
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第四章第三節(jié)牛頓第二定律浙江省文成中學(xué)陳高昌a/(ms-2)F/Na/(ms-2)M/(kg)a/(ms-2)/(kg-1)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:1、m一定,加速度a與F的定量關(guān)系:2、F一定,加速度a與m的定量關(guān)系:牛頓第二定律物體加速度的大小跟它受到的作用力成正比,跟它的質(zhì)量成反比,加速度方向跟作用力的方向相同。F
合=
ma
合力a的方向與F
的方向一定相同F(xiàn)、m、a
是對(duì)于同一個(gè)物體而言的F和a時(shí)刻對(duì)應(yīng):同時(shí)產(chǎn)生、同時(shí)消失、同時(shí)變化矢量性同時(shí)性同一性對(duì)F=ma的理解請(qǐng)判斷下列說(shuō)法正確與否(1)、物體所受合力為零時(shí),加速度一定為零(2)、物體所受合力為零時(shí),速度一定為零(3)、物體運(yùn)動(dòng)速度越大,所受合外力一定越大(4)、物體加速度越大,所受合外力一定越大(5)、物體做勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),合外力一定是恒力(6)、物體做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),合外力一定為零錯(cuò)對(duì)對(duì)錯(cuò)對(duì)對(duì)
練習(xí)1、一個(gè)物體受到F1=4N的力,產(chǎn)生加速度a1=2m/s2的加速度,要使它產(chǎn)生a2=6m/s2的加速度,需要施加多大的力?
練習(xí)2、甲、乙兩輛實(shí)驗(yàn)小車(chē),在相同的力的作用下,甲車(chē)產(chǎn)生的加速度為1.5m/s2,乙車(chē)產(chǎn)生的加速度為4.5m/s2,甲車(chē)的質(zhì)量是乙車(chē)的幾倍?F2=12N3倍汽車(chē)重新加速時(shí)的受力情況例1:某質(zhì)量為1000kg的汽車(chē)在平直路面上試車(chē),當(dāng)達(dá)到108km/h的速度時(shí)關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī),經(jīng)過(guò)60s停下來(lái),汽車(chē)受到的阻力是多大?(假定試車(chē)過(guò)程中汽車(chē)受到的阻力不變)汽車(chē)減速時(shí)受力情況xyF阻FNGxyF阻FGFN若重新起步加速時(shí)牽引力為2000N,產(chǎn)生的加速度應(yīng)為多大?牛頓第二定律解題的一般步驟1、確定研究對(duì)象,并建立直角坐標(biāo)系。2、對(duì)物體進(jìn)行受力分析,確定合力。3、根據(jù)牛頓第二定律和運(yùn)動(dòng)學(xué)規(guī)律建立方程并求解。正交分解法平行四邊形法例2、一個(gè)物體,質(zhì)量是4㎏,受到互成120o角的兩個(gè)力F1和F2的作用。這兩個(gè)力的大小都是20N,這個(gè)物體的加速度是多少?F1F20Fxy0F1F2一、牛頓第二定律內(nèi)容
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