2024屆福建省莆田二十四中學語文八年級第二學期期末學業(yè)水平測試試題含解析

2024屆福建省莆田二十四中學語文八年級第二學期期末學業(yè)水平測試試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、積累與運用。（28分）1．（2分）下列各句沒有語病的一項是()A．這次全市開展的“四有好老師”評比活動，五個中學的老師被表彰。B．臨近期末，同學們的學習態(tài)度和學習成績都有很大的提高。C．媽媽語重心長地給我講了沉迷于網(wǎng)絡的害處，舉了許多因上網(wǎng)而荒廢學業(yè)的例子。D．當蒲公英隨風飄舞時，令我看到它正以一種獨特的美裝點著這個世界。2．（2分）給空缺處選填句子，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ┢压⒌亩涠潼S花開得絢麗爛漫——小巧，嬌嫩，，它們?nèi)杠S著，嬉鬧著，顯得那么可愛。A．好像是一把把雨傘B．好像是一只只彩蝶C．好像是一些雛雞D．好像是一群圣潔的天使3．（2分）下列詞語書寫完全正確的一項是A．藩籬酷冬維維連聲君子固窮B．斑斕軒蔽獨占鰲頭發(fā)憤忘食C．財賦支調(diào)優(yōu)柔寡斷背信棄義D．拙病服辯主一無適飛皇騰達4．（2分）下面表述，有誤的一項是（）A．《燈籠》以小說的自由筆法，抒寫了作者關(guān)于燈籠的一些回憶，從不同的方面表達了燈籠對于作者乃至民族的重要意義。B．《回延安》用陜北民歌“信天游”的形式寫成，使用了富有地方色彩的詞語，如“白肚手巾”“羊羔羔”等，展示出濃郁的陜北風情。C．《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集，收錄了從西周到春秋時期的詩歌305篇，這些詩歌分為風、雅、頌三個部分。D．明代魏學洢的《核舟記》選自清代漲潮編寫的《虞初新志》，核舟上所刻“山高月小，水落石出”出自《后赤壁賦》，“清風徐來，水波不興”出自《赤壁賦》。5．（2分）下列文學常識對應錯誤的一項是(

)A．《社戲》——魯迅——《吶喊》B．《北冥有魚》——莊子——《逍遙游》C．《關(guān)雎》——《詩經(jīng)》——史家之絕唱，無韻之《離騷》D．《馬說》——韓愈——“唐宋八大家”之一6．（2分）下面詞語中書寫有誤的一項是（）A．浮躁陽奉陰違行將就木挑撥離間B．嘹望相輔相成名副其實不修邊幅C．繚繞前呼后擁強詞奪理瞬息萬變D．狡辨漫不經(jīng)心輕歌慢舞振耳欲聾7．（2分）下列詞語書寫完全正確的一組是（）A．恬靜磅礴穿流不息多多益善B．狡辯演譯接踵而至震耳欲聾C．告誡襁褓輕歌慢舞招搖撞騙D．烘烤孕育陽奉陰違名副其實8．（2分）對下面句子運用的修辭手法判斷不正確的一項是（）。A．青山橫北郭，白水繞東城。（對偶）B．欲濟無舟楫，端居恥圣明。（比喻）C．翩翩兩騎來是誰？黃衣使者白衫兒。（反問）D．黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。（借代）9、（4分）讀語段，按要求完成下面的題目。①世界需要愛。②沒有了愛，誰也無法阻塞人生的風雨。③愛如漆黑長夜里的明燈，為孤寂失路的人指引方向_____（，；）愛如茫茫沙漠中的綠洲，為唇焦口燥的人呈上瓊漿。④_______在愛的懷抱中，才能幸?？鞓返爻砷L。（1）給加點字注音：瓊漿（）（2）給第③句選擇正確的標點符號，寫在橫線上______。（3）“誰也無法阻塞人生的風雨?！币痪溆性~語搭配不當?shù)恼Z病，請將“______”改為“______”。（4）第③句運用了________修辭手法。（5）給第④句補上恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。__________（6）仿照文中畫線的句子，再仿寫一個句子。10、填空。（8分）根據(jù)課文和要求,寫出下面空缺的古詩文名句。(1)關(guān)關(guān)雎鳩,_____。(《詩經(jīng)·關(guān)雎》)(2)往來翕忽,_______。(柳宗元《小石潭記》)(3)_______，而伯樂不常有。(4)怒而飛,________。(5)杜甫在《茅屋為秋風所破歌》中表現(xiàn)詩人舍己為人的獻身精神,博大的胸襟、至死不悔的決心的兩句詩是:___，____。(6)《雖有嘉肴》中,揭示教與學互相促進的道理的句子是:____________。二、閱讀理解。（42分）11、（10分）閱讀下面的名著選段，完成后面小題陸軍醫(yī)院的見習醫(yī)生尼娜·弗拉基米羅夫娜正坐在小桌子后邊，翻看她那本厚厚的淡紫色封面的筆記本。里面是她用纖巧的斜體字寫的日記：1920年8月26日一個頭部受重傷的紅軍戰(zhàn)士被安置在病室角上靠窗的病床上。他只有十七歲。他叫保爾·柯察金。我從他衣袋里找出來一張摘抄的團部嘉獎令，上面寫的是：對英勇完成偵察任務的紅軍戰(zhàn)士柯察金予以嘉獎。此外，還有一張看來是他親筆寫的條子：“如果我犧牲了，請同志們通知我的家屬。”這個傷員從八月十九日被彈片打傷以后，一直處于昏迷狀態(tài)。8月27日今天檢查了柯察金的傷勢。傷口很深，顱骨被打穿，頭部右側(cè)麻痹。右眼出血，眼睛腫脹。阿納托利·斯捷潘諾維奇打算摘除他的右眼，以免發(fā)炎，不過我勸他，只要還有希望消腫，就先不要做這個手術(shù)。9月10日今天我替柯察金寫了第一封家信。他說他受了點輕傷，很快就會治好，然后一定回家去看看；實際上他流了很多血，臉色像紙一樣蒼白，身體還很虛弱。9月14日柯察金第一次微笑了。他笑得很動人。他問我：“大夫，您手上怎么紫一塊青一塊的？”我沒有告訴他，這是他在昏迷中狠命攥住我的手留下的傷痕。9月17日柯察金額上的傷口看樣子好多了。換藥的時候，他那種非凡的毅力真叫我們這些醫(yī)生吃驚。一般人在這種情況下總要不斷地呻吟，發(fā)脾氣，可是他卻一聲不吭。他常常疼得失去知覺，但是從來沒有哼過一聲。9月21日今天柯察金坐著輪椅，第一次被推到醫(yī)院寬敞的陽臺上。在他看著花園、貪婪地呼吸著新鮮空氣的時候，他是一副什么樣的神情啊！他的臉上纏著繃帶，只露出一只眼睛。這只眼睛閃閃發(fā)亮，不停地轉(zhuǎn)動著，觀察著周圍的一切，就像是第一次看到這個世界似的。10月14日柯察金出院了。那只眼睛是失明了。同這么好的同志分手，我感到十分難過。臨別的時候，柯察金說：“還不如左眼瞎了呢，現(xiàn)在我怎么打槍呀？”他仍然一心想著前線。1．聯(lián)系有關(guān)情節(jié)，概括保爾此次住院的原因。2．請結(jié)合尼娜·弗拉基米羅夫娜日記的具體內(nèi)容，任選其中的三篇，簡要分析保爾的性格特點。3．閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說時，會經(jīng)常遇到書中所穿插的“日記”，你認為采用這種“日記體”的寫法有什么好處？12、（16分）“水立方”將變“冰立方”高博①“水立方”將變身冰壺館，服務北京冬奧會。2日，科技日報記者走進國家游泳中心，探訪世界首個在泳池上架設冰壺賽道的工程。“水立方”也將成為世界唯一既舉辦夏奧會比賽，又舉辦冬奧會比賽的場館。②在冰壺比賽中，運動員要精確地甩出旋轉(zhuǎn)的冰壺，去靠近靶心，或撞出對方的冰壺。因此冰面必須絕對平整。中建一局建設發(fā)展公司負責該項目的經(jīng)理劉軍說，所有冰上競技項目里，冰壺比賽場地標準最高。③鋪造冰壺賽道，工藝要精確：冰層厚度80毫米，完整制冰過程需40—50次，每次制冰厚度控制在2毫米以內(nèi)，間隔時間4小時，需持續(xù)施工14天，制冰期間要保證冰場的濕度在30％左右，確認冰面平整、冰面溫度為-6℃時方可進行冰漆噴涂作業(yè)，制冰全程使用凈化水，其標準遠高于飲用水。而每平方米承受150公斤，平面變形不能超過1毫米的要求，對游泳池內(nèi)的支撐結(jié)構(gòu)也是一個挑戰(zhàn)。④冰壺比賽溫度要求苛刻：冰面為-8.5℃；冰面以上1.5米始終為10℃，運動員不能太冷；看臺觀眾區(qū)溫度為16℃—18℃；比賽區(qū)無空調(diào)氣流干擾，觀眾滿場或雨雪天時，露點都保持在-4℃。⑤而“水立方”是為游泳比賽而建，達到如此標準須徹底改造空調(diào)系統(tǒng)。施工方用全信息化的BIM技術(shù)確保上述溫度和濕度分層控制。同時智能建筑管理系統(tǒng)也要升級，以實時調(diào)控溫、濕度?！八⒎健钡哪び袃蓪樱脑旌?，兩層間的空氣將在夏天流動散熱；冬天靜止，隔絕寒冷。⑥作為世界最大奧運游泳館、世界最大膜結(jié)構(gòu)工程和世界第一個多面體空間鋼架結(jié)構(gòu)建筑，“水立方”本來就是彰顯科技實力的地標。改造施工方中建一局，也是“水立方”當年的建造者。為滿足冬奧會需求，他們攻關(guān)多項技術(shù)。比如說，冰壺比賽對光線要求高，需控制館外透進來的自然光。⑦預計7月底，比賽大廳空調(diào)系統(tǒng)、體育照明系統(tǒng)和場館消防報警系統(tǒng)改造完成。年底前測試第一條冰壺賽道。2020年2月建成達到使用條件。明年底“冰立方”將舉辦國際冰壺賽事“首秀”。（選自《科技日報》2019年6月3日有刪改）1．將“水立方”變?yōu)椤氨⒎健钡募夹g(shù)難度表現(xiàn)在哪些方面？2．閱讀選文第③段和第⑥段，回答問題。（1）選文第③段中加點詞語“左右”能否刪去？為什么？（2）選文第⑥段畫線句運用了什么說明方法？有什么作用？13、（12分）閱讀下列文段,回答8-11小題.生活兒子一直靠父親的收入生活。那天，父親喚他進臥室。父親已經(jīng)因病臥床半年了。床頭還放著一個煤餅爐，爐火燃著。父親睜開眼，說：“兒呀，你恐怕不能再這樣無所事事了，我這家底供不了你了，你的日子還長著呢，今天，你出去掙10塊錢回來，我等著?！碧鞖庖廊磺缋省＿@是初春。陽光暖洋洋地灑落在城市。早晨還吹著清涼的微風。母親，一個一刻都不肯停歇手腳的老太婆，正在守著煤氣灶熬父親的中藥。屋子里彌漫著中藥的苦澀氣味。她看著束手無策的兒子嘆了一口氣，撩起圍裙揩干了粗糙的手，掏出手帕，那里邊包著一疊紙幣。她抽出一張嶄新的，塞進兒子手里。兒子笑笑，說：“媽，還是你好?！眱鹤泳偷皆鹤永锶ナ膛\子里的鳥兒了。整個上午，他沒吱聲，好像鳥兒也沒往日那么歡躍、活潑了，只是在籠子里跳上躥下，很焦急，仿佛要發(fā)生什么事。他就躺在院中央的梨樹陰里望天，一堆一堆的白云滑過，像春天河流里的破碎的冰塊。不知不覺，他睡著了。他醒來已經(jīng)曬著大陽，樹陰移了位置。于是，他走進屋子，他感到有點陰涼。他望著父親躺著的那間屋子的門，遲疑著，就像去老師的辦公室背誦課文。終于，他撓撓頭，推了門。他說：“爸?！备赣H似乎早已期待并已知道他進來了，閉著眼，說：“回來了?”他將那張紙幣在手里抖抖，抖出了紙質(zhì)的響，他說：“爸，喏，我掙的錢。”父親費勁地張開眼，抬抬頭。兒子趕緊上前扶父親坐起來，往他背部墊了兩個枕頭。父親接過錢，沒瞧一眼，就丟進床頭的爐火里，片刻，那錢便化為灰燼，又輕輕地飄浮起來。他叫了聲“爸”。像了卻了一樁事，他說：“爸，我去端湯藥?！备赣H說：“你媽會端來，你站著，這不是你掙來的錢，是吧?”他吞吞吐吐地說：“爸，我……是媽給我，我就接下了。”父親像走了很遠的路，歇了一會兒，說：“我看出你不在乎，你習慣了，不知生活不容易。”他說：“爸，我這就上街?！备赣H累了，又合上眼。母親端著藥汁，說：“他爸，你該喝藥了?！备赣H說：“擱著，我現(xiàn)在不想喝。”母親瞥了兒子一眼。兒子攤攤手，說：“媽，那我上街了?！蓖砩希值廊A燈初上，屋子里還沒拉亮燈。夜色勾勒出母親蒼老的輪廓，父親躺著，竟沒動，睡了。都等待著。寒冬里他時不時地咳嗽，她說：天氣暖了，就好了。他現(xiàn)在確實不再咳嗽了。那時他一咳，仿佛五臟六腑都要咳出來，很讓聽著的人揪心。院門一響。母親歡喜地說：“回來了?！本屠翢?。兒子奔進來，說：“爸!”母親說：“輕點聲兒?！备赣H說：“我沒睡著?！眱鹤蛹鼻械刈叩礁赣H床前，說：“爸，你瞧，10塊?！备赣H一下睜開眼。接過還溫熱的紙幣，那是兒子的體溫，紙幣似乎沒了骨干，很柔軟。父親順手又往爐子里丟。兒子急了，擋在爐子前邊，說：“爸!”父親縮回了枯手，看著兒子臉頰上已干了的泥汗痕跡，凹陷的眼睛放射出微光，他艱難地說：“兒……我放心了?！碑斖?，父親咽了氣。1．父親為什么要讓兒子外出掙10塊錢?又為什么兩次把兒子給他的10元錢往爐子里丟？2．文中畫波浪線的句子中，“嶄新的”這個詞在文中看似無關(guān)緊要，其實仔細品味，發(fā)現(xiàn)這個詞在內(nèi)容和情節(jié)上都很有深意，你能品出來嗎？3．請聯(lián)系上下文，談談對下面語句的理解。①他就躺在院中央的梨樹陰里望天，一堆一堆的白云滑過，像春天河流里的破碎的冰塊。不知不覺，他睡著了。他醒來已經(jīng)曬著太陽，樹陰移了位置。②父親縮回了枯手，看著兒子臉頰上已干了的泥汗痕跡，凹陷的眼睛放射出微光，他艱難地說：“兒……我放心了。”4．根據(jù)你對上文的理解，結(jié)合你自己對生活的感悟，用下列句式寫兩句話。句式：“只要……就一定能……”句子⑴：句子⑵：三、寫作。（50分）14、根據(jù)題目，按要求寫作。從下面兩個題目中任選一題，寫一篇文章。題目一：請以“，真有意思”為題目，寫一篇記敘文。題目二：智能化的方向已經(jīng)成為時代的趨勢，越來越多的智能機器人將走進我們的生活。設想你在生日那天，收到了一個智能機器人禮物，和它相處，會有怎樣的事情發(fā)生呢？請合理想象，自擬題目，寫一篇想象文。要求：（1）請補充完整或自擬題目，將其書寫在答題紙上。（2）字數(shù)在600-800之間。（3）不要出現(xiàn)所在學校的校名或師生姓名。

參考答案一、積累與運用。（28分）1、C【解題分析】

A.表意不清?？筛臑椋褐袑W的五個老師被表彰。B.搭配不當。改為：同學們的學習成績有很大的提高。D.刪“當”或“令”。故選C。2、C【解題分析】此題考查選填句子。認真閱讀所給的語段，把握其內(nèi)容要點，然后認真分析所給的選項，找出規(guī)律，結(jié)合上下文的具體語境，恰當?shù)刈龀雠袛?。分析語段可知，語段運用了比喻的修辭，本體是“蒲公英的朵朵黃花”，橫線上應填寫“蒲公英的朵朵黃花”的喻體。橫線后的“它們”“雀躍著”“嬉鬧著”與C項中的“雛雞”相對應，因此應選C。3、C【解題分析】本題考查學生對字形的掌握情況，對漢字字形的正確書寫能力。這就要求學生平時的學習中注意字形的識記和積累，特別是形近字。辨析字形既要注意平時的積累，也要聯(lián)系整個詞語的意思。C項正確，其他各項書寫錯誤的詞語應更正為：A：維維連聲——唯唯連聲。B：斑斕——斑斕。D：飛皇騰達——飛黃騰達。4、A【解題分析】

“《燈籠》以小說的自由筆法”錯，應改為：《燈籠》以散文的自由筆法。故選A。5、C【解題分析】

C．被稱為“史家之絕唱，無韻之《離騷》”的是司馬遷的《史記》。故選C。6、C【解題分析】

A.浮躁－浮躁；B.嘹望－瞭望；D.輕歌慢舞－輕歌曼舞。故選C。7、D【解題分析】

A.川流不息。B.演繹。C.輕歌曼舞。故選D。8、C【解題分析】

C.翩翩兩騎來是誰？黃衣使者白衫兒。（設問）。故選C。9、（1）qióng（2）；（3）“阻塞”改為“阻擋”（4）比喻（5）只有（6）示例：愛如炎暑烈日下的樹蔭，為酷熱難當?shù)娜颂峁┣鍥觥！窘忸}分析】

（1）對于字音題，平時要注意積累，讀準字音，標準調(diào)號。拿不準的字一定要查字典。注意據(jù)義記音。瓊：美玉，泛指精美的東西，讀qióng。（2）前后兩個分句是并列關(guān)系，分句里包含逗號，因此前后兩個分句之間用分號。（3）“阻塞”和“風雨”搭配不當，把“阻塞”改為“阻擋”。（4）“愛”是本體，“如”是比喻詞，“漆黑長夜里的明燈”是喻體，因此，本句是比喻。（5）本句是條件復句，“只有”和“才”搭配。（6）仿句，要求有三：一是所述事物屬于同類事物，二是句子的結(jié)構(gòu)要相同，三是句式和語氣要一致。有的還要求寫作手法相同，比如修辭方法相同。本題所述應為“愛”；運用比喻；句式為“愛如……”；要能寫出“愛”給人的慰藉。符合此四個條件即可。10、在河之洲似與游者相樂千里馬常有其翼若垂天之云何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足教學相長也【解題分析】

詩詞默寫題注意兩點：[0-9]{1,}．（9分）[0-9]{1,}．（9分）[0-9]{1,}．（9分）二、閱讀理解。（42分）11、1．保爾在與波蘭白軍作戰(zhàn)的過程中，對方的炮彈在他身邊爆炸，燒紅的鐵片灼傷了他的腦袋，導致他顱骨穿透，頭部右側(cè)麻痹，右眼受傷。2．（1）8月26日的日記：對保爾嘉獎證和遺書的描寫，可見保爾英勇無畏、視死如歸的精神；（2）8月27日的日記：對保爾傷勢的描寫，可見保爾勇敢戰(zhàn)斗、不怕犧牲的精神；（3）9月10日的日記：保爾給家里回信隱瞞病情，可見保爾性格堅強獨立，不讓親人擔心；（4）9月14日的日記：寫保爾微笑和詢問醫(yī)生手受傷的細節(jié)，可見保爾的樂觀和關(guān)愛他人的性格；（5）9月17日的日記：寫保爾換藥時從來都是一聲不吭，可見保爾非凡的毅力和頑強的精神；（6）9月21日的日記：描寫他貪婪地呼吸空氣，眼光閃閃發(fā)亮的樣子，寫出了保爾對生命以及回到革命崗位的渴望。（7）10月14日的日記：寫保爾右眼失明仍一心想著前線，可見保爾的強烈戰(zhàn)斗精神。3．通過日記的形式側(cè)面表現(xiàn)保爾的性格特點，使人物形象更加豐滿，增強了小說的真實性和感染力?！窘忸}分析】1．本題考察對名著內(nèi)容的理解和概括。由原著內(nèi)容可知：布瓊尼騎兵沖破波蘭白軍的防線，進攻基輔的敵人，在戰(zhàn)場上，保爾策馬揚刀，無懼無畏，滿懷對舊世界和敵人的深仇大恨沖鋒陷陣。他伏在馬背上，軍刀在空中閃閃發(fā)光。布瓊尼和騎兵進攻著，前進著，沖破一個又一個防線，日托米爾城被攻克了，另迪契夫城又被攻克了。突然一顆炸彈在保爾的頭上爆炸了，一片綠光閃過，保爾立刻失去了知覺，眼前一片黑暗。由此概括即可。2．此題考查的是對人物形象的把握。解答此類題目，要注意準確和全面，人物形象的概括主要從外貌、語言、動作、神態(tài)、心理等方面的信息來提取整合。另外，還可以根據(jù)情節(jié)、環(huán)境、作者的客觀介紹等方面的信息來提取概括。根據(jù)本題的要求，必須結(jié)合尼娜?弗拉基米羅夫娜日記的具體內(nèi)容，任選其中的三篇，來簡要分析保爾的性格特點。如：8月26日的日記：從“我從他衣袋里找出來一張摘抄的團部嘉獎令，上面寫的是：對英勇完成偵察任務的紅軍戰(zhàn)士柯察金予以嘉獎。此外，還有一張看來是他親筆寫的條子：‘如果我犧牲了，請同志們通知我的家屬’”對保爾嘉獎證和遺書的描寫，可見保爾英勇無畏、視死如歸的精神；（2）8月27日的日記：從“傷口很深，顱骨被打穿，頭部右側(cè)麻痹。右眼出血，眼睛腫脹”對保爾傷勢的描寫，可見保爾勇敢戰(zhàn)斗、不怕犧牲的精神；（3）9月10日的日記：從“他說他受了點輕傷，很快就會治好，然后一定回家去看看；實際上他流了很多血，臉色像紙一樣蒼白，身體還很虛弱”保爾給家里回信隱瞞病情，可見保爾性格堅強獨立，不讓親人擔心。3．本體是對表現(xiàn)手法的考察。常見的表現(xiàn)手法有：襯托、象征、借物喻人、托物言志、借景抒情、欲揚先抑、側(cè)面烘托、虛實結(jié)合、以小見大等。原著巧妙地利用了日記來刻畫人物，側(cè)面表現(xiàn)保爾的性格特點，使人物形象更加豐滿，增強了小說的真實性和感染力。12、1．（1）鋪造冰壺賽道，工藝要精確。（2）冰壺比賽溫度要求苛刻。（3）冰壺比賽對光線要求高，需控制館外透進來的自然光。2．（1）不能刪去?！白笥摇笔巧舷碌囊馑迹瑴蚀_地說明了制冰期間冰場的濕度可保證在30％以上或以下，該詞體現(xiàn)了說明文語言的準確性。（2）舉例子；具體準確地說明了將“水立方”變?yōu)椤氨⒎健币タ说募夹g(shù)難關(guān)多和大，也彰顯了施工方科技實力雄厚?！窘忸}分析】1．提取概括類的題目，首先要在審題后確定提取答案的范圍，即在文章中尋找段落。然后從前向后精讀文章，抓住其中切題的信息，將它們提取出來。最后根據(jù)這些語句組織成切題的合乎要求的答案。如可提取第3段首句“鋪造冰壺賽道，工藝要精確”，第4段首句“冰壺比賽溫度要求苛刻”，第6段末句“冰壺比賽對光線要求高，需控制館外透進來的自然光”等句作為答案。2．（1）考查說明文語言的準確性的特點。“左右”本義：用在數(shù)目字后面表示概數(shù)，跟“上下”相同。語境義：準確地說明了制冰期間冰場的濕度可保證在30％以上或以下。一定要注意說明文限制性詞語的使用，這些限制性的副詞往往都能準確地說明事物或事理。解題時，從使用的恰當以及刪除后的不準確，一正一反兩個方面來說明這個詞語的重要性。（2）考查說明方法的類型及其表達作用?！氨热缯f，冰壺比賽對光線要求高，需控制館外透進來的自然光”明顯運用了舉例子的說明方法，“比如”是舉例子說明方法標志性的語言。具體準確地說明了冰壺比賽對光線要求高，所以需要技術(shù)攻關(guān)的觀點，也就是說明了上文“為滿足冬奧會需求，他們攻關(guān)多項技術(shù)”。13、1．為了讓兒子學會生存的本領，體會生活的艱辛。父親兩次把兒子給他的10元錢往爐子里丟，是想觀察兒子的反應，判斷兒子給他的錢是不是自己掙來的。（意思對即可）2．在內(nèi)容上，表明母親用心良苦，她自己扭不過兒子，但又不愿兒子繼續(xù)過無所事情事的生活，于是抽出一張嶄新的紙幣，是為了讓丈夫能明白這錢不是兒子掙的，配合丈夫教育兒子。在情節(jié)上，與下文兒子將錢抖出了紙質(zhì)的響和父親沒瞧一眼就知道這錢不是兒子掙的，把它丟進煤爐形成照應。3．（1）這句話生動地表現(xiàn)了兒子懶散、好逸惡勞、不思進取的特點。（2）兒子臉上的“泥汗痕跡”，“凹陷的眼窩放射出微光”，知道兒子品嘗到了生活的艱辛，有了適應艱難生活的信心和勇氣，不再擔心兒子能否生存下去。（意思對即可）4．示例⑴：只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。示例⑵：只要心中有對生活的信念，努力打拼就一定能收獲人生的碩果；示例⑶：只要我們有越挫越勇的韌勁，踏實行動就一定能讓我們走過泥濘，成就人生的夢想。（要扣住“做”、“打拼”、“行動”這樣的核心意義來寫話。）【解題分析】1．閱讀文本，學會用原文的內(nèi)容來理解問題，做題時，學會從原文中找出相應答案。意思表述正確即可。2．觀察詞語所在文章的位置來判斷其在文章中結(jié)構(gòu)與內(nèi)容的作用。此處，在結(jié)構(gòu)上是與下文照應，在內(nèi)容上是表明母親用心良苦，她自己扭不過兒子，但又不愿兒子繼續(xù)過無所事情事的生活，于是抽出一張嶄新的紙幣，是為了讓丈夫能明白這錢不是兒子掙的，配合丈夫教育兒子。3．學生應培養(yǎng)理解語句在語境中的具體含義的能力，結(jié)合上下文，緊扣文章主題中心進行理解概括。意思表述合理即可。4．只要內(nèi)容設計合理，文通句順，書寫認真即可。三、寫作。（50分）14、（1）讀書真有意思小時候我便有一個夢想--我要環(huán)游世界!但是夢想始終是夢想，在時間與家境上都得不到允許。自認為天資聰明的我找到了另一種幫我實現(xiàn)夢想的辦法--書?？磿鋵嵑苡幸馑寄兀繌奈叶谩癮bcd”時候，我便開始閱讀注音文物，一步一步了解各國文化，漸漸地，我不滿足閱讀此類書報。年齡稍長一點，我對四大名著開始達到一種癡迷的程度，羨慕《西游記》中孫悟空的七十二變；佩服《水滸傳》里豪爽的梁山好漢，感嘆《三國演義》其中既生瑜何生亮？悲哀著《紅樓夢》里林黛玉與賈寶玉的錯過而惋惜。再大些，我就看起了民間故事?！栋咨邆鳌防镌S仙與白素貞的愛情人妖故事令人感動；《梁山伯與祝英臺》里“在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝”這種至死不渝的誓言，甚至到死也要化蝶纏綿翩飛；《牛郎織女》其間天河之隔卻留戀不舍的愛人塑造七夕鵲橋情人節(jié)；《天仙配》中董永與七仙女凄美絕倫的人仙之戀使我淚下。直到現(xiàn)在，我還在書的世界中遨游，穿梭于古代與現(xiàn)代徘徊，氣憤商朝最后一個君王的敗落，嘆息虞姬與項羽生離死別的愛情，惋惜乾隆時期鼎盛至衰落，怨恨日本人向中國侵略，從廬溝橋事變到南京大屠殺再至百團大戰(zhàn)，死了多少革命烈士，鮮血灑戰(zhàn)場，日本人的欺凌我們怎能忘懷？書的知識是無窮無盡的，雖然我的夢想至今還未實現(xiàn)，但是我要讀多的好書，充實我的知識?？磿鴮嵲谔幸馑剂?，書使我明白了很多，你，發(fā)現(xiàn)了看書的意思了嗎？（2）我生日禮物——智能機器人今天是我的兒生日，爸爸送給我一個智能機器人。我很喜歡這個智能機器人。她有圓圓的大腦袋和細細小的身體，那個大大的頭上有著像小山一樣的頭發(fā)，頭后面有一個能發(fā)出聲