混入氧氣，與題意不符，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.CO與石灰水不反應(yīng)且不溶于水，而CO2與石灰水反應(yīng)除去了雜質(zhì)CO2，故選項(xiàng)正確；D.CO在高溫下與氧化銅反應(yīng)生成銅和氣體二氧化碳，除去了CO，與題意不相符，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：C。11.大米、豆類等霉變，滋生含有黃曲霉素的黃曲霉菌，黃曲霉素有很強(qiáng)的致癌性，其化學(xué)式為（C17H12O6），十分耐熱，蒸煮不能將其破壞，下列關(guān)于黃曲霉素的說法中錯(cuò)誤的是A.黃曲霉素的相對(duì)分子質(zhì)量為312 B.一個(gè)黃曲霉素分子由35個(gè)原子構(gòu)成C.黃曲霉素中，C.O兩種元素的質(zhì)量之比為204:96 D.黃曲霉素中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大【11題答案】【答案】D【解析】【詳解】A.由化學(xué)式可知，黃曲霉素的相對(duì)分子質(zhì)量=12×17+1×12+16×6=312，選項(xiàng)正確；B.由化學(xué)式可知，一個(gè)黃曲霉素分子由35個(gè)原子構(gòu)成，選項(xiàng)正確；C.黃曲霉素中，C.O兩種元素的質(zhì)量之比=（12×17）：（16×6）=204：96，選項(xiàng)正確；D.黃曲霉素中，C.H、O三種元素的質(zhì)量之比=（12×17）：（1×12）：（16×6）=17：1：8，其中碳元素的比值最大，所以黃曲霉素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選D。12.以下是實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的部分實(shí)驗(yàn)操作，其中有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是A.檢查氣密性 B.裝大理石C.加稀鹽酸 D.檢驗(yàn)是否收集滿【12題答案】【答案】D【解析】【詳解】A.檢查氣密性：將導(dǎo)管置于水中，用手緊握試管，觀察導(dǎo)管口是否有氣泡冒出，有氣泡冒出，說明裝置氣密性良好，圖中操作正確，不符合題意；B.把大理石放入試管時(shí)，應(yīng)該先把試管橫放，把藥品或金屬顆粒放入試管口后，再把試管慢慢地豎起來，使藥品或金屬顆?；皆嚬艿撞浚悦獯蚱圃嚬?。圖中操作正確，不符合題意；C.傾倒液體時(shí)，瓶塞應(yīng)倒放，瓶口應(yīng)緊挨，標(biāo)簽應(yīng)朝向手心處，圖中操作正確，不符合題意；D.二氧化碳不燃燒，不支持燃燒，二氧化碳驗(yàn)滿：將燃著的木條放在集氣瓶口，木條熄滅，說明已經(jīng)集滿，不能伸入集氣瓶?jī)?nèi)，符合題意。故選：D。13.區(qū)別下列各組物質(zhì)，所選擇的試劑或方法錯(cuò)誤的是選項(xiàng)需區(qū)別的物質(zhì)選擇的試劑或方法A食醋與酒精聞氣味B空氣與氧氣帶火星的木條C水和雙氧水看顏色D白糖和食鹽嘗味道A.A B.B C.C D.D【13題答案】【答案】C【解析】【詳解】A.食醋和酒精的氣味不同，可根據(jù)聞氣味的方法區(qū)分二者，選項(xiàng)正確；B.帶火星的木條在空氣中熄滅，在氧氣中復(fù)燃，可以通過帶火星木條鑒別空氣和氧氣，選項(xiàng)正確；C.水和雙氧水都是無色液體，不能通過觀察顏色區(qū)分，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.白糖有甜味，食鹽有咸味，生活中可以通過品嘗的方法進(jìn)行區(qū)分，選項(xiàng)正確；答案為：C14.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是A.將二氧化碳通入紫色石蕊試液中，溶液變紅B.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體D.硫在氧氣中燃燒生成有刺激性的二氧化硫氣體【14題答案】【答案】D【解析】【詳解】A.將二氧化碳通入紫色石蕊試液中，二氧化碳會(huì)與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊溶液變紅，故選項(xiàng)說法正確；B.木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁氣體，故選項(xiàng)說法正確；C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體，故選項(xiàng)說法正確；D.硫粉在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，二氧化硫是結(jié)論不是現(xiàn)象，故選項(xiàng)說法不正確。故選：D。15.實(shí)驗(yàn)課上，鯤鵬實(shí)驗(yàn)組設(shè)計(jì)了如下四個(gè)實(shí)驗(yàn)，其中不能達(dá)到目的是A.驗(yàn)證二氧化碳的密度比空氣大B.探究空氣中氧氣含量C.驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律D.探究反應(yīng)物濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響【15題答案】【答案】D【解析】【詳解】A.向燃著的高低蠟燭中傾倒二氧化碳，低處的蠟燭先熄滅，說明低處二氧化碳能的濃度高，可以證明二氧化碳密度比空氣大，A能達(dá)到目的；B.用足量的紅磷在空氣中燃燒可以探究空氣中氧氣含量，待紅磷熄滅后裝置冷卻至室溫，打開彈簧夾，在大氣壓的作用下。倒流進(jìn)入集氣瓶?jī)?nèi)水的體積即為消耗的氧氣的體積，B能達(dá)到目的；C.大理石的主要成分可以和稀鹽酸反應(yīng)，且在密閉的裝置內(nèi)進(jìn)行反應(yīng)，故可以驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，C能達(dá)到目的；D.反應(yīng)物濃度和催化劑都會(huì)對(duì)反應(yīng)速率產(chǎn)生影響，故探究反應(yīng)物濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響時(shí)，要采用控制變量法，只有反應(yīng)物濃度一個(gè)變量，其他條件均保持一樣，D不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；故選D。16.下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是A.紅磷在密閉容器中燃燒B.加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀C.將水通電電解一段時(shí)間D.完全分解等質(zhì)量的過氧化氫【16題答案】【答案】B【解析】【詳解】A.紅磷燃燒生成五氧化二磷，反應(yīng)前后容器中的物質(zhì)總質(zhì)量始終不變，該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確；B.高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，隨著反應(yīng)進(jìn)行，固體質(zhì)量減小，固體中錳元素質(zhì)量不變，因此錳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大，完全反應(yīng)后錳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)不再變化，該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系正確；C.電解水生成氫氣和氧氣，氫氣和氧氣質(zhì)量比是1：8，該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確；D.過氧化氫分解生成水和氧氣，利用催化劑反應(yīng)速率快一些，但是最終生成氧氣質(zhì)量相等，該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確。故選：B。17.下列物質(zhì)的用途中，利用其物理性質(zhì)的是A.銅用于制作導(dǎo)線 B.一氧化碳用于煉鐵C.天然氣用作燃料 D.氮?dú)庥米鞅Ｗo(hù)氣【17題答案】【答案】A【解析】【詳解】A.銅用于制作導(dǎo)線，利用其物理性質(zhì)導(dǎo)電性，故符合題意；B.一氧化碳用于煉鐵，利用其化學(xué)性質(zhì)還原性，故不符合題意；C.天然氣用作燃料，利用其化學(xué)性質(zhì)可燃性，故不符合題意；D.氧氣用于氣焊，利用其化學(xué)性質(zhì)助燃性，故不符合題意。故選：A。18.下列化學(xué)用語表達(dá)正確的是A.三個(gè)鋇離子：\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"" B.兩個(gè)氧原子：\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\""C.四個(gè)硫酸根離子：\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"" D.五個(gè)一氧化碳分子：5Co【18題答案】【答案】A【解析】【詳解】A.離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)或原子團(tuán)符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略，若表示多個(gè)該離子，就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，所以三個(gè)鋇離子表示為3Ba2+，故該項(xiàng)符合題意；B.原子的表示方法：用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子，表示多個(gè)原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，所以兩個(gè)氧原子表示為2O，故該項(xiàng)不符合題意；C.離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)或原子團(tuán)符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略，若表示多個(gè)該離子，就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，所以四個(gè)硫酸根離子表示為\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\""，故該項(xiàng)不符合題意；D.分子的表示方法：正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，所以五個(gè)一氧化碳分子表示為5CO，故該項(xiàng)不符合題意。故選A。19.如圖所示實(shí)驗(yàn)中，\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\""、為用紫色石蕊溶液潤(rùn)濕的棉球，、為用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球。下列能說明密度大于空氣且能與水反應(yīng)的現(xiàn)象是A.變紅，\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\""不變紅 B.變紅，\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\""不變紅C.、\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\""變紅，、不變紅 D.比\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\""先變紅，、不變紅【19題答案】【答案】D【解析】【詳解】通二氧化碳，用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球②③都不變色，說明二氧化碳不能使石蕊變色，通二氧化碳，用紫色石蕊溶液潤(rùn)濕的棉球都變紅，說明二氧化碳和水發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。并且④比①先變紅，說明二氧化碳的密度比空氣的大。故選：D。20.把\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\""、CO、\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\""、的混合氣依次通過足量的石灰水及灼熱氧化銅，充分反應(yīng)后冷卻，剩余氣體是A.和\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"" B.和\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"" C.和CO D.和CO【20題答案】【答案】B【解析】【詳解】通過足量石灰水，可以除去原先的二氧化碳?xì)怏w，剩余氣體通入灼熱氧化銅，一氧化碳和氧化銅加熱生成銅和二氧化碳，氫氣和氧化銅在加熱條件下生成銅和水蒸氣，充分反應(yīng)后冷卻，剩余氣體是二氧化碳和沒有反應(yīng)的氮?dú)?，故選：B。二．填空題（本大題每空1分，共27分）21.用下列物質(zhì)的化學(xué)式填空：氫氣、氧氣、一氧化碳、二氧化碳，并寫出（3）有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：（1）能使帶火星的木條復(fù)燃的是______；有毒性的氣體是______。（2）理想的潔凈燃料是______。（3）能使澄清石灰水變渾濁的氣體是______，請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______。【21題答案】【答案】①.O2②.CO③.H2④.CO2⑤.【解析】【詳解】（1）氧氣具有助燃性，能使帶火星的木條復(fù)燃，化學(xué)式為O2；一氧化碳有毒，極易與血液中的血紅蛋白結(jié)合，從而使血紅蛋白不能再與氧氣結(jié)合，造成生物體缺氧，故填：CO；（2）氫氣燃燒產(chǎn)物只有水，比較環(huán)保，故填：H2；（3）二氧化碳能與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水，能使澄清石灰水變渾濁，故填：CO2；該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。22.按要求填寫指定的化學(xué)符號(hào)或符號(hào)的意義。化學(xué)符號(hào)2H______3符號(hào)的意義______2個(gè)氧分子______【22題答案】【答案】①.2個(gè)氫原子②.2O2③.3個(gè)硫酸根離子【解析】【詳解】元素符號(hào)前加數(shù)字表示原子個(gè)數(shù)，2H表示兩個(gè)氫原子；單質(zhì)的化學(xué)式的書寫：在元素符號(hào)右下角標(biāo)上一個(gè)分子中原子的個(gè)數(shù)，化學(xué)式前邊的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù)，2O2表示2個(gè)氧分子；離子符號(hào)前加數(shù)字，表示離子的個(gè)數(shù)，3SO42?表示兩個(gè)硫酸根離子。23.請(qǐng)你用相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)填空：①兩個(gè)鋁離子______。②+3價(jià)的鐵元素______。③高錳酸鉀______?！?3題答案】【答案】①.2Al3+②.③.KMnO4【解析】【分析】離子符號(hào)書寫：在元素（或根）符號(hào)右上角的數(shù)字標(biāo)出一個(gè)離子帶電荷的數(shù)值，數(shù)字在左，正負(fù)號(hào)在右，電荷數(shù)為1時(shí)，1不寫；離子符號(hào)前加數(shù)字，表示離子的個(gè)數(shù)；元素化合價(jià)的書寫：在元素符號(hào)的正上方標(biāo)化合價(jià)的數(shù)值，正負(fù)號(hào)在左，數(shù)字在右；化合物的化學(xué)式書寫：顯正價(jià)的元素其符號(hào)寫在左邊，顯負(fù)價(jià)的寫在右邊，化合價(jià)的絕對(duì)值交叉約簡(jiǎn)，得化學(xué)式中元素符號(hào)右下角的數(shù)字，數(shù)字為1時(shí)不寫。【詳解】①兩個(gè)鋁離子：2Al3+；②+3價(jià)的鐵元素：\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\""；③高錳酸根顯-1價(jià)，鉀元素顯+1價(jià)，高錳酸鉀：KMnO4。24.某化學(xué)興趣活動(dòng)小組為測(cè)定空氣中氧氣的含量，進(jìn)行如下探究實(shí)驗(yàn)：如圖所示，在一個(gè)具有刻度和可以滑動(dòng)的活塞的玻璃容器中放入一粒白磷（白磷燃燒和紅磷一樣發(fā)生的是相同的反應(yīng)，不同的是所需的最低溫度為40℃），將玻璃容器固定好，放在盛有85℃熱水的燒杯上。請(qǐng)回答下列問題：實(shí)驗(yàn)中可以看到玻璃容器內(nèi)白磷燃燒時(shí)的現(xiàn)象是_____，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，恢復(fù)至常溫，活塞應(yīng)停在刻度_____處，出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是：白磷燃燒消耗了空氣中氧氣而生成了固體，從而使玻璃容器內(nèi)的壓強(qiáng)_____（填“增大”、“減小”或“不變”）。某同學(xué)用該容器測(cè)定空氣中氧氣含量，氧氣體積含量明顯小于五分之一，原因是_____（答一條即可）?！?4題答案】【答案】①.產(chǎn)生大量白煙②.③.4④.減?、?白磷量不足【解析】【詳解】白磷燃燒時(shí)的現(xiàn)象是：產(chǎn)生大量白煙；白磷和氧氣在點(diǎn)然的條件下反應(yīng)生成五氧化二磷，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\""；由于空氣中氧氣約占1/5，而白磷燃燒消耗了氧氣，故實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，恢復(fù)至常溫，活塞應(yīng)停在刻度4；出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因?yàn)椋喊琢兹紵牧丝諝庵袣鈶B(tài)的氧氣而生成了固態(tài)的五氧化二磷，從而使玻璃容器內(nèi)的壓強(qiáng)減??；測(cè)量值偏小原因有：白磷量不足、裝置漏氣、紅磷中含有燃燒后產(chǎn)生氣體的雜質(zhì)等（合理即可）。25.用觀察、實(shí)驗(yàn)等方法獲取信息，并對(duì)信息進(jìn)行比較、分析、歸納是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法。資料1：美麗化學(xué)，造福人類。我國(guó)擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的硅襯底高光效氮化鎵基發(fā)光二極管簡(jiǎn)稱技術(shù)，已廣泛用于路燈、手電和顯示顯像等多個(gè)領(lǐng)域。資料2：根據(jù)以上信息，回答下列問題：（1）X的值為______，鎵原子的相對(duì)原子質(zhì)量為______。（2）氮、磷、鎵三種元素中屬于金屬元素的是______。（3）元素周期表中同一主族的元素具有相似的化學(xué)性質(zhì)，氮和磷是同一主族的元素，且磷化鎵也是制造LED的一種材料，則磷化鎵的化學(xué)式為______。【25~27題答案】【答案】（1）①.5②.69.72（2）鎵##Ga（3）GaP【解析】【小問1詳解】在原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，所以7=2+X，X=5；由元素周期表的信息可知，元素周期表中每一格最下方的數(shù)字代表相對(duì)原子質(zhì)量，故鎵原子的相對(duì)原子質(zhì)量為69.72?！拘?詳解】氮、磷、鎵三種元素中，氮的名稱帶有“氣”字頭、磷元素的名稱中帶有“石”字旁，屬于非金屬元素；鎵的名稱中帶有“金”字偏，屬于金屬元素?！拘?詳解】氮、磷原子的最外層有5個(gè)電子，在化學(xué)反應(yīng)中易得到3個(gè)電子，所以在化合物中，氮、磷元素均顯-3價(jià)；鎵原子的最外層有3個(gè)電子，在化學(xué)反應(yīng)中易失去3個(gè)電子，所以在化合物中，鎵元素顯+3價(jià)，對(duì)比氮化鎵(GaN)化學(xué)式，則磷化鎵的化學(xué)式為GaP?！军c(diǎn)睛】了解粒子結(jié)構(gòu)示意圖的意義、元素周期表中單元格的元素信息，是正確解題的關(guān)鍵。26.下圖是初中化學(xué)中常見的儀器裝置，請(qǐng)認(rèn)真觀察后回答有關(guān)問題：（1）A裝置中儀器M的名稱為________。（2）實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\""氣體時(shí)，選用的發(fā)生裝置是________填字母序號(hào)\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\""，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。（3）裝置C.D.E均可用于排空氣法收集氣體。若用C裝置排空氣法來收集氫氣時(shí)，氣體應(yīng)從________填“a”或“b”端進(jìn)入。（4）使用F裝置分離物質(zhì)時(shí)，玻璃棒的下端要斜靠在____________?！?6~29題答案】【答案】（1）酒精燈（2）①.B②.（3）b（4）三層濾紙上【解析】【小問1詳解】?jī)x器M的名稱是酒精燈?！拘?詳解】實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取，發(fā)生裝置類型：固液常溫型，發(fā)生裝置選B；石灰石主要成分碳酸鈣，和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水、二氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\""?！拘?詳解】用C裝置排空氣法來收集氫氣，氫氣的密度比空氣小，故從短管進(jìn)氣，故氣體從b進(jìn)。【小問4詳解】過濾時(shí)，玻璃棒下端輕靠在三層濾紙上，防止戳破濾紙，故填：三層濾紙上。三、實(shí)驗(yàn)題（本大題共2小題，共17分）27.已知在常溫下A為液體，B.C.F是氣體；其中C是最輕的氣體，E是紅色固體，F(xiàn)是造成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w；G為黑色固體單質(zhì)，H是白色不溶于水的固體，它們之間的轉(zhuǎn)變關(guān)系如圖，請(qǐng)回答下列問題：（1）寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式；B是______；H是______。（2）寫出反應(yīng)\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\""的化學(xué)方程式______，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是______。（3）寫出反應(yīng)\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\""的化學(xué)方程式：______。【27~29題答案】【答案】（1）①.②.（2）①.②.化合反應(yīng)（3）【解析】【分析】A是液體，結(jié)合圖中條件通電可知A為水；A通電生成氫氣和氧氣，C為最輕的氣體，C為氫氣，B為氧氣；E為紅色固體，能與氧氣反應(yīng)生成黑色固體，E為銅；F為造成溫室效應(yīng)的氣體，故F為二氧化碳；F與澄清石灰水生成難容固體H，所以F為碳酸鈣；氧化銅能與黑色固體G反應(yīng)生成二氧化碳和銅，所以G為碳【小問1詳解】由上述分析可知B是氧氣，填化學(xué)式，故①，②填\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\""?！拘?詳解】反應(yīng)④B和G反應(yīng)生成F，由分析可知是氧氣和碳反應(yīng)生成二氧化碳，故①填\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\""，兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)，屬于化合反應(yīng)，故②填化合反應(yīng)?！拘?詳解】③是D和G反應(yīng)生成F和E，根據(jù)上述分析可知是氧化銅和碳在高溫下生成銅和二氧化碳，故方程式為\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\""28.類比法是化學(xué)研究物質(zhì)的重要方法之一。草酸\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\""的化學(xué)性質(zhì)與碳酸相似。已知碳酸易分解，草酸在受熱條件下也分解，僅生成三種氧化物。某校研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)此展開探究：小明首先根據(jù)草酸中含有__________元素，推測(cè)生成物中含有水。小明對(duì)分解生成的其他產(chǎn)物進(jìn)行猜測(cè)、驗(yàn)證：【假設(shè)一】生成物中有二氧化碳實(shí)驗(yàn)一：將生成的氣體通入澄清的石灰水，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是___________，小明據(jù)此判斷生成物中含有二氧化碳。假設(shè)二生成物中有一氧化碳實(shí)驗(yàn)二：小明用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，從而證明生成物中含有一氧化碳。請(qǐng)回答：（1）A裝置中黑色固體粉末是__________填化學(xué)式\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\""，A裝置中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是____________。交流討論：小芳認(rèn)為，小明的“實(shí)驗(yàn)二”不需要B裝置也能夠推斷出生成物中含有一氧化碳，你是否支持小芳的觀點(diǎn)？___________填“支持”或“不支持”，請(qǐng)說出你的理由：_________。小芳認(rèn)為，從環(huán)保的角度看，“實(shí)驗(yàn)二”裝置有一個(gè)缺陷，請(qǐng)你指出該缺陷：________，處理的方法是_______。（2）寫出草酸在加熱時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：____________。【28題答案】【答案】①.氫、氧②.石灰水變渾濁③.CuO④.黑色固體變?yōu)榧t色⑤.支持⑥.二氧化碳不具有還原性，只有一氧化碳能使氧化銅還原為銅⑦.缺少尾氣處理⑧.在末端放一個(gè)燃燒的酒精燈⑨.【解析】【詳解】水由氫元素和氧元素組成，小明首先根據(jù)草酸中含有氫元素和氧元素，推測(cè)生成物中含有水，故填：氫、氧。[假設(shè)一]二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，將生成的氣體通入澄清的石灰水，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是石灰水變渾濁，小明據(jù)此判斷生成物中含有二氧化碳，故填：石灰水變渾濁。[假設(shè)二]（1）氧化銅是黑色固體，和一氧化碳反應(yīng)生成銅和二氧化碳，A裝置中黑色固體粉末是氧化銅，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是黑色固體變?yōu)榧t色